2025年中小學(xué)班主任校園志愿服務(wù)活動策劃能力考核試卷一、單項選擇題（每題1分，共30題）1.中小學(xué)班主任校園志愿服務(wù)活動策劃的首要步驟是（）。A.確定活動預(yù)算B.設(shè)計活動方案C.調(diào)查學(xué)生需求D.聯(lián)系志愿者2.在策劃校園志愿服務(wù)活動時，班主任應(yīng)優(yōu)先考慮（）。A.活動形式的創(chuàng)新性B.學(xué)生的實際需求C.活動的經(jīng)濟效益D.活動的規(guī)模3.中小學(xué)班主任在策劃志愿服務(wù)活動時，應(yīng)注重（）。A.活動的政治宣傳B.活動的教育意義C.活動的商業(yè)推廣D.活動的娛樂性4.以下哪項不是中小學(xué)班主任在策劃志愿服務(wù)活動時應(yīng)考慮的因素（）。A.活動的安全性B.活動的法律合規(guī)性C.活動的商業(yè)利益D.活動的教育效果5.中小學(xué)班主任在策劃志愿服務(wù)活動時，應(yīng)（）。A.優(yōu)先考慮教師的個人利益B.注重學(xué)生的實際需求和興趣C.盡量減少活動成本D.選擇與學(xué)校無關(guān)的活動內(nèi)容6.在策劃校園志愿服務(wù)活動時，班主任應(yīng)（）。A.避免與學(xué)生家長溝通B.充分了解學(xué)生的實際需求C.盡量減少教師的參與D.選擇與學(xué)校教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容7.中小學(xué)班主任在策劃志愿服務(wù)活動時，應(yīng)（）。A.優(yōu)先考慮活動的經(jīng)濟效益B.注重活動的教育意義和社會價值C.盡量減少學(xué)生的參與D.選擇與學(xué)校無關(guān)的活動內(nèi)容8.在策劃校園志愿服務(wù)活動時，班主任應(yīng)（）。A.避免與社區(qū)合作B.充分了解社區(qū)的需求C.盡量減少教師的參與D.選擇與學(xué)校教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容9.中小學(xué)班主任在策劃志愿服務(wù)活動時，應(yīng)（）。A.優(yōu)先考慮活動的政治宣傳B.注重活動的教育意義和社會價值C.盡量減少學(xué)生的參與D.選擇與學(xué)校無關(guān)的活動內(nèi)容10.在策劃校園志愿服務(wù)活動時，班主任應(yīng)（）。A.避免與家長委員會溝通B.充分了解家長委員會的需求C.盡量減少教師的參與D.選擇與學(xué)校教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容11.中小學(xué)班主任在策劃志愿服務(wù)活動時，應(yīng)（）。A.優(yōu)先考慮活動的經(jīng)濟效益B.注重活動的教育意義和社會價值C.盡量減少學(xué)生的參與D.選擇與學(xué)校無關(guān)的活動內(nèi)容12.在策劃校園志愿服務(wù)活動時，班主任應(yīng)（）。A.避免與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通B.充分了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的需求C.盡量減少教師的參與D.選擇與學(xué)校教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容13.中小學(xué)班主任在策劃志愿服務(wù)活動時，應(yīng)（）。A.優(yōu)先考慮活動的政治宣傳B.注重活動的教育意義和社會價值C.盡量減少學(xué)生的參與D.選擇與學(xué)校無關(guān)的活動內(nèi)容14.在策劃校園志愿服務(wù)活動時，班主任應(yīng)（）。A.避免與學(xué)生溝通B.充分了解學(xué)生的實際需求C.盡量減少教師的參與D.選擇與學(xué)校教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容15.中小學(xué)班主任在策劃志愿服務(wù)活動時，應(yīng)（）。A.優(yōu)先考慮活動的經(jīng)濟效益B.注重活動的教育意義和社會價值C.盡量減少學(xué)生的參與D.選擇與學(xué)校無關(guān)的活動內(nèi)容16.在策劃校園志愿服務(wù)活動時，班主任應(yīng)（）。A.避免與社區(qū)溝通B.充分了解社區(qū)的需求C.盡量減少教師的參與D.選擇與學(xué)校教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容17.中小學(xué)班主任在策劃志愿服務(wù)活動時，應(yīng)（）。A.優(yōu)先考慮活動的政治宣傳B.注重活動的教育意義和社會價值C.盡量減少學(xué)生的參與D.選擇與學(xué)校無關(guān)的活動內(nèi)容18.在策劃校園志愿服務(wù)活動時，班主任應(yīng)（）。A.避免與家長委員會溝通B.充分了解家長委員會的需求C.盡量減少教師的參與D.選擇與學(xué)校教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容19.中小學(xué)班主任在策劃志愿服務(wù)活動時，應(yīng)（）。A.優(yōu)先考慮活動的經(jīng)濟效益B.注重活動的教育意義和社會價值C.盡量減少學(xué)生的參與D.選擇與學(xué)校無關(guān)的活動內(nèi)容20.在策劃校園志愿服務(wù)活動時，班主任應(yīng)（）。A.避免與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通B.