河北2025自考[舞蹈治療]舞蹈治療概論考前沖刺練習(xí)題一、單選題（每題2分，共20題）1.舞蹈治療起源于哪個(gè)國(guó)家？A.美國(guó)B.中國(guó)C.英國(guó)D.日本2.舞蹈治療的核心目標(biāo)不包括以下哪項(xiàng)？A.促進(jìn)情緒表達(dá)B.改善身體協(xié)調(diào)性C.提升認(rèn)知功能D.加強(qiáng)社會(huì)互動(dòng)3.舞蹈治療最早應(yīng)用于哪個(gè)領(lǐng)域？A.精神疾病治療B.特殊教育C.康復(fù)醫(yī)學(xué)D.體育訓(xùn)練4.舞蹈治療師需要具備的專業(yè)技能不包括？A.舞蹈基礎(chǔ)B.心理學(xué)知識(shí)C.社會(huì)工作技能D.外科手術(shù)能力5.舞蹈治療的主要流派不包括？A.創(chuàng)造性舞蹈B.體感運(yùn)動(dòng)療法C.生物反饋療法D.精神分析舞蹈治療6.舞蹈治療中“非語(yǔ)言溝通”的作用是？A.僅用于表達(dá)情感B.增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力C.僅用于身體鍛煉D.提升智力水平7.舞蹈治療在兒童康復(fù)中的應(yīng)用主要針對(duì)？A.智力障礙B.感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)C.視力問(wèn)題D.聽(tīng)力障礙8.舞蹈治療中的“鏡像療法”主要用于？A.提升肌肉力量B.改善肢體功能C.增強(qiáng)語(yǔ)言能力D.治療聽(tīng)力障礙9.舞蹈治療師在團(tuán)體治療中需要特別關(guān)注？A.個(gè)人表現(xiàn)B.團(tuán)體動(dòng)力C.舞蹈技巧D.音樂(lè)節(jié)奏10.舞蹈治療中“自由即興”的主要目的是？A.展示舞蹈技巧B.促進(jìn)自我探索C.訓(xùn)練身體協(xié)調(diào)性D.提升音樂(lè)素養(yǎng)二、多選題（每題3分，共10題）1.舞蹈治療的理論基礎(chǔ)包括？A.人本主義心理學(xué)B.精神分析理論C.行為主義理論D.認(rèn)知行為理論2.舞蹈治療在老年護(hù)理中的應(yīng)用目標(biāo)包括？A.減少孤獨(dú)感B.提升平衡能力C.改善睡眠質(zhì)量D.增強(qiáng)記憶力3.舞蹈治療中的“身體意象”是指？A.對(duì)自身身體的認(rèn)知B.對(duì)他人的身體評(píng)價(jià)C.對(duì)舞蹈動(dòng)作的理解D.對(duì)音樂(lè)節(jié)奏的感受4.舞蹈治療師在評(píng)估中需要考慮？A.客觀指標(biāo)B.主觀感受C.社會(huì)環(huán)境D.舞蹈技巧5.舞蹈治療在精神疾病治療中的作用包括？A.減少焦慮B.改善情緒調(diào)節(jié)C.提升社交能力D.促進(jìn)藥物依從性6.舞蹈治療中的“接觸練習(xí)”主要目的是？A.提升信任感B.增強(qiáng)身體意識(shí)C.訓(xùn)練平衡能力D.促進(jìn)情緒表達(dá)7.舞蹈治療在兒童自閉癥中的應(yīng)用方法包括？A.游戲性舞蹈活動(dòng)B.結(jié)構(gòu)化運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練C.感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練D.社交技能訓(xùn)練8.舞蹈治療師需要具備的倫理要求包括？A.保護(hù)隱私B.尊重自主性C.保持專業(yè)界限D(zhuǎn).持續(xù)學(xué)習(xí)9.舞蹈治療中的“音樂(lè)治療”元素包括？A.節(jié)奏訓(xùn)練B.情緒引導(dǎo)C.記憶強(qiáng)化D.身體協(xié)調(diào)10.舞蹈治療在職業(yè)康復(fù)中的應(yīng)用目標(biāo)包括？A.提升工作能力B.改善人際關(guān)系C.減少職業(yè)倦怠D.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作三、判斷題（每題2分，共20題）1.舞蹈治療只適用于成年人，不適用于兒童。（×）2.舞蹈治療師需要具備專業(yè)的舞蹈表演能力。（×）3.舞蹈治療中“即興創(chuàng)作”是隨意而無(wú)目的的。（×）4.舞蹈治療可以完全替代藥物治療。（×）5.舞蹈治療中的“身體意象”僅指舞蹈動(dòng)作的形態(tài)。（×）6.舞蹈治療師在團(tuán)體治療中需要控制所有活動(dòng)流程。（×）7.