Unit5Artworld知識梳理

Q知識點一詞組、短語歸納

icstrip&weletotheunit

1、artworld藝術世界

2、haveanartfestival舉辦藝術節(jié)

3、thedifferentartforms不同的藝術形式

4^akindof一種……

5、popmusic流行音樂

6、Hismusicaltalentwasamazing.他的音樂天賦令人很驚訝

Reading

1、Musicwithoutboundaries無國界音樂

l.aworldfamousposer一個舉世聞名的作曲家

2.showaninterestinmusic展示了對音樂的興趣

showan/greatinterestinsth.對某事有興趣

show/takcnointerestinsth.對某事無興趣

3、thesoundsoftherushingwaler湍急的水聲

4^theblowingwind徐徐微風

5、efromnature來自大自然

6、makemusicwith用……制作音樂

7、learntodosth學會做某事

8、entersp.=gointosp.進入某地

9、goontodosth繼續(xù)做（另一件）某事goondoingsth繼續(xù)做（之前）某事

10、gettoknow了解

1Kbeknownfbr...

befamousfbr...因……而著名

12、apieceofmusic一首音樂

13、thespeedofwaterflow水流的速度

14、createdifferentpicturesindifferentminds在不同的腦海里會產(chǎn)生不?樣的畫面

15、buildabridgebetweentheEastandtheWest在東西放之間搭建了一座橋梁

16、bringsthtogether把某物放在一起

17、traditionalChinesemusic傳統(tǒng)的中國音樂

18、inaWesternstyle用西方的風格

I9>Inhisworks在他的作品中

21、modernWesternmusic現(xiàn)代西方音樂

22、mixtogether融合在一起

23、makeanewtypeofmusic制作?種新的音樂

24>Adividingline一條分割線

25>ifnecessary如果有需要

26、Eachtimeamedalwaspresentedtoawinner,theawardmusicwasplayed.每次給獲獎者發(fā)獎牌時，頒獎音

樂就會響起。presentslh.tosb.把...呈現(xiàn)給...

27、Thebestmusicesfromnature.最好的音樂來自大自然

28、Sincehehadnomusicalinstrumentsthen,hemademusicwithmonobjects.由J,他當時沒有任何樂器，他

就用一些普通的東西創(chuàng)作音樂。

29、HeisbestknownforwinninganOscar他最為人知的是獲得奧斯卡獎。

30、ItisamazingthathispieceofmusicWaterdoesnotuseanymusicalinstruments.他的作品(水》沒有使

用任何的樂器是很驚人的

31、Instead.Tanmakesover50soundsfromwaterbycontrollingthespeedofwaterflow.相反,i章盾

通過控制水流的速度創(chuàng)作了50多種水聲。

32、HesuccessfullybringsChineseandWesternmusiclogeiher.他成功地把中西方音樂結(jié)合在了一起

Grammar

I、listentomusic聽音樂

2、searchtheInternet網(wǎng)上搜索

3、choosetodosth選擇做某事

4>thinkhighlyof高度贊揚

5、beusedtodosth被用來做某事

6、thereisgoingtobe

therewillbe將有

7、decidetodosth決定做某事

8、begoodat擅長

9、playtheviolin拉小提琴

10、thesedays這些天

11satthesonganddanceshow在歌舞表演上

12、takephotos拍照

13、beopentosb對某人開放

14、givesbfreetickets給某人免費的票

15、plantodosth計劃做某事

16、taketheunderground乘地鐵

17、hadbetterdosth最好做某事

afterawhile過了一會兒

19、seesbdoingsth看見某人做某事

2()、runtowardssb跑向某人

21、toomuchtraffic交通繁忙

22、outofbreath上氣不接下氣

23、hurryinto匆忙跑進……

24、oneandahalfhours一個半小時

25>not...atall一點也不...

33、Thereisgoingtobeanartfestival.將有一場藝術節(jié)

34、Theoperawillbeginin20minutes.歌劇將在20分鐘后開始

Integratedskills

1、differentkindsofmusic不同種類的音樂

2、countrymusic鄉(xiāng)村音樂

3、classicalmusic占其音樂

4、stronglocalcolour強烈的地方特色

5、makeup編、編造

B知識點二重點句型_______________________________________________

1.BecauseI'vefoundsomethingmorepleasantthanart.

