2025年湖南省黨校系統(tǒng)事業(yè)單位招聘考試題庫(kù)及答案解析_第1頁(yè)
2025年湖南省黨校系統(tǒng)事業(yè)單位招聘考試題庫(kù)及答案解析_第2頁(yè)
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2025年湖南省黨校系統(tǒng)事業(yè)單位招聘考試題庫(kù)及答案解析公共基礎(chǔ)知識(shí)部分一、單項(xiàng)選擇題(每題1.5分,共30分)1.黨的二十大報(bào)告指出,從現(xiàn)在起,中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)是:A.全面建成小康社會(huì)B.實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)C.團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興D.基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化答案:C解析:黨的二十大報(bào)告明確提出,從現(xiàn)在起,中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。選項(xiàng)A是2020年已完成的目標(biāo),B是第一個(gè)百年目標(biāo)(2021年實(shí)現(xiàn)),D是2035年的目標(biāo),故正確答案為C。2.2024年3月,湖南省政府印發(fā)《湖南省“十四五”科技創(chuàng)新規(guī)劃(2024年修訂版)》,提出打造“三個(gè)高地”中的“科技創(chuàng)新高地”核心任務(wù)是:A.突破100項(xiàng)“卡脖子”技術(shù)B.建設(shè)長(zhǎng)株潭國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)C.構(gòu)建“岳麓山實(shí)驗(yàn)室—湘江實(shí)驗(yàn)室—芙蓉實(shí)驗(yàn)室”戰(zhàn)略科技力量體系D.培育1000家高新技術(shù)企業(yè)答案:C解析:湖南省“十四五”科技創(chuàng)新規(guī)劃修訂版明確,以“岳麓山實(shí)驗(yàn)室(農(nóng)業(yè))—湘江實(shí)驗(yàn)室(先進(jìn)計(jì)算與人工智能)—芙蓉實(shí)驗(yàn)室(材料)”為核心的戰(zhàn)略科技力量體系是打造科技創(chuàng)新高地的關(guān)鍵支撐。選項(xiàng)A、B、D是具體措施而非核心任務(wù),故正確答案為C。3.根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》,下列不屬于公務(wù)員交流方式的是:A.調(diào)任B.轉(zhuǎn)任C.掛職D.聘任答案:D解析:《公務(wù)員法》第六十九條規(guī)定,交流的方式包括調(diào)任、轉(zhuǎn)任。掛職通常指掛職鍛煉,屬于交流的特殊形式。聘任制公務(wù)員是公務(wù)員的一種任職方式,不屬于交流方式,故正確答案為D。4.下列關(guān)于公文格式的表述,正確的是:A.發(fā)文字號(hào)由“機(jī)關(guān)代字+年份+順序號(hào)”組成,年份用六角括號(hào)“〔〕”標(biāo)注B.主送機(jī)關(guān)編排于標(biāo)題下空一行位置,居左頂格,回行時(shí)頂格C.成文日期用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注,年份應(yīng)標(biāo)全稱,月、日不編虛位(即1不編為01)D.加蓋印章的公文,成文日期右空二字編排,印章端正、居中下壓成文日期答案:A解析:B項(xiàng)錯(cuò)誤,主送機(jī)關(guān)回行時(shí)應(yīng)頂格;C項(xiàng)錯(cuò)誤,成文日期月、日需編虛位(如2024年3月5日應(yīng)寫(xiě)為2024年03月05日);D項(xiàng)錯(cuò)誤,加蓋印章的公文,成文日期應(yīng)右空四字編排,印章下壓成文日期;A項(xiàng)符合《黨政機(jī)關(guān)公文格式》(GB/T9704-2012)規(guī)定,故正確答案為A。5.下列經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞與解釋對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.邊際效用遞減——隨著商品消費(fèi)量增加,每新增一單位消費(fèi)帶來(lái)的效用增量減少B.機(jī)會(huì)成本——為選擇某一方案而放棄的其他方案的最大收益C.菲利普斯曲線——反映通貨膨脹率與失業(yè)率之間正相關(guān)關(guān)系D.基尼系數(shù)——衡量居民收入分配公平程度的指標(biāo),數(shù)值在0-1之間答案:C解析:菲利普斯曲線反映的是通貨膨脹率與失業(yè)率之間的負(fù)相關(guān)關(guān)系(短期內(nèi)),即通脹率上升時(shí)失業(yè)率下降,反之亦然。C項(xiàng)表述錯(cuò)誤,故正確答案為C。二、判斷題(每題1分,共10分)1.中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。()答案:√解析:《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》明確規(guī)定,黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。2.湖南省的簡(jiǎn)稱是“湘”,因湘江貫穿全境得名,省會(huì)是長(zhǎng)沙。()答案:√解析:湖南省簡(jiǎn)稱“湘”,源于湘江;省會(huì)長(zhǎng)沙是全省政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。3.