職業(yè)院校固定資產(chǎn)配置標(biāo)準(zhǔn)制定指南一、總則

職業(yè)院校固定資產(chǎn)配置標(biāo)準(zhǔn)制定是指依據(jù)國家及地方相關(guān)政策法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際發(fā)展需求，科學(xué)合理地確定固定資產(chǎn)的配置范圍、數(shù)量、價值標(biāo)準(zhǔn)及管理要求。制定標(biāo)準(zhǔn)旨在提高資源配置效率，保障教育教學(xué)活動正常開展，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

（一）制定原則

1.合規(guī)性原則：嚴(yán)格執(zhí)行國家及地方關(guān)于固定資產(chǎn)配置的相關(guān)規(guī)定，確保標(biāo)準(zhǔn)符合政策要求。

2.需求導(dǎo)向原則：以學(xué)校專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)規(guī)模及教學(xué)科研需求為依據(jù)，避免盲目配置。

3.經(jīng)濟(jì)性原則：在滿足使用需求的前提下，優(yōu)先選擇性價比高的資產(chǎn)，降低購置成本。

4.動態(tài)調(diào)整原則：根據(jù)學(xué)校發(fā)展變化及政策調(diào)整，定期修訂配置標(biāo)準(zhǔn)。

（二）適用范圍

本指南適用于職業(yè)院校各類固定資產(chǎn)的配置標(biāo)準(zhǔn)制定，包括但不限于：

1.土地和建筑物：教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)基地、圖書館、宿舍等。

2.專用設(shè)備：實(shí)訓(xùn)儀器、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、教學(xué)軟件等。

3.通用設(shè)備：辦公家具、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等。

4.圖書資料：紙質(zhì)圖書、電子期刊等。

二、配置標(biāo)準(zhǔn)制定流程

（一）需求調(diào)研與分析

1.專業(yè)需求分析：根據(jù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置及招生計(jì)劃，統(tǒng)計(jì)各專業(yè)所需固定資產(chǎn)種類及數(shù)量。

-示例：某院校開設(shè)數(shù)控技術(shù)專業(yè)，需配置數(shù)控車床10臺、加工中心3臺、教學(xué)軟件2套。

2.現(xiàn)有資產(chǎn)評估：清查現(xiàn)有固定資產(chǎn)，評估其使用狀況及剩余壽命。

3.同類院校對比：參考區(qū)域內(nèi)同類院校的配置水平，結(jié)合自身實(shí)際確定配置標(biāo)準(zhǔn)。

（二）標(biāo)準(zhǔn)編制

1.分類制定標(biāo)準(zhǔn)：按照資產(chǎn)類別細(xì)化配置標(biāo)準(zhǔn)，明確單價、數(shù)量及使用年限。

-專用設(shè)備：單價≥5萬元的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，配置數(shù)量按專業(yè)班級數(shù)確定，使用年限10年。

-通用設(shè)備：辦公電腦配置標(biāo)準(zhǔn)為：CPUi5及以上、內(nèi)存16GB、硬盤512GB，使用壽命5年。

2.預(yù)算編制：根據(jù)配置標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合市場價格，編制固定資產(chǎn)購置預(yù)算。

-示例：某院校2024年實(shí)訓(xùn)設(shè)備購置預(yù)算為500萬元，其中數(shù)控設(shè)備200萬元，其他設(shè)備300萬元。

（三）審核與批準(zhǔn)

1.校內(nèi)審核：由財(cái)務(wù)處、教務(wù)處及資產(chǎn)管理部門聯(lián)合審核配置標(biāo)準(zhǔn)的合理性。

2.上級部門備案：按照規(guī)定向教育主管部門報(bào)送配置標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。

