單位消防安全技能提升規(guī)程一、強(qiáng)化消防安全意識：技能提升之基石消防安全，事關(guān)單位財產(chǎn)安全與員工生命福祉，是各項工作開展的前提與保障。提升全員消防安全技能，非一日之功，需常抓不懈。本規(guī)程旨在系統(tǒng)性提升單位整體消防安全技能水平，通過理論與實踐相結(jié)合的方式，確保人人懂消防、會操作、能處置，筑牢單位安全“防火墻”。思想是行動的先導(dǎo)。單位應(yīng)定期組織全員學(xué)習(xí)消防法律法規(guī)、火災(zāi)案例警示，深刻認(rèn)識“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的內(nèi)涵。將消防安全教育融入日常工作，使“消防無小事，人人皆有責(zé)”的理念深入人心，從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩薄ⅰ拔視踩?。二、夯實消防基礎(chǔ)知識：技能提升之根本（一）認(rèn)知火災(zāi)本質(zhì)與風(fēng)險了解火災(zāi)的成因（如電氣故障、違章動火、易燃物管理不當(dāng)?shù)龋?、發(fā)展規(guī)律及危害性。熟悉本單位可能存在的火災(zāi)危險源和高風(fēng)險區(qū)域，掌握本單位建筑結(jié)構(gòu)、消防設(shè)施布局及疏散通道走向。（二）辨識常見火災(zāi)隱患重點關(guān)注以下方面的隱患排查：電氣線路是否老化、過載、私拉亂接；用火用電用氣是否規(guī)范；易燃可燃物是否違規(guī)存放；消防通道、安全出口是否暢通；消防設(shè)施器材是否完好有效；員工是否存在違章操作行為等。（三）掌握火災(zāi)類型與對應(yīng)滅火方法明確A、B、C、D、E、F等不同類型火災(zāi)的特性，理解冷卻、隔離、窒息、化學(xué)抑制等基本滅火原理，并能對應(yīng)選擇合適的滅火器材和撲救方法。三、核心技能實操訓(xùn)練：技能提升之關(guān)鍵（一）火災(zāi)隱患檢查與整改能力1.日常巡查技能：明確各崗位巡查重點、頻次和記錄要求。員工應(yīng)能熟練識別本崗位及周邊環(huán)境中的常見火災(zāi)隱患，如發(fā)現(xiàn)線路破損、滅火器壓力不足、安全出口鎖閉等問題，能及時上報并采取臨時措施。2.專項檢查技能：針對重點部位（如機(jī)房、倉庫、廚房等），掌握更細(xì)致的檢查方法，例如檢查消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)記錄、應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志的完好性、防火分隔設(shè)施的有效性等。3.隱患整改跟蹤：學(xué)習(xí)如何對發(fā)現(xiàn)的隱患進(jìn)行分級分類，并跟蹤整改進(jìn)度，確保隱患閉環(huán)管理。（二）滅火器材規(guī)范使用能力1.器材選型與檢查：能根據(jù)火災(zāi)類型正確選擇滅火器（如干粉、二氧化碳、泡沫等），并能檢查滅火器是否在有效期內(nèi)、壓力是否正常、鉛封是否完好、噴嘴是否通暢。2.“提、拔、握、壓”實操：熟練掌握滅火器的正確操作步驟，包括提起滅火器、拔掉保險銷、握住噴嘴（或喇叭筒）對準(zhǔn)火焰根部、按下壓把噴射滅火。強(qiáng)調(diào)在上風(fēng)方向操作，注意自身安全。3.消火栓使用技能：熟悉室內(nèi)消火栓的位置，能正確連接水帶、水槍，開啟閥門進(jìn)行滅火。了解室外消火栓的接口類型及與消防車的配合使用。（三）疏散逃生與引導(dǎo)能力1.個人逃生技能：掌握正確的逃生姿勢（低姿彎腰、濕毛巾捂口鼻），熟悉本單位疏散路線圖，了解不同情況下的逃生選擇（如不能乘坐電梯、如何穿越煙霧區(qū)、如何利用避難層等）。