教學(xué)設(shè)施維護(hù)細(xì)則一、總則

教學(xué)設(shè)施維護(hù)是保障教學(xué)活動正常開展的重要基礎(chǔ)，旨在確保設(shè)施設(shè)備的完好性、安全性和高效性。本細(xì)則適用于所有教學(xué)設(shè)施的管理與維護(hù)工作，明確維護(hù)責(zé)任、流程和標(biāo)準(zhǔn)，以提升教學(xué)環(huán)境質(zhì)量。

二、維護(hù)范圍與標(biāo)準(zhǔn)

（一）維護(hù)范圍

1.教室設(shè)備：包括多媒體教學(xué)設(shè)備、黑板/白板、投影儀、音響系統(tǒng)、空調(diào)等。

2.實驗室設(shè)備：如實驗儀器、實驗臺、通風(fēng)設(shè)備、安全防護(hù)裝置等。

3.圖書資料：包括圖書、期刊、電子資源的定期檢查與整理。

4.公共區(qū)域設(shè)施：走廊照明、消防設(shè)施、桌椅、門窗等。

（二）維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)

1.設(shè)備功能完好：確保所有設(shè)施運(yùn)行正常，無損壞或故障。

2.安全可靠：定期檢查電氣線路、消防設(shè)施等，消除安全隱患。

3.清潔整潔：保持設(shè)施表面無明顯污漬，環(huán)境干凈無雜物。

4.記錄完整：維護(hù)工作需詳細(xì)記錄，包括時間、內(nèi)容、負(fù)責(zé)人等。

三、維護(hù)流程

（一）日常檢查

1.每日巡查：由班級或值班人員負(fù)責(zé)，檢查教室、實驗室等設(shè)施是否正常。

2.重點(diǎn)檢查：每周由管理員對關(guān)鍵設(shè)備（如多媒體、實驗儀器）進(jìn)行專項檢查。

3.異常報告：發(fā)現(xiàn)問題時，立即填寫《設(shè)施故障報告單》，提交管理部門。

（二）定期維護(hù)

1.設(shè)備保養(yǎng)：

(1)多媒體設(shè)備：每月清潔屏幕、鏡頭，檢查連接線是否完好。

(2)實驗儀器：每季度校準(zhǔn)計量單位，清潔操作界面。

(3)圖書資料：每半年進(jìn)行分類整理，修補(bǔ)破損書籍。

2.安全設(shè)施檢測：

(1)消防設(shè)備：每半年檢查滅火器壓力是否正常，更換過期藥劑。

(2)電氣系統(tǒng)：每年委托專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測線路，排除漏電風(fēng)險。

（三）維修處理

1.簡單維修：由管理員或指定技術(shù)人員進(jìn)行，如更換燈泡、調(diào)整桌椅等。

2.復(fù)雜維修：需聯(lián)系外部供應(yīng)商或?qū)I(yè)維修團(tuán)隊，確保維修質(zhì)量。

3.跟蹤反饋：維修完成后，需確認(rèn)問題解決，并在報告中記錄維修結(jié)果。

四、責(zé)任管理

（一）部門分工

1.教學(xué)管理部門：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌設(shè)施維護(hù)工作，制定年度計劃。

2.行政后勤組：承擔(dān)日常檢查、簡單維修及耗材管理。

3.使用單位（如教室、實驗室）：落實日常使用規(guī)范，配合維護(hù)工作。

（二）考核與監(jiān)督

1.定期評估：每季度對維護(hù)工作進(jìn)行檢查，評估完成情況。

2.獎懲措施：對維護(hù)工作表現(xiàn)突出的個人或部門給予表彰，問題嚴(yán)重的需通報批評。

3.培訓(xùn)要求：每年組織設(shè)施使用培訓(xùn)，提升人員操作規(guī)范意識。

五、附則

1.本細(xì)則適用于所有教學(xué)設(shè)施，解釋權(quán)歸管理部門所有。

2.未盡事宜可參照相關(guān)行業(yè)規(guī)范執(zhí)行。

3.本細(xì)則自發(fā)布之日起施行。

一、總則

教學(xué)設(shè)施維護(hù)是保障教學(xué)活動正常開展的重要基礎(chǔ)，旨在確保設(shè)施設(shè)備的完好性、安全性和高效性。本細(xì)則適用于所有教學(xué)設(shè)施的管理與維護(hù)工作，明確維護(hù)責(zé)任、流程和標(biāo)準(zhǔn)，以提升教學(xué)環(huán)境質(zhì)量。維護(hù)工作的有效實施，不僅能延長設(shè)施使用壽命，還能為師生提供舒適、安全的教學(xué)場所，從而提高整體教學(xué)效率。

