五年（2021-2025）高考真題分類匯編PAGEPAGE1專題18電學(xué)實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)五年考情（2021-2025）命題趨勢(shì)考點(diǎn)1伏安法測(cè)未知電阻2024聚焦電學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)K，歷年考查均為核心基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)。高頻考點(diǎn)集中在伏安法測(cè)未知電阻、測(cè)量電阻絲的電阻率、測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻以及觀察電容器充放電現(xiàn)象這四大基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)上，近五年考查呈現(xiàn)輪動(dòng)覆蓋特點(diǎn)，尚未出現(xiàn)重復(fù)考查同一具體實(shí)驗(yàn)的情況。命題情境設(shè)計(jì)注重生活化與基礎(chǔ)性，常結(jié)合簡(jiǎn)單實(shí)際應(yīng)用或器材操作過程，強(qiáng)調(diào)對(duì)實(shí)驗(yàn)原理、電路連接、器材選擇、操作步驟、數(shù)據(jù)處理及誤差分析等核心環(huán)節(jié)的理解。側(cè)重考查實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范、原理理解和基本數(shù)據(jù)處理能力，計(jì)算要求相對(duì)基礎(chǔ)。趨勢(shì)上，核心實(shí)驗(yàn)原理和操作規(guī)范的考查將保持穩(wěn)定，情境設(shè)計(jì)可能更貼近基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)操作本身，同時(shí)會(huì)持續(xù)覆蓋不同基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)以考查學(xué)生的知識(shí)廣度，對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的遷移應(yīng)用和誤差分析的深度理解可能成為命題深化點(diǎn)?？键c(diǎn)2測(cè)量電阻絲的電阻率2021考點(diǎn)3測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻2022考點(diǎn)4觀察電容器充、放電現(xiàn)象2023考點(diǎn)01伏安法測(cè)未知電阻1．（2024·福建·高考）某實(shí)驗(yàn)小組探究不同電壓下紅光和藍(lán)光發(fā)光元件的電阻變化規(guī)律，并設(shè)計(jì)一款彩光電路。所用器材有：紅光和藍(lán)光發(fā)光元件各一個(gè)、電流表（量程30mA）、電壓表（量程3V）、滑動(dòng)變阻器（最大阻值20Ω，額定電流1A）、5號(hào)電池（電動(dòng)勢(shì)1.5V）兩節(jié)、開關(guān)、導(dǎo)線若干。（1）圖（a）為發(fā)光元件的電阻測(cè)量電路圖，按圖接好電路；（2）滑動(dòng)變阻器滑片先置于（填“a”或“b”）端，再接通開關(guān)S，多次改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，記錄對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I和電壓表示數(shù)U；（3）某次電流表示數(shù)為10.0mA時(shí)，電壓表示數(shù)如圖（b）所示，示數(shù)為V，此時(shí)發(fā)光元件的電阻為Ω（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）；（4）測(cè)得紅光和藍(lán)光發(fā)光元件的伏安特性曲線如圖（c）中的Ⅰ和Ⅱ所示。從曲線可知，電流在1.0~18.0mA范圍內(nèi)，兩個(gè)發(fā)光元件的電阻隨電壓變化的關(guān)系均是：；（5）根據(jù)所測(cè)伏安特性曲線，實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)一款電路，可使紅光和藍(lán)光發(fā)光元件同時(shí)在10.0mA的電流下工作。在圖（d）中補(bǔ)充兩條導(dǎo)線完成電路設(shè)計(jì)?？键c(diǎn)02測(cè)量電阻絲的電阻率2．（2021·福建·高考）某實(shí)驗(yàn)小組使用多用電表和螺旋測(cè)微器測(cè)量一長度為80.00cm電阻絲的電阻率，該電阻絲的電阻值約為100~200（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)量該電阻絲的直徑，示數(shù)如圖（a）所示。該電阻絲的直徑為mm。（2）對(duì)多用電表進(jìn)行機(jī)械調(diào)零。（3）將多用電表的選擇開關(guān)旋至倍率的電阻擋（填“×1”“×10”“×100”或“×1k”（4）將黑、紅表筆短接，調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕，使指針指在電阻擋零刻度線。（5）將黑、紅表筆并接在待測(cè)電阻絲兩端，多用電表的示數(shù)如圖（b）所示。該電阻絲的電阻值為Ω。（6）測(cè)量完成之后，將表筆從插孔拔出，并將選擇開關(guān)旋到“OFF”位置。（7）實(shí)驗(yàn)測(cè)得的該電阻絲電阻率為Ω?m（結(jié)果保留考點(diǎn)03測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻3．（2023·福建·高考）某同學(xué)用圖（a）所示的電路觀察矩形波頻率對(duì)電容器充放電的影響。所用器材有：電源、電壓傳感器、電解電容器C（4.7μF，10V），定值電阻R（阻值2.0kΩ）、開關(guān)S、導(dǎo)線若干。（1）電解電容器有正、負(fù)電極的區(qū)別。根據(jù)圖（a），將圖（b）中的實(shí)物連線補(bǔ)充完整；

（2）設(shè)置電源，讓電源輸出圖（c）所示的矩形波，該矩形波的頻率為Hz；

（3）閉合開關(guān)S，一段時(shí)間后，通過電壓傳感器可觀測(cè)到電容器兩端的電壓UC隨時(shí)間周期性變化，結(jié)果如圖（d）所示，A、B為實(shí)驗(yàn)圖線上的兩個(gè)點(diǎn)。在B點(diǎn)時(shí)，電容器處于狀態(tài)（填“充電”或“放電”）在點(diǎn)時(shí)（填“A”或“B”），通過電阻R（4）保持矩形波的峰值電壓不變，調(diào)節(jié)其頻率，測(cè)得不同頻率下電容器兩端的電壓隨時(shí)間變化的情況，并在坐標(biāo)紙上作出電容器上最大電壓Um與頻率f關(guān)系圖像，如圖（e）所示。當(dāng)f=45Hz時(shí)電容器所帶電荷量的最大值Qm