2.自救互救技能：學(xué)習(xí)簡單的防煙、防毒、包扎、止血等自救互救知識。了解如何使用緩降器、救生繩等逃生器材（如有配備）。3.引導(dǎo)他人疏散技能：消防疏散引導(dǎo)員應(yīng)能沉著冷靜，使用規(guī)范手勢和語言引導(dǎo)人員有序疏散，優(yōu)先幫助老、弱、病、殘、孕等特殊人群。會使用擴(kuò)音器、手電筒等工具，維持疏散秩序，防止擁擠踩踏。四、應(yīng)急處置與協(xié)同配合：技能提升之實戰(zhàn)（一）初期火災(zāi)撲救與報警1.“1分鐘響應(yīng)”：發(fā)現(xiàn)火情后，第一時間大聲呼救，利用就近滅火器材進(jìn)行初期火災(zāi)撲救（確保自身安全前提下）。2.準(zhǔn)確報警：熟練掌握火警電話，報警時清晰說明火災(zāi)發(fā)生單位、地址、起火部位、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無人員被困以及報警人姓名和聯(lián)系方式。同時，立即向單位消防控制室或值班領(lǐng)導(dǎo)報告。（二）應(yīng)急預(yù)案啟動與執(zhí)行1.預(yù)案熟悉：所有員工均應(yīng)熟悉本單位消防應(yīng)急預(yù)案的基本內(nèi)容，明確自身在應(yīng)急響應(yīng)中的職責(zé)和行動流程。2.應(yīng)急小組協(xié)同：消防應(yīng)急小組（滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、警戒救護(hù)組等）成員應(yīng)熟練掌握本組職責(zé)和操作技能，能在預(yù)案啟動后迅速響應(yīng)，協(xié)同作戰(zhàn)。3.與消防隊配合：學(xué)習(xí)如何在消防隊到達(dá)后，準(zhǔn)確向指揮員報告火場情況，引導(dǎo)消防車輛和人員進(jìn)入，提供必要的協(xié)助。五、常態(tài)化培訓(xùn)與考核評估：技能提升之保障（一）制定培訓(xùn)計劃根據(jù)單位實際情況和不同崗位需求，制定年度及季度消防安全培訓(xùn)計劃，明確培訓(xùn)內(nèi)容、形式、課時和參訓(xùn)人員。新員工上崗前必須接受消防安全培訓(xùn)，特種作業(yè)人員需持證上崗。（二）多樣化培訓(xùn)形式采用集中授課、案例分析、觀看視頻、現(xiàn)場演示、分組討論、情景模擬、實戰(zhàn)演練等多種形式開展培訓(xùn)，注重理論與實踐相結(jié)合，提高培訓(xùn)的趣味性和實效性。（三）定期演練與復(fù)盤1.制定演練方案：定期組織不同規(guī)模、不同類型的消防演練（如桌面推演、局部演練、綜合演練），演練前應(yīng)制定詳細(xì)方案，明確演練目的、場景、步驟、參演人員和注意事項。2.實戰(zhàn)化演練：演練應(yīng)盡可能模擬真實火災(zāi)場景，檢驗員工的應(yīng)急反應(yīng)速度、技能掌握程度和協(xié)同配合能力。3.演練評估與改進(jìn)：每次演練后，組織復(fù)盤評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，針對發(fā)現(xiàn)的問題及時修訂預(yù)案、改進(jìn)措施、強(qiáng)化培訓(xùn)，形成“演練-評估-改進(jìn)-再演練”的良性循環(huán)。（四）技能考核與激勵將消防安全技能納入員工崗位技能考核體系，定期組織理論知識測試和實操技能考核。對表現(xiàn)優(yōu)秀的個人和集體給予表彰獎勵，對考核不合格者進(jìn)行補(bǔ)訓(xùn)補(bǔ)考，確保全員達(dá)標(biāo)。六、結(jié)語單位消防安全技能的提升是一項長期而艱巨的系統(tǒng)工程，不可能一勞永逸。全