二、維護(hù)范圍與標(biāo)準(zhǔn)

（一）維護(hù)范圍

1.教室設(shè)備：包括多媒體教學(xué)設(shè)備（如投影儀、電子白板）、音響系統(tǒng)、照明設(shè)備、空調(diào)及風(fēng)扇等。這些設(shè)備是現(xiàn)代教學(xué)不可或缺的工具，需確保其功能正常，以支持多樣化的教學(xué)形式。

2.實驗室設(shè)備：涵蓋各類實驗儀器（如顯微鏡、天平）、實驗臺、通風(fēng)設(shè)備、安全防護(hù)裝置（如護(hù)目鏡、滅火器）等。實驗室的特殊性要求維護(hù)工作更加注重安全性和精度，以保障實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性和人員安全。

3.圖書資料：包括紙質(zhì)圖書、期刊、電子資源等，需定期進(jìn)行檢查、整理和更新，以保持資料的完整性和可用性。

4.公共區(qū)域設(shè)施：如走廊照明、消防設(shè)施、座椅、門窗、地面等，這些設(shè)施直接影響師生的日常使用體驗，需保持其整潔、安全且功能完好。

（二）維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)

1.設(shè)備功能完好：所有設(shè)施設(shè)備應(yīng)能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，無損壞、故障或缺失部件。例如，多媒體設(shè)備應(yīng)能流暢播放視頻、音頻，投影儀亮度充足，電子白板書寫流暢無延遲。

2.安全可靠：定期檢查電氣線路、消防設(shè)施、實驗設(shè)備的穩(wěn)固性等，確保無安全隱患。例如，電氣線路應(yīng)無裸露或老化現(xiàn)象，消防設(shè)施應(yīng)處于有效狀態(tài)，實驗設(shè)備應(yīng)固定牢固。

3.清潔整潔：設(shè)施表面應(yīng)無明顯污漬、灰塵或雜物，環(huán)境應(yīng)保持干燥、無積水。例如，教室地面應(yīng)無明顯污漬，實驗臺面應(yīng)清潔無殘留物，圖書架應(yīng)整齊有序。

4.記錄完整：每次維護(hù)工作均需詳細(xì)記錄，包括維護(hù)時間、維護(hù)內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)的問題、處理方法、負(fù)責(zé)人及后續(xù)檢查結(jié)果等。這些記錄有助于追蹤維護(hù)歷史，評估維護(hù)效果，并為未來的維護(hù)工作提供參考。

三、維護(hù)流程

（一）日常檢查

1.每日巡查：由班級或值班人員負(fù)責(zé)，檢查教室、實驗室等設(shè)施是否正常。巡查內(nèi)容包括設(shè)備是否通電、屏幕是否顯示正常、桌椅是否穩(wěn)固、地面是否清潔等。發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即記錄并上報。

2.重點(diǎn)檢查：每周由管理員對關(guān)鍵設(shè)備（如多媒體、實驗儀器）進(jìn)行專項檢查。例如，檢查投影儀的鏡頭是否清潔、連接線是否完好、音響系統(tǒng)是否音量適中等。重點(diǎn)檢查有助于及時發(fā)現(xiàn)潛在問題，避免故障發(fā)生。

3.異常報告：發(fā)現(xiàn)問題時，應(yīng)立即填寫《設(shè)施故障報告單》，詳細(xì)描述問題現(xiàn)象、發(fā)生時間、位置等信息，并提交管理部門。報告單需及時處理，以盡快修復(fù)問題。

（二）定期維護(hù)

1.設(shè)備保養(yǎng)：

(1)多媒體設(shè)備：每月清潔屏幕和鏡頭，確保無指紋或灰塵影響顯示效果；檢查連接線是否松動或損壞，確保信號傳輸穩(wěn)定；定期校準(zhǔn)音響系統(tǒng)，保證音質(zhì)清晰。

(2)實驗儀器：每季度校準(zhǔn)計量單位，確保實驗數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性；清潔操作界面，保持設(shè)備整潔；檢查儀器內(nèi)部零件，確保無磨損或老化。

