0北師大版六年級下冊總復(fù)習(xí)下面是2012～2021年我國糧食總產(chǎn)量統(tǒng)計圖，你能提出什么問題？得出哪些結(jié)論？1問題：糧食總產(chǎn)量大致呈怎樣的變化趨勢？結(jié)論：糧食總產(chǎn)量大致呈增長的趨勢。答案不唯一。統(tǒng)計與概率（1）從統(tǒng)計圖中可以看出，隨著年齡的增長，平均體重有什么變化？答：從統(tǒng)計圖中可以看出，平均體重隨年齡的增長而增長。2看圖回答問題。（2）從統(tǒng)計圖中可以看出，女生在哪個年齡段平均體重增加最快？答：在6～12歲的年齡段中，女生在11～12歲時平均體重增加最快。2看圖回答問題。（3）平均體重的增加與年齡增長成正比例嗎？試舉例說明理由。答：平均體重的增加與年齡增長不成正比例。例如男生7歲時，平均體重與年齡的比為3:1，男生9歲時，平均體重與年齡的比為25.3:9≠3:1。2看圖回答問題。（4）從上圖中，你還能得到哪些信息？答：從圖中還能看出6～11歲，男生的平均體重比女生大；而11～12歲，女生的平均體重超過了男生。2看圖回答問題。學(xué)校氣象小組測得上周星期一至星期五的室外氣溫，并求出了平均氣溫。請?zhí)畛鲂瞧谌臍鉁?。答：星期三的平均氣溫?1℃。3日期星期一星期二星期三星期四星期五平均氣溫氣溫/℃2523201921.621.6×5＝108（℃）108－（25＋23＋20＋19）＝21（℃）9個同學(xué)用同一把尺子測量了同一個物體的長度，并記錄如下。（單位：cm）你準(zhǔn)備如何表示這個物體的長度？并與同伴交流。46.3