（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，電容器在充放電過程中，其所帶的最大電荷量在頻率較低時(shí)基本不變，而后隨著頻率的增大逐漸減小?？键c(diǎn)04觀察電容器充、放電現(xiàn)象4．（2022·福建·高考）在測(cè)量某電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻時(shí)，因?yàn)殡妷罕砗碗娏鞅淼挠绊?，不論使用何種接法，都會(huì)產(chǎn)生系統(tǒng)誤差，為了消除電表內(nèi)阻造成的系統(tǒng)誤差，某實(shí)驗(yàn)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖甲實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行測(cè)量。已知R0（1）按照?qǐng)D甲所示的電路圖，將圖乙中的器材實(shí)物連線補(bǔ)充完整。（2）實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：①將滑動(dòng)變阻器滑到最左端位置②接法Ⅰ：?jiǎn)蔚峨p擲開關(guān)S與1接通，閉合開關(guān)S0，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R，記錄下若干組數(shù)據(jù)U1③將滑動(dòng)變阻器滑到最左端位置④接法Ⅱ：?jiǎn)蔚峨p擲開關(guān)S與2閉合，閉合開關(guān)S0，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R，記錄下若干組數(shù)據(jù)U2⑤分別作出兩種情況所對(duì)應(yīng)的U1-I（3）單刀雙擲開關(guān)接1時(shí)，某次讀取電表數(shù)據(jù)時(shí)，電壓表指針如圖丙所示，此時(shí)U1=（4）根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)，作出U1-I1和U2-I2圖像如圖丁所示，根據(jù)圖線求得電源電動(dòng)勢(shì)（5）由圖丁可知（填“接法Ⅰ”或“接法Ⅱ”）測(cè)得的電源內(nèi)阻更接近真實(shí)值。（6）綜合考慮，若只能選擇一種接法，應(yīng)選擇（填“接法Ⅰ”或“接法Ⅱ”）測(cè)量更合適。1．（2025·福建福州·四檢）小明為測(cè)量某種電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，用如圖1所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，器材如下：干電池（電動(dòng)勢(shì)E未知，內(nèi)阻r未知）；電流表A（量程0.6A，內(nèi)阻為1Ω）；定值電阻R0(阻值為電阻箱R（最大阻值為999.9Ω）；開關(guān)S，導(dǎo)線若干。(1)閉合開關(guān)S，多次改變電阻箱R的阻值，記下電流表的對(duì)應(yīng)讀數(shù)I。某次測(cè)量電阻箱的示數(shù)如圖2所示，讀出電阻箱的阻值Ω。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖3中繪制出1I-R圖像。求得電源電動(dòng)勢(shì)E=V，內(nèi)阻r=Ω。（結(jié)果均保留(3)用該方法測(cè)得的電源內(nèi)阻（選填“大于”、“等于”或“小于”）真實(shí)值。2．（2025·福建莆田·三模）某實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路。(1)請(qǐng)根據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖將如圖乙所示的實(shí)物電路連接完整。(2)將電阻箱接入電路的電阻調(diào)到最大，閉合S2、S1，調(diào)節(jié)電阻箱，使電壓表和電流表的指針偏轉(zhuǎn)均較大，記錄電壓表和電流表的示數(shù)U0、I0(3)斷開開關(guān)S2，多次調(diào)節(jié)電阻箱接入電路的阻值，記錄每次調(diào)節(jié)后電阻箱接入電路的電阻R及電流表的示數(shù)I，某次電流表示數(shù)如圖丙所示，則這時(shí)電路中的電流I=A；根據(jù)測(cè)得的多組R、I作1I-R圖像，得到圖像的斜率為k，圖像與縱軸的截距為b，則測(cè)得電池的電動(dòng)勢(shì)E=、內(nèi)阻r=（用RA、3．（2025·福建泉州·安溪一中&惠安一中&養(yǎng)正中學(xué)&泉州實(shí)中·模擬預(yù)測(cè)）多用電表是實(shí)驗(yàn)室中常用的測(cè)量儀器，其內(nèi)部的部分電路如圖甲所示，通過一個(gè)單刀多擲開關(guān)S，表筆B可以分別與觸點(diǎn)1、2、3、4、5、6接通，從而實(shí)現(xiàn)用多用電表測(cè)量不同物理量的功能。該多量程多用電表有兩個(gè)電流表檔位：10mA、100mA，有兩個(gè)電壓表檔位2.5V、10V，有兩個(gè)歐姆表檔位。已知表頭G的滿偏電流為100μA，內(nèi)阻為2000Ω(1)圖甲中B是（選填“紅”或“黑”）表筆；(2)當(dāng)S接觸點(diǎn)（選填“1”“2”“3”“4”“5”或“6”）時(shí)對(duì)應(yīng)多用電表2.5V(3)測(cè)量未知電阻時(shí)，將圖甲中S接觸點(diǎn)3。已知電源電動(dòng)勢(shì)E1=1.5V，則使用這個(gè)歐姆表檔位測(cè)量一個(gè)未知電阻時(shí)，經(jīng)過正確操作后，指針處于圖乙所示的位置，那么該被測(cè)電阻的阻值為(4)將圖甲中S接觸點(diǎn)4，使其檔位是S接觸點(diǎn)3時(shí)倍率的10倍，那么電源的電動(dòng)勢(shì)E2=(5)多用電表長時(shí)間沒用，重新拿出來使用時(shí)，兩表筆短接后，發(fā)現(xiàn)指針會(huì)偏轉(zhuǎn)，但歐姆表檔位無法進(jìn)行歐姆調(diào)零，你認(rèn)為可能的原因是（只要寫出一條理由即可）。4．（2025·福建南安一中·最后一模）(1)某學(xué)生用螺旋測(cè)微器測(cè)定均勻圓柱體的直徑，測(cè)得的結(jié)果如圖甲所示，則該金屬絲的直徑D=mm。緊接著用游標(biāo)尺上標(biāo)有20等分刻度的游標(biāo)卡尺測(cè)圓柱體的長度，測(cè)得的結(jié)果如圖乙所示，則該圓柱體的長度L=cm。(2)某同學(xué)在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，需要用秒表測(cè)出單擺振動(dòng)n次所需要的時(shí)間。在某次實(shí)驗(yàn)中，秒表記錄的時(shí)間如圖丙所示，由圖可讀出時(shí)間為s。(3)學(xué)生利用多用電表粗略測(cè)量電壓表的內(nèi)阻，把下列實(shí)驗(yàn)步驟前的字母按正確操作順序排列：A．將紅、黑表筆短接B．調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕，使指針指向零歐姆C．將多用電表選擇開關(guān)置于歐姆擋“×10”位置再將多用電表的紅、黑表筆分別與待測(cè)電壓表的（填“正極、負(fù)極”或“負(fù)極、正極”）相連，歐姆表的指針位置如圖中虛線Ⅰ所示。為了減少測(cè)量誤差，應(yīng)將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到歐姆擋（填“×1”“×100”或“×1k”）位置，重新調(diào)節(jié)后，測(cè)量得到指針位置如圖中實(shí)線Ⅱ所示，則組測(cè)得到的該電壓表內(nèi)阻為kΩ（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。5．（2025·福建龍巖·一模）某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了測(cè)量海水電阻率的實(shí)驗(yàn)。所用實(shí)驗(yàn)器材如下：電源E（內(nèi)阻很?。娏鞅鞟（內(nèi)阻極?。?，電壓表V（內(nèi)阻極大），滑動(dòng)變阻器R，開關(guān)S，導(dǎo)線若干；內(nèi)部裝有耐腐蝕電極板的長方體樣品池。如圖甲所示，樣品池內(nèi)的右側(cè)電極板可以左右移動(dòng)，且移動(dòng)時(shí)與樣品池間密封完好。（1）先按圖乙所示連接實(shí)物電路，將體積為2000?mL的海水樣品加入樣品池中，閉合開關(guān)S之前，將滑動(dòng)變阻器R（2）然后測(cè)量海水的電阻率：①調(diào)整右側(cè)電極板處于樣品池中的適當(dāng)位置，閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R的滑動(dòng)觸頭，使電壓表和電流表有適當(dāng)?shù)氖緮?shù)U和I。②根據(jù)電阻定義Rx=UI，計(jì)算并記錄此時(shí)樣品池中海水的電阻值，同時(shí)測(cè)量并記錄左右電極板間的距離③重復(fù)步驟①②的操作，記錄多組測(cè)量數(shù)據(jù)。（3）數(shù)據(jù)處理與分析：①根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計(jì)算海水樣品的電阻Rx，以Rx為縱坐標(biāo)、以（用題設(shè)物理量符號(hào)表示）為橫坐標(biāo)建立坐標(biāo)系，將得到的數(shù)據(jù)描點(diǎn)、連線，得到的圖像如圖丙所示，則海水的電阻率ρ=②該實(shí)驗(yàn)中，若電流表的內(nèi)阻不可忽略，則海水電阻率的測(cè)量值與真實(shí)值相比（填正確答案標(biāo)號(hào)）。A．偏大