(3)圖書資料：每半年進(jìn)行分類整理，確保圖書排列有序；修補(bǔ)破損書籍，保持資料的完整性；檢查電子資源更新情況，確保資源可用。

2.安全設(shè)施檢測：

(1)消防設(shè)備：每半年檢查滅火器壓力是否正常，檢查有效期是否過期，確保消防通道暢通。

(2)電氣系統(tǒng)：每年委托專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測線路，排除漏電風(fēng)險；檢查插座、開關(guān)是否完好，確保用電安全。

（三）維修處理

1.簡單維修：由管理員或指定技術(shù)人員進(jìn)行，如更換燈泡、調(diào)整桌椅高度、緊固松動部件等。維修過程中需確保操作規(guī)范，避免二次損壞。

2.復(fù)雜維修：需聯(lián)系外部供應(yīng)商或?qū)I(yè)維修團(tuán)隊，確保維修質(zhì)量。維修前需與供應(yīng)商溝通維修需求、時間及費(fèi)用，維修后需驗收并記錄。

3.跟蹤反饋：維修完成后，需確認(rèn)問題是否解決，并檢查設(shè)施是否恢復(fù)正常功能。同時，需在報告中記錄維修結(jié)果，并對維修效果進(jìn)行評估。

四、責(zé)任管理

（一）部門分工

1.教學(xué)管理部門：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌設(shè)施維護(hù)工作，制定年度維護(hù)計劃，并監(jiān)督執(zhí)行情況。例如，根據(jù)設(shè)施使用頻率和老化程度，制定合理的維護(hù)周期和預(yù)算。

2.行政后勤組：承擔(dān)日常檢查、簡單維修及耗材管理。例如，安排人員每日巡查設(shè)施狀況，負(fù)責(zé)燈泡、插座等小件耗材的更換，并與外部供應(yīng)商協(xié)調(diào)復(fù)雜維修事宜。

3.使用單位（如教室、實驗室）：落實日常使用規(guī)范，配合維護(hù)工作。例如，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生正確使用設(shè)備，避免不當(dāng)操作導(dǎo)致?lián)p壞；實驗室人員應(yīng)定期清潔實驗臺面，保持設(shè)備整潔。

（二）考核與監(jiān)督

1.定期評估：每季度對維護(hù)工作進(jìn)行檢查，評估完成情況。例如，檢查維護(hù)記錄是否完整、問題是否及時解決、設(shè)施狀況是否改善等。評估結(jié)果可作為績效考核的參考。

2.獎懲措施：對維護(hù)工作表現(xiàn)突出的個人或部門給予表彰，問題嚴(yán)重的需通報批評。例如，對及時發(fā)現(xiàn)并上報問題的員工給予獎勵，對維護(hù)工作疏忽的部門進(jìn)行通報。

3.培訓(xùn)要求：每年組織設(shè)施使用培訓(xùn)，提升人員操作規(guī)范意識。例如，培訓(xùn)內(nèi)容包括多媒體設(shè)備的使用方法、實驗室設(shè)備的安全操作規(guī)程、消防設(shè)施的使用方法等。培訓(xùn)有助于減少人為損壞，提高維護(hù)效率。

五、附則

1.本細(xì)則適用于所有教學(xué)設(shè)施，解釋權(quán)歸管理部門所有。

2.未盡事宜可參照相關(guān)行業(yè)規(guī)范執(zhí)行。例如，對于特定類型的設(shè)備（如醫(yī)療設(shè)備、精密儀器），可參照專業(yè)維護(hù)指南進(jìn)行操作。

3.本細(xì)則自發(fā)布之日起施行。

一、總則

教學(xué)設(shè)施維護(hù)是保障教學(xué)活動正常開展的重要基礎(chǔ)，旨在確保設(shè)施設(shè)備的完好性、安全性和高效性。本細(xì)則適用于所有教學(xué)設(shè)施的管理與維護(hù)工作，明確維護(hù)責(zé)任、流程和標(biāo)準(zhǔn)，以提升教學(xué)環(huán)境質(zhì)量。

二、維護(hù)范圍與標(biāo)準(zhǔn)

（一）維護(hù)范圍

1.教室設(shè)備：包括多媒體教學(xué)設(shè)備、黑板/白板、投影儀、音響系統(tǒng)、空調(diào)等。

2.實驗室設(shè)備：如實驗儀器、實驗臺、通風(fēng)設(shè)備、安全防護(hù)裝置等。

3.圖書資料：包括圖書、期刊、電子資源的定期檢查與整理。

4.公共區(qū)域設(shè)施：走廊照明、消防設(shè)施、桌椅、門窗等。

（二）維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)