三、配置標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施與管理

（一）配置程序

1.需求申報(bào)：各系部根據(jù)配置標(biāo)準(zhǔn)，提交固定資產(chǎn)購置申請。

2.審批流程：

-金額≤50萬元：由系部負(fù)責(zé)人及資產(chǎn)處審批；

-金額>50萬元：由校長辦公會審議通過。

3.采購實(shí)施：通過政府采購或招標(biāo)程序，確保資產(chǎn)質(zhì)量及價格合理。

（二）資產(chǎn)入賬與驗(yàn)收

1.入賬管理：固定資產(chǎn)購置完成后，及時登記資產(chǎn)臺賬，明確管理責(zé)任人。

2.驗(yàn)收流程：

-采購方、技術(shù)部門及財(cái)務(wù)部門共同驗(yàn)收；

-驗(yàn)收合格后，方可投入使用。

（三）動態(tài)調(diào)整與處置

1.定期評估：每年對固定資產(chǎn)使用效率及配置標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評估，必要時進(jìn)行調(diào)整。

2.報(bào)廢處置：資產(chǎn)達(dá)到使用年限或無法修復(fù)時，按規(guī)定程序報(bào)廢處置，并更新臺賬。

四、附則

1.本指南由職業(yè)院校資產(chǎn)管理部門負(fù)責(zé)解釋。

2.各院?？筛鶕?jù)實(shí)際情況，制定補(bǔ)充細(xì)則。

3.配置標(biāo)準(zhǔn)的更新周期原則上不超過3年。

一、總則

職業(yè)院校固定資產(chǎn)配置標(biāo)準(zhǔn)制定是指依據(jù)國家及地方相關(guān)政策法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際發(fā)展需求，科學(xué)合理地確定固定資產(chǎn)的配置范圍、數(shù)量、價值標(biāo)準(zhǔn)及管理要求。制定標(biāo)準(zhǔn)旨在提高資源配置效率，保障教育教學(xué)活動正常開展，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

（一）制定原則

1.合規(guī)性原則：嚴(yán)格執(zhí)行國家及地方關(guān)于固定資產(chǎn)配置的相關(guān)規(guī)定，確保標(biāo)準(zhǔn)符合政策要求。例如，《事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理辦法》規(guī)定，事業(yè)單位購置單價達(dá)到2000元的物品，應(yīng)納入固定資產(chǎn)管理。職業(yè)院校應(yīng)參照此標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自身情況設(shè)定最低配置門檻。

2.需求導(dǎo)向原則：以學(xué)校專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)規(guī)模及教學(xué)科研需求為依據(jù)，避免盲目配置。

-具體操作：

-專業(yè)需求分析：統(tǒng)計(jì)各專業(yè)所需固定資產(chǎn)種類及數(shù)量。例如，某院校開設(shè)數(shù)控技術(shù)專業(yè)，需配置數(shù)控車床10臺、加工中心3臺、教學(xué)軟件2套。

-人才培養(yǎng)規(guī)模：根據(jù)招生計(jì)劃確定設(shè)備配置比例。例如，若某專業(yè)年招生200人，可配置實(shí)訓(xùn)設(shè)備200套，人均1套。

3.經(jīng)濟(jì)性原則：在滿足使用需求的前提下，優(yōu)先選擇性價比高的資產(chǎn)，降低購置成本。

-具體操作：

-市場調(diào)研：對比同類設(shè)備的報(bào)價，選擇性價比最高的供應(yīng)商。

-租賃與購置結(jié)合：對于使用頻率不高的設(shè)備，可考慮租賃而非直接購置。例如，某院校的3D打印機(jī)年使用率僅為30%，可租賃而非購置。

4.動態(tài)調(diào)整原則：根據(jù)學(xué)校發(fā)展變化及政策調(diào)整，定期修訂配置標(biāo)準(zhǔn)。

-具體操作：

-定期評估：每年對固定資產(chǎn)使用效率及配置標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評估，必要時進(jìn)行調(diào)整。

-政策跟蹤：關(guān)注國家及地方關(guān)于職業(yè)教育的新政策，及時更新配置標(biāo)準(zhǔn)。例如，若政府出臺新的實(shí)訓(xùn)設(shè)備補(bǔ)貼政策，應(yīng)將其納入配置標(biāo)準(zhǔn)。

（二）適用范圍

本指南適用于職業(yè)院校各類固定資產(chǎn)的配置標(biāo)準(zhǔn)制定，包括但不限于：

1.土地和建筑物：教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)基地、圖書館、宿舍等。

-配置標(biāo)準(zhǔn)：

-教學(xué)樓：每百名學(xué)生配備30平方米教學(xué)面積。

-實(shí)訓(xùn)基地：專業(yè)實(shí)訓(xùn)室面積不低于專業(yè)教室的150%。

2.專用設(shè)備：實(shí)訓(xùn)儀器、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、教學(xué)軟件等。