法律面前人人平等原則意味著所有公民的權(quán)利和義務(wù)完全相同。()答案:×解析:法律面前人人平等指法律適用上的平等,而非權(quán)利義務(wù)完全相同(如公民因年齡、職業(yè)等差異,權(quán)利義務(wù)存在合理差別)。4.公文的成文日期以負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn),聯(lián)合行文以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人的簽發(fā)日期為準(zhǔn)。()答案:√解析:《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定,成文日期署會(huì)議通過(guò)或者發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期;聯(lián)合行文時(shí),署最后簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人的簽發(fā)日期。5.馬克思主義哲學(xué)的核心是辯證法。()答案:×解析:馬克思主義哲學(xué)包括辯證唯物主義和歷史唯物主義,其核心是實(shí)踐觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)世界和改造世界的基礎(chǔ)。三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)1.簡(jiǎn)述“兩個(gè)結(jié)合”的內(nèi)涵及其意義。答案:“兩個(gè)結(jié)合”指把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合。意義:①“第一個(gè)結(jié)合”確保馬克思主義在中國(guó)的具體化、實(shí)踐化,解決中國(guó)實(shí)際問(wèn)題;②“第二個(gè)結(jié)合”推動(dòng)馬克思主義扎根中華文化沃土,實(shí)現(xiàn)馬克思主義的民族化、時(shí)代化;③二者共同筑牢馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的根基,為理論創(chuàng)新提供文化滋養(yǎng)和實(shí)踐支撐。2.簡(jiǎn)述湖南省“三高四新”戰(zhàn)略的具體內(nèi)容。答案:“三高四新”戰(zhàn)略是湖南省的發(fā)展定位,具體為:①打造國(guó)家重要先進(jìn)制造業(yè)高地;②打造具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的科技創(chuàng)新高地;③打造內(nèi)陸地區(qū)改革開(kāi)放高地;④在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展上闖出新路子,在構(gòu)建新發(fā)展格局中展現(xiàn)新作為,在推動(dòng)中部地區(qū)崛起和長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展中彰顯新?lián)?dāng),奮力譜寫(xiě)新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的湖南新篇章。3.簡(jiǎn)述行政復(fù)議與行政訴訟的區(qū)別。答案:①性質(zhì)不同:行政復(fù)議是行政機(jī)關(guān)內(nèi)部監(jiān)督,行政訴訟是司法監(jiān)督;②受理機(jī)關(guān)不同:行政復(fù)議由上一級(jí)行政機(jī)關(guān)或本級(jí)政府受理,行政訴訟由人民法院受理;③審查范圍不同:行政復(fù)議可審查具體行政行為的合法性和合理性,行政訴訟一般只審查合法性;④程序不同:行政復(fù)議一般為一級(jí)復(fù)議,行政訴訟為兩審終審;⑤效力不同:行政復(fù)議決定一般不具有終局性(法律另有規(guī)定除外),行政訴訟判決具有終局法律效力。4.簡(jiǎn)述新時(shí)代黨的建設(shè)總要求的核心內(nèi)容。答案:新時(shí)代黨的建設(shè)總要求是:堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨,以加強(qiáng)黨的長(zhǎng)期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以堅(jiān)定理想信念宗旨為根基,以調(diào)動(dòng)全黨積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性為著力點(diǎn),全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè),把制度建設(shè)貫穿其中,深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng),不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量,把黨建設(shè)成為始終走在時(shí)代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。政治理論部分一、論述題(每題15分,共30分)1.結(jié)合實(shí)際,論述如何理解“中國(guó)式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化”。答案:(1)共同富裕是中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求之一,體現(xiàn)了社會(huì)主義的本質(zhì)特征。共同富裕不是同步富裕、同等富裕,而是通過(guò)先富帶后富,逐步實(shí)現(xiàn)全體人民的普遍富裕。