小學六年級數學期末模擬測試卷親愛的同學們，期末考試的腳步漸漸臨近，這份模擬測試卷旨在幫助大家回顧本學期所學知識，查漏補缺，夯實基礎。請大家認真審題，仔細作答，相信你一定能發(fā)揮出自己的最佳水平！卷首語：數學是思維的體操，每一次練習都是一次成長。靜下心來，認真對待每一道題，你會發(fā)現數學的樂趣與魅力。加油！考試時間：90分鐘滿分：100分---一、用心思考，正確填寫(每空1分，共20分)1.0.75=()/()=()%=():122.六(1)班今天出勤48人，有2人因病請假，今天六(1)班的出勤率是()%。3.把3米長的繩子平均分成5段，每段占全長的()/()，每段長()米。4.一個圓的直徑是6厘米，它的周長是()厘米，面積是()平方厘米。5.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。3/4×5/6○3/47/8÷9/10○7/8－5○－36.一件商品原價100元，現在打八五折出售，現價是()元，比原價便宜了()元。7.把3.14、π、31.4%、22/7按從小到大的順序排列：()＜()＜()＜()。8.一個圓柱的底面半徑是2厘米，高是5厘米，它的側面積是()平方厘米，體積是()立方厘米。9.一幅地圖的比例尺是1:____，表示圖上1厘米相當于實際距離()千米。10.一個三角形三個內角的度數比是2:3:5，這個三角形是()三角形。---二、仔細推敲，準確判斷(對的打“√”，錯的打“×”，每題1分，共5分)1.所有的負數都小于0。()2.半徑是2厘米的圓，它的周長和面積相等。()3.一種商品先提價10%，再降價10%，現價與原價相等。()4.圓柱的體積是圓錐體積的3倍。()5.扇形統(tǒng)計圖能清楚地表示各部分數量與總數量之間的關系。()---三、反復比較，謹慎選擇(將正確答案的序號填在括號里，每題2分，共10分)1.下面圖形中，對稱軸條數最多的是()。A.正方形B.圓C.等邊三角形D.長方形2.一個數（0除外）除以一個真分數，商()這個數。A.大于B.小于C.等于D.無法確定3.要統(tǒng)計學校各年級男、女生人數，應選用()統(tǒng)計圖。A.條形B.折線C.扇形D.以上均可4.把5克鹽放入100克水中，鹽占鹽水的()。A.1/20B.1/21C.1/19D.5/1005.一個圓錐的體積是12立方分米，底面積是4平方分米，它的高是()分米。A.3B.6C.9D.12---四、看清數據，準確計算(共30分)1.直接寫出得數(每題1分，共8分)3/4×8=1/2÷3=5/6-1/2=0×7/12=4/5+1/5=8÷4/5=3/7×1/3=1÷10%=2.脫式計算，能簡算的要簡算(每題3分，共12分)（1）5/9×3/4+5/9×1/4（2）12÷(3/4-2/5)（3）(5/6+3/4-1/2)×24（4）8/9÷[(2/5+1/10)×4/3]3.解方程(每題3分，共6分)（1）x-2/5x=9/10（2）3/4x÷1/6=184.列式計算(每題2分，共4分)（1）一個數的3/5是24，這個數的75%是多少？（2）12與3/4的積減去3/5，差是多少？---五、動手操作與實踐(共5分)1.畫一個直徑是4厘米的圓，并標出它的圓心、半徑和直徑。(2分)2.畫出下面圖形的所有對稱軸。(3分)(此處假設為一個正方形和一個正六邊形的組合圖形，實際出題時需配圖或清晰描述圖形)---六、走進生活，解決問題(每題5分，共20分)1.學校食堂運來一批大米，第一周吃了總數的1/4，第二周吃了總數的25%，還剩下120千克。這批大米共有多少千克？2.一輛汽車從甲地開往乙地，已經行了全程的3/5，正好是180千米。甲乙兩地相距多少千米？如果這輛汽車的速度是60千米/時，那么從甲地到乙地一共需要多少小時？3.一個圓柱形蓄水池，底面直徑是10米，深是2米。（1）這個蓄水池的占地面積是多少平方米？（2）在蓄水池的內壁和底部抹上水泥，抹水泥部分的面積是多少平方米？4.某小學開展“書香校園”活動，五年級同學共讀課外書150本，六年級同學讀的本數比五年級多20%，六年級同學共讀課外書多少本？兩個年級一共讀了多少本課外書？---參考答案與評分建議（僅供閱卷參考）一、用心思考，正確填寫1.3/4,75,92.963.1/5,3/54.18.84,28.265.＜,＞,＜6.85,157.31.4%＜3.14＜π＜22/7(或按實際數值比較)8.62.8,62.89.510.直角二、仔細推敲，準確判斷1.√2.×3.×4.×5.√三、反復比較，謹慎選擇1.B2.A3.A4.B5.C四、看清數據，準確計算1.直接寫出得數：6,1/6,1/3,0,1,10,1/7,102.脫式計算：（1）5/9×(3/4+1/4)=5/9×1=5/9（運用乘法分配律）（2）12÷(15/20-8/20)=12÷7/20=12×20/7=240/7（3）5/6×24+3/4×24-1/2×24=20+18-12=26（運用乘法分配律）（4）8/9÷[(4/10+1/10)×4/3]=8/9÷[1/2×4/3]=8/9÷2/3=8/9×3/2=4/33.解方程：（1）3/5x=9/10→x=9/10÷3/5=9/10×5/3=3/2或1.5（2）3/4x=18×1/6→3/4x=3→x=3÷3/4=44.列式計算：（1）24÷3/5×75%=24×5/3×3/4=30（2）12×3/4-3/5=9-3/5=82/5或42/5五、動手操作與實踐(根據實際作圖情況酌情給分)1.圓規(guī)使用正確，圓心、半徑（r=2cm）、直徑（d=4cm）標注清晰。2.正方形有4條對稱軸，正六邊形有6條對稱軸，需全部畫出且規(guī)范。六、走進生活，解決問題1.120÷(1-1/4-25%)=120÷1/2=240(千克)答：這批大米共有240千克。2.180÷3/5=300(千米)；300÷60=5(小時)答：甲乙兩地相距300千米，一共需要5小時。3.（1）3.14×(10÷2)2=78.5(平方米)（2）78.5+3.14×10×2=78.5+62.8=141.3(平方米)答：（1）占地面積是78.5平方米；（2）抹水泥部分的面積是141.3平