-配置標(biāo)準(zhǔn)：

-數(shù)控技術(shù)專業(yè)：數(shù)控車床10臺/班，加工中心3臺/班，教學(xué)軟件2套/班。

-電子商務(wù)專業(yè)：服務(wù)器1臺，云服務(wù)平臺1套，模擬交易軟件5套。

3.通用設(shè)備：辦公家具、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等。

-配置標(biāo)準(zhǔn)：

-辦公家具：每名教職工配備1套辦公桌椅。

-計(jì)算機(jī)：CPUi5及以上、內(nèi)存16GB、硬盤512GB，使用壽命5年。

4.圖書資料：紙質(zhì)圖書、電子期刊等。

-配置標(biāo)準(zhǔn)：

-紙質(zhì)圖書：每百名學(xué)生配備80冊。

-電子期刊：覆蓋學(xué)校所有專業(yè)，年更新率不低于20%。

二、配置標(biāo)準(zhǔn)制定流程

（一）需求調(diào)研與分析

1.專業(yè)需求分析：根據(jù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置及招生計(jì)劃，統(tǒng)計(jì)各專業(yè)所需固定資產(chǎn)種類及數(shù)量。

-具體操作：

-步驟1：收集各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，明確實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及設(shè)備需求。

-步驟2：統(tǒng)計(jì)各專業(yè)年招生人數(shù)，計(jì)算設(shè)備配置總量。

-示例：某院校數(shù)控技術(shù)專業(yè)年招生200人，需配置數(shù)控車床200臺（10臺/班，20班）。

-步驟3：評估現(xiàn)有設(shè)備狀況，確定需新增或更新的設(shè)備數(shù)量。

2.現(xiàn)有資產(chǎn)評估：清查現(xiàn)有固定資產(chǎn)，評估其使用狀況及剩余壽命。

-具體操作：

-步驟1：對現(xiàn)有固定資產(chǎn)進(jìn)行盤點(diǎn)，記錄設(shè)備名稱、數(shù)量、購置時間、使用狀況。

-步驟2：評估設(shè)備剩余壽命，制定更新計(jì)劃。

-示例：某院校數(shù)控車床購置于2018年，預(yù)計(jì)使用10年，剩余壽命5年，需更新50%。

3.同類院校對比：參考區(qū)域內(nèi)同類院校的配置水平，結(jié)合自身實(shí)際確定配置標(biāo)準(zhǔn)。

-具體操作：

-步驟1：選擇3-5所同類院校，收集其固定資產(chǎn)配置數(shù)據(jù)。

-步驟2：對比分析，取平均值或優(yōu)等值作為參考。

-示例：某院校通過對比發(fā)現(xiàn)，區(qū)域內(nèi)同類院校數(shù)控車床配置標(biāo)準(zhǔn)為10臺/班，決定采用此標(biāo)準(zhǔn)。

（二）標(biāo)準(zhǔn)編制

1.分類制定標(biāo)準(zhǔn)：按照資產(chǎn)類別細(xì)化配置標(biāo)準(zhǔn)，明確單價、數(shù)量及使用年限。

-具體操作：

-專用設(shè)備：單價≥5萬元的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，配置數(shù)量按專業(yè)班級數(shù)確定，使用年限10年。

-通用設(shè)備：辦公電腦配置標(biāo)準(zhǔn)為：CPUi5及以上、內(nèi)存16GB、硬盤512GB，使用壽命5年。

-圖書資料：紙質(zhì)圖書每百名學(xué)生配備80冊，電子期刊年更新率不低于20%。

2.預(yù)算編制：根據(jù)配置標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合市場價格，編制固定資產(chǎn)購置預(yù)算。

-具體操作：

-步驟1：匯總各專業(yè)所需設(shè)備清單，計(jì)算購置成本。

-示例：某院校2024年實(shí)訓(xùn)設(shè)備購置預(yù)算為500萬元，其中數(shù)控設(shè)備200萬元，加工中心100萬元，其他設(shè)備200萬元。