2.Whatartformdoyoulike?

3.Ipreferpopmusic.

4.Hismusicaltalentwasamazing.

5.Eachtimeamedalwaspresented(oawinnerattheBeijing2008OlympicGames,【heawardmusicwas

played.

6Whenhewasveryyoung,Tanshowedaninterestinmusic.

7Sincehehadnomusicalinstrumentsthen,hemademusicwithmonobjectslikestonesandpaper.

8AsaposenperhapsheisbestknownforwinninganOscarforhismusicinthefilmCrouchingTiger,Hidden

Dragon.

9Instead,Tanmakesover50soundsfromwaterbycontrollingthespeedofwaterflow.

10HehassuccessfullybroughtChineseandWesternmusictogether.

11Ilikelisteningtomusicbecauseitmakesmefeelrelaxed.

12Ashelikesthesoundsofnature.Tanuses(hemalotinhismusic.

13Sandywilldesignthepostersfortheartfestival.

14I'mlatebecausetherewastoomuchtraffic,shesaid,outofbreath.

15Theoperalastedfbroneandahalfhours.

16MyparentsandIattendedalltheconcerts.

17Jazzmusiciansaregreatbecausetheymakeupthemusicwhileplaying.

18Classicalpieces,suchas“SwanLake”,areseriousandhavealastingvalue.

19Allmyteachersandclassmatespraisedmydesignsfor(heartfestival.

20TheythinkIhavearealgiftforpainting.

21Sheencouragedmetokeeptryingandmakemorewonderfulpictures.

IenjoymyselfintheworldofcolourseverytimeIpaint.

知識點三重點語法

Abecause引導的原因狀語從句

【一語擊破】

原因狀語從句是指在復合句中表示主句動作發(fā)生原因的句子。

A.because的位置

because引導的狀語從句，可放于前半句，也可放于后半句,

Becauseitwasraining,wehadtostayathome.

因為下雨，我們只好待在家里。

B.because與why

because表示“因為”，表示動作發(fā)生的直接原因，語氣很強，常用來回答why引導的疑問句。如：

Whydoesn'thegowithus?

他為什么不跟我們一起去？

Becausehe'stootiredtoday.因為他今天太累了。

C.because與so

漢語習慣說“因為……所以……”，但使用英語時不能

將so與because連用。如:

Becausemybikewasbroken,Iwenttoschoolbybusyesterday^)

Becausemybikewasbroken,sO1wenttoschoolbybusyesterday.(x)

D.because與becauseof

because是連詞，其后接句子,becauseof是復合介詞，其后接名詞、代詞、動名詞、what從句等。

Ididn'tbuyitbecauseitwaslooexpensive.

我沒有買是因為它太貴了。

Bsince和as引導的原因狀語從句

A.since和as

(1)我們也可以用since和as引導原因狀語從句。如：

Sinceyouarefree,you'dbettertidyyourbedroom.

既然你有空，你最好把臥室整理一下。

(2)since表達”既然；由于；因為“，表示己知的、顯然的理由，較為正式，常放句首。如：

Sinceitislate,Ishall90homerightnow.

(由于)時間不早了，我得馬上回家了。

(3)as和since的用法大體相同，表示附帶說明的“雙方已知的原因“。如：

Asitisraining,you'dbettertakeataxi.

既然在下雨，你最好乘出租車。

【友情提醒】

由since和as引導的原因狀語從句通常位于句首。

B.because,since和as

(1)關于because：語氣最強，表示直接原因，可用于回答why提出的問題、引導表語從句、用于強調(diào)句

等，而其余兩者均不行：

Whydidn'thee?他為什么沒來？

Becausehewasill.因為他病了。

(2)關于since與as：

①兩者所表示的原因都是人們已知的，即對已知事實提供理由，而不是表示直接原因。since比as語氣

梢強，且比as略為正式，它們引導的從句通常放在主句之前，有時也放在主句之后：

Asyouweren'tthere,1leftamessage.