(2)從理論邏輯看,馬克思主義追求人的自由全面發(fā)展,共同富裕是這一目標(biāo)的物質(zhì)基礎(chǔ);從實(shí)踐邏輯看,中國(guó)共產(chǎn)黨始終把實(shí)現(xiàn)人民幸福作為奮斗目標(biāo),脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的全面勝利、鄉(xiāng)村振興的推進(jìn)均是為共同富裕打基礎(chǔ)。(3)當(dāng)前,我國(guó)存在城鄉(xiāng)、區(qū)域、收入差距等問(wèn)題,需通過(guò)完善分配制度(如初次分配、再分配、第三次分配協(xié)調(diào)配套)、擴(kuò)大中等收入群體、促進(jìn)基本公共服務(wù)均等化等舉措,扎實(shí)推進(jìn)共同富裕。(4)湖南作為中部省份,可通過(guò)發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)、推動(dòng)“萬(wàn)企興萬(wàn)村”行動(dòng)、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)等,縮小城鄉(xiāng)差距,為全國(guó)共同富裕探索經(jīng)驗(yàn)。2.論述新時(shí)代如何堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。答案:(1)堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)。(2)具體路徑包括:①?gòu)?qiáng)化政治建設(shè):嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,確保全黨在政治立場(chǎng)、方向、原則、道路上同黨中央保持一致;②完善制度保障:健全黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)制度體系(如黨委(黨組)工作條例、請(qǐng)示報(bào)告制度),把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到治國(guó)理政各領(lǐng)域各方面各環(huán)節(jié);③加強(qiáng)思想引領(lǐng):用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂,推動(dòng)理論武裝走深走實(shí);④夯實(shí)組織基礎(chǔ):建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍,增強(qiáng)基層黨組織政治功能和組織功能;⑤深化自我革命:以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì),堅(jiān)決打贏反腐敗斗爭(zhēng)攻堅(jiān)戰(zhàn)持久戰(zhàn),確保黨永遠(yuǎn)不變質(zhì)、不變色、不變味。公文寫(xiě)作部分(30分)情境:2024年10月,中共湖南省委黨校(湖南行政學(xué)院)擬于2025年3月1日至3月31日舉辦“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”專題研討班,面向全省市、縣兩級(jí)黨校副校長(zhǎng)及教學(xué)骨干(共80人),重點(diǎn)學(xué)習(xí)“兩個(gè)結(jié)合”“中國(guó)式現(xiàn)代化”等核心內(nèi)容,安排專題講座、分組研討、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)(地點(diǎn):韶山、花明樓)。請(qǐng)以省委黨校辦公室名義擬寫(xiě)一份培訓(xùn)通知。要求:格式規(guī)范,內(nèi)容完整,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,符合公文要求。參考范文:中共湖南省委黨校(湖南行政學(xué)院)辦公室關(guān)于舉辦“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”專題研討班的通知各市州委黨校(行政學(xué)院)、縣(市、區(qū))委黨校:為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》關(guān)于“加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)”的要求,經(jīng)研究,決定舉辦“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”專題研討班?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、培訓(xùn)對(duì)象全省市、縣兩級(jí)黨校副校長(zhǎng)及教學(xué)骨干,共80人(分配名額詳見(jiàn)附件1)。二、培訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間:2025年3月1日—3月31日(3月1日上午9:00報(bào)到)。地點(diǎn):省委黨校(湖南行政學(xué)院)主校區(qū)(長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)岳麓大道311號(hào));現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)地點(diǎn):韶山毛澤東同志紀(jì)念館、寧鄉(xiāng)花明樓劉少奇同志紀(jì)念館。三、培訓(xùn)內(nèi)容聚焦習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想核心要義,設(shè)置“‘兩個(gè)結(jié)合’的理論邏輯與實(shí)踐路徑”“中國(guó)式現(xiàn)代化的湖南實(shí)踐”“新時(shí)代黨校教學(xué)改革創(chuàng)新”等專題,采取專題講座(占40%)、分組研討(占30%)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)(占30%)相結(jié)合的方式開(kāi)展。