-步驟2：考慮設(shè)備折舊及維護(hù)成本，預(yù)留10%的維修基金。

-步驟3：向教育主管部門報(bào)送預(yù)算，經(jīng)批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。

（三）審核與批準(zhǔn)

1.校內(nèi)審核：由財(cái)務(wù)處、教務(wù)處及資產(chǎn)管理部門聯(lián)合審核配置標(biāo)準(zhǔn)的合理性。

-具體操作：

-步驟1：各系部提交配置標(biāo)準(zhǔn)草案，包括設(shè)備清單、預(yù)算明細(xì)。

-步驟2：財(cái)務(wù)處審核預(yù)算合理性，教務(wù)處審核設(shè)備需求匹配度，資產(chǎn)處審核配置標(biāo)準(zhǔn)的合規(guī)性。

-步驟3：形成審核意見，反饋各系部修改。

2.上級部門備案：按照規(guī)定向教育主管部門報(bào)送配置標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。

-具體操作：

-步驟1：準(zhǔn)備配置標(biāo)準(zhǔn)文件，包括政策依據(jù)、需求分析、配置清單、預(yù)算明細(xì)。

-步驟2：向教育主管部門報(bào)送文件，等待批復(fù)。

-步驟3：獲批后，正式實(shí)施配置標(biāo)準(zhǔn)。

三、配置標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施與管理

（一）配置程序

1.需求申報(bào)：各系部根據(jù)配置標(biāo)準(zhǔn)，提交固定資產(chǎn)購置申請。

-具體操作：

-步驟1：填寫《固定資產(chǎn)購置申請表》，包括設(shè)備名稱、數(shù)量、用途、預(yù)算等。

-步驟2：系部負(fù)責(zé)人簽字蓋章，報(bào)送給資產(chǎn)處。

2.審批流程：

-金額≤50萬元：由系部負(fù)責(zé)人及資產(chǎn)處審批；

-金額>50萬元：由校長辦公會審議通過。

-具體操作：

-金額≤50萬元：

-資產(chǎn)處審核設(shè)備必要性及預(yù)算合理性，系部負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)。

-金額>50萬元：

-資產(chǎn)處整理申請材料，提交校長辦公會審議。

-校長辦公會討論通過后，報(bào)財(cái)務(wù)處執(zhí)行采購。

3.采購實(shí)施：通過政府采購或招標(biāo)程序，確保資產(chǎn)質(zhì)量及價格合理。

-具體操作：

-政府采購：對于金額≥50萬元的設(shè)備，必須通過政府采購程序。

-招標(biāo)程序：選擇3家以上供應(yīng)商，進(jìn)行公開招標(biāo)，選擇最優(yōu)供應(yīng)商。

-合同簽訂：與供應(yīng)商簽訂采購合同，明確交付時間、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、售后服務(wù)等。

（二）資產(chǎn)入賬與驗(yàn)收

1.入賬管理：固定資產(chǎn)購置完成后，及時登記資產(chǎn)臺賬，明確管理責(zé)任人。

-具體操作：

-步驟1：設(shè)備到貨后，組織技術(shù)部門、財(cái)務(wù)部門及使用部門共同驗(yàn)收。

-步驟2：驗(yàn)收合格后，填寫《固定資產(chǎn)入賬單》，包括設(shè)備名稱、數(shù)量、規(guī)格、購置成本、使用部門、責(zé)任人等。

-步驟3：財(cái)務(wù)處根據(jù)入賬單，進(jìn)行賬務(wù)處理，生成固定資產(chǎn)卡片。

2.驗(yàn)收流程：

-采購方、技術(shù)部門及財(cái)務(wù)部門共同驗(yàn)收；

-具體操作：

-采購方：核對設(shè)備型號、數(shù)量是否與合同一致。

-技術(shù)部門：檢測設(shè)備性能，確保符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

-財(cái)務(wù)部門：核對發(fā)票及付款信息，確保資金安全。

-驗(yàn)收合格后：三方簽字確認(rèn)，設(shè)備方可投入使用。

（三）動態(tài)調(diào)整與處置

1.定期評估：每年對固定資產(chǎn)使用效率及配置標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評估，必要時進(jìn)行調(diào)整。