由于你不在那兒，我留了個口信。

②since可用于省略句，而其他兩者不行：

Sinceso,Ihavenothingtosay.

既然如此，我無話可說。

知識點四重點知識

1.pleasant的用法

and......methingpleasantand...藝術是令人愉快的事情，而且...

解析：pleasant是形容詞，意為“令人愉快的；滿意的；快樂的”，常做表語修飾物或做定語修飾人或物。

例：Weallenjoyedourselvesduringthepleasanttrip.

在這次愉快的旅行中，我們都玩得很開心0

拓展：pleasev.請，使人高興，使人滿意；

pleasedadj.高興的：喜歡的；滿意的；愉快的，常用作表語修飾人，表示人的心理狀態(tài)；

pleasuren.表示“愉快，高興，樂事”時，是不可數(shù)名詞；表示“愉快的事情”時，是可數(shù)名詞。

一言辨異：

Canyoutellmeyourlastpeasanttrip,please?

請給我講講你上次愉快的旅行，好嗎？

It'smypleasure.I'mverypleasedwithit.

非常愿意。我對上次的旅行很滿意。

2.stop的用法

Whydoyoustopthere?你為什么在那兒停下了？

解析：stop是動詞，意為“停止，阻止”

例：Abigboystoppedmeonmywayhomeyesterdayafternoon.

昨天下午在我回家的路上，一個大男孩攔住了我。

拓展：stopn.停業(yè)；中止；車站。

例：Ioftenwaitforhimatthebusstop.我常在公共汽車站等他。

固定搭配：

stopdoingsth停止做某'J「，是指停止正在做的小情；

stoptodosth停下來去做某事，是指停止正在做的事而去做另件事情；

stopsbfromdoingsth阻止某人做某事；

can't/couldn'tstopdoingsth情不自禁地做某事，相當于can't/couldn'thelpdoingsth

一言辨異：

Lilytoldthem(osloptolistentoherbuttheydidn'tstoptalking,

莉莉叫他們停下來聽她講，但他們沒有停止說話。

3.central的用法/grow的用法

Bornin1958incentralHunan,China,TanDungrewupneartheLiuyangRiver.

譚盾1958年出生于中國湖南省的中部地區(qū)，他是在瀏陽河邊長大的。

W：central是形容詞，意為“中心的，中央的”。

例：HehasaflatincentralTaizhou.他在泰州市中心有一套公寓。

拓展：centren.中心，中央，是可數(shù)名詞。

例：Hewasstandinginthecentreoftheroom.他正站在房間的中央。

注意：middle可以表示時間，也可以表示地點，而centre只表示地點。

解析：grow做不及物動詞，意為“生長，成長；漸漸變得”。

例：Ricegrowsinwarinareas.水稻生長在溫暖的地域。

Myfatherisgrowingold.我爸爸漸漸變老了。

固定搭配：growup長大，長成；growinto長成為....，發(fā)展成.....

例：Whatdoyouwanttodowhenyougrowup?你長大后想做什么？

Mycousingrewintoaprettygirl.我表妹出落成個漂亮的女孩。

Myhometownhasgrownintoabigmoderncity.

我的家鄉(xiāng)已發(fā)展成一個現(xiàn)代化的大城市。

拓展：growvt.種植，栽培；使留（長）。

例：Myunclegrewvegetablesonhisfarm.我叔叔在他的農(nóng)場里種植蔬菜。

Look!Theyoungmangrowsabeard.瞧!那個年輕人留著胡子。

4.since的用法/mon的用法

Sincehehadnomusicalinstrumentsthen,hemademusicwithmonobjectslikestonesandpaper.

因為當時沒有任何樂器，他就用一些普通的東西，比如石頭、紙什么的,來創(chuàng)作音樂。

解析：since是連詞，意為“由于:既然”，做“由于”講時相當于because,用來引導原因狀語從句,說明原因。

例：SinceIhavenomoney,Ican'tbuyanyfood.

由于我沒有錢，所以不能買任何食物。

拓展：sinceprep.自從，自從…以來，與現(xiàn)在完成時或過去完成時連用。

例：Ihavebeenheresincethreeo'clockthisafternoon.