充分了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的需求C.盡量減少教師的參與D.選擇與學(xué)校教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容21.中小學(xué)班主任在策劃志愿服務(wù)活動時，應(yīng)（）。A.優(yōu)先考慮活動的政治宣傳B.注重活動的教育意義和社會價值C.盡量減少學(xué)生的參與D.選擇與學(xué)校無關(guān)的活動內(nèi)容22.在策劃校園志愿服務(wù)活動時，班主任應(yīng)（）。A.避免與學(xué)生溝通B.充分了解學(xué)生的實際需求C.盡量減少教師的參與D.選擇與學(xué)校教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容23.中小學(xué)班主任在策劃志愿服務(wù)活動時，應(yīng)（）。A.優(yōu)先考慮活動的經(jīng)濟效益B.注重活動的教育意義和社會價值C.盡量減少學(xué)生的參與D.選擇與學(xué)校無關(guān)的活動內(nèi)容24.在策劃校園志愿服務(wù)活動時，班主任應(yīng)（）。A.避免與社區(qū)溝通B.充分了解社區(qū)的需求C.盡量減少教師的參與D.選擇與學(xué)校教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容25.中小學(xué)班主任在策劃志愿服務(wù)活動時，應(yīng)（）。A.優(yōu)先考慮活動的政治宣傳B.注重活動的教育意義和社會價值C.盡量減少學(xué)生的參與D.選擇與學(xué)校無關(guān)的活動內(nèi)容26.在策劃校園志愿服務(wù)活動時，班主任應(yīng)（）。A.避免與家長委員會溝通B.充分了解家長委員會的需求C.盡量減少教師的參與D.選擇與學(xué)校教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容27.中小學(xué)班主任在策劃志愿服務(wù)活動時，應(yīng)（）。A.優(yōu)先考慮活動的經(jīng)濟效益B.注重活動的教育意義和社會價值C.盡量減少學(xué)生的參與D.選擇與學(xué)校無關(guān)的活動內(nèi)容28.在策劃校園志愿服務(wù)活動時，班主任應(yīng)（）。A.避免與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通B.充分了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的需求C.盡量減少教師的參與D.選擇與學(xué)校教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容29.中小學(xué)班主任在策劃志愿服務(wù)活動時，應(yīng)（）。A.優(yōu)先考慮活動的政治宣傳B.注重活動的教育意義和社會價值C.盡量減少學(xué)生的參與D.選擇與學(xué)校無關(guān)的活動內(nèi)容30.在策劃校園志愿服務(wù)活動時，班主任應(yīng)（）。A.避免與學(xué)生溝通B.充分了解學(xué)生的實際需求C.盡量減少教師的參與D.選擇與學(xué)校教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容二、多項選擇題（每題2分，共20題）31.中小學(xué)班主任在策劃志愿服務(wù)活動時，應(yīng)考慮哪些因素（）。A.活動的安全性B.活動的教育意義C.活動的經(jīng)濟效益D.活動的法律合規(guī)性32.在策劃校園志愿服務(wù)活動時，班主任應(yīng)注重哪些方面（）。A.學(xué)生的實際需求B.活動的教育意義C.活動的規(guī)模D.活動的創(chuàng)新性33.中小學(xué)班主任在策劃志愿服務(wù)活動時，應(yīng)如何進行（）。A.充分了解學(xué)生的實際需求B.注重活動的教育意義和社會價值C.盡量減少學(xué)生的參與D.選擇與學(xué)校無關(guān)的活動內(nèi)容34.在策劃校園志愿服務(wù)活動時，班主任應(yīng)如何進行（）。A.避免與社區(qū)溝通B.充分了解社區(qū)的需求C.盡量減少教師的參與D.選擇與學(xué)校教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容35.中小學(xué)班主任在策劃志愿服務(wù)活動時，應(yīng)如何進行（）。A.優(yōu)先考慮活動的政治宣傳B.注重活動的教育意義和社會價值C.盡量減少學(xué)生的參與D.選擇與學(xué)校無關(guān)的活動內(nèi)容36.在策劃校園志愿服務(wù)活動時，班主任應(yīng)如何進行（）。A.避免與家長委員會溝通B.充分了解家長委員會的需求C.盡量減少教師的參與D.選擇與學(xué)校教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容37.中小學(xué)班主任在策劃志愿服務(wù)活動時，應(yīng)如何進行（）。A.優(yōu)先考慮活動的經(jīng)濟效益B.注重活動的教育意義和社會價值C.盡量減少學(xué)生的參與D.選擇與學(xué)校無關(guān)的活動內(nèi)容38.在策劃校園志愿服務(wù)活動時，班主任應(yīng)如何進行（）。A.避免與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通B.充分了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的需求C.