-具體操作：

-步驟1：資產(chǎn)處每年末整理固定資產(chǎn)使用情況，統(tǒng)計(jì)使用率、故障率等數(shù)據(jù)。

-步驟2：分析數(shù)據(jù)，評估配置標(biāo)準(zhǔn)的合理性。

-示例：某院校發(fā)現(xiàn)某實(shí)訓(xùn)設(shè)備使用率僅為20%，低于預(yù)期，決定調(diào)整配置標(biāo)準(zhǔn)，減少該設(shè)備數(shù)量。

-步驟3：根據(jù)評估結(jié)果，修訂配置標(biāo)準(zhǔn)，報(bào)上級部門批準(zhǔn)后執(zhí)行。

2.報(bào)廢處置：資產(chǎn)達(dá)到使用年限或無法修復(fù)時，按規(guī)定程序報(bào)廢處置，并更新臺賬。

-具體操作：

-報(bào)廢申請：使用部門填寫《固定資產(chǎn)報(bào)廢申請表》，說明報(bào)廢原因。

-審核流程：資產(chǎn)處審核申請，報(bào)校長辦公會批準(zhǔn)。

-處置方式：

-報(bào)廢：無法修復(fù)的設(shè)備，作報(bào)廢處理，更新臺賬。

-變賣：可修復(fù)的設(shè)備，作變賣處理，所得資金上繳財(cái)政。

-臺賬更新：財(cái)務(wù)處根據(jù)報(bào)廢或變賣結(jié)果，更新固定資產(chǎn)卡片及臺賬。

四、附則

1.本指南由職業(yè)院校資產(chǎn)管理部門負(fù)責(zé)解釋。

2.各院校可根據(jù)實(shí)際情況，制定補(bǔ)充細(xì)則。

3.配置標(biāo)準(zhǔn)的更新周期原則上不超過3年。

一、總則

職業(yè)院校固定資產(chǎn)配置標(biāo)準(zhǔn)制定是指依據(jù)國家及地方相關(guān)政策法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際發(fā)展需求，科學(xué)合理地確定固定資產(chǎn)的配置范圍、數(shù)量、價值標(biāo)準(zhǔn)及管理要求。制定標(biāo)準(zhǔn)旨在提高資源配置效率，保障教育教學(xué)活動正常開展，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

（一）制定原則

1.合規(guī)性原則：嚴(yán)格執(zhí)行國家及地方關(guān)于固定資產(chǎn)配置的相關(guān)規(guī)定，確保標(biāo)準(zhǔn)符合政策要求。

2.需求導(dǎo)向原則：以學(xué)校專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)規(guī)模及教學(xué)科研需求為依據(jù)，避免盲目配置。

3.經(jīng)濟(jì)性原則：在滿足使用需求的前提下，優(yōu)先選擇性價比高的資產(chǎn)，降低購置成本。

4.動態(tài)調(diào)整原則：根據(jù)學(xué)校發(fā)展變化及政策調(diào)整，定期修訂配置標(biāo)準(zhǔn)。

（二）適用范圍

本指南適用于職業(yè)院校各類固定資產(chǎn)的配置標(biāo)準(zhǔn)制定，包括但不限于：

1.土地和建筑物：教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)基地、圖書館、宿舍等。

2.專用設(shè)備：實(shí)訓(xùn)儀器、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、教學(xué)軟件等。

3.通用設(shè)備：辦公家具、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等。

4.圖書資料：紙質(zhì)圖書、電子期刊等。

二、配置標(biāo)準(zhǔn)制定流程

（一）需求調(diào)研與分析

1.專業(yè)需求分析：根據(jù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置及招生計(jì)劃，統(tǒng)計(jì)各專業(yè)所需固定資產(chǎn)種類及數(shù)量。

