新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招試題及答案新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招試題一、語文部分（共30分）（一）基礎(chǔ)知識（每題3分，共15分）1.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）A.狡黠（xiá）慰藉（jí）棧橋（zhàn）恪盡職守（kè）B.挑釁（xìn）綺麗（qǐ）拮據(jù)（jū）參差不齊（cēn）C.靜謐（mì）熾熱（zhì）荒謬（miù）相形見絀（chù）D.膽怯（què）緋紅（fēi）隕落（yǔn）強聒不舍（guō）2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.篷蒿煩燥鞠躬盡瘁婦孺皆知B.懊悔屏嶂一拍即合雜亂無張C.攛掇屏氣參差不齊參差不齊D.屏嶂懊悔一拍即合雜亂無張3.下列句子中，加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常早退，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學(xué)工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。4.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.他的寫作水平明顯提高了。5.下列文學(xué)常識表述有誤的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編纂而成，記錄了孔子及其弟子的言行。B.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集，這些詩以宣揚“愛的哲學(xué)”著稱。C.《社戲》出自魯迅的小說集《彷徨》，文章通過描寫“我”和小伙伴夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節(jié)，展示了“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉(xiāng)文化生活經(jīng)歷。D.《變色龍》的作者是俄國作家契訶夫，他與法國作家莫泊桑和美國作家歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。（二）閱讀理解（共15分）閱讀下面的文字，完成68題。①永定河上的盧溝橋，修建于公元1189到1192年間。橋長265米，由11個半圓形的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到21.6米。橋?qū)捈s8米，路面平坦，幾乎與河面平行。每兩個石拱之間有石砌橋墩，把11個石拱聯(lián)成一個整體。由于各拱相聯(lián)，所以這種橋叫做聯(lián)拱石橋。永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻極少出事，足見它的堅固。橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱。每個柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。②早在13世紀(jì)，盧溝橋就聞名世界。那時候有個意大利人馬可·波羅來過中國，他的游記里，十分推崇這座橋，說它“是世界上獨一無二的”，并且特別欣賞橋欄柱上刻的獅子，說它們“共同構(gòu)成美麗的奇觀”。在國內(nèi)，這座橋也是歷來為人們所稱贊的。它地處入都要道，而且建筑優(yōu)美，“盧溝曉月”很早就成為北京的勝景之一。6.文段中第①段介紹盧溝橋時，先后介紹了盧溝橋的________、________、________、________等。（4分）7.文段中畫橫線的句子運用了什么說明方法？有什么作用？（5分）8.為什么說盧溝橋“是世界上獨一無二的”？（6分）二、數(shù)學(xué)部分（共30分）（一）選擇題（每題3分，共15分）1.已知集合\(A=\{1,2,3\}\)，\(B=\{2,3,4\}\)，則\(A\capB=\)（）A.\(\{2,3\}\)B.\(\{1,2,3,4\}\)C.\(\{1,4\}\)D.\(\varnothing\)2.函數(shù)\(y=\sqrt{x1}\)的定義域是（）A.\((-\infty,1]\)B.\((-\infty,1)\)C.\([1,+\infty)\)D.\((1,+\infty)\)3.已知直線\(l\)的斜率為\(2\)，且過點\((1,3)\)，則直線\(l\)的方程為（）A.\(y3=2(x1)\)B.\(y3=-2(x1)\)C.\(y+3=2(x+1)\)D.\(y+3=-2(x+1)\)4.在等差數(shù)列\(zhòng)(\{a_n\}\)中，\(a_1=2\)，\(a_3=6\)，則\(a_5=\)（）A.\(8\)B.\(10\)C.\(12\)D.\(14\)5.已知\(\sin\alpha=\frac{3}{5}\)，\(\alpha\)是第二象限角，則\(\cos\alpha=\)（）A.\(\frac{4}{5}\)B.\(-\frac{4}{5}\)C.\(\frac{3}{4}\)D.\(-\frac{3}{4}\)（二）解答題（共15分）6.已知二次函數(shù)\(y=x^24x+3\)。（1）將函數(shù)化為頂點式\(y=a(xh)^2+k\)的形式；（5分）（2）求該函數(shù)的對稱軸和頂點坐標(biāo)；（5分）（3）當(dāng)\(x\)取何值時，\(y\)隨\(x\)的增大而增大？（5分）三、英語部分（共30分）（一）單項選擇（每題2分，共10分）1.—________isyourfather?—Heisadoctor.A.WhatB.WhoC.WhereD.How2.I________TVwhenmymothercamein.A.watchB.amwatchingC.waswatchingD.watched3.Thebookisveryinteresting.I________ittwice.A.readB.havereadC.willreadD.amreading4.—________youever________toBeijing?—Yes,Ihave.A.Have;goneB.Have;beenC.Do;goD.Did;go5.Heis________honestboy,sowealllikehim.A.aB.anC.theD./（二）閱讀理解（共20分）閱讀下面的短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容選擇最佳答案。