從今天下午三點起，我一直待在這兒。

解析：mon是形容詞，意為“普通的，一般的，常見的”。

例：Thisismonsense.這是常識。

固定搭配：inmon共有，共同。

例：Though（heyarcbrothers,theyhavenothinginmon.

盡管他們是兄弟，但亳無共同之處。

拓展：monlyadv.通常地，普遍地。

5.enter的用法

In1978,TanenteredtheCentralConservatoryofMusicinBeijing.

在1978年，譚盾進入了北京中央音樂學院。

解析：enter意為“進入；參加，使加入”，既可做及物動詞，也可做不及物動詞，相當于e/gointo。

例：Whentheteacherentered,thestudentsallturnedtolookathim.

當老師進來的時候，學生們都轉(zhuǎn)過來看著他。

Heenteredthepanyassoonasheleftschool.

他畢業(yè)就進入了那家公司。

6.control的用法/speed的用法

Instead,Tanmakesover50soundsfromwaterbycontrollingthespeedofwaterflow.相反，譚盾通過控制

水流的速度創(chuàng)作了50多種聲音。

解析：control意為“控制，支配“，是及物動詞。

例：Hewasadvisedtolearntocontiolhimself.他被建議要學會控制自己。

拓展：controln.控制，支配（機器等的）操縱裝置；controlledadj.克制的。

例：ThepanyisinthecontrolofMrZhang.

這家公司由張先生掌控。

Hermannerwasquietandverycontrolled.

她舉止恬靜，嚴于律己。

固定搭配：

birthcontrol計劃生育

beincontrolof控制著.....

含control的短語heinthecontrolof被…控制著

outofcontrol失去控制

undercontrol處于控制之下

theremotecontrol通控器

解析：speed做名詞,意為“速度”，thespeedof...的速度。

例：Thespeedofthiscarisveryhigh.這輛汽車的速度很快。

固定搭配：athigh/low/fullspeed以高/低/全速；ataspeedof以…的速度。

例：Inthepasttwentyycars.Chinahasdevelopedathighspeed.

在過去的20年中，中國高速發(fā)展。

Weweretravellingataspeedof30milesanhour.

我們以每小時30英里的速度行進。

7.build的用法

TanhashelpedbuildabridgebetweentheEastandtheWest.

譚盾已經(jīng)幫助在東西方之間搭建了一座橋梁。

解析：build是及物動詞，意為“建立;增進;建造“。

例：Readingbuildsthemind.讀書能增進心智的發(fā)展。

拓展：buildingn.建筑物；buildern.建造者，建筑工人，均為可數(shù)名詞。

例：Howmanyfloorsdoesthebuildinghave這座大樓有幾層？

固定搭配：buildup建立，增進，振興；buildupfromnothing白手起家；

buildupone'sbody增強某人的體質(zhì)。

8.traditional的用法

ThemusicfortheBeijingOlympicsusestraditionalChinesemusicand...

為北京奧運會創(chuàng)作的音樂使用了傳統(tǒng)的中國音樂和..…

解析：traditional是形容詞，意為“傳統(tǒng)的;慣例的；守舊的”。

例：SpringFestivalisaChinesetraditionalfestival.

春節(jié)是一個中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

Traditionalteachingmethodssometimesonlysucceededinputtingstudentsofflearning.

傳統(tǒng)的教學方法有時只會使學生們厭學。

固定搭配:

traditionalChinese繁體中文；traditionalculture傳統(tǒng)文化;

traditionalmedicine傳統(tǒng)醫(yī)學/醫(yī)藥；traditionalChinesepainting國畫；

traditionalfestival傳統(tǒng)節(jié)日；Chinesetraditionalmusic中國傳統(tǒng)音樂

tracitionaldance傳統(tǒng)舞蹈；Chinesetraditionalopera中國傳統(tǒng)戲曲。

拓展：

(racitionn.傳統(tǒng)，傳說，慣例，是可數(shù)名詞；tradilionallyadv.傳統(tǒng)地,守舊地。

例：Howdoesthistraditionefrom?這個傳統(tǒng)是怎么來的？

Marriedwomenhavetraditionallybeentreatedasdependentontheirhusbands.