-示例：某院校開設(shè)數(shù)控技術(shù)專業(yè)，需配置數(shù)控車床10臺、加工中心3臺、教學(xué)軟件2套。

2.現(xiàn)有資產(chǎn)評估：清查現(xiàn)有固定資產(chǎn)，評估其使用狀況及剩余壽命。

3.同類院校對比：參考區(qū)域內(nèi)同類院校的配置水平，結(jié)合自身實(shí)際確定配置標(biāo)準(zhǔn)。

（二）標(biāo)準(zhǔn)編制

1.分類制定標(biāo)準(zhǔn)：按照資產(chǎn)類別細(xì)化配置標(biāo)準(zhǔn)，明確單價、數(shù)量及使用年限。

-專用設(shè)備：單價≥5萬元的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，配置數(shù)量按專業(yè)班級數(shù)確定，使用年限10年。

-通用設(shè)備：辦公電腦配置標(biāo)準(zhǔn)為：CPUi5及以上、內(nèi)存16GB、硬盤512GB，使用壽命5年。

2.預(yù)算編制：根據(jù)配置標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合市場價格，編制固定資產(chǎn)購置預(yù)算。

-示例：某院校2024年實(shí)訓(xùn)設(shè)備購置預(yù)算為500萬元，其中數(shù)控設(shè)備200萬元，其他設(shè)備300萬元。

（三）審核與批準(zhǔn)

1.校內(nèi)審核：由財(cái)務(wù)處、教務(wù)處及資產(chǎn)管理部門聯(lián)合審核配置標(biāo)準(zhǔn)的合理性。

2.上級部門備案：按照規(guī)定向教育主管部門報(bào)送配置標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。

三、配置標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施與管理

（一）配置程序

1.需求申報(bào)：各系部根據(jù)配置標(biāo)準(zhǔn)，提交固定資產(chǎn)購置申請。

2.審批流程：

-金額≤50萬元：由系部負(fù)責(zé)人及資產(chǎn)處審批；

-金額>50萬元：由校長辦公會審議通過。

3.采購實(shí)施：通過政府采購或招標(biāo)程序，確保資產(chǎn)質(zhì)量及價格合理。

（二）資產(chǎn)入賬與驗(yàn)收

1.入賬管理：固定資產(chǎn)購置完成后，及時登記資產(chǎn)臺賬，明確管理責(zé)任人。

2.驗(yàn)收流程：

-采購方、技術(shù)部門及財(cái)務(wù)部門共同驗(yàn)收；

-驗(yàn)收合格后，方可投入使用。

（三）動態(tài)調(diào)整與處置

1.定期評估：每年對固定資產(chǎn)使用效率及配置標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評估，必要時進(jìn)行調(diào)整。

2.報(bào)廢處置：資產(chǎn)達(dá)到使用年限或無法修復(fù)時，按規(guī)定程序報(bào)廢處置，并更新臺賬。

四、附則

1.本指南由職業(yè)院校資產(chǎn)管理部門負(fù)責(zé)解釋。

2.各院?？筛鶕?jù)實(shí)際情況，制定補(bǔ)充細(xì)則。

3.配置標(biāo)準(zhǔn)的更新周期原則上不超過3年。

一、總則

職業(yè)院校固定資產(chǎn)配置標(biāo)準(zhǔn)制定是指依據(jù)國家及地方相關(guān)政策法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際發(fā)展需求，科學(xué)合理地確定固定資產(chǎn)的配置范圍、數(shù)量、價值標(biāo)準(zhǔn)及管理要求。制定標(biāo)準(zhǔn)旨在提高資源配置效率，保障教育教學(xué)活動正常開展，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

（一）制定原則

1.合規(guī)性原則：嚴(yán)格執(zhí)行國家及地方關(guān)于固定資產(chǎn)配置的相關(guān)規(guī)定，確保標(biāo)準(zhǔn)符合政策要求。例如，《事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理辦法》規(guī)定，事業(yè)單位購置單價達(dá)到2000元的物品，應(yīng)納入固定資產(chǎn)管理。職業(yè)院校應(yīng)參照此標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自身情況設(shè)定最低配置門檻。

2.需求導(dǎo)向原則：以學(xué)校專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)規(guī)模及教學(xué)科研需求為依據(jù)，避免盲目配置。

-具體操作：

-專業(yè)需求分析：統(tǒng)計(jì)各專業(yè)所需固定資產(chǎn)種類及數(shù)量。例如，某院校開設(shè)數(shù)控技術(shù)專業(yè)，需配置數(shù)控車床10臺、加工中心3臺、教學(xué)軟件2套。

