2025年大學(xué)犯罪學(xué)專業(yè)題庫——犯罪學(xué)的學(xué)術(shù)價(jià)值探討考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、請(qǐng)闡述你對(duì)“犯罪學(xué)的學(xué)術(shù)價(jià)值”的理解。在回答中，應(yīng)至少涉及犯罪學(xué)理論、研究方法或社會(huì)功能三個(gè)方面的內(nèi)容，并說明你為何認(rèn)為這些方面構(gòu)成了犯罪學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科的重要價(jià)值。二、比較古典犯罪學(xué)理論和實(shí)證犯罪學(xué)理論在解釋犯罪原因方面的主要觀點(diǎn)和貢獻(xiàn)。分析這兩種理論范式對(duì)后世犯罪學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了哪些深遠(yuǎn)的影響？請(qǐng)重點(diǎn)論述其對(duì)當(dāng)前犯罪學(xué)研究的啟發(fā)意義。三、犯罪學(xué)的研究方法多種多樣，包括定量研究和定性研究等。請(qǐng)分別說明定量研究與定性研究在探究犯罪現(xiàn)象方面各自的優(yōu)勢和局限性。結(jié)合一個(gè)具體的犯罪學(xué)議題（如青少年犯罪、網(wǎng)絡(luò)犯罪等），論述為何需要運(yùn)用多種研究方法，或者為何某種方法在該議題中更具價(jià)值。四、犯罪學(xué)知識(shí)被認(rèn)為對(duì)刑事司法實(shí)踐和社會(huì)政策的制定具有重要影響。請(qǐng)選擇犯罪學(xué)的一個(gè)具體理論或研究發(fā)現(xiàn)（例如，破窗效應(yīng)、標(biāo)簽理論、社會(huì)控制理論中的某個(gè)觀點(diǎn)等），分析它如何在實(shí)踐中被應(yīng)用（或曾經(jīng)被應(yīng)用），并評(píng)估這種應(yīng)用產(chǎn)生了哪些積極效果或潛在的負(fù)面影響。五、隨著社會(huì)變遷和技術(shù)發(fā)展，犯罪學(xué)也面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。例如，大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)的應(yīng)用為犯罪學(xué)研究帶來了哪些新的可能性和倫理關(guān)切？全球化背景下，跨國犯罪問題日益突出，這對(duì)犯罪學(xué)的理論建構(gòu)、跨國合作與研究范式提出了哪些新的要求？請(qǐng)結(jié)合你的理解，談?wù)剬?duì)未來犯罪學(xué)學(xué)術(shù)價(jià)值的展望。試卷答案一、對(duì)“犯罪學(xué)的學(xué)術(shù)價(jià)值”的理解應(yīng)包含以下核心要素：*知識(shí)體系的構(gòu)建：犯罪學(xué)通過整合來自社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、生物學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科的知識(shí)，形成了關(guān)于犯罪現(xiàn)象的理論、概念和實(shí)證知識(shí)體系，豐富了人類對(duì)犯罪原因、機(jī)制、后果的理解。*獨(dú)特的研究方法：犯罪學(xué)發(fā)展出了一系列適合于研究犯罪與偏差行為的方法論，如實(shí)證調(diào)查、實(shí)驗(yàn)研究、案例分析、歷史文獻(xiàn)研究等，這些方法有助于獲取可靠的數(shù)據(jù)，檢驗(yàn)理論假設(shè)，提升研究的科學(xué)性。