MynameisTom.I'mastudentinClass4,Grade7.Ihaveatwinbrother.HisnameisJim.Weareinthesameclass.Wehavealotofrulesatschool.Wehavetowearuniformsatschool.Wecan'teatintheclassroom.Wecan'truninthehallways.Wehavetobequietinthelibrary.Wealsohavesomerulesathome.Wehavetocleanourroomseveryday.Wecan'twatchTVonschoolnights.Wehavetogotobedbefore9:30p.m.Iknowtheserulesaregoodforus.Theycanhelpuskeephealthyandstudywell.ButsometimesIfeelunhappy.Iwanttohavemorefreetime.6.TomandJimare________.A.classmatesB.twinsC.bothAandBD.friends7.Theyhaveto________atschool.A.wearjeansB.eatintheclassroomC.runinthehallwaysD.wearuniforms8.Theycan'twatchTV________.A.onweekendsB.onschoolnightsC.intheeveningD.atnight9.Theyhavetogotobed________.A.before9:30a.m.B.after9:30p.m.C.before9:30p.m.D.at9:30p.m.10.Tomthinkstherulesare________.A.badforthemB.goodforthemC.boringD.difficult四、職業(yè)適應(yīng)性測試（共10分）1.如果你被新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取，你最想學(xué)習(xí)的專業(yè)是什么？為什么選擇這個專業(yè)？（5分）2.假設(shè)你在學(xué)校組織的一次志愿者活動中，遇到一位不配合工作的同學(xué)，你會如何處理？（5分）答案一、語文部分（一）基礎(chǔ)知識1.B【解析】A項“慰藉”的“藉”應(yīng)讀“jiè”；C項“熾熱”的“熾”應(yīng)讀“chì”；D項“膽怯”的“怯”應(yīng)讀“qiè”。2.C【解析】A項“篷蒿”應(yīng)為“蓬蒿”，“煩燥”應(yīng)為“煩躁”；B項“屏嶂”應(yīng)為“屏障”，“雜亂無張”應(yīng)為“雜亂無章”；D項“屏嶂”應(yīng)為“屏障”，“雜亂無張”應(yīng)為“雜亂無章”。3.C【解析】A項“不可救藥”指病已重到無法用藥醫(yī)治的程度，比喻已經(jīng)到了無法挽救的地步，用在此處程度過重；B項“隨聲附和”指自己沒有主見，別人怎么說，就跟著怎么說，含貶義，用在此處感情色彩不當(dāng)；D項“高談闊論”指漫無邊際地大發(fā)議論，含貶義，用在此處感情色彩不當(dāng)。4.D【解析】A項缺少主語，應(yīng)刪去“通過”或“使”；B項否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不”；C項“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可將“品質(zhì)”改為“形象”。5.C【解析】《社戲》出自魯迅的小說集《吶喊》。（二）閱讀理解6.修建時間、長度、寬度、結(jié)構(gòu)特點7.運用了作比較的說明方法，將兩岸河堤常被沖毀與盧溝橋極少出事進(jìn)行比較，突出強調(diào)了盧溝橋的堅固。8.①盧溝橋歷史悠久，修建于公元1189到1192年間；②結(jié)構(gòu)堅固，永定河發(fā)水時，兩岸河堤常被沖毀，而這座橋卻極少出事；③形式優(yōu)美，每個柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖；④聞名世界，早在13世紀(jì)，就被意大利人馬可·波羅推崇，說它“是世界上獨一無二的”。二、數(shù)學(xué)部分（一）選擇題1.A【解析】\(A\capB\)是由既屬于集合\(A\)又屬于集合\(B\)的所有元素組成的集合，所以\(A\capB=\{2,3\}\)。2.C【解析】要使函數(shù)\(y=\sqrt{x1}\)有意義，則\(x1\geqslant0\)，解得\(x\geqslant1\)，所以函數(shù)的定義域是\([1,+\infty)\)。3.A【解析】已知直線的斜率為\(k\)，且過點\((x_0,y_0)\)，則直線的點斜式方程為\(yy_0=k(xx_0)\)，所以直線\(l\)的方程為\(y3=2(x1)\)。4.B【解析】在等差數(shù)列\(zhòng)(\{a_n\}\)中，若\(m,n,p,q\inN^+\)，且\(m+n=p+q\)，則\(a_m+a_n=a_p+a_q\)，所以\(a_1+a_5=2a_3\)，即\(2+a_5=2\times6\)，解得\(a_5=10\)。5.B【解析】因為\(\alpha\)是第二象限角，所以\(\cos\alpha\lt0\)，又因為\(\sin^2\alpha+\cos^2\alpha=1\)，所以\(\cos\alpha=-\sqrt{1\sin^2\alpha}=-\sqrt{1(\frac{3}{5})^2}=-\frac{4}{5}\)。（二）解答題6.（1）\(y=x^24x+3=x^24x+44+3=(x2)^21\)。（2）對于二次函數(shù)\(y=a(xh)^2+k\)，其對稱軸為直線\(x=h\)，頂點坐標(biāo)為\((h,k)\)，所以該函數(shù)的對稱軸為直線\(x=2\)，頂點坐標(biāo)為\((2,-1)\)。（3）因為二次函數(shù)\(y=(x2)^21\)的二次項系數(shù)\(a=1\gt0\)，所以拋物線開口向上，在對稱軸右側(cè)\(y\)隨\(x\)的增大而增大，即當(dāng)\(x\geqslant2\)時，\(y\)隨\(x\)的增大而增大。三、英語部分（一）單項選擇1.A【解析】根據(jù)答語“Heisadoctor.”可知，問句是詢問職業(yè)，用“What”提問。2.C【解析】根據(jù)“whenmymothercamein”可知，主句用過去進(jìn)行時，表示過去某個時間正在進(jìn)行的動作，其結(jié)構(gòu)為“was/were+現(xiàn)在分詞”，主語是“I”，用“was”，所以選C。3.B【解析】根據(jù)“twice”可知，句子用現(xiàn)在完成時，表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，其結(jié)構(gòu)為“have/has+過去分詞”，主語是“I”，用“have”，所以選B。4.B【解析】“havegoneto”表示“去了某地（還沒回來）”，“havebeento”表示“去過某地（已經(jīng)回來）”，根據(jù)答語“Yes,Ihave.”可知，問句是詢問是否去過北京，用“havebeento”，所以選B。5.B【解析】“honest”是以元音音素開頭的單詞，不定冠詞用“an”，表示“一個