舞蹈治療在精神科中的應(yīng)用效果顯著。（√）8.舞蹈治療中的“鏡像療法”主要用于改善認(rèn)知功能。（×）9.舞蹈治療師需要具備跨文化溝通能力。（√）10.舞蹈治療在老年護(hù)理中僅用于鍛煉身體。（×）11.舞蹈治療中的“自由即興”可以完全擺脫規(guī)則。（×）12.舞蹈治療師需要與心理咨詢師合作。（√）13.舞蹈治療中的“接觸練習(xí)”僅適用于青少年。（×）14.舞蹈治療可以完全治愈精神疾病。（×）15.舞蹈治療中的“音樂(lè)治療”僅指播放音樂(lè)。（×）16.舞蹈治療師需要具備良好的觀察力。（√）17.舞蹈治療在兒童自閉癥中的應(yīng)用效果有限。（×）18.舞蹈治療中的“身體意象”與心理狀態(tài)無(wú)關(guān)。（×）19.舞蹈治療師需要具備一定的心理學(xué)基礎(chǔ)。（√）20.舞蹈治療在職業(yè)康復(fù)中僅用于提升體力。（×）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述舞蹈治療在河北省精神衛(wèi)生服務(wù)中的應(yīng)用現(xiàn)狀。2.舞蹈治療中“身體意象”的概念及其重要性。3.舞蹈治療在老年護(hù)理中的主要優(yōu)勢(shì)。4.舞蹈治療師在團(tuán)體治療中需要注意的關(guān)鍵點(diǎn)。五、論述題（每題10分，共2題）1.結(jié)合河北省康復(fù)醫(yī)學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀，論述舞蹈治療在殘疾人康復(fù)中的應(yīng)用價(jià)值。2.分析舞蹈治療在兒童心理干預(yù)中的作用機(jī)制，并舉例說(shuō)明。答案與解析一、單選題1.A解析：舞蹈治療起源于20世紀(jì)初的美國(guó)，由動(dòng)治療先驅(qū)如RuthySarnoff和MiriamAdelsberger等開(kāi)創(chuàng)。2.D解析：舞蹈治療的核心目標(biāo)是促進(jìn)情緒表達(dá)、改善身體協(xié)調(diào)性、提升認(rèn)知功能和社會(huì)互動(dòng)，但加強(qiáng)社會(huì)互動(dòng)并非其主要目標(biāo)。3.A解析：舞蹈治療最早應(yīng)用于精神疾病治療，如精神分裂癥和情感障礙的康復(fù)。4.D解析：舞蹈治療師需要具備舞蹈基礎(chǔ)、心理學(xué)知識(shí)、社會(huì)工作技能等，但外科手術(shù)能力并非必需。5.C解析：舞蹈治療的主要流派包括創(chuàng)造性舞蹈、體感運(yùn)動(dòng)療法、精神分析舞蹈治療等，生物反饋療法屬于神經(jīng)調(diào)控技術(shù)，不屬于舞蹈治療。6.C解析：非語(yǔ)言溝通在舞蹈治療中用于表達(dá)情感、增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力、促進(jìn)情緒表達(dá)，但并非僅用于身體鍛煉。7.B解析：舞蹈治療在兒童康復(fù)中主要針對(duì)感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)、運(yùn)動(dòng)障礙等問(wèn)題，而非智力障礙或視聽(tīng)障礙。8.B解析：鏡像療法通過(guò)觀察鏡像中的肢體動(dòng)作，幫助患者改善肢體功能，尤其適用于中風(fēng)或腦損傷患者。9.B解析：團(tuán)體治療中，舞蹈治療師需關(guān)注團(tuán)體動(dòng)力，如成員互動(dòng)、沖突解決等，而非個(gè)人表現(xiàn)。10.B解析：自由即興的目的是促進(jìn)自我探索，幫助個(gè)體表達(dá)潛意識(shí)中的情感和需求。二、多選題1.A,B,C,D解析：舞蹈治療的理論基礎(chǔ)包括人本主義、精神分析、行為主義和認(rèn)知行為理論等。2.A,B,C,D解析：舞蹈治療在老年護(hù)理中可減少孤獨(dú)感、提升平衡能力、改善睡眠質(zhì)量、增強(qiáng)記憶力等。3.A,B,C,D解析：身體意象指?jìng)€(gè)體對(duì)自身身體的認(rèn)知、對(duì)他人的身體評(píng)價(jià)、對(duì)舞蹈動(dòng)作的理解和對(duì)音樂(lè)節(jié)奏的感受。4.A,B,C,D解析：舞蹈治療師在評(píng)估中需考慮客觀指標(biāo)、主觀感受、社會(huì)環(huán)境和舞蹈技巧等。5.A,B,C,D解析：舞蹈治療在精神疾病治療中可減少焦慮、改善情緒調(diào)節(jié)、提升社交能力和促進(jìn)藥物依從性。