*社會(huì)功能的發(fā)揮：犯罪學(xué)知識(shí)為刑事司法系統(tǒng)的實(shí)踐（如警務(wù)、審判、矯正）提供理論依據(jù)和實(shí)證支持，為制定和評(píng)估犯罪預(yù)防、控制及矯正政策提供參考，提升了社會(huì)治理的理性化和科學(xué)化水平。*推動(dòng)社會(huì)反思與進(jìn)步：犯罪學(xué)通過揭示社會(huì)不公、權(quán)力結(jié)構(gòu)、文化沖突等與犯罪現(xiàn)象的關(guān)聯(lián)，促進(jìn)公眾對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注和反思，有助于推動(dòng)社會(huì)公平正義和整體福祉的提升。其學(xué)術(shù)價(jià)值在于，它不僅是一種知識(shí)積累活動(dòng)，更是一種探究社會(huì)復(fù)雜現(xiàn)象、促進(jìn)人類理解和社會(huì)改良的系統(tǒng)性力量。犯罪學(xué)通過其獨(dú)特的知識(shí)生產(chǎn)過程和廣泛的社會(huì)應(yīng)用，證明了其作為一門獨(dú)立學(xué)科的合法性和重要性。二、比較分析：*古典犯罪學(xué)理論：以貝卡里亞和邊沁為代表，核心觀點(diǎn)是理性選擇、自由意志和法律的威懾作用。認(rèn)為人是理性的，會(huì)權(quán)衡犯罪的收益與成本（懲罰的嚴(yán)厲性、確定性、及時(shí)性），并通過制定明確、公正且適度的法律和懲罰來威懾犯罪。*實(shí)證犯罪學(xué)理論：以龍勃羅梭、菲利和加羅法洛為代表，核心觀點(diǎn)是犯罪人具有天生的生理或心理缺陷（如天生犯罪人、習(xí)慣性犯罪人），犯罪是不可避免的，需要通過科學(xué)方法識(shí)別犯罪人并進(jìn)行特殊預(yù)防。*深遠(yuǎn)影響：*學(xué)科奠基：兩種范式共同奠定了犯罪學(xué)作為獨(dú)立學(xué)科的基礎(chǔ)，確立了研究犯罪問題的科學(xué)方向。*理論發(fā)展：后續(xù)的社會(huì)學(xué)派（如緊張理論、社會(huì)解組理論）在批判古典/實(shí)證觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，更強(qiáng)調(diào)社會(huì)結(jié)構(gòu)、文化規(guī)范和個(gè)體社會(huì)化過程對(duì)犯罪的影響，推動(dòng)了犯罪學(xué)理論的多元化發(fā)展。*實(shí)踐啟示：古典理論的威懾思想影響了早期刑事政策（如重刑主義）；實(shí)證理論引導(dǎo)了對(duì)犯罪人個(gè)體因素的關(guān)注（如精神病鑒定、體質(zhì)檢查）；現(xiàn)代刑事政策是兩者思想（一般威懾與特殊預(yù)防）結(jié)合的產(chǎn)物。*對(duì)當(dāng)前研究啟發(fā)：*整合視角：啟示當(dāng)前研究需整合個(gè)體因素（心理、生理）與社會(huì)因素（環(huán)境、社會(huì)結(jié)構(gòu)）來理解犯罪。*關(guān)注理性：古典理論對(duì)理性選擇的強(qiáng)調(diào)，在解釋工具性犯罪、有預(yù)謀的犯罪行為時(shí)仍有價(jià)值，啟發(fā)研究決策過程。*科學(xué)方法：實(shí)證理論的科學(xué)主義精神，推動(dòng)了研究方法的規(guī)范化（如量化研究、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)），強(qiáng)調(diào)證據(jù)和實(shí)證依據(jù)。*批判性思維：促使研究者反思簡單化傾向（如“天生犯罪人”），關(guān)注社會(huì)背景和權(quán)力關(guān)系對(duì)犯罪標(biāo)簽和定罪的影響。三、定量研究與定性研究優(yōu)勢與局限性：*定量研究：*優(yōu)勢：能處理大量數(shù)據(jù)，揭示變量間的關(guān)系和模式；結(jié)果通常具有統(tǒng)計(jì)學(xué)上的客觀性和普遍性，便于比較和推廣；研究過程和結(jié)果相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化，易于重復(fù)。