成都市七年級(jí)語文期末試題_第1頁
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成都市七年級(jí)語文期末試題作為一名深耕語文教學(xué)領(lǐng)域多年的教育工作者,我深知一份科學(xué)、規(guī)范且富有引導(dǎo)性的期末試題,對(duì)于檢驗(yàn)學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)成果、激發(fā)其語文學(xué)習(xí)興趣具有至關(guān)重要的作用。以下為一份精心設(shè)計(jì)的成都市七年級(jí)語文期末模擬試題,旨在全面考察學(xué)生的語文核心素養(yǎng),助力他們?cè)谖淖值氖澜缋锢^續(xù)探索與成長。本試題特點(diǎn)說明本份試題嚴(yán)格依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合七年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平與學(xué)習(xí)特點(diǎn),力求做到:1.注重基礎(chǔ),全面考察:試題覆蓋語文基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,如字音字形、詞語運(yùn)用、病句辨析、古詩文積累等,確保學(xué)生在基礎(chǔ)層面得到扎實(shí)鞏固。2.貼近生活,激發(fā)思考:閱讀材料與寫作話題的選擇力求貼近學(xué)生生活實(shí)際,引導(dǎo)他們關(guān)注社會(huì)、感悟生活,激發(fā)其獨(dú)立思考與表達(dá)的欲望。3.難易適中,區(qū)分有度:試題在難度設(shè)置上兼顧基礎(chǔ)性與挑戰(zhàn)性,既有對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的直接考察,也有對(duì)學(xué)生分析、概括、探究能力的檢驗(yàn),以適應(yīng)不同層次學(xué)生的發(fā)展需求。4.題型多樣,導(dǎo)向明確:通過多種題型的設(shè)置,如選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題、閱讀理解題及寫作題等,全面考察學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,并對(duì)日常教學(xué)起到積極的導(dǎo)向作用。---成都市七年級(jí)(上/下)學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)語文(本試卷滿分150分,考試時(shí)間120分鐘)注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)填寫在答題卡規(guī)定的位置上。2.所有答案都必須書寫在答題卡相應(yīng)的區(qū)域內(nèi),在試卷上作答無效。3.考試結(jié)束后,只將答題卡交回。A卷(共100分)第Ⅰ卷選擇題(共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(每小題3分,共12分)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.醞釀(niàng)憔悴(cuì)確鑿(zuó)咄咄逼人(duō)B.靜謐(mì)吝嗇(lìn)棱鏡(léng)恍然大悟(huǎng)C.匿笑(nì)確鑿(záo)殉職(xún)拈輕怕重(niān)D.稱職(chèng)熱忱(chén)干涸(hé)參差不齊(cēn)2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.云霄帳蓬截然不同見義思遷B.奧秘分歧翻來覆去人聲鼎沸C.篷勃烘托莫不關(guān)心花枝招展D.決別純粹油然而生驚慌失錯(cuò)3.下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們加油助威的聲音如雷貫耳,震耳欲聾。B.小明同學(xué)經(jīng)常向老師請(qǐng)教,這種不恥下問的精神值得我們學(xué)習(xí)。C.他的作文寫得很精彩,特別是結(jié)尾部分,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。D.春天來了,公園里的花競(jìng)相開放,栩栩如生,美麗極了。4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過這次活動(dòng),使同學(xué)們對(duì)語文學(xué)習(xí)的興趣有了很大提高。B.我們要養(yǎng)成愛讀書,特別是讀經(jīng)典、讀名著,讓書香滿校園。C.能否順利開展大課間活動(dòng),是提高學(xué)生身體素質(zhì)的重要保障。D.為了防止這類事故再次發(fā)生,我們必須采取有效的安全措施。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面文言文,完成5-8題。《論語》十二章(節(jié)選)子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學(xué)而》)子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!保ā稙檎罚┳釉唬骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”(《為政》)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!保ā队阂病罚┳釉唬骸叭诵?,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!保ā妒龆罚?.下列加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是()A.不亦說乎(同“悅”,愉快)B.人不知而不慍(生氣,惱怒)C.四十而不惑(迷惑,疑惑)D.不逾矩(越過)6.下列句子中“而”字的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.學(xué)而時(shí)習(xí)之B.人不知而不慍C.溫故而知新D.擇其善者而從之7.下列對(duì)文章內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是()A.“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)并按時(shí)溫習(xí)的重要性,能從中獲得愉悅。B.“三十而立”中的“立”指的是站立,形容人到三十歲才能獨(dú)立行走。C.“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”闡明了學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合的道理。D.“三人行,必有我?guī)熝伞斌w現(xiàn)了孔子謙虛好學(xué)的態(tài)度。8.下列對(duì)文章主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.闡述了學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度。B.強(qiáng)調(diào)了朋友交往的重要性。C.說明了孔子一生的成長歷程。D.表達(dá)了孔子對(duì)君子品德的追求。第Ⅱ卷非選擇題(共76分)三、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(共16分)9.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分)(1)春天,樹葉開始(nèn)____綠,花兒競(jìng)相開放,一切都充滿了生機(jī)。