1.設(shè)備功能完好：確保所有設(shè)施運(yùn)行正常，無損壞或故障。

2.安全可靠：定期檢查電氣線路、消防設(shè)施等，消除安全隱患。

3.清潔整潔：保持設(shè)施表面無明顯污漬，環(huán)境干凈無雜物。

4.記錄完整：維護(hù)工作需詳細(xì)記錄，包括時間、內(nèi)容、負(fù)責(zé)人等。

三、維護(hù)流程

（一）日常檢查

1.每日巡查：由班級或值班人員負(fù)責(zé)，檢查教室、實驗室等設(shè)施是否正常。

2.重點(diǎn)檢查：每周由管理員對關(guān)鍵設(shè)備（如多媒體、實驗儀器）進(jìn)行專項檢查。

3.異常報告：發(fā)現(xiàn)問題時，立即填寫《設(shè)施故障報告單》，提交管理部門。

（二）定期維護(hù)

1.設(shè)備保養(yǎng)：

(1)多媒體設(shè)備：每月清潔屏幕、鏡頭，檢查連接線是否完好。

(2)實驗儀器：每季度校準(zhǔn)計量單位，清潔操作界面。

(3)圖書資料：每半年進(jìn)行分類整理，修補(bǔ)破損書籍。

2.安全設(shè)施檢測：

(1)消防設(shè)備：每半年檢查滅火器壓力是否正常，更換過期藥劑。

(2)電氣系統(tǒng)：每年委托專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測線路，排除漏電風(fēng)險。

（三）維修處理

1.簡單維修：由管理員或指定技術(shù)人員進(jìn)行，如更換燈泡、調(diào)整桌椅等。

2.復(fù)雜維修：需聯(lián)系外部供應(yīng)商或?qū)I(yè)維修團(tuán)隊，確保維修質(zhì)量。

3.跟蹤反饋：維修完成后，需確認(rèn)問題解決，并在報告中記錄維修結(jié)果。

四、責(zé)任管理

（一）部門分工

1.教學(xué)管理部門：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌設(shè)施維護(hù)工作，制定年度計劃。

2.行政后勤組：承擔(dān)日常檢查、簡單維修及耗材管理。

3.使用單位（如教室、實驗室）：落實日常使用規(guī)范，配合維護(hù)工作。

（二）考核與監(jiān)督

1.定期評估：每季度對維護(hù)工作進(jìn)行檢查，評估完成情況。

2.獎懲措施：對維護(hù)工作表現(xiàn)突出的個人或部門給予表彰，問題嚴(yán)重的需通報批評。

3.培訓(xùn)要求：每年組織設(shè)施使用培訓(xùn)，提升人員操作規(guī)范意識。

五、附則

1.本細(xì)則適用于所有教學(xué)設(shè)施，解釋權(quán)歸管理部門所有。

2.未盡事宜可參照相關(guān)行業(yè)規(guī)范執(zhí)行。

3.本細(xì)則自發(fā)布之日起施行。

一、總則

教學(xué)設(shè)施維護(hù)是保障教學(xué)活動正常開展的重要基礎(chǔ)，旨在確保設(shè)施設(shè)備的完好性、安全性和高效性。本細(xì)則適用于所有教學(xué)設(shè)施的管理與維護(hù)工作，明確維護(hù)責(zé)任、流程和標(biāo)準(zhǔn)，以提升教學(xué)環(huán)境質(zhì)量。維護(hù)工作的有效實施，不僅能延長設(shè)施使用壽命，還能為師生提供舒適、安全的教學(xué)場所，從而提高整體教學(xué)效率。

二、維護(hù)范圍與標(biāo)準(zhǔn)

（一）維護(hù)范圍

1.教室設(shè)備：包括多媒體教學(xué)設(shè)備（如投影儀、電子白板）、音響系統(tǒng)、照明設(shè)備、空調(diào)及風(fēng)扇等。這些設(shè)備是現(xiàn)代教學(xué)不可或缺的工具，需確保其功能正常，以支持多樣化的教學(xué)形式。

2.實驗室設(shè)備：涵蓋各類實驗儀器（如顯微鏡、天平）、實驗臺、通風(fēng)設(shè)備、安全防護(hù)裝置（如護(hù)目鏡、滅火器）等。實驗室的特殊性要求維護(hù)工作更加注重安全性和精度，以保障實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性和人員安全。