6.0

6.0

6.8

6.1

6.3

6.2

6.15

6.3（6.3＋6.0＋6.0＋6.8＋6.1＋6.3＋6.2＋6.15＋6.3）÷9≈6.24（cm）答：求出9個同學(xué)的平均數(shù)來表示，這個物體的長度大約為6.24cm。項目伙食費購物水、電費儲蓄其他支出費用/元800百分比/％4015答：笑笑家的支出及儲蓄總共是2000元。（1）笑笑家5月的伙食費共花了800元，笑笑家的支出及儲蓄總共是多少元？（2）根據(jù)扇形統(tǒng)計圖，把下表填寫完整。400203004002010055笑笑家5月支出及儲蓄情況如下圖。800÷40％＝2000（元）根據(jù)表中數(shù)據(jù)制作折線統(tǒng)計圖。...........在一次實驗活動中，奇思記錄了一壺水加熱過程中水溫變化的情況，數(shù)據(jù)如下。6時間/分012345678910水溫/℃20222530405063758596100（3）加熱7分時，水的溫度是℃。（4）加熱約分時，水溫達(dá)到了90℃。（5）燒開這壺水用了分?；卮鹣旅娴膯栴}。（1）未加熱時，水溫是℃。（2）水加熱到50℃時，用了分。2056在一次實驗活動中，奇思記錄了一壺水加熱過程中水溫變化的情況，數(shù)據(jù)如下。...........758.510淘氣調(diào)查了甲、乙兩班各10名同學(xué)的跳遠(yuǎn)成績，數(shù)據(jù)如下。（單位：cm）比較兩個班10名同學(xué)的跳遠(yuǎn)成績有什么不同。（1）你準(zhǔn)備從哪些角度進(jìn)行比較？與同伴進(jìn)行交流。7甲班：200,165,176,165,170,170,190,195,172,200乙班：155,202,185,175,175,210,195,181,220,160可以從兩個班的平均跳遠(yuǎn)成績或最高成績進(jìn)行比較。（2）淘氣準(zhǔn)備比較兩個班10名同學(xué)的平均成績，請你也試一試。甲班平均成績：180.3cm；乙班平均成績：185.8cm。7淘氣調(diào)查了甲、乙兩班各10名同學(xué)的跳遠(yuǎn)成績，數(shù)據(jù)如下。（單位：cm）甲班：200,165,176,165,170,170,190,195,172,200乙班：155,202,185,175,175,210,195,181,220,160成績/cm151～160161～170171～180181～190191～200201～210211～220甲班人數(shù)乙班人數(shù)（3）笑笑列出了下表準(zhǔn)備進(jìn)行比較，填一填，比一比。042130020221217淘氣調(diào)查了甲、乙兩班各10名同學(xué)的跳遠(yuǎn)成績，數(shù)據(jù)如下。（單位：cm）甲班：200,165,176,165,170,170,190,195,172,200乙班：155,202,185,175,175,210,195,181,220,160A組和B組都試著說服老師本組的成績更好一些。請幫助他們分別寫出一個理由。下圖是A，B兩組學(xué)生參加科學(xué)測驗的結(jié)果。A組的平均分是62分，B組的平均分是64.5分。當(dāng)學(xué)生得分為50分及以上時他們便通過了這個測驗。8A組:這次測驗中只有一個人沒有通過測試，通過測試的人數(shù)比B組的多。B組：B組平均分比A組的平均分高。（1）摸了5次，結(jié)果是“白、黃、黃、白、黃”，你估計袋中白球多還是黃球多？你有把握嗎？袋中裝有黃球和白球兩種顏色球，這些球除顏色外完全相同。淘氣和笑笑一起通過摸球估計袋中兩種顏色球的多少。每次摸之前他們都把球搖勻，摸之后都把球放回袋中。9根據(jù)結(jié)果中白球出現(xiàn)了2次、黃球出現(xiàn)了3次，可估計出袋中黃球多，由于摸的次數(shù)較少，故沒有把握認(rèn)為袋中的黃球多。（2）摸了100次，結(jié)果是78次黃球，22次白球，你估計袋中白球多還是黃球多？你有把握嗎？9估計袋中的黃球個數(shù)較多，由于摸的次數(shù)較多，故有把握認(rèn)為袋中黃球個數(shù)多。袋中裝有黃球和白球兩種顏色球，這些球除顏色外完全相同。淘氣和笑笑一起通過摸球估計袋中兩種顏色球的多少。每次摸之前他們都把球搖勻，摸之后都把球放回袋中。紅答：要使摸出紅球和白球的可能性相同，可以去掉一個紅球，或者添上一個白球。1口袋里有3個紅球和2個白球，球除顏色外完全相同，從中任意摸出1個球。那么摸出（）球的可能性大，要使摸出紅球和白球的可能性相同，可以怎么做？可能性將下面這些卡片混在一起，從中任意選取一張卡片，這張卡片可能是什么？摸到哪種圖案的卡片可能性大？答：任意選取一張卡片，“船”“房子”“車”都有可能。摸到“船”的可能性大。2淘氣、笑笑和奇思分別選其中的一個正方體拋了60次，結(jié)果如下。他們?nèi)朔謩e拋的可能是哪一個？說說你的理由。答：奇思拋的全是紅色，可能是③號；笑笑拋的紅黃次數(shù)差不多，可能是①號；淘氣拋的黃色多于紅色，可能是②號。3有3個小正方體。朝上一面顏色淘氣笑笑奇思紅色18次32次60次黃色42次28次0次奇思和妙想做拋硬幣的游戲（硬幣是均勻的）。（1）奇思前三次拋的結(jié)果都是正面朝上，第四次一定會是正面朝上嗎？（2）妙想拋10次硬幣，一定是5次正面朝上、5次反面朝上嗎？把你的想法與同伴交流。答：（1）不一定正面朝上。因為硬幣是均勻的，所以第四次仍有兩種可能，可能正面朝上，也可能反面朝上。（2）不一定。多次試驗后，正面和反面出現(xiàn)的次數(shù)幾乎一樣多。10次有點少，正面或反面朝上的次數(shù)不一定都是5次。4（1）每人秘密地在手中藏