己婚婦女傳統(tǒng)上被認為是依附于其丈夫的。

9.once的用法

“Mymusicistodreamwithoutboundaries,MTanoncesaid.

“我的音樂就是夢想無邊，”譚盾曾經(jīng)說。

解析：once是副詞，意為“曾經(jīng)，一度

例：HeoncelivedinTaizhou.他曾經(jīng)住在泰州。

拓展：onceadv.一次。

例：Igotoseemyparentsonceeverymonth.我每月去看望父母一次。

固定搭配：

oncemore再來一次

onceuponalime從前

含once的短語

atonce立刻，馬上

onceinawhile偶爾，間或

10.dividing的用法

adividingline一條分界線

解析：dividing是形容詞，意為“區(qū)分的：起劃分作用的”。

例：Look!Thereisadividinglinebetweenthem.看!在他們之間有一條分界線。

拓展：dividevt.分,分成；o...把…分成...

例：Theteacherdividedusintofourgroups.老師把我們分成四組。

辨析：divide,separate

常指分成部分、塊或組等，或把某物切割分成Katedividedthewatermelon

divide若干份，也可用于抽象意義的劃分、割裂，常intoseveralpieces.

用于o…結(jié)構(gòu),意為“把…分成…”凱特把這個西瓜分成了幾塊。

通常指構(gòu)成整體的人物、團體、機構(gòu)或部件等Pleaseseparateyourthings

separate“拆開，分散”，或指由于事物的阻隔而彼此分frommine.

離，常用于separate...from...結(jié)構(gòu)。請把你的東西和我的分開。

11.make的用法

Ilikelisteningtomusicbecauseitmakesmefeelrelaxed.

我喜歡聽音樂，因為它讓我感覺放松。

解析：make為使役動詞，意為“伎（做某事或成為），讓”，后接不帶I。的動詞不定式更合結(jié)構(gòu)、形容問或

名詞等，即makesbdosth或makesb/sth+adj./n.,表示“使某人做某事”或“使某人某物

例：Canyoumakeyoursisterliveahappylife?

你能使你的妹妹過上快樂的生活嗎？

Hismistakesmadetheteacherangry.

他的錯誤使得老師很生氣。

拓展：類似用法的還有感官動詞feel,see,hear,watch和使役動說lel,have等。

12.open的用法

Theartfestivalisopentoallstudentsandparents.

藝術節(jié)對全體學生和家長開放。

解析：open做形容詞，意為“開著的;開放的;公開的“，其反義詞是closed,意為“關著的“。beopentosb意為“對

某人開放”。

Theflowershowisopentoallthepeople.這個花展所有人開放。

拓展：openv.打開；開放；開業(yè)，其反義詞是close,意為“關，關閉

例：Danielopenedthedoorforhertoein.

丹尼爾開門讓她進去。

13.arrive的用法

Whenwearrive,kittyhadalreadybeenthere.

當我們到達時，基蒂已經(jīng)在那里了。

解析：arrive意為“到達”，常與介詞in或at連用。其中，in后接較大的地點，at后接較小的地點。

例：MybrotherhasalreadyarrivedinShanghai.我哥哥已經(jīng)到達上海了。

Whenarrivedatthelibrary,loniwasreadinganovel.

當我到達圖書館時，湯姆正在讀一本小說。

拓展：arrivaln.到達，是不可數(shù)名詞。

例：Thearrivalofthetrainwasdelayed.

那列火車晚點到達。

辨析：arrive,get,reach

anivevi.后接in十大地點；后接al+小地點。

getvi.后接to+地點名詞。

reachvt.后直接接地點名詞。

例：TheyarrivedinSuzhouyesterday.

他們昨天到達蘇州。

MrSmithwillgettoBeijingatteno'clock.

史密斯先生將在十點鐘到達北京。

MymotherwascookingwhenIreachedhome.

我到家時，我媽媽正在做飯。

注意：arrive和get后接地點副詞時，應省略介詞。

14.towards的用法

Afterawhile>wesawAmyrunningtowardsus.