B．偏小

C．相等6．（24-25高三下·福建·二模）要測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，實(shí)驗(yàn)要求消除因電表內(nèi)阻引起的系統(tǒng)誤差，某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的器材設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。實(shí)驗(yàn)室提供的器材如圖乙所示，電壓表量程為3V、內(nèi)阻約為1.5kΩ，電阻箱(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙實(shí)物圖連接完整；(2)將電阻箱接入電路的阻值調(diào)到最大，斷開開關(guān)S2，閉合開關(guān)S1，調(diào)節(jié)電阻箱，使電流表和電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均較大，記錄這時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)U、I，電阻箱接入電路中的電阻R0，則電壓表的內(nèi)阻(3)閉合開關(guān)S2，多次調(diào)節(jié)電阻箱，記錄每次調(diào)節(jié)后電壓表的示數(shù)U和電阻箱接入電路的電阻R，作1U-1R圖像，得到圖像的斜率為k，與縱軸的截距為b，則電池的電動(dòng)勢(shì)E=，電池的內(nèi)阻7．（2025·福建多地市·二模）隨著智能可穿戴設(shè)備的快速發(fā)展，柔性溫度傳感器的研究引起了國內(nèi)外的廣泛關(guān)注。某興趣小組利用如圖甲所示的電路對(duì)其中銀薄膜熱敏電阻的溫度特性進(jìn)行探究，并利用該電阻設(shè)計(jì)溫度報(bào)警裝置。所用器材有：銀薄膜熱敏電阻RT、電源E（6?V，內(nèi)阻可忽略）、電壓表V1、V2（均可視為理想電表）、定值電阻R0（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將熱敏電阻RT置于溫度控制室中，按照?qǐng)D甲連接好電路，記錄不同溫度下電壓表V1和電壓表V2的示數(shù)，并計(jì)算出對(duì)應(yīng)的熱敏電阻阻值。若某次測(cè)量中電壓表V1的示數(shù)為4.8?V，電壓表V2選擇0-3?V量程，示數(shù)如圖乙所示，則電壓表V（2）實(shí)驗(yàn)中得到的該熱敏電阻阻值RT隨溫度t（3）利用上述實(shí)驗(yàn)器材和報(bào)警器、定值電阻Rx制作溫控報(bào)警器，其電路如圖丁所示，方框A、B處連接熱敏電阻RT或定值電阻Rx。當(dāng)環(huán)境溫度升高使得通過報(bào)警器的電流達(dá)到或超過10?mA時(shí)，報(bào)警器報(bào)警，則熱敏電阻RT應(yīng)連接于圖中方框（選填“A”或“B”）處，已知報(bào)警器的電阻為50Ω，若要求開始報(bào)警時(shí)的環(huán)境溫度為30（4）若該溫控報(bào)警器用久后，直流電源內(nèi)阻增大，則觸發(fā)報(bào)警的溫度與原設(shè)定值相比（選填“偏高”“偏低”或“不變”）。8．（2025·福建龍巖·二模）某課外活動(dòng)小組用如圖甲電路測(cè)量自制水果電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r，其中電流表A的量程為1mA，電阻箱R的阻值范圍為0~9999Ω①將電阻箱阻值調(diào)到最大，閉合開關(guān)S；②多次調(diào)節(jié)電阻箱，記下電流表的示數(shù)I和電阻值箱相應(yīng)的阻值R；③以IR為縱坐標(biāo)，I為橫坐標(biāo)，作IR-I圖線；④根據(jù)IR-I圖線求得電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r?；卮鹣铝袉栴}：(1)電流表示數(shù)I=0.40mA時(shí)，電阻箱的示數(shù)如圖乙所示，該阻值為Ω(2)根據(jù)（1）中測(cè)得數(shù)據(jù)在圖丙的坐標(biāo)紙上將點(diǎn)補(bǔ)充完整并作出IR-I圖線。(3)忽略電流表的內(nèi)阻，根據(jù)圖丙求得電池的電動(dòng)勢(shì)E=V，內(nèi)阻r=Ω。(4)如果僅考慮電流表內(nèi)阻對(duì)實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果的影響，電池內(nèi)阻實(shí)驗(yàn)測(cè)量值r測(cè)與真實(shí)值r真之間的關(guān)系是r測(cè)r真。（選填“＜”“＝”或9．（2025·福建南平·質(zhì)檢）學(xué)生電源的功能之一是將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)榈蛪汉愣ㄖ绷麟?。小明同學(xué)因而想在實(shí)驗(yàn)室用可拆變壓器模擬學(xué)生電源的功能，并用它測(cè)量一未知電源的電動(dòng)勢(shì)。(1)小明同學(xué)將可拆變壓器原線圈與36V低壓交流電源相連接，副線圈與定值電阻和交流電壓表相連接，原、副線圈匝數(shù)比為6∶1。①他在組裝時(shí)不小心將可拆變壓器鐵芯錯(cuò)開了一點(diǎn)，若有10%的漏磁，其它損耗不計(jì)，則交流電壓表的示數(shù)為V；②發(fā)現(xiàn)問題后將鐵芯閉合，變壓器的損耗減小到可以忽略不計(jì)。之后，他在副線圈處接入一個(gè)二極管，將交流電整流成直流電，其電路圖如圖（b）所示。則交流電壓表的示數(shù)為V（保留2位有效數(shù)字）；③實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)經(jīng)過二極管整流得到的是單向脈動(dòng)性的直流電，不是恒定電壓。他經(jīng)過技術(shù)處理，將電壓整流成恒定電壓，得到了一個(gè)電動(dòng)勢(shì)E=6V(2)獲得了上述恒壓源后，小明同學(xué)利用長為L粗細(xì)均勻的電阻絲cd、刻度尺、靈敏電流計(jì)G和恒壓源E，測(cè)量某一未知電源的電動(dòng)勢(shì)Ex，電路圖如圖（c①圖（d）為實(shí)驗(yàn)所需器材，請(qǐng)按原理圖補(bǔ)充連接成完整的實(shí)驗(yàn)電路；②閉合開關(guān)S1、S2，調(diào)節(jié)夾子P的位置，直至靈敏電流計(jì)示數(shù)為0，此時(shí)用刻度尺測(cè)得夾子P到d端的距離為L4，則待測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)為V10．（2025·福建福州福州高中·二適考）某實(shí)驗(yàn)小組做“測(cè)量一新材料制成的粗細(xì)均勻電阻絲的電阻率”實(shí)驗(yàn)。(1)用多用電表粗測(cè)電阻絲的阻值。