2025年大學犯罪學專業(yè)題庫——犯罪學專業(yè)學習的基本知識和理論考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪項不屬于犯罪學的核心研究范疇？A.犯罪現(xiàn)象的發(fā)生規(guī)律B.犯罪行為的主觀動機C.社會治安綜合治理策略D.刑罰執(zhí)行的效果評估2.“緊張理論”的提出者是哪位學者？A.韋伯B.鮑德溫C.舒爾茨D.布勞3.犯罪率統(tǒng)計中，“逮捕率”屬于哪種類型的指標？A.犯罪發(fā)生指標B.犯罪發(fā)現(xiàn)指標C.犯罪處理指標D.犯罪后果指標4.根據(jù)理性選擇理論，犯罪行為的發(fā)生取決于什么？A.犯罪者的性格特征B.犯罪者的道德觀念C.犯罪者的成本收益權(quán)衡D.犯罪者的社會環(huán)境壓力5.社會控制理論認為，個體犯罪行為的發(fā)生與什么密切相關(guān)？A.社會群體的壓力B.社會控制體系的薄弱C.社會經(jīng)濟地位的低下D.社會文化的沖突6.“標簽理論”的提出主要基于對哪種人群的研究？A.罪犯B.警察C.社會工作者D.犯罪受害者7.犯罪預(yù)防的“一般預(yù)防”旨在針對哪些人？A.已犯罪者B.有犯罪傾向者C.社會全體成員D.犯罪受害者8.犯罪控制的核心目標是什么？A.降低犯罪率B.懲罰犯罪者C.教育犯罪者D.保護犯罪受害者9.以下哪項不屬于現(xiàn)代犯罪學的主要理論流派？A.生物犯罪學B.心理犯罪學C.社會犯罪學D.政治犯罪學10.犯罪學的研究方法主要包括哪些方面？A.實證研究、規(guī)范研究、歷史研究B.調(diào)查研究、實驗研究、文獻研究C.定量研究、定性研究、比較研究D.案例研究、訪談研究、觀察研究二、填空題（每空2分，共10分）1.犯罪學作為一門獨立的學科，大約形成于________世紀。2.犯罪學的研究對象是________和________。3.理性選擇理論認為，犯罪行為的發(fā)生是一個________的過程。4.社會解組理論認為，犯罪現(xiàn)象的發(fā)生與社會________的削弱密切相關(guān)。5.犯罪預(yù)防可以分為________預(yù)防、________預(yù)防和________預(yù)防。三、簡答題（每題10分，共30分）1.簡述犯罪學的定義及其研究意義。2.簡述緊張理論的主要觀點及其對犯罪現(xiàn)象的解釋。3.簡述標簽理論的主要內(nèi)容及其對犯罪現(xiàn)象的影響。四、論述題（30分）結(jié)合當前中國社會治安的現(xiàn)狀，運用你所學的犯罪學理論，分析當前犯罪現(xiàn)象的主要特點及其產(chǎn)生的原因，并提出相應(yīng)的犯罪預(yù)防對策。五、案例分析題（10分）某市近年來盜竊案發(fā)案率較高，被盜物品主要為手機、筆記本電腦等貴重物品。請運用犯罪學理論分析該市盜竊案高發(fā)的原因，并提出相應(yīng)的犯罪控制措施。試卷答案一、選擇題1.C解析：犯罪學的核心研究范疇主要關(guān)注犯罪現(xiàn)象、犯罪原因和犯罪控制，而社會治安綜合治理策略屬于犯罪控制的范疇，但不是犯罪學本身的研究范疇。2.B解析：緊張理論，也稱社會失范理論，是由美國社會學家羅伯特·K·默頓提出的，他認為犯罪行為的發(fā)生是文化目標與實現(xiàn)手段之間的緊張關(guān)系導(dǎo)致的。3.B解析：逮捕率是指在一定時期內(nèi)，每十萬人口中被警察逮捕的犯罪人數(shù)。它反映了犯罪現(xiàn)象被發(fā)現(xiàn)的程度，屬于犯罪發(fā)現(xiàn)指標。