6.A,B解析：接觸練習(xí)主要提升信任感和增強(qiáng)身體意識(shí)，而非訓(xùn)練平衡能力或促進(jìn)情緒表達(dá)。7.A,B,C,D解析：舞蹈治療在兒童自閉癥中可通過(guò)游戲性舞蹈活動(dòng)、結(jié)構(gòu)化運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練和社交技能訓(xùn)練等方法干預(yù)。8.A,B,C,D解析：舞蹈治療師需保護(hù)隱私、尊重自主性、保持專業(yè)界限和持續(xù)學(xué)習(xí)。9.A,B,C,D解析：音樂(lè)治療元素包括節(jié)奏訓(xùn)練、情緒引導(dǎo)、記憶強(qiáng)化和身體協(xié)調(diào)等。10.A,B,C,D解析：舞蹈治療在職業(yè)康復(fù)中可提升工作能力、改善人際關(guān)系、減少職業(yè)倦怠和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。三、判斷題1.×解析：舞蹈治療適用于各年齡段，包括兒童和老年人。2.×解析：舞蹈治療師更注重應(yīng)用舞蹈元素而非表演能力。3.×解析：即興創(chuàng)作需在規(guī)則框架內(nèi)進(jìn)行，并非隨意無(wú)目的。4.×解析：舞蹈治療不能完全替代藥物治療，需結(jié)合其他方法。5.×解析：身體意象包括對(duì)自身身體的認(rèn)知、心理狀態(tài)等，非僅舞蹈動(dòng)作形態(tài)。6.×解析：團(tuán)體治療中需靈活調(diào)整，而非完全控制。7.√解析：舞蹈治療在精神科中效果顯著，如改善情緒和社交功能。8.×解析：鏡像療法主要用于改善肢體功能，而非認(rèn)知功能。9.√解析：跨文化溝通能力對(duì)河北省多元文化背景的患者尤為重要。10.×解析：舞蹈治療在老年護(hù)理中兼顧身心，非僅鍛煉身體。11.×解析：自由即興需在安全框架內(nèi)進(jìn)行，非完全無(wú)規(guī)則。12.√解析：舞蹈治療師需與心理咨詢師等跨學(xué)科合作。13.×解析：接觸練習(xí)適用于各年齡段，非僅青少年。14.×解析：舞蹈治療可輔助治療，但無(wú)法完全治愈精神疾病。15.×解析：音樂(lè)治療元素包括即興演奏、節(jié)奏引導(dǎo)等，非僅播放音樂(lè)。16.√解析：觀察力是舞蹈治療師的核心能力之一。17.×解析：舞蹈治療對(duì)兒童自閉癥有顯著效果。18.×解析：身體意象與心理狀態(tài)密切相關(guān)。19.√解析：心理學(xué)基礎(chǔ)是舞蹈治療師的必備條件。20.×解析：舞蹈治療在職業(yè)康復(fù)中兼顧身心和社會(huì)功能。四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述舞蹈治療在河北省精神衛(wèi)生服務(wù)中的應(yīng)用現(xiàn)狀河北省精神衛(wèi)生服務(wù)中，舞蹈治療逐漸應(yīng)用于精神科病房、社區(qū)康復(fù)中心及特殊教育機(jī)構(gòu)。主要應(yīng)用于焦慮、抑郁、精神分裂癥患者的康復(fù)，通過(guò)即興舞蹈、團(tuán)體互動(dòng)等方式，幫助患者表達(dá)情緒、改善社交功能。但專業(yè)人才和標(biāo)準(zhǔn)化流程仍需完善。2.舞蹈治療中“身體意象”的概念及其重要性身體意象指?jìng)€(gè)體對(duì)自身身體的認(rèn)知和評(píng)價(jià)，包括形態(tài)、功能等。舞蹈治療通過(guò)身體活動(dòng)幫助患者改善身體意象，提升自信，減輕心理負(fù)擔(dān)。3.舞蹈治療在老年護(hù)理中的主要優(yōu)勢(shì)舞蹈治療可提升老年人的身體功能、情緒狀態(tài)和社會(huì)參與度，尤其適用于阿爾茨海默癥和骨質(zhì)疏松患者，增強(qiáng)其生活質(zhì)量。4.舞蹈治療師在團(tuán)體治療中需要注意的關(guān)鍵點(diǎn)需關(guān)注團(tuán)體動(dòng)力、個(gè)體差異、安全邊界，靈活調(diào)整活動(dòng)，并促進(jìn)成員間的互動(dòng)與支持。五、論述題1.結(jié)合河北省康復(fù)醫(yī)學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀，論述舞蹈治療在殘疾人康復(fù)中的應(yīng)用價(jià)值河北省康復(fù)醫(yī)學(xué)注重多學(xué)科協(xié)作，舞蹈治療可輔助肢體殘疾、腦損傷患者的康復(fù)，通過(guò)即興舞蹈和感覺(jué)統(tǒng)合