當(dāng)用電阻“×100”擋，進(jìn)行一系列正確操作后，指針靜止時(shí)位置如圖甲所示，其讀數(shù)為Ω；(2)用螺旋測(cè)微器測(cè)量電阻絲Rx的直徑d，示數(shù)如圖乙所示，其直徑d=mm(3)為了準(zhǔn)確測(cè)量電阻絲的電阻Rx，學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并連接好如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)電路，M、N為金屬絲接入電路的兩端，標(biāo)準(zhǔn)電池的電動(dòng)勢(shì)為ES，G①用刻度尺測(cè)出M、N之間的長度L1；②將滑動(dòng)變阻器R的滑片移至阻值最大，閉合S1，調(diào)節(jié)R，使電流表A示數(shù)適當(dāng)，讀出電流表的示數(shù)I；③保持R的滑片位置不變，閉合S2，調(diào)節(jié)P使電流計(jì)G指針指向零刻度線，用刻度尺測(cè)出M、P之間的長度L2；④根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)可求出金屬絲的電阻Rx=，從而得出電阻率。（用ES、I、L1、L⑤若電流計(jì)G有內(nèi)阻，則該電阻的測(cè)量值（填“大于”“小于”或“等于”）真實(shí)值。11．（2025·福建廈門一中·模擬）實(shí)驗(yàn)器材有電源E，電容器C，電壓表V（可視為理想電壓表），定值電阻R，電流傳感器（不考慮內(nèi)阻），計(jì)算機(jī)，單刀雙擲開關(guān)S，導(dǎo)線若干。(1)將S接1，電壓表示數(shù)逐漸增大，最后穩(wěn)定在8V。在此過程中，電流傳感器的示數(shù)___________；A．一直穩(wěn)定在某一數(shù)值B．由某一數(shù)值逐漸減小為零C．先逐漸增大，后逐漸減小為零D．先逐漸增大，后逐漸減小至某一非零數(shù)值(2)電容器充電完成后，電容器極板帶正電（選填“上”或“下”），再將S接2，通過傳感器。將電流信息傳入計(jì)算機(jī)，畫出電流隨時(shí)間變化的I-t圖像，如圖（b），t=1.2s時(shí)，I=1.0mA，圖中兩陰影部分的面積之比為S1：S2=3：2，則t=1.2s時(shí)，電容器兩極板間電壓UC=V，電阻R=kΩ（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）12．（2025·福建漳州·四檢）圖甲為電阻式觸摸屏的示意圖，按壓屏幕時(shí)，相互絕緣的兩導(dǎo)電層接觸，電阻并聯(lián)，從而改變接入電路的電阻。(1)某研究小組找到一塊電阻式觸摸屏單元，將其接入電路中，簡(jiǎn)化電路如圖乙所示。不按壓屏幕，先將單刀雙擲開關(guān)S撥到1，給電容器充電，待電路穩(wěn)定后再將S撥到2，此時(shí)回路中電流方向?yàn)椋ㄌ睢绊槙r(shí)針”或“逆時(shí)針”）；(2)該觸摸屏單元兩部分電阻均為R0，為了較準(zhǔn)確測(cè)量R①某次測(cè)量時(shí)電流表示數(shù)如圖丁所示，其讀數(shù)，I=A；②閉合開關(guān)S1和S2，調(diào)節(jié)電阻箱阻值，根據(jù)數(shù)據(jù)作出1I-R圖像如圖戊中圖線Ⅰ所示。已知圖線Ⅰ的斜率為k③斷開開關(guān)S2，按壓屏幕，調(diào)節(jié)電阻箱阻值，根據(jù)數(shù)據(jù)作出圖線Ⅱ，已知圖線Ⅱ和Ⅰ的縱截距之差為b，則，R0=（用k13．（2025·福建寧德·三模）小寧同學(xué)將新、舊電池混搭使用，發(fā)現(xiàn)混搭后電池組的電能似乎消耗得很快，不宜混用。為了弄清新、舊電池不宜混用的原因，小寧利用新、舊電池進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)器材與實(shí)驗(yàn)步驟如下：A．新、舊電池各一個(gè)B．電壓表（量程0~3.0V，內(nèi)阻約為30C．電流表（量程0~100mA，內(nèi)阻約為5D．電流表（量程0~0.6A，內(nèi)阻約為0.5E．滑動(dòng)變阻器（阻值范圍0~15Ω，額定電流2AF．開關(guān)與導(dǎo)線若干(1)小寧設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路，在測(cè)量新電池時(shí)選擇量程0~0.6A的電流表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，圖乙為某次測(cè)量的電流表示數(shù)，讀數(shù)為A；改變滑動(dòng)變阻器的阻值測(cè)量出多組電流與電壓的值，并在丙圖中描繪了新電池的U-I(2)僅將電路中的新電池?fù)Q成舊電池，重新實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)無論怎么改變滑動(dòng)變阻器的阻值，電流表的指針偏角都很小，無法準(zhǔn)確讀數(shù)，小寧推測(cè)可能是電流表量程太大，于是換上量程0~100mA的電流表，重復(fù)（1）操作，順利完成實(shí)驗(yàn)，也在丙圖中描繪了舊電池的U-I圖像，則舊電池的U-I圖線是圖丙中的（選填“A”或“B”），其電動(dòng)勢(shì)為V，內(nèi)阻為Ω(3)若將上述新、舊電池串聯(lián)后，直接給伏安特性曲線如圖丙中C所示小燈泡（額定電壓2.8V）供電，試推斷該電池組工作效率約為（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；由此可推測(cè)新舊電池不宜混用的主要原因是。14．（2025·福建三明·三模）某些磁性材料的電阻率在外磁場(chǎng)作用下發(fā)生改變的現(xiàn)象稱為磁致電阻效應(yīng)，利用該效應(yīng)可以制作磁敏器件。為探究某磁敏器件材料的電阻率隨外磁場(chǎng)的變化規(guī)律，設(shè)計(jì)如圖甲所示電路。該器件在無外磁場(chǎng)時(shí)的阻值為R0，加磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的外磁場(chǎng)后，阻值變?yōu)镽，阻值的變化量ΔR=R-R0，相對(duì)變化率ΔRR0能反映器件材料電阻率的變化。圖中V1和V2（1）按照甲所示的電路圖，將圖乙中的器材實(shí)物連線補(bǔ)充完整；（2）不加外磁場(chǎng)，調(diào)節(jié)RP使V1示數(shù)為U1=0.40V，V2示數(shù)（3）加外磁場(chǎng)，調(diào)節(jié)RP使V1示數(shù)仍為0.40V，記錄B和V2示數(shù)（4）改變B，重復(fù)（2）的操作，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，B=0.30T時(shí)，電壓表V2示數(shù)如圖丙所示，讀出數(shù)據(jù)，完成下表，答：①，②（②的結(jié)果保留B…0.150.200.250.300.350.40U…0.560.590.62①0.690.72Δ…0.120.180.24②0.380.44（5）由圖丁坐標(biāo)紙上將所缺數(shù)據(jù)點(diǎn)補(bǔ)充完整后作圖可推知，B在0～0.25T范圍內(nèi)，該器件材料的電阻率隨B的增大而（填“線性增大”或“非線性增大”（6）若圖甲中V1為理想電壓表，而V2為非理想電壓表，仍利用（4）問表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖丁坐標(biāo)紙上作圖，則B在0.15T～0.40T范圍內(nèi)，ΔRR0-B圖線的斜率比真實(shí)情況（填“15．（2025·福建福州一中·最后一模）某實(shí)驗(yàn)興趣小組準(zhǔn)備利用表頭Gx設(shè)計(jì)一個(gè)多擋位歐姆表，但不知道該表頭的電阻。(1)為了精確地測(cè)量表頭的電阻，該小組首先采用了“電橋法”測(cè)量Gx的阻值。電路如圖甲所示，由控制電路和測(cè)量電路兩部分組成。實(shí)驗(yàn)用到的器材如下：A．待測(cè)表頭Gx：量程0~1mA，內(nèi)阻約為200ΩB．靈敏電流計(jì)GC．定值電阻R0=270ΩD．粗細(xì)均勻的電阻絲AB總長為L=50.00cmE.滑動(dòng)變阻器RA（最大阻值為20Ω）F.滑動(dòng)變阻器RB（最大阻值為2000Ω）G.線夾、電源、開關(guān)以及導(dǎo)線若干①電源電動(dòng)勢(shì)3V，實(shí)驗(yàn)過程中為了便于調(diào)節(jié)，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用（填寫器材前對(duì)應(yīng)的字母）。