過了一會兒，我們看見埃米向我們跑來。

解析：towards是介詞，意為“朝,向?！?/p>

例：Hewaswalkingtowardsthesea.他朝海邊走去。

辨析:towards,to

towards只表示朝著某個方向，并不意味著到達

to往往含有到達之意，

例：Thesunflowerturnstowardsthesun.向日葵朝向太陽。

Igottoschoolat7:00thismorning,我今天早上七點鐘到學校的。

15.traffic的用法/breath的用法

T'mlatebecausetherewastoomuchtraffic)”shesaid,outofbreath.

“我遲到了，因為交通擁堵，”她上氣不接下氣地說。

解析：traffic是不可數(shù)名詞，意為“交通”，指行人、車船、飛機等的來往。形容交通擁擠可用heavy,bad,

busy,toomuch,alotof等詞或短語修飾traffic來表示。

例：Thereistoomuch/heavytrafficonthestreet.這條街I：交通繁忙。

拓展：transportn.交通，是不可數(shù)名詞，但它指的是交通方式/工具，也就是說它是car,bus,coach,train等

的總稱。

例：Hisbikeishisonlymeansoftransport.他的自行車是他唯一的交通工具。

拓展:breath是不可數(shù)名詞,意為“呼吸”。

例：Hisbreathishastybecauseofhisillness.

由r?患病，他的呼吸急促。

固定搭配：

holdone'sbreath屏住呼吸，憋住氣

outofbreath呼吸急促，上氣不接下氣

含breath的短語

takeadeepbreath深吸一口氣

haveabreathoffreshair呼吸新鮮空氣

拓展：breathevi.&.vt.呼吸。

例：Weshouldbreatheinthefreshaireveryday.

我們每天都應該呼吸新鮮空氣。

16.last的用法

Theoperalastedforoneandahalfhours.這場歌劇演了一個半小時。

解析：lastv.持續(xù)，相當于goon,后面常接“for+一段時間”，for也可以省略。

例：Thefilmlastedfortwoandahalfhours.這部電影演了兩個半小時。

Thefineweatherlastedonlytwoday,好天氣只持續(xù)了兩天,

拓展：

(1)lastadj.最后的，最近的，無比較級和最高級，其反義詞是first,

例：Decemberisthelastmonthinayear.

十二月是一年中最后一個月。

(2)lastadv.最后,上次，無比較級和最高級。

例：Whendidyouseeherlast?

你上次見到她是什么時候？

(3)lastn.最后的人或事物，無復數(shù)形式，常與定冠詞the連用。

例：Peterwasthelasttoein.

彼得是最后進來的人。

固定搭配：atlast終于，最后；lastname姓；lasttime上次。

辨析：last,final

Iasi指連續(xù)中的最后一個，與first相對；allast意為“最后，終于“，其反義詞組是alfirst,意為“起初，首先“；

find意為“最后的”，含有“終局”之意。

例：Whydoesn'theusetheliftforthelastthreefloors?

最后的二層樓他為什么不坐電梯呢？

Welltakethefinalexamnextv/cck.

我們下周將進行期末考試。

17.listen的用法

ListentoMrWutalkingabouttheconcertsfortheshow.

聽吳老師談論演出的音樂會。

解析：listen是不及物動詞，意為“聽"，listentosbdoingsth意為“聽某人在做某事”，指正在發(fā)生的動作。

例：Wearelisteningtoherplayingthepiano.我們正在聽她彈鋼琴。

拓展：

listenern.聽眾，是可數(shù)名詞。

18.value的用法

hasalastingvalue有持久的價值

解析：value意為“價值”,是不可數(shù)名詞。

例：Thevalueofhisinvestmenthasrisenbymorethan$50,000.

他的投資價值已經(jīng)增長了5萬多美元。

拓展：

valuevt.估算….價值，評價；valuableadj.值錢的。beofgreatvalue相當于bevaluable,意為“相當有價值的“

例：Ivaluedthehouseat400,000yuan.

我估計這房子的價值是40萬元。

19.itself的用法

Ifanewwordappearsinasentence,thesentenceitselfmightgivethemeaningoftheword.

如果一個新詞出現(xiàn)在一個