四、報(bào)名與報(bào)到請(qǐng)各單位于2025年2月15日前將參訓(xùn)人員報(bào)名表(附件2)加蓋公章后,掃描發(fā)送至省委黨校教務(wù)處郵箱(dxjwc@),同時(shí)將紙質(zhì)版寄至省委黨校教務(wù)處(收件人:李老師,聯(lián)系電話:0731-8888XXXX)。五、相關(guān)要求1.參訓(xùn)學(xué)員需嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,原則上不得請(qǐng)假;確需請(qǐng)假的,須經(jīng)所在單位黨委(黨組)批準(zhǔn)并報(bào)省委黨校教務(wù)處備案。2.培訓(xùn)期間統(tǒng)一安排食宿,費(fèi)用由省委黨校承擔(dān)(往返交通費(fèi)由學(xué)員所在單位報(bào)銷)。3.學(xué)員需攜帶近期2寸免冠照片2張,用于制作學(xué)員證。附件:1.參訓(xùn)名額分配表2.參訓(xùn)人員報(bào)名表中共湖南省委黨校(湖南行政學(xué)院)辦公室2024年10月20日黨校專業(yè)知識(shí)部分一、案例分析題(20分)案例:某縣黨校近年來(lái)面臨“師資力量薄弱(高級(jí)講師僅2人)、教學(xué)內(nèi)容與基層需求脫節(jié)(學(xué)員反映‘理論多、實(shí)踐少’)、科研咨政成果少(近3年無(wú)縣級(jí)以上采納的決策建議)”等問(wèn)題。假設(shè)你是該縣黨校分管教學(xué)的副校長(zhǎng),請(qǐng)?zhí)岢鲠槍?duì)性解決措施。答案解析:(1)師資隊(duì)伍建設(shè):①實(shí)施“引育并舉”計(jì)劃:一方面向縣委組織部申請(qǐng)引進(jìn)高校馬克思主義理論專業(yè)碩士以上學(xué)歷人才;另一方面選派骨干教師到省委黨校、中央黨校進(jìn)修,參與“名師帶徒”項(xiàng)目。②建立“實(shí)踐導(dǎo)師”機(jī)制:聘請(qǐng)縣委縣政府部門(mén)業(yè)務(wù)骨干、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記擔(dān)任兼職教師,充實(shí)“本土師資庫(kù)”。(2)教學(xué)改革:①開(kāi)展“需求調(diào)研”:通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)員座談等方式,梳理基層干部關(guān)注的“鄉(xiāng)村振興、基層治理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展”等熱點(diǎn)問(wèn)題,調(diào)整教學(xué)課程設(shè)置(如增加“如何化解農(nóng)村矛盾糾紛”“特色產(chǎn)業(yè)培育案例分析”等實(shí)踐課程)。②推行“案例教學(xué)”:開(kāi)發(fā)本地典型案例(如該縣某村“黨建+合作社”模式),組織學(xué)員分組研討,提升教學(xué)實(shí)效性。(3)科研咨政強(qiáng)化:①組建“專題課題組”:圍繞縣委中心工作(如“十四五”規(guī)劃中期評(píng)估、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境),由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,聯(lián)合教師與兼職教師開(kāi)展調(diào)研,形成“短平快”咨政報(bào)告。②建立“成果轉(zhuǎn)化機(jī)制”:與縣委政研室、政府研究室建立常態(tài)化溝通渠道,定期報(bào)送科研成果,爭(zhēng)取納入決策參考(如每季度提交1篇高質(zhì)量報(bào)告)。(4)保障措施:①爭(zhēng)取縣委支持:將黨校工作納入全縣黨建考核,推動(dòng)解決編制、經(jīng)費(fèi)等問(wèn)題;②完善激勵(lì)機(jī)制:對(duì)在教學(xué)競(jìng)賽、科研咨政中表現(xiàn)突出的教師給予績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)、職稱評(píng)聘傾斜。二、論述題(20分)論述新時(shí)代黨校如何發(fā)揮“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”的獨(dú)特價(jià)值。答案:(1)為黨育才:①堅(jiān)持“黨校姓黨”,把黨性教育作為主課。通過(guò)“紅色教育+情景模擬”(如重走長(zhǎng)征路、模擬黨內(nèi)政治生活),引導(dǎo)學(xué)員堅(jiān)定理想信念,嚴(yán)守政治紀(jì)律。②聚焦“四個(gè)能力”培養(yǎng):按照習(xí)近平總書(shū)記提出的“培養(yǎng)造就堪當(dāng)民族復(fù)興重任的高素質(zhì)干部隊(duì)伍”要求,加強(qiáng)干部推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)培訓(xùn)(如開(kāi)設(shè)“數(shù)字經(jīng)濟(jì)與縣域發(fā)展”“基層信訪工作實(shí)務(wù)”等課程)。③突出“精準(zhǔn)化”培訓(xùn):針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域?qū)W員需求(如鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部側(cè)重基層治理,經(jīng)濟(jì)部門(mén)干部側(cè)重產(chǎn)業(yè)政策),設(shè)置差異化課程體系。(2)為黨獻(xiàn)策:①打造“思想庫(kù)”:圍繞黨的創(chuàng)新理論在湖南的實(shí)踐(如“三高四新”戰(zhàn)略實(shí)施

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