②在閉合開關(guān)S前，可將滑片P2大致固定于電阻絲AB中部位置，滑片P1置于a端。然后閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P1使待測(cè)表頭的示數(shù)適當(dāng)后再不移動(dòng)滑片。不斷調(diào)節(jié)滑片P2所夾的位置，直到電流表G示數(shù)為零，測(cè)出此時(shí)AP2段電阻絲長度x=20cm，則測(cè)得rGx=Ω（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。(2)接著，該小組將上述表頭Gx改為含“×1”，“×10”，“×100”三個(gè)擋位的歐姆表，如圖乙所示。已知電源電動(dòng)勢(shì)E=1.5V，內(nèi)阻可忽略不計(jì)。R1<R2，且接線柱3未接任何電阻，R0為調(diào)節(jié)范圍足夠大的滑動(dòng)變阻器。則當(dāng)開關(guān)S接到接線柱2時(shí)，選擇的倍率是擋（填“×1”，“×10”，“×100”）。此后，短接a、b兩表筆歐姆調(diào)零，R0應(yīng)調(diào)至R0=Ω。(3)在題（2）的基礎(chǔ)上，為了驗(yàn)證改裝的歐姆表（×10）的測(cè)量精度，按規(guī)范操作在表筆間接標(biāo)準(zhǔn)電阻R=120Ω時(shí)，指針指示位置如丙圖所示，造成這一誤差的原因可能是（只需寫出一種可能）。丙16．（2025·福建廈門·三模）小萌同學(xué)用不同裝置分別進(jìn)行電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)探究。(1)按圖甲的裝置探究感應(yīng)電流方向的影響因素在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路補(bǔ)充完整；該同學(xué)在閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)，則開關(guān)閉合狀態(tài)時(shí)，將滑動(dòng)變阻器滑片（選填“向左”或“向右”）滑動(dòng)，電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)；(2)如圖乙所示，在探究感應(yīng)電流大小的影響因素實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)將一線圈兩端與電流傳感器相連，強(qiáng)磁鐵從長玻璃管上端由靜止下落，電流傳感器記錄了強(qiáng)磁鐵穿過線圈過程中電流i與時(shí)間t的關(guān)系圖像，如圖丙所示，下列說法正確的是______；A．t2時(shí)刻的速度等于tB．在t1C．強(qiáng)磁鐵穿過線圈的過程中，受到線圈的作用力先向上后向下D．在t1(3)如圖丁所示，燈泡底部兩接線柱接有多匝線圈，該同學(xué)取出電磁爐內(nèi)的線圈接通交流電，將燈泡置于電磁爐線圈內(nèi)，發(fā)現(xiàn)燈泡會(huì)持續(xù)發(fā)光，如圖戊所示。將燈泡向右緩慢平移，在某個(gè)位置燈泡會(huì)熄滅，則該位置可能是______（選填“A”“B”或“C”）。A．B．C．專題18電學(xué)實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)五年考情（2021-2025）命題趨勢(shì)考點(diǎn)1伏安法測(cè)未知電阻2024聚焦電學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)K，歷年考查均為核心基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)。高頻考點(diǎn)集中在伏安法測(cè)未知電阻、測(cè)量電阻絲的電阻率、測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻以及觀察電容器充放電現(xiàn)象這四大基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)上，近五年考查呈現(xiàn)輪動(dòng)覆蓋特點(diǎn)，尚未出現(xiàn)重復(fù)考查同一具體實(shí)驗(yàn)的情況。命題情境設(shè)計(jì)注重生活化與基礎(chǔ)性，常結(jié)合簡(jiǎn)單實(shí)際應(yīng)用或器材操作過程，強(qiáng)調(diào)對(duì)實(shí)驗(yàn)原理、電路連接、器材選擇、操作步驟、數(shù)據(jù)處理及誤差分析等核心環(huán)節(jié)的理解。側(cè)重考查實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范、原理理解和基本數(shù)據(jù)處理能力，計(jì)算要求相對(duì)基礎(chǔ)。趨勢(shì)上，核心實(shí)驗(yàn)原理和操作規(guī)范的考查將保持穩(wěn)定，情境設(shè)計(jì)可能更貼近基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)操作本身，同時(shí)會(huì)持續(xù)覆蓋不同基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)以考查學(xué)生的知識(shí)廣度，對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的遷移應(yīng)用和誤差分析的深度理解可能成為命題深化點(diǎn)?？键c(diǎn)2測(cè)量電阻絲的電阻率2021考點(diǎn)3測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻2022考點(diǎn)4觀察電容器充、放電現(xiàn)象2023考點(diǎn)01伏安法測(cè)未知電阻1．（2024·福建·高考）某實(shí)驗(yàn)小組探究不同電壓下紅光和藍(lán)光發(fā)光元件的電阻變化規(guī)律，并設(shè)計(jì)一款彩光電路。所用器材有：紅光和藍(lán)光發(fā)光元件各一個(gè)、電流表（量程30mA）、電壓表（量程3V）、滑動(dòng)變阻器（最大阻值20Ω，額定電流1A）、5號(hào)電池（電動(dòng)勢(shì)1.5V）兩節(jié)、開關(guān)、導(dǎo)線若干。（1）圖（a）為發(fā)光元件的電阻測(cè)量電路圖，按圖接好電路；（2）滑動(dòng)變阻器滑片先置于（填“a”或“b”）端，再接通開關(guān)S，多次改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，記錄對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I和電壓表示數(shù)U；（3）某次電流表示數(shù)為10.0mA時(shí)，電壓表示數(shù)如圖（b）所示，示數(shù)為V，此時(shí)發(fā)光元件的電阻為Ω（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）；（4）測(cè)得紅光和藍(lán)光發(fā)光元件的伏安特性曲線如圖（c）中的Ⅰ和Ⅱ所示。從曲線可知，電流在1.0~18.0mA范圍內(nèi)，兩個(gè)發(fā)光元件的電阻隨電壓變化的關(guān)系均是：；（5）根據(jù)所測(cè)伏安特性曲線，實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)一款電路，可使紅光和藍(lán)光發(fā)光元件同時(shí)在10.0mA的電流下工作。在圖（d）中補(bǔ)充兩條導(dǎo)線完成電路設(shè)計(jì)?？键c(diǎn)02測(cè)量電阻絲的電阻率2．（2021·福建·高考）某實(shí)驗(yàn)小組使用多用電表和螺旋測(cè)微器測(cè)量一長度為80.00cm電阻絲的電阻率，該電阻絲的電阻值約為100~200（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)量該電阻絲的直徑，示數(shù)如圖（a）所示。