中小學(xué)生防溺水知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及答案(完整版)一、選擇題（每題3分，共30分）1.溺水者被救上岸后，神志不清，呼吸微弱，需立即進(jìn)行人工呼吸。人工呼吸的頻率是（）A.每分鐘6080次B.每分鐘2030次C.每分鐘1620次D.每分鐘1012次答案：C解析：進(jìn)行人工呼吸時(shí)，頻率一般為每分鐘1620次，這樣能較好地模擬人體正常呼吸頻率，幫助溺水者恢復(fù)呼吸。2.游泳前一定要做好（）運(yùn)動(dòng)。A.暖身B.劇烈C.呼吸D.以上都不對(duì)答案：A解析：游泳前做好暖身運(yùn)動(dòng)可以活動(dòng)關(guān)節(jié)、拉伸肌肉，使身體各部位適應(yīng)即將進(jìn)行的游泳運(yùn)動(dòng)，減少受傷和抽筋的風(fēng)險(xiǎn)。3.游泳時(shí)不慎溺水，救上岸后哪項(xiàng)處理最為關(guān)鍵（）A.保持溺水者呼吸道通暢，進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟按壓B.檢查溺水者有無(wú)外傷C.打120電話D.送往醫(yī)院答案：A解析：救上岸后，首要的是保證溺水者呼吸道通暢，然后及時(shí)進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟按壓，這是挽救生命的關(guān)鍵步驟。4.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，你會(huì)怎么做（）A.大聲呼救，向周邊人求助B.打110、120C.如有漂浮物就及時(shí)扔給落水者D.以上都對(duì)答案：D解析：發(fā)現(xiàn)有人落水，大聲呼救能引起周圍人的注意共同救援；撥打110、120可獲得專業(yè)救援力量；扔漂浮物能為落水者提供暫時(shí)的支撐，所以以上做法都正確。5.下水時(shí)切勿太飽，太餓。飯后（）小時(shí)，才能下水，以免抽筋。A.1小時(shí)B.2小時(shí)C.3小時(shí)D.4小時(shí)答案：A解析：飯后1小時(shí)左右，食物基本消化了一部分，此時(shí)下水能減少因胃部不適或抽筋的可能性。6.下列哪些地方適合游泳（）A.水流湍急的河道B.水草茂盛的池塘C.有安全保障措施的游泳場(chǎng)館D.無(wú)人看管的水庫(kù)答案：C解析：有安全保障措施的游泳場(chǎng)館有專業(yè)的救生人員和良好的設(shè)施，能最大程度保障游泳安全，而其他選項(xiàng)的地方存在水流、水草、無(wú)人監(jiān)管等安全隱患。7.在游泳時(shí)肌肉抽筋采取自救辦法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.頭后仰B.盡量使口鼻露出水面C.不使勁掙扎D.將手上舉答案：D解析：游泳時(shí)肌肉抽筋，頭后仰、使口鼻露出水面、不使勁掙扎都是正確的自救方法，將手上舉可能會(huì)導(dǎo)致身體下沉，不利于自救。8.溺水者主要是氣管內(nèi)吸入大量水阻礙呼吸、或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉，窒息而死。因此，發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)（）進(jìn)行搶救。A.等待醫(yī)生到來(lái)B.先控水再送醫(yī)院C.立即現(xiàn)場(chǎng)急救，同時(shí)打120D.以上都不對(duì)答案：C解析：發(fā)現(xiàn)溺水者應(yīng)立即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救，爭(zhēng)取寶貴的時(shí)間，同時(shí)撥打120聯(lián)系專業(yè)醫(yī)療人員。9.預(yù)防溺水的有效方法不包括（）A.不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳B.私自到野外水域游泳C.到安全的游泳場(chǎng)所游泳D.學(xué)會(huì)游泳并掌握一定的自救技能答案：B解析：私自到野外水域游泳存在很大的安全風(fēng)險(xiǎn)，不是預(yù)防溺水的有效方法，而其他選項(xiàng)都是正確的預(yù)防措施。10.游泳時(shí)如果出現(xiàn)胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時(shí)（）A.繼續(xù)游泳B.上岸休息C.加快游泳速度D.以上都不對(duì)答案：B解析：游泳時(shí)出現(xiàn)胸痛是身體不適的信號(hào)，應(yīng)上岸休息，避免繼續(xù)游泳加重癥狀。二、判斷題（每題2分，共20分）1.失足落水后，放松身體，頭部后仰。（）答案：正確解析：失足落水后放松身體、頭部后仰能使口鼻露出水面，保持呼吸，增加獲救機(jī)會(huì)。2.當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，可以將手臂上舉亂撲動(dòng)。（）答案：錯(cuò)誤解析：手臂上舉亂撲動(dòng)會(huì)讓身體下沉更快，不利于在水中保持平衡和呼吸，應(yīng)采取正確的自救姿勢(shì)。3.學(xué)生可以潛泳，相互比一比誰(shuí)潛水的時(shí)間更長(zhǎng)。（）答案：錯(cuò)誤解析：潛泳存在很大風(fēng)險(xiǎn)，尤其是學(xué)生之間比較潛水時(shí)間，可能導(dǎo)致缺氧、溺水等危險(xiǎn)情況發(fā)生。4.