3.圖書資料：包括紙質(zhì)圖書、期刊、電子資源等，需定期進(jìn)行檢查、整理和更新，以保持資料的完整性和可用性。

4.公共區(qū)域設(shè)施：如走廊照明、消防設(shè)施、座椅、門窗、地面等，這些設(shè)施直接影響師生的日常使用體驗，需保持其整潔、安全且功能完好。

（二）維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)

1.設(shè)備功能完好：所有設(shè)施設(shè)備應(yīng)能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，無損壞、故障或缺失部件。例如，多媒體設(shè)備應(yīng)能流暢播放視頻、音頻，投影儀亮度充足，電子白板書寫流暢無延遲。

2.安全可靠：定期檢查電氣線路、消防設(shè)施、實驗設(shè)備的穩(wěn)固性等，確保無安全隱患。例如，電氣線路應(yīng)無裸露或老化現(xiàn)象，消防設(shè)施應(yīng)處于有效狀態(tài)，實驗設(shè)備應(yīng)固定牢固。

3.清潔整潔：設(shè)施表面應(yīng)無明顯污漬、灰塵或雜物，環(huán)境應(yīng)保持干燥、無積水。例如，教室地面應(yīng)無明顯污漬，實驗臺面應(yīng)清潔無殘留物，圖書架應(yīng)整齊有序。

4.記錄完整：每次維護(hù)工作均需詳細(xì)記錄，包括維護(hù)時間、維護(hù)內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)的問題、處理方法、負(fù)責(zé)人及后續(xù)檢查結(jié)果等。這些記錄有助于追蹤維護(hù)歷史，評估維護(hù)效果，并為未來的維護(hù)工作提供參考。

三、維護(hù)流程

（一）日常檢查

1.每日巡查：由班級或值班人員負(fù)責(zé)，檢查教室、實驗室等設(shè)施是否正常。巡查內(nèi)容包括設(shè)備是否通電、屏幕是否顯示正常、桌椅是否穩(wěn)固、地面是否清潔等。發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即記錄并上報。

2.重點(diǎn)檢查：每周由管理員對關(guān)鍵設(shè)備（如多媒體、實驗儀器）進(jìn)行專項檢查。例如，檢查投影儀的鏡頭是否清潔、連接線是否完好、音響系統(tǒng)是否音量適中等。重點(diǎn)檢查有助于及時發(fā)現(xiàn)潛在問題，避免故障發(fā)生。

3.異常報告：發(fā)現(xiàn)問題時，應(yīng)立即填寫《設(shè)施故障報告單》，詳細(xì)描述問題現(xiàn)象、發(fā)生時間、位置等信息，并提交管理部門。報告單需及時處理，以盡快修復(fù)問題。

（二）定期維護(hù)

1.設(shè)備保養(yǎng)：

(1)多媒體設(shè)備：每月清潔屏幕和鏡頭，確保無指紋或灰塵影響顯示效果；檢查連接線是否松動或損壞，確保信號傳輸穩(wěn)定；定期校準(zhǔn)音響系統(tǒng)，保證音質(zhì)清晰。

(2)實驗儀器：每季度校準(zhǔn)計量單位，確保實驗數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性；清潔操作界面，保持設(shè)備整潔；檢查儀器內(nèi)部零件，確保無磨損或老化。

(3)圖書資料：每半年進(jìn)行分類整理，確保圖書排列有序；修補(bǔ)破損書籍，保持資料的完整性；檢查電子資源更新情況，確保資源可用。

2.安全設(shè)施檢測：

(1)消防設(shè)備：每半年檢查滅火器壓力是否正常，檢查有效期是否過期，確保消防通道暢通。

(2)電氣系統(tǒng)：每年委托專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測線路，排除漏電風(fēng)險；檢查插座、開關(guān)是否完好，確保用電安全。

（三）維修處理

1.簡單維修：由管理員或指定技術(shù)人員進(jìn)行，如更換燈泡、調(diào)整桌椅高度、緊固松動部件等。維修過程中需確保操作規(guī)范，避免二次損壞。

2.復(fù)雜維修：需聯(lián)系外部供應(yīng)商或?qū)I(yè)維修團(tuán)隊，確保維修質(zhì)量。維修前需與供應(yīng)商溝通維修需求、時間及費(fèi)用，維修后需驗收并記錄。

3.跟蹤反饋：維修完成后，需確認(rèn)問題是否