4.C解析：理性選擇理論認為，個體在決定是否實施犯罪行為時，會進行成本收益的權(quán)衡，如果預(yù)期的收益大于成本，則可能實施犯罪行為。5.B解析：社會控制理論認為，個體之所以不實施犯罪行為，是因為社會控制體系對其產(chǎn)生了有效的約束。當社會控制體系薄弱時，個體犯罪的可能性就會增加。6.A解析：標簽理論主要研究犯罪者被貼上“罪犯”標簽后，如何被社會排斥和邊緣化，最終導(dǎo)致越軌和犯罪行為的發(fā)生。7.C解析：一般預(yù)防是指通過懲罰犯罪者，威懾潛在的犯罪者，以達到預(yù)防犯罪的目的。因此，一般預(yù)防的對象是社會全體成員。8.A解析：犯罪控制的核心目標是降低犯罪率，通過各種手段減少犯罪行為的發(fā)生。9.D解析：現(xiàn)代犯罪學的主要理論流派包括生物犯罪學、心理犯罪學和社會犯罪學。政治犯罪學雖然也研究犯罪，但通常不被認為是犯罪學的核心流派。10.C解析：犯罪學的研究方法主要包括定量研究、定性研究和比較研究。定量研究主要運用統(tǒng)計分析方法，定性研究主要運用訪談、觀察等方法，比較研究則通過比較不同國家或地區(qū)的犯罪現(xiàn)象，分析犯罪的原因和規(guī)律。二、填空題1.19解析：犯罪學作為一門獨立的學科，大約形成于19世紀，隨著現(xiàn)代警察制度和社會福利制度的建立而逐漸發(fā)展起來。2.犯罪現(xiàn)象；犯罪原因解析：犯罪學的研究對象是犯罪現(xiàn)象和犯罪原因，即研究犯罪行為的發(fā)生規(guī)律、原因以及如何控制犯罪。3.決策解析：理性選擇理論認為，犯罪行為的發(fā)生是一個決策的過程，犯罪者在實施犯罪行為之前會進行各種因素的權(quán)衡。4.結(jié)構(gòu)解析：社會解組理論認為，犯罪現(xiàn)象的發(fā)生與社會結(jié)構(gòu)的削弱密切相關(guān)，當社會結(jié)構(gòu)出現(xiàn)混亂或不穩(wěn)定時，犯罪現(xiàn)象就會增加。5.一般；特殊；綜合治理解析：犯罪預(yù)防可以分為一般預(yù)防、特殊預(yù)防和綜合治理預(yù)防。一般預(yù)防針對社會全體成員，特殊預(yù)防針對有犯罪傾向者，綜合治理預(yù)防則綜合運用各種手段進行預(yù)防。三、簡答題1.犯罪學是一門研究犯罪現(xiàn)象、犯罪原因和犯罪控制的學科。其研究意義在于：首先，有助于我們了解犯罪現(xiàn)象的發(fā)生規(guī)律和原因，為預(yù)防和控制犯罪提供理論依據(jù)；其次，有助于完善刑事法律制度，保障公民的人身和財產(chǎn)安全；最后，有助于促進社會和諧穩(wěn)定，構(gòu)建社會主義法治社會。2.緊張理論的主要觀點是：社會文化向個體提出了各種目標，但實現(xiàn)這些目標的手段卻是有限的，當個體無法通過合法途徑實現(xiàn)這些目標時，就會產(chǎn)生緊張狀態(tài)。為了緩解這種緊張狀態(tài)，個體可能會采取犯罪行為。該理論對犯罪現(xiàn)象的解釋是：犯罪現(xiàn)象的發(fā)生是文化目標與實現(xiàn)手段之間的緊張關(guān)系導(dǎo)致的，當社會結(jié)構(gòu)無法為個體提供實現(xiàn)文化目標的合法途徑時，犯罪現(xiàn)象就會增加。3.標簽理論的主要觀點是：個體在實施越軌或犯罪行為后，會被社會貼上“罪犯”標簽，這種標簽會導(dǎo)致個體被社會排斥和邊緣化，最終導(dǎo)致越軌和犯罪行為的發(fā)生。該理論對犯罪現(xiàn)象的影響是：標簽會強化個體的