盡量減少教師的參與D.選擇與學(xué)校教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容39.中小學(xué)班主任在策劃志愿服務(wù)活動時，應(yīng)如何進行（）。A.優(yōu)先考慮活動的政治宣傳B.注重活動的教育意義和社會價值C.盡量減少學(xué)生的參與D.選擇與學(xué)校無關(guān)的活動內(nèi)容40.在策劃校園志愿服務(wù)活動時，班主任應(yīng)如何進行（）。A.避免與學(xué)生溝通B.充分了解學(xué)生的實際需求C.盡量減少教師的參與D.選擇與學(xué)校教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容41.中小學(xué)班主任在策劃志愿服務(wù)活動時，應(yīng)考慮哪些方面（）。A.活動的安全性B.活動的教育意義C.活動的經(jīng)濟效益D.活動的法律合規(guī)性42.在策劃校園志愿服務(wù)活動時，班主任應(yīng)注重哪些方面（）。A.學(xué)生的實際需求B.活動的教育意義C.活動的規(guī)模D.活動的創(chuàng)新性43.中小學(xué)班主任在策劃志愿服務(wù)活動時，應(yīng)如何進行（）。A.充分了解學(xué)生的實際需求B.注重活動的教育意義和社會價值C.盡量減少學(xué)生的參與D.選擇與學(xué)校無關(guān)的活動內(nèi)容44.在策劃校園志愿服務(wù)活動時，班主任應(yīng)如何進行（）。A.避免與社區(qū)溝通B.充分了解社區(qū)的需求C.盡量減少教師的參與D.選擇與學(xué)校教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容45.中小學(xué)班主任在策劃志愿服務(wù)活動時，應(yīng)如何進行（）。A.優(yōu)先考慮活動的政治宣傳B.注重活動的教育意義和社會價值C.盡量減少學(xué)生的參與D.選擇與學(xué)校無關(guān)的活動內(nèi)容46.在策劃校園志愿服務(wù)活動時，班主任應(yīng)如何進行（）。A.避免與家長委員會溝通B.充分了解家長委員會的需求C.盡量減少教師的參與D.選擇與學(xué)校教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容47.中小學(xué)班主任在策劃志愿服務(wù)活動時，應(yīng)如何進行（）。A.優(yōu)先考慮活動的經(jīng)濟效益B.注重活動的教育意義和社會價值C.盡量減少學(xué)生的參與D.選擇與學(xué)校無關(guān)的活動內(nèi)容48.在策劃校園志愿服務(wù)活動時，班主任應(yīng)如何進行（）。A.避免與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通B.充分了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的需求C.盡量減少教師的參與D.選擇與學(xué)校教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容49.中小學(xué)班主任在策劃志愿服務(wù)活動時，應(yīng)如何進行（）。A.優(yōu)先考慮活動的政治宣傳B.注重活動的教育意義和社會價值C.盡量減少學(xué)生的參與D.選擇與學(xué)校無關(guān)的活動內(nèi)容50.在策劃校園志愿服務(wù)活動時，班主任應(yīng)如何進行（）。A.避免與學(xué)生溝通B.充分了解學(xué)生的實際需求C.盡量減少教師的參與D.選擇與學(xué)校教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容三、判斷題（每題1分，共20題）51.中小學(xué)班主任在策劃志愿服務(wù)活動時，應(yīng)優(yōu)先考慮活動的經(jīng)濟效益。52.在策劃校園志愿服務(wù)活動時，班主任應(yīng)注重學(xué)生的實際需求和興趣。53.中小學(xué)班主任在策劃志愿服務(wù)活動時，應(yīng)盡量減少學(xué)生的參與。54.在策劃校園志愿服務(wù)活動時，班主任應(yīng)選擇與學(xué)校無關(guān)的活動內(nèi)容。55.中小學(xué)班主任在策劃志愿服務(wù)活動時，應(yīng)優(yōu)先考慮活動的政治宣傳。56.在策劃校園志愿服務(wù)活動時，班主任應(yīng)注重活動的教育意義和社會價值。57.中小學(xué)班主任在策劃志愿服務(wù)活動時，應(yīng)盡量減少教師的參與。58.在策劃校園志愿服務(wù)活動時，班主任應(yīng)選擇與學(xué)校教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容。59.中小學(xué)班主任在策劃志愿服務(wù)活動時，應(yīng)優(yōu)先考慮活動的經(jīng)濟效益。60.在策劃校園志愿服務(wù)活動時，班主任應(yīng)注重活動的教育意義和社會價值。61.中小學(xué)班主任在策劃志愿服務(wù)活動時，應(yīng)盡量減少學(xué)生的參與。62.在策劃校園志愿服務(wù)活動時，班主任應(yīng)選擇與學(xué)校無關(guān)的活動內(nèi)容。63.中小學(xué)班主任在策劃志愿服務(wù)活動時，應(yīng)優(yōu)先考慮活動的政治宣傳。64.在策劃校園志愿服務(wù)活動時，班主任應(yīng)注重活動的教育意義和社會價值。65.中小學(xué)班主任在策劃志愿服務(wù)活動時，應(yīng)盡量減少教師的參與。66.在策劃校園志愿服務(wù)活動時，班