*局限性：難以深入探究現(xiàn)象背后的意義、過程和個(gè)體經(jīng)驗(yàn)；可能忽略情境因素和個(gè)體差異；研究設(shè)計(jì)有時(shí)過于簡化，難以反映復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)；容易將人簡化為數(shù)據(jù)點(diǎn)。*定性研究：*優(yōu)勢：能深入理解現(xiàn)象的背景、意義、過程和個(gè)體經(jīng)驗(yàn)；提供豐富、詳細(xì)、具體的描述性資料；研究設(shè)計(jì)和分析具有靈活性，能適應(yīng)復(fù)雜性和意外發(fā)現(xiàn)；強(qiáng)調(diào)研究對(duì)象的主觀視角。*局限性：樣本量通常較小，結(jié)果的外部效度（推廣性）有限；研究過程和分析易受研究者主觀性的影響，缺乏標(biāo)準(zhǔn)化，難以重復(fù)；數(shù)據(jù)分析較為復(fù)雜，耗時(shí)耗力；研究結(jié)果的概括性較差。*結(jié)合具體議題（如青少年犯罪）：*為何需多種方法？青少年犯罪是一個(gè)復(fù)雜現(xiàn)象，涉及個(gè)體（家庭背景、心理發(fā)展、同伴影響）、社會(huì)（學(xué)校環(huán)境、社區(qū)氛圍、文化亞群）和政策等多個(gè)層面。僅靠定量研究（如統(tǒng)計(jì)犯罪率、分析家庭經(jīng)濟(jì)狀況相關(guān)性）可能只能描述“是什么”和“什么相關(guān)”，而難以解釋“為什么”以及犯罪行為的具體經(jīng)歷和意義。定性研究（如深度訪談青少年、家長、教師，參與式觀察社區(qū)）則能深入揭示青少年犯罪的動(dòng)機(jī)、過程、感受以及社會(huì)環(huán)境的具體影響。結(jié)合兩者，可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)：用定量研究識(shí)別關(guān)鍵影響因素和普遍模式，用定性研究深入理解這些因素如何具體作用于個(gè)體，以及干預(yù)措施的實(shí)際效果和遭遇的障礙。*何種方法更具價(jià)值？這取決于具體研究問題。若要考察某項(xiàng)預(yù)防干預(yù)措施的整體效果和覆蓋范圍，定量研究（如實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、前后對(duì)比）可能更具價(jià)值，能提供關(guān)于效果大小和普遍性的證據(jù)。若要理解特定青少年群體（如留守兒童、流動(dòng)青少年）犯罪背后的生活故事、心理困境和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)，定性研究（如生命史研究、民族志）則更能捕捉到豐富而深刻的信息。因此，哪種方法“更”具價(jià)值取決于研究目標(biāo)和分析意圖，最佳實(shí)踐往往是方法論的整合。四、選擇理論/研究發(fā)現(xiàn)：社會(huì)控制理論（特別是赫胥的社會(huì)連接理論）*理論核心：犯罪的發(fā)生與個(gè)體同社會(huì)系統(tǒng)的連接強(qiáng)度減弱有關(guān)。個(gè)體通過四種主要的社會(huì)連接（Attachment依戀、Commitment承諾、Involvement參與、Belief信念）與社會(huì)保持緊密聯(lián)系，這些聯(lián)系會(huì)約束個(gè)體的反社會(huì)行為，因?yàn)榉缸飼?huì)破壞這些連接帶來的正收益（如社會(huì)認(rèn)可、歸屬感）并帶來負(fù)后果（如失去關(guān)系、聲譽(yù)受損）。