保育員評比考試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒水杯消毒常用的方法是（）A.日曬B.蒸汽消毒C.清水沖洗答案：B2.幼兒戶外活動時間在正常情況下，每天不得少于（）A.1小時B.2小時C.3小時答案：B3.為幼兒準(zhǔn)備衛(wèi)生紙時，應(yīng)先將卷狀衛(wèi)生紙（）A.剪成段B.搓成團C.疊整齊答案：A4.幼兒進餐時，教師應(yīng)（）巡視。A.每5分鐘B.每15分鐘C.隨時答案：C5.給幼兒滴鼻藥時，應(yīng)讓幼兒（）A.仰臥B.站立C.側(cè)臥答案：A6.一般來說，幼兒3歲時身高約為（）A.80cmB.90cmC.100cm答案：B7.幼兒圖書應(yīng)該（）消毒一次。A.一周B.兩周C.一個月答案：A8.幼兒午睡時間一般為（）A.1-2小時B.2-3小時C.3-4小時答案：B9.指導(dǎo)幼兒穿褲子的順序是（）A.先穿左腿，再穿右腿B.先穿右腿，再穿左腿C.不分先后答案：C10.給幼兒滴眼藥，應(yīng)滴在（）A.眼球上B.眼內(nèi)眥C.眼外眥答案：B多項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒常見的心理問題有（）A.分離焦慮B.攻擊性行為C.說謊D.恐懼答案：ABCD2.保育員在幼兒游戲時的工作有（）A.準(zhǔn)備游戲材料B.觀察幼兒游戲情況C.參與幼兒游戲D.結(jié)束游戲時整理材料答案：ABCD3.幼兒一日生活環(huán)節(jié)包括（）A.入園、離園B.進餐、午睡C.盥洗、如廁D.教學(xué)活動答案：ABCD4.幼兒玩具消毒的方法有（）A.浸泡消毒B.煮沸消毒C.擦拭消毒D.日曬消毒答案：ABCD5.預(yù)防幼兒缺鐵性貧血，應(yīng)多給幼兒吃（）A.動物肝臟B.瘦肉C.蛋類D.綠葉蔬菜答案：ABCD6.幼兒良好的飲食習(xí)慣包括（）A.定時進餐B.定量進餐C.專心進餐D.不挑食、不偏食答案：ABCD7.保育員應(yīng)具備的素質(zhì)有（）A.愛心B.耐心C.責(zé)任心D.專業(yè)知識和技能答案：ABCD8.幼兒鼻出血時，正確的處理方法有（）A.讓幼兒仰頭B.用濕毛巾冷敷幼兒前額、鼻部C.捏住鼻翼，壓迫止血D.用酒精擦拭答案：BC9.班級物品管理包括（）A.教具管理B.玩具管理C.圖書管理D.衛(wèi)生用品管理答案：ABCD10.培養(yǎng)幼兒良好睡眠習(xí)慣的措施有（）A.創(chuàng)設(shè)安靜的睡眠環(huán)境B.建立規(guī)律的睡眠作息C.睡前避免劇烈活動D.陪伴幼兒入睡答案：ABC判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒進餐時，保育員可以大聲催促幼兒快吃。（）答案：×2.幼兒的圖書可以放在陽光下暴曬消毒。（）答案：√3.幼兒在園發(fā)生意外傷害，保育員應(yīng)第一時間通知家長。（）答案：√4.給幼兒測量體溫時，體溫計可放在幼兒的腋窩處測量3分鐘。（）答案：×5.幼兒的被褥應(yīng)每月清洗一次。（）答案：×6.幼兒戶外活動回來后，應(yīng)馬上讓幼兒喝大量的水。（）答案：×7.保育員可以隨意給幼兒用藥。（）答案：×8.培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，要從日常生活小事抓起。（）答案：√9.幼兒在游戲中發(fā)生爭執(zhí)，保育員應(yīng)立即制止并批評。（）答案：×10.幼兒園每天都要對活動室進行消毒。（）答案：√簡答題（每題5分，共4題）1.簡述幼兒進餐時保育員的工作要點。答案：進餐前清潔餐桌，準(zhǔn)備餐具和食物；進餐時營造安靜氛圍，觀察幼兒進食情況，鼓勵吃完自己的一份飯菜，糾正不良進食習(xí)慣；進餐后清理餐桌、餐具，打掃地面。2.幼兒午睡時，保育員如何做好安全護理？答案：睡前檢查床鋪、周圍環(huán)境有無危險物品；巡視觀察幼兒睡眠狀態(tài)，如呼吸、睡姿等；及時處理幼兒踢被、出汗等情況；關(guān)注特殊幼兒，如生病、情緒異常的幼兒。3.簡述預(yù)防幼兒燙傷的措施。答案：熱水瓶、熱湯等放在幼兒夠不到的地方；給幼兒洗澡、盛飯時先試水溫；冬季取暖設(shè)備要有防護；教育幼兒不隨意觸摸高溫物體。4.怎樣培養(yǎng)幼兒良好的洗手習(xí)慣？答案：講解洗手重要性，培養(yǎng)幼兒洗手意識；教正確洗手方法，如七步洗手法；在洗手處張貼洗手步驟圖；提醒幼兒在飯前便后、戶外活動后等及時洗手。討論題（每題5分，共4題）1.假如你在組織幼兒活動時，突然有幼兒摔倒受傷，你會怎么做？答案：立即停止活動，查看幼兒受傷情況。若傷勢較輕，進行簡單處理，安撫幼兒；若傷勢較重，馬上呼叫保健醫(yī)生并通知帶班教師和園長，聯(lián)系家長，同時做好其他幼兒的安撫工作。2.談?wù)勀銓τ變盒睦斫】到逃匾缘恼J(rèn)識。答案：幼兒心理健康影響其一生發(fā)展。良好心理狀態(tài)助于幼兒形成積極性格、健全人格。關(guān)注心理健康能及時發(fā)現(xiàn)問題并干預(yù)，避免心理障礙，為幼兒未來的學(xué)習(xí)、社交等奠定良好基礎(chǔ)。3.在日常工作中，如何與帶班教師有效配合？答案：主動溝通交流，了解教學(xué)計劃和活動安排，提前做好準(zhǔn)備，如準(zhǔn)備教具等。活動中協(xié)助教師維持秩序、關(guān)注幼兒。課后一起總結(jié)反思，共同探討改進教育教學(xué)方法，為幼兒提供更好教育。