-人才培養(yǎng)規(guī)模：根據(jù)招生計(jì)劃確定設(shè)備配置比例。例如，若某專業(yè)年招生200人，可配置實(shí)訓(xùn)設(shè)備200套，人均1套。

3.經(jīng)濟(jì)性原則：在滿足使用需求的前提下，優(yōu)先選擇性價比高的資產(chǎn)，降低購置成本。

-具體操作：

-市場調(diào)研：對比同類設(shè)備的報(bào)價，選擇性價比最高的供應(yīng)商。

-租賃與購置結(jié)合：對于使用頻率不高的設(shè)備，可考慮租賃而非直接購置。例如，某院校的3D打印機(jī)年使用率僅為30%，可租賃而非購置。

4.動態(tài)調(diào)整原則：根據(jù)學(xué)校發(fā)展變化及政策調(diào)整，定期修訂配置標(biāo)準(zhǔn)。

-具體操作：

-定期評估：每年對固定資產(chǎn)使用效率及配置標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評估，必要時進(jìn)行調(diào)整。

-政策跟蹤：關(guān)注國家及地方關(guān)于職業(yè)教育的新政策，及時更新配置標(biāo)準(zhǔn)。例如，若政府出臺新的實(shí)訓(xùn)設(shè)備補(bǔ)貼政策，應(yīng)將其納入配置標(biāo)準(zhǔn)。

（二）適用范圍

本指南適用于職業(yè)院校各類固定資產(chǎn)的配置標(biāo)準(zhǔn)制定，包括但不限于：

1.土地和建筑物：教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)基地、圖書館、宿舍等。

-配置標(biāo)準(zhǔn)：

-教學(xué)樓：每百名學(xué)生配備30平方米教學(xué)面積。

-實(shí)訓(xùn)基地：專業(yè)實(shí)訓(xùn)室面積不低于專業(yè)教室的150%。

2.專用設(shè)備：實(shí)訓(xùn)儀器、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、教學(xué)軟件等。

-配置標(biāo)準(zhǔn)：

-數(shù)控技術(shù)專業(yè)：數(shù)控車床10臺/班，加工中心3臺/班，教學(xué)軟件2套/班。

-電子商務(wù)專業(yè)：服務(wù)器1臺，云服務(wù)平臺1套，模擬交易軟件5套。

3.通用設(shè)備：辦公家具、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等。

-配置標(biāo)準(zhǔn)：

-辦公家具：每名教職工配備1套辦公桌椅。

-計(jì)算機(jī)：CPUi5及以上、內(nèi)存16GB、硬盤512GB，使用壽命5年。

4.圖書資料：紙質(zhì)圖書、電子期刊等。

-配置標(biāo)準(zhǔn)：

-紙質(zhì)圖書：每百名學(xué)生配備80冊。

-電子期刊：覆蓋學(xué)校所有專業(yè)，年更新率不低于20%。

二、配置標(biāo)準(zhǔn)制定流程

（一）需求調(diào)研與分析

1.專業(yè)需求分析：根據(jù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置及招生計(jì)劃，統(tǒng)計(jì)各專業(yè)所需固定資產(chǎn)種類及數(shù)量。

-具體操作：

-步驟1：收集各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，明確實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及設(shè)備需求。