該電阻絲的直徑為mm。（2）對(duì)多用電表進(jìn)行機(jī)械調(diào)零。（3）將多用電表的選擇開關(guān)旋至倍率的電阻擋（填“×1”“×10”“×100”或“×1k”（4）將黑、紅表筆短接，調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕，使指針指在電阻擋零刻度線。（5）將黑、紅表筆并接在待測(cè)電阻絲兩端，多用電表的示數(shù)如圖（b）所示。該電阻絲的電阻值為Ω。（6）測(cè)量完成之后，將表筆從插孔拔出，并將選擇開關(guān)旋到“OFF”位置。（7）實(shí)驗(yàn)測(cè)得的該電阻絲電阻率為Ω?m（結(jié)果保留考點(diǎn)03測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻3．（2023·福建·高考）某同學(xué)用圖（a）所示的電路觀察矩形波頻率對(duì)電容器充放電的影響。所用器材有：電源、電壓傳感器、電解電容器C（4.7μF，10V），定值電阻R（阻值2.0kΩ）、開關(guān)S、導(dǎo)線若干。（1）電解電容器有正、負(fù)電極的區(qū)別。根據(jù)圖（a），將圖（b）中的實(shí)物連線補(bǔ)充完整；

（2）設(shè)置電源，讓電源輸出圖（c）所示的矩形波，該矩形波的頻率為Hz；

（3）閉合開關(guān)S，一段時(shí)間后，通過電壓傳感器可觀測(cè)到電容器兩端的電壓UC隨時(shí)間周期性變化，結(jié)果如圖（d）所示，A、B為實(shí)驗(yàn)圖線上的兩個(gè)點(diǎn)。在B點(diǎn)時(shí)，電容器處于狀態(tài)（填“充電”或“放電”）在點(diǎn)時(shí)（填“A”或“B”），通過電阻R（4）保持矩形波的峰值電壓不變，調(diào)節(jié)其頻率，測(cè)得不同頻率下電容器兩端的電壓隨時(shí)間變化的情況，并在坐標(biāo)紙上作出電容器上最大電壓Um與頻率f關(guān)系圖像，如圖（e）所示。當(dāng)f=45Hz時(shí)電容器所帶電荷量的最大值Qm

（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，電容器在充放電過程中，其所帶的最大電荷量在頻率較低時(shí)基本不變，而后隨著頻率的增大逐漸減小。考點(diǎn)04觀察電容器充、放電現(xiàn)象4．（2022·福建·高考）在測(cè)量某電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻時(shí)，因?yàn)殡妷罕砗碗娏鞅淼挠绊?，不論使用何種接法，都會(huì)產(chǎn)生系統(tǒng)誤差，為了消除電表內(nèi)阻造成的系統(tǒng)誤差，某實(shí)驗(yàn)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖甲實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行測(cè)量。已知R0（1）按照?qǐng)D甲所示的電路圖，將圖乙中的器材實(shí)物連線補(bǔ)充完整。（2）實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：①將滑動(dòng)變阻器滑到最左端位置②接法Ⅰ：?jiǎn)蔚峨p擲開關(guān)S與1接通，閉合開關(guān)S0，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R，記錄下若干組數(shù)據(jù)U1③將滑動(dòng)變阻器滑到最左端位置④接法Ⅱ：?jiǎn)蔚峨p擲開關(guān)S與2閉合，閉合開關(guān)S0，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R，記錄下若干組數(shù)據(jù)U2⑤分別作出兩種情況所對(duì)應(yīng)的U1-I（3）單刀雙擲開關(guān)接1時(shí)，某次讀取電表數(shù)據(jù)時(shí)，電壓表指針如圖丙所示，此時(shí)U1=（4）根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)，作出U1-I1和U2-I2圖像如圖丁所示，根據(jù)圖線求得電源電動(dòng)勢(shì)（5）由圖丁可知（填“接法Ⅰ”或“接法Ⅱ”）測(cè)得的電源內(nèi)阻更接近真實(shí)值。（6）綜合考慮，若只能選擇一種接法，應(yīng)選擇（填“接法Ⅰ”或“接法Ⅱ”）測(cè)量更合適。1．（2025·福建福州·四檢）小明為測(cè)量某種電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，用如圖1所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，器材如下：干電池（電動(dòng)勢(shì)E未知，內(nèi)阻r未知）；電流表A（量程0.6A，內(nèi)阻為1Ω）；定值電阻R0(阻值為電阻箱R（最大阻值為999.9Ω）；開關(guān)S，導(dǎo)線若干。(1)閉合開關(guān)S，多次改變電阻箱R的阻值，記下電流表的對(duì)應(yīng)讀數(shù)I。某次測(cè)量電阻箱的示數(shù)如圖2所示，讀出電阻箱的阻值Ω。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖3中繪制出1I-R圖像。求得電源電動(dòng)勢(shì)E=V，內(nèi)阻r=Ω。（結(jié)果均保留(3)用該方法測(cè)得的電源內(nèi)阻（選填“大于”、“等于”或“小于”）真實(shí)值。2．（2025·福建莆田·三模）某實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路。(1)請(qǐng)根據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖將如圖乙所示的實(shí)物電路連接完整。(2)將電阻箱接入電路的電阻調(diào)到最大，閉合S2、S1，調(diào)節(jié)電阻箱，使電壓表和電流表的指針偏轉(zhuǎn)均較大，記錄電壓表和電流表的示數(shù)U0、I0(3)斷開開關(guān)S2，多次調(diào)節(jié)電阻箱接入電路的阻值，記錄每次調(diào)節(jié)后電阻箱接入電路的電阻R及電流表的示數(shù)I，某次電流表示數(shù)如圖丙所示，則這時(shí)電路中的電流I=A；根據(jù)測(cè)得的多組R、I作1I-R圖像，得到圖像的斜率為k，圖像與縱軸的截距為b，則測(cè)得電池的電動(dòng)勢(shì)E=、內(nèi)阻r=（用RA、3．（2025·福建泉州·安溪一中&惠安一中&養(yǎng)正中學(xué)&泉州實(shí)中·模擬預(yù)測(cè)）多用電表是實(shí)驗(yàn)室中常用的測(cè)量儀器，其內(nèi)部的部分電路如圖甲所示，通過一個(gè)單刀多擲開關(guān)S，表筆B可以分別與觸點(diǎn)1、2、3、4、5、6接通，從而實(shí)現(xiàn)用多用電表測(cè)量不同物理量的功能。該多量程多用電表有兩個(gè)電流表檔位：10mA、100mA，有兩個(gè)電壓表檔位2.5V、10V，有兩個(gè)歐姆表檔位。已知表頭G的滿偏電流為100μA，內(nèi)阻為2000Ω(1)圖甲中B是（選填“紅”或“黑”）表筆；(2)當(dāng)S接觸點(diǎn)（選填“1”“2”“3”“4”“5”或“6”）時(shí)對(duì)應(yīng)多用電表2.5V(3)測(cè)量未知電阻時(shí)，將圖甲中S接觸點(diǎn)3。已知電源電動(dòng)勢(shì)E1=1.5V，則使用這個(gè)歐姆表檔位測(cè)量一個(gè)未知電阻時(shí)，經(jīng)過正確操作后，指針處于圖乙所示的位置，那么該被測(cè)電阻的阻值為(4)將圖甲中S接觸點(diǎn)4，使其檔位是S接觸點(diǎn)3時(shí)倍率的10倍，那么電源的電動(dòng)勢(shì)E2=(5)多用電表長時(shí)間沒用，重新拿出來使用時(shí)，兩表筆短接后，發(fā)現(xiàn)指針會(huì)偏轉(zhuǎn)，但歐姆表檔位無法進(jìn)行歐姆調(diào)零，你認(rèn)為可能的原因是（只要寫出一條理由即可）。