夏天太熱，吃完中飯后立即去游泳，消暑解熱。（）答案：錯(cuò)誤解析：飯后立即游泳容易導(dǎo)致抽筋、消化不良等問(wèn)題，應(yīng)在飯后1小時(shí)左右再下水。5.游泳時(shí)，可以先下水適應(yīng)，不做熱身運(yùn)動(dòng)。（）答案：錯(cuò)誤解析：游泳前不做熱身運(yùn)動(dòng)，肌肉和關(guān)節(jié)沒有活動(dòng)開，容易在水中發(fā)生抽筋等意外。6.只要水性好，任何地方都可以游泳。（）答案：錯(cuò)誤解析：即使水性好，一些危險(xiǎn)的水域如水流湍急的河道、無(wú)人看管的水庫(kù)等也不適合游泳，存在很多不可預(yù)測(cè)的危險(xiǎn)因素。7.游泳過(guò)程中，應(yīng)該互相關(guān)照，互相關(guān)心，而不要相互嬉水，或捉弄對(duì)方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴他，一起去游泳應(yīng)該一起回家。（）答案：正確解析：在游泳過(guò)程中相互關(guān)照能及時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，提前上岸告知同伴并一起回家能確保人員安全。8.溺水者上岸后，應(yīng)當(dāng)立即進(jìn)行倒水處理，時(shí)間越久越好。（）答案：錯(cuò)誤解析：溺水者上岸后，倒水處理應(yīng)適度，過(guò)度倒水處理可能會(huì)耽誤進(jìn)行人工呼吸等更重要的急救措施。9.游泳時(shí)，可以佩戴游泳圈等防護(hù)裝備，增加安全系數(shù)。（）答案：正確解析：游泳圈等防護(hù)裝備能為游泳者提供一定的浮力，增加游泳時(shí)的安全系數(shù)。10.看到同伴溺水，未成年人也可以下水救人。（）答案：錯(cuò)誤解析：未成年人自身能力有限，下水救溺水同伴很可能導(dǎo)致自己也陷入危險(xiǎn)，應(yīng)采用呼救、扔漂浮物等方式求助。三、填空題（每題3分，共15分）1.游泳時(shí)出現(xiàn)抽筋，若是小腿或腳趾抽筋，可先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助（）伸直。答案：抽筋肢體解析：通過(guò)這種方法可以緩解小腿或腳趾的抽筋，幫助抽筋的肢體伸直。2.發(fā)現(xiàn)有人溺水，若現(xiàn)場(chǎng)有竹竿、木板、繩索等，可將其拋給溺水者，讓溺水者攀扶（）。答案：上岸解析：利用這些物品讓溺水者攀扶，目的是幫助其上岸脫離危險(xiǎn)。3.當(dāng)自己溺水，沒有任何救援物品時(shí)，不要（），應(yīng)仰浮在水面上，使口鼻露出水面進(jìn)行呼吸。答案：驚慌掙扎解析：驚慌掙扎會(huì)消耗大量體力，導(dǎo)致身體下沉更快，仰浮水面保持呼吸等待救援是正確做法。4.游泳前要了解自己的（）健康狀況，不適宜游泳的疾病患者不能游泳。答案：身體解析：了解自身身體狀況能避免因身體原因在游泳時(shí)發(fā)生意外。5.未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或撥打（）和120電話。答案：110解析：110是報(bào)警電話，可及時(shí)通知警方和救援力量。四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）1.簡(jiǎn)述預(yù)防溺水的“六不”原則是什么？答案：（1）不私自下水游泳；（2）不擅自與他人結(jié)伴游泳；（3）不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；（4）不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；（5）不到不熟悉的水域游泳；（6）不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。2.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，在自己能力不足的情況下，應(yīng)該采取哪些正確的救援步驟？答案：（1）大聲呼救：引起周圍人的注意，向周邊人求助，讓更多人參與到救援行動(dòng)中來(lái)。（2）撥打110、120：及時(shí)通知警方和醫(yī)療急救人員，獲取專業(yè)的救援力量。（3）尋找救援工具：如竹竿、木板、繩索、救生圈等，將其拋給溺水者，讓溺水者攀扶，幫助其保持漂浮等待救援。（4）在岸邊觀察：等待救援人員到來(lái)的過(guò)程中，在岸邊密切觀察溺水者的情況，為救援人員提供準(zhǔn)確信息。五、案例分析題（15分）案例：暑假里，幾個(gè)小學(xué)生相約去村邊的小河游泳。其中一名學(xué)生小強(qiáng)在游泳過(guò)程中突然腿部抽筋，開始掙扎并呼喊救命。其他同學(xué)看到后非常驚慌，有的同學(xué)試圖下水去拉小強(qiáng)，有的同學(xué)在岸邊不知所措。請(qǐng)分析該案例中存在哪些錯(cuò)誤做法，并說(shuō)明正確的應(yīng)對(duì)措施。答案：錯(cuò)誤做法：（1）小學(xué)生相約私自去村邊小河游泳，違反了預(yù)防溺水的“六不”原則，村邊小河沒有安全保障設(shè)施和救援人員，存在很大的安全隱患。（2）小強(qiáng)腿部抽筋后，其他同學(xué)驚慌失措，試圖下水拉小強(qiáng)，未成年人自身能力有限，下水營(yíng)救可能導(dǎo)致更多人溺水。還有同學(xué)在岸邊不知所措，沒有采取有效的救援措施。正確的應(yīng)對(duì)措施：（1）在未下水前，就不應(yīng)該私自去村邊小河游泳，應(yīng)該選擇