(2)他(jiǒng)____迫地站在那里,不知道該說什么好。(3)我們要(遵)____守交通規(guī)則,確保出行安全。(4)這位老人的臉上布滿了(zhòu)____紋,記錄著歲月的滄桑。10.默寫古詩文名句。(6分,每空1分)(1)____,洪波涌起。(曹操《觀滄?!罚?)我寄愁心與明月,____。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)(3)____,小橋流水人家。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)(4)峨眉山月半輪秋,____。(李白《峨眉山月歌》)(5)《〈論語〉十二章》中,孔子強(qiáng)調(diào)要珍惜時(shí)間的句子是:“____,____?!?1.名著閱讀填空。(2分)《朝花夕拾》是魯迅先生的一部回憶性散文集,原名《____》。其中《____》一文,記敘了作者兒時(shí)與保姆長媽媽相處的情景,表達(dá)了對(duì)她的深切懷念。12.仿照例句,續(xù)寫一個(gè)句子,使之構(gòu)成排比句。(2分)例句:語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮;語文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返;仿句:語文是____,____。四、現(xiàn)代文閱讀(共20分)閱讀下面文章,完成13-16題。散步莫懷戚我們?cè)谔镆吧仙⒉剑何?,我的母親,我的妻子和兒子。母親本不愿出來的;她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累。我說,正因?yàn)槿绱?,才?yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時(shí)候很聽她的話一樣。天氣很好。今年的春天來得太遲,太遲了,有一些老人挺不住,在清明將到的時(shí)候死去了。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個(gè)嚴(yán)冬。這南方的初春的田野!大塊兒小塊兒的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹枝上的嫩芽兒也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡兒……這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命。我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子!”我們都笑了。后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思……不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時(shí),我感到了責(zé)任的重大,就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時(shí)那樣。我想找一個(gè)兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子了,因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長,我伴同母親的時(shí)日已短。我說:“走大路。”但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧!”她的眼睛順小路望過去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘?!拔易卟贿^去的地方,你就背著我?!蹦赣H說。這樣,我們就在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去了。到了一處,我蹲下來,背起了我的母親,妻子也蹲下來,背起了我們的兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也很輕。但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個(gè)世界。13.文章開頭為什么要交代“我們?cè)谔镆吧仙⒉剑何?,我的母親,我的妻子和兒子”?(4分)14.第④段描寫南方初春的田野有什么作用?(5分)15.如何理解“一霎時(shí),我感到了責(zé)任的重大,就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時(shí)那樣”這句話的含義?(5分)16.文章結(jié)尾“好像我背上的同她背上的加起來,就是整個(gè)世界”有何深刻意蘊(yùn)?(6分)五、寫作(40分)17.請(qǐng)以“那一刻,我長大了”為題,寫一篇記敘文。要求:(1)結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,寫出真情實(shí)感;(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名;(3)不少于500字。---B卷(共50分)一、詩歌鑒賞(共8分)閱讀下面這首詩,完成1-2題。次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。1.請(qǐng)賞析“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”中“闊”和“懸”字的妙處。(4分)2.“海日生殘夜,江春入舊年”一聯(lián)蘊(yùn)含了怎樣的哲理?(4分)二、文言文閱讀(共12分)閱讀下面文言文,完成3-5題。陳太丘與友期行陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。3.解釋下列加點(diǎn)詞語。(4分)(1)陳太丘與友期行()(2)太丘舍去()(3)尊君在不()(4)下車引之()4.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(4分)(1)過中不至,太丘舍去,去后乃至。(2)日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮。5.從元方的言行中,你看出他是一個(gè)怎樣的孩子?(4分)三、名著閱讀(共10分)6.閱讀下面《西游記》選段,回答問題。行者笑道:“嫂嫂要見令郎,有何難處?你且把扇子借我,扇息了火,送我?guī)煾高^去,我就到南海菩薩處請(qǐng)他來見你,就送扇子還你,有何不可!那時(shí)節(jié),你看他可曾損傷一毫?如有些須之傷,你也怪得有理;如比舊時(shí)標(biāo)致,還當(dāng)謝我?!绷_剎道:“潑猴!少要饒舌!伸過頭來,等我砍上幾劍!若受得疼痛,就借扇子與你;若忍耐不得,教你早見閻君!”(1)選段中的“嫂嫂”指的是誰?她為什么不借扇子給孫悟空?(4分)(2)孫悟空最終是如何得到芭蕉扇的?(3分)(3)結(jié)合選段及原著,分析孫悟空的性格特點(diǎn)。(3分)四、語言運(yùn)用(共20分)7.綜合性學(xué)習(xí)。(10分)七年級(jí)(1)班將開展“我愛文學(xué)”的主題活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。(1)【活動(dòng)設(shè)計(jì)】請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)兩個(gè)具體的活動(dòng)環(huán)節(jié)。(4分)環(huán)節(jié)一:____環(huán)節(jié)二:____(2)【名著推薦】請(qǐng)你向同學(xué)們推薦一本你最喜歡的文學(xué)名著,并說說推薦理由。(6分)推薦書目:《____》推薦理由:____8.

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