4．（2025·福建南安一中·最后一模）(1)某學(xué)生用螺旋測(cè)微器測(cè)定均勻圓柱體的直徑，測(cè)得的結(jié)果如圖甲所示，則該金屬絲的直徑D=mm。緊接著用游標(biāo)尺上標(biāo)有20等分刻度的游標(biāo)卡尺測(cè)圓柱體的長度，測(cè)得的結(jié)果如圖乙所示，則該圓柱體的長度L=cm。(2)某同學(xué)在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，需要用秒表測(cè)出單擺振動(dòng)n次所需要的時(shí)間。在某次實(shí)驗(yàn)中，秒表記錄的時(shí)間如圖丙所示，由圖可讀出時(shí)間為s。(3)學(xué)生利用多用電表粗略測(cè)量電壓表的內(nèi)阻，把下列實(shí)驗(yàn)步驟前的字母按正確操作順序排列：A．將紅、黑表筆短接B．調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕，使指針指向零歐姆C．將多用電表選擇開關(guān)置于歐姆擋“×10”位置再將多用電表的紅、黑表筆分別與待測(cè)電壓表的（填“正極、負(fù)極”或“負(fù)極、正極”）相連，歐姆表的指針位置如圖中虛線Ⅰ所示。為了減少測(cè)量誤差，應(yīng)將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到歐姆擋（填“×1”“×100”或“×1k”）位置，重新調(diào)節(jié)后，測(cè)量得到指針位置如圖中實(shí)線Ⅱ所示，則組測(cè)得到的該電壓表內(nèi)阻為kΩ（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。5．（2025·福建龍巖·一模）某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了測(cè)量海水電阻率的實(shí)驗(yàn)。所用實(shí)驗(yàn)器材如下：電源E（內(nèi)阻很小），電流表A（內(nèi)阻極小），電壓表V（內(nèi)阻極大），滑動(dòng)變阻器R，開關(guān)S，導(dǎo)線若干；內(nèi)部裝有耐腐蝕電極板的長方體樣品池。如圖甲所示，樣品池內(nèi)的右側(cè)電極板可以左右移動(dòng)，且移動(dòng)時(shí)與樣品池間密封完好。（1）先按圖乙所示連接實(shí)物電路，將體積為2000?mL的海水樣品加入樣品池中，閉合開關(guān)S之前，將滑動(dòng)變阻器R（2）然后測(cè)量海水的電阻率：①調(diào)整右側(cè)電極板處于樣品池中的適當(dāng)位置，閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R的滑動(dòng)觸頭，使電壓表和電流表有適當(dāng)?shù)氖緮?shù)U和I。②根據(jù)電阻定義Rx=UI，計(jì)算并記錄此時(shí)樣品池中海水的電阻值，同時(shí)測(cè)量并記錄左右電極板間的距離③重復(fù)步驟①②的操作，記錄多組測(cè)量數(shù)據(jù)。（3）數(shù)據(jù)處理與分析：①根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計(jì)算海水樣品的電阻Rx，以Rx為縱坐標(biāo)、以（用題設(shè)物理量符號(hào)表示）為橫坐標(biāo)建立坐標(biāo)系，將得到的數(shù)據(jù)描點(diǎn)、連線，得到的圖像如圖丙所示，則海水的電阻率ρ=②該實(shí)驗(yàn)中，若電流表的內(nèi)阻不可忽略，則海水電阻率的測(cè)量值與真實(shí)值相比（填正確答案標(biāo)號(hào)）。A．偏大

B．偏小

C．相等6．（24-25高三下·福建·二模）要測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，實(shí)驗(yàn)要求消除因電表內(nèi)阻引起的系統(tǒng)誤差，某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的器材設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。實(shí)驗(yàn)室提供的器材如圖乙所示，電壓表量程為3V、內(nèi)阻約為1.5kΩ，電阻箱(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙實(shí)物圖連接完整；(2)將電阻箱接入電路的阻值調(diào)到最大，斷開開關(guān)S2，閉合開關(guān)S1，調(diào)節(jié)電阻箱，使電流表和電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均較大，記錄這時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)U、I，電阻箱接入電路中的電阻R0，則電壓表的內(nèi)阻(3)閉合開關(guān)S2，多次調(diào)節(jié)電阻箱，記錄每次調(diào)節(jié)后電壓表的示數(shù)U和電阻箱接入電路的電阻R，作1U-1R圖像，得到圖像的斜率為k，與縱軸的截距為b，則電池的電動(dòng)勢(shì)E=，電池的內(nèi)阻7．（2025·福建多地市·二模）隨著智能可穿戴設(shè)備的快速發(fā)展，柔性溫度傳感器的研究引起了國內(nèi)外的廣泛關(guān)注。某興趣小組利用如圖甲所示的電路對(duì)其中銀薄膜熱敏電阻的溫度特性進(jìn)行探究，并利用該電阻設(shè)計(jì)溫度報(bào)警裝置。所用器材有：銀薄膜熱敏電阻RT、電源E（6?V，內(nèi)阻可忽略）、電壓表V1、V2（均可視為理想電表）、定值電阻R0（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將熱敏電阻RT置于溫度控制室中，按照?qǐng)D甲連接好電路，記錄不同溫度下電壓表V1和電壓表V2的示數(shù)，并計(jì)算出對(duì)應(yīng)的熱敏電阻阻值。若某次測(cè)量中電壓表V1的示數(shù)為4.8?V，電壓表V2選擇0-3?V量程，示數(shù)如圖乙所示，則電壓表V（2）實(shí)驗(yàn)中得到的該熱敏電阻阻值RT隨溫度t（3）利用上述實(shí)驗(yàn)器材和報(bào)警器、定值電阻Rx制作溫控報(bào)警器，其電路如圖丁所示，方框A、B處連接熱敏電阻RT或定值電阻Rx。當(dāng)環(huán)境溫度升高使得通過報(bào)警器的電流達(dá)到或超過10?mA時(shí)，報(bào)警器報(bào)警，則熱敏電阻RT應(yīng)連接于圖中方框（選填“A”或“B”）處，已知報(bào)警器的電阻為50Ω，若要求開始報(bào)警時(shí)的環(huán)境溫度為30（4）若該溫控報(bào)警器用久后，直流電源內(nèi)阻增大，則觸發(fā)報(bào)警的溫度與原設(shè)定值相比（選填“偏高”“偏低”或“不變”）。8．（2025·福建龍巖·二模）某課外活動(dòng)小組用如圖甲電路測(cè)量自制水果電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r，其中電流表A的量程為1mA，電阻箱R的阻值范圍為0~9999Ω①將電阻箱阻值調(diào)到最大，閉合開關(guān)S；②多次調(diào)節(jié)電阻箱，記下電流表的示數(shù)I和電阻值箱相應(yīng)的阻值R；③以IR為縱坐標(biāo)，I為橫坐標(biāo)，作IR-I圖線；④根據(jù)IR-I圖線求得電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r?