-步驟2：統(tǒng)計(jì)各專業(yè)年招生人數(shù)，計(jì)算設(shè)備配置總量。

-示例：某院校數(shù)控技術(shù)專業(yè)年招生200人，需配置數(shù)控車床200臺（10臺/班，20班）。

-步驟3：評估現(xiàn)有設(shè)備狀況，確定需新增或更新的設(shè)備數(shù)量。

2.現(xiàn)有資產(chǎn)評估：清查現(xiàn)有固定資產(chǎn)，評估其使用狀況及剩余壽命。

-具體操作：

-步驟1：對現(xiàn)有固定資產(chǎn)進(jìn)行盤點(diǎn)，記錄設(shè)備名稱、數(shù)量、購置時間、使用狀況。

-步驟2：評估設(shè)備剩余壽命，制定更新計(jì)劃。

-示例：某院校數(shù)控車床購置于2018年，預(yù)計(jì)使用10年，剩余壽命5年，需更新50%。

3.同類院校對比：參考區(qū)域內(nèi)同類院校的配置水平，結(jié)合自身實(shí)際確定配置標(biāo)準(zhǔn)。

-具體操作：

-步驟1：選擇3-5所同類院校，收集其固定資產(chǎn)配置數(shù)據(jù)。

-步驟2：對比分析，取平均值或優(yōu)等值作為參考。

-示例：某院校通過對比發(fā)現(xiàn)，區(qū)域內(nèi)同類院校數(shù)控車床配置標(biāo)準(zhǔn)為10臺/班，決定采用此標(biāo)準(zhǔn)。

（二）標(biāo)準(zhǔn)編制

1.分類制定標(biāo)準(zhǔn)：按照資產(chǎn)類別細(xì)化配置標(biāo)準(zhǔn)，明確單價、數(shù)量及使用年限。

-具體操作：

-專用設(shè)備：單價≥5萬元的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，配置數(shù)量按專業(yè)班級數(shù)確定，使用年限10年。

-通用設(shè)備：辦公電腦配置標(biāo)準(zhǔn)為：CPUi5及以上、內(nèi)存16GB、硬盤512GB，使用壽命5年。

-圖書資料：紙質(zhì)圖書每百名學(xué)生配備80冊，電子期刊年更新率不低于20%。

2.預(yù)算編制：根據(jù)配置標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合市場價格，編制固定資產(chǎn)購置預(yù)算。

-具體操作：

-步驟1：匯總各專業(yè)所需設(shè)備清單，計(jì)算購置成本。

-示例：某院校2024年實(shí)訓(xùn)設(shè)備購置預(yù)算為500萬元，其中數(shù)控設(shè)備200萬元，加工中心100萬元，其他設(shè)備200萬元。

-步驟2：考慮設(shè)備折舊及維護(hù)成本，預(yù)留10%的維修基金。

-步驟3：向教育主管部門報(bào)送預(yù)算，經(jīng)批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。

（三）審核與批準(zhǔn)

1.校內(nèi)審核：由財(cái)務(wù)處、教務(wù)處及資產(chǎn)管理部門聯(lián)合審核配置標(biāo)準(zhǔn)的合理性。

-具體操作：

-步驟1：各系部提交配置標(biāo)準(zhǔn)草案，包括設(shè)備清單、預(yù)算明細(xì)。

-步驟2：財(cái)務(wù)處審核預(yù)算合理性，教務(wù)處審核設(shè)備需求匹配度，資產(chǎn)處審核配置標(biāo)準(zhǔn)的合規(guī)性。

-步驟3：形成審核意見，反饋各系部修改。

2.上級部門備案：按照規(guī)定向教育主管部門報(bào)送配置標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。

-具體操作：

-步驟1：準(zhǔn)備配置標(biāo)準(zhǔn)文件，包括政策依據(jù)、需求分析、配置清單、預(yù)算明細(xì)。

-步驟2：向教育主管部門報(bào)送文件，等待批復(fù)。

-步驟3：獲批后，正式實(shí)施配置標(biāo)準(zhǔn)。

三、配置標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施與管理

（一）配置程序

1.需求申報(bào)：各系部根據(jù)配置標(biāo)準(zhǔn)，提交固定資產(chǎn)購置申請。

-具體操作：

-步驟1：填寫《固定資產(chǎn)購置申請表》，包括設(shè)備名稱、數(shù)量、用途、預(yù)算等。

-步驟2：系部負(fù)責(zé)人簽字蓋章，報(bào)送給資產(chǎn)處。

2.審批流程：

-金額≤50萬元：由系部負(fù)責(zé)人及資產(chǎn)處審批；

-金額>50萬元：由校長辦公會審議通過。

-具體操作：

-金額≤50萬元：

-資產(chǎn)處審核設(shè)備必要性及預(yù)算合理性，系部負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)。

-金額>50萬元：

-資產(chǎn)處整理申請材料，提交校長辦公會審議。

-校長辦公會討論