；卮鹣铝袉栴}：(1)電流表示數(shù)I=0.40mA時(shí)，電阻箱的示數(shù)如圖乙所示，該阻值為Ω(2)根據(jù)（1）中測(cè)得數(shù)據(jù)在圖丙的坐標(biāo)紙上將點(diǎn)補(bǔ)充完整并作出IR-I圖線。(3)忽略電流表的內(nèi)阻，根據(jù)圖丙求得電池的電動(dòng)勢(shì)E=V，內(nèi)阻r=Ω。(4)如果僅考慮電流表內(nèi)阻對(duì)實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果的影響，電池內(nèi)阻實(shí)驗(yàn)測(cè)量值r測(cè)與真實(shí)值r真之間的關(guān)系是r測(cè)r真。（選填“＜”“＝”或9．（2025·福建南平·質(zhì)檢）學(xué)生電源的功能之一是將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)榈蛪汉愣ㄖ绷麟姟Ｐ∶魍瑢W(xué)因而想在實(shí)驗(yàn)室用可拆變壓器模擬學(xué)生電源的功能，并用它測(cè)量一未知電源的電動(dòng)勢(shì)。(1)小明同學(xué)將可拆變壓器原線圈與36V低壓交流電源相連接，副線圈與定值電阻和交流電壓表相連接，原、副線圈匝數(shù)比為6∶1。①他在組裝時(shí)不小心將可拆變壓器鐵芯錯(cuò)開了一點(diǎn)，若有10%的漏磁，其它損耗不計(jì)，則交流電壓表的示數(shù)為V；②發(fā)現(xiàn)問題后將鐵芯閉合，變壓器的損耗減小到可以忽略不計(jì)。之后，他在副線圈處接入一個(gè)二極管，將交流電整流成直流電，其電路圖如圖（b）所示。則交流電壓表的示數(shù)為V（保留2位有效數(shù)字）；③實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)經(jīng)過二極管整流得到的是單向脈動(dòng)性的直流電，不是恒定電壓。他經(jīng)過技術(shù)處理，將電壓整流成恒定電壓，得到了一個(gè)電動(dòng)勢(shì)E=6V(2)獲得了上述恒壓源后，小明同學(xué)利用長為L粗細(xì)均勻的電阻絲cd、刻度尺、靈敏電流計(jì)G和恒壓源E，測(cè)量某一未知電源的電動(dòng)勢(shì)Ex，電路圖如圖（c①圖（d）為實(shí)驗(yàn)所需器材，請(qǐng)按原理圖補(bǔ)充連接成完整的實(shí)驗(yàn)電路；②閉合開關(guān)S1、S2，調(diào)節(jié)夾子P的位置，直至靈敏電流計(jì)示數(shù)為0，此時(shí)用刻度尺測(cè)得夾子P到d端的距離為L4，則待測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)為V10．（2025·福建福州福州高中·二適考）某實(shí)驗(yàn)小組做“測(cè)量一新材料制成的粗細(xì)均勻電阻絲的電阻率”實(shí)驗(yàn)。(1)用多用電表粗測(cè)電阻絲的阻值。當(dāng)用電阻“×100”擋，進(jìn)行一系列正確操作后，指針靜止時(shí)位置如圖甲所示，其讀數(shù)為Ω；(2)用螺旋測(cè)微器測(cè)量電阻絲Rx的直徑d，示數(shù)如圖乙所示，其直徑d=mm(3)為了準(zhǔn)確測(cè)量電阻絲的電阻Rx，學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并連接好如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)電路，M、N為金屬絲接入電路的兩端，標(biāo)準(zhǔn)電池的電動(dòng)勢(shì)為ES，G①用刻度尺測(cè)出M、N之間的長度L1；②將滑動(dòng)變阻器R的滑片移至阻值最大，閉合S1，調(diào)節(jié)R，使電流表A示數(shù)適當(dāng)，讀出電流表的示數(shù)I；③保持R的滑片位置不變，閉合S2，調(diào)節(jié)P使電流計(jì)G指針指向零刻度線，用刻度尺測(cè)出M、P之間的長度L2；④根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)可求出金屬絲的電阻Rx=，從而得出電阻率。（用ES、I、L1、L⑤若電流計(jì)G有內(nèi)阻，則該電阻的測(cè)量值（填“大于”“小于”或“等于”）真實(shí)值。11．（2025·福建廈門一中·模擬）實(shí)驗(yàn)器材有電源E，電容器C，電壓表V（可視為理想電壓表），定值電阻R，電流傳感器（不考慮內(nèi)阻），計(jì)算機(jī)，單刀雙擲開關(guān)S，導(dǎo)線若干。(1)將S接1，電壓表示數(shù)逐漸增大，最后穩(wěn)定在8V。在此過程中，電流傳感器的示數(shù)___________；A．一直穩(wěn)定在某一數(shù)值B．由某一數(shù)值逐漸減小為零C．先逐漸增大，后逐漸減小為零D．先逐漸增大，后逐漸減小至某一非零數(shù)值(2)電容器充電完成后，電容器極板帶正電（選填“上”或“下”），再將S接2，通過傳感器。將電流信息傳入計(jì)算機(jī)，畫出電流隨時(shí)間變化的I-t圖像，如圖（b），t=1.2s時(shí)，I=1.0mA，圖中兩陰影部分的面積之比為S1：S2=3：2，則t=1.2s時(shí)，電容器兩極板間電壓UC=V，電阻R=kΩ（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）12．（2025·福建漳州·四檢）圖甲為電阻式觸摸屏的示意圖，按壓屏幕時(shí)，相互絕緣的兩導(dǎo)電層接觸，電阻并聯(lián)，從而改變接入電路的電阻。(1)某研究小組找到一塊電阻式觸摸屏單元，將其接入電路中，簡(jiǎn)化電路如圖乙所示。不按壓屏幕，先將單刀雙擲開關(guān)S撥到1，給電容器充電，待電路穩(wěn)定后再將S撥到2，此時(shí)回路中電流方向?yàn)椋ㄌ睢绊槙r(shí)針”或“逆時(shí)針”）；(2)該觸摸屏單元兩部分電阻均為R0，為了較準(zhǔn)確測(cè)量R①某次測(cè)量時(shí)電流表示數(shù)如圖丁所示，其讀數(shù)，I=A；②閉合開關(guān)S1和S2，調(diào)節(jié)電阻箱阻值，根據(jù)數(shù)據(jù)作出1I-R圖像如圖戊中圖線Ⅰ所示。已知圖線Ⅰ的斜率為k③斷開開關(guān)S2，按壓屏幕，調(diào)節(jié)電阻箱阻值，根據(jù)數(shù)據(jù)作出圖線Ⅱ，已知圖線Ⅱ和Ⅰ的縱截距之差為b，則，R0=（用k13．（2025·福建寧德·三模）小寧同學(xué)將新、舊電池混搭使用，發(fā)現(xiàn)混搭后電池組的電能似乎消耗得很快，不宜混用。為了弄清新、舊電池不宜混用的原因，小寧利用新、舊電池進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)器材與實(shí)驗(yàn)步驟如下：A．新、舊電池各一個(gè)B．電壓表（量程0~3.0V，內(nèi)阻約為30C．電流表（量程0~100mA，內(nèi)阻約為5D．電流表（量程0~0.6A，內(nèi)阻約為0.5E．滑動(dòng)變阻器（阻值范圍0~15Ω，額定電流2AF．開關(guān)與導(dǎo)線若干(1)小寧設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路，在測(cè)量新電池時(shí)選擇量程0~0.6A的電流表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，圖乙為某次測(cè)量的電流表示數(shù)，讀數(shù)為A；改變滑動(dòng)變阻器的阻值測(cè)量出多組電流與電壓的值，并在丙圖中描繪了新電池的U-I(2)僅將電路中的新電池?fù)Q成舊電池，重新實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)無論怎么改變滑動(dòng)變阻器的阻值，電流表的指針偏角都很小，無法準(zhǔn)確讀數(shù)，小寧推測(cè)可能是電流表量程太大，于是換上量程0~100mA的電流表，重復(fù)（1）操作，順利完成實(shí)驗(yàn)，也在丙圖中描繪了舊電池的U-I圖像，則舊電池的U-I圖線是圖丙中的（選填“A”或“B”），其電動(dòng)勢(shì)為V，內(nèi)