*實(shí)踐應(yīng)用：*犯罪預(yù)防政策：強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)社會(huì)連接是預(yù)防犯罪的有效途徑。例如，推廣社區(qū)參與項(xiàng)目（如志愿者活動(dòng)、社區(qū)中心）、加強(qiáng)家庭功能（如家長培訓(xùn)、家庭支持服務(wù)）、鼓勵(lì)青少年參與學(xué)校和課外活動(dòng)（如職業(yè)指導(dǎo)、體育俱樂部）、促進(jìn)跨代交流（如代際mentoring計(jì)劃）等，旨在讓個(gè)體（特別是高風(fēng)險(xiǎn)群體）更深地嵌入社會(huì)結(jié)構(gòu)中。*刑事司法實(shí)踐：在量刑和矯正時(shí)，可能會(huì)考慮個(gè)體的社會(huì)連接狀況。例如，對(duì)于有較強(qiáng)社會(huì)聯(lián)系（如穩(wěn)定工作、良好家庭關(guān)系）的罪犯，可能更傾向于社區(qū)矯正而非監(jiān)禁，并鼓勵(lì)他們利用現(xiàn)有連接進(jìn)行改造。對(duì)于社會(huì)連接薄弱的罪犯，則可能需要提供更多幫助以重建連接。*積極效果：基于社會(huì)控制理論的干預(yù)措施，如社區(qū)建設(shè)、家庭支持計(jì)劃，被一些研究證明有助于降低犯罪率，特別是青少年犯罪，提升了社區(qū)凝聚力和居民安全感。*潛在負(fù)面影響：*忽視結(jié)構(gòu)性問題：過分強(qiáng)調(diào)個(gè)體責(zé)任和連接，可能忽視或淡化導(dǎo)致連接薄弱的社會(huì)結(jié)構(gòu)性因素（如貧困、不平等、缺乏機(jī)會(huì)、社區(qū)解組），導(dǎo)致政策效果有限或治標(biāo)不治本。*污名化與選擇性干預(yù)：對(duì)特定群體（如貧困社區(qū)居民、少數(shù)族裔）的連接進(jìn)行干預(yù)時(shí)，可能帶有無意識(shí)的偏見，加劇污名化，或?qū)е沦Y源分配不公。*個(gè)體壓力：要求個(gè)體承擔(dān)更多責(zé)任去“連接”社會(huì)，可能給本身就處于困境中的個(gè)體（如單親家庭、失業(yè)者）帶來額外的壓力，而非提供支持。*效果評(píng)估困難：社會(huì)連接本身是復(fù)雜多維的概念，難以精確測量，且政策效果往往是長期和間接的，難以進(jìn)行嚴(yán)格的有效性評(píng)估。五、新技術(shù)的應(yīng)用與倫理關(guān)切：*大數(shù)據(jù)與AI：*可能性：提升犯罪預(yù)測預(yù)警能力（如分析犯罪熱點(diǎn)時(shí)空模式）；優(yōu)化警務(wù)資源配置（如預(yù)測巡邏區(qū)域）；改進(jìn)犯罪情報(bào)分析（如關(guān)聯(lián)案件、追蹤嫌疑人軌跡）；輔助證據(jù)發(fā)現(xiàn)與審查（如分析通訊記錄、社交媒體信息）。*倫理關(guān)切：數(shù)據(jù)隱私侵犯（大規(guī)模收集個(gè)人數(shù)據(jù)）；算法偏見與歧視（算法可能復(fù)制甚至放大社會(huì)現(xiàn)有不公）；缺乏透明度與可解釋性（“黑箱”決策）；監(jiān)控泛化與社會(huì)控制風(fēng)險(xiǎn)；數(shù)據(jù)安全與濫用風(fēng)險(xiǎn)。*全球化與跨國犯罪：*對(duì)理論建構(gòu)的要求：需要發(fā)展更具跨國比較視野的理論，解釋不同國家法律文化、社會(huì)制度對(duì)跨國犯罪的影響；關(guān)注全球治理結(jié)構(gòu)、國際關(guān)系對(duì)犯罪流動(dòng)的調(diào)節(jié)作用；研究跨國犯罪組織的演化模式和能力。*對(duì)跨國合作的要求：需要加強(qiáng)國際司法合作機(jī)制（引渡、司法協(xié)助）、情報(bào)共享平臺(tái)、聯(lián)合打擊行動(dòng)；制定統(tǒng)一的或協(xié)調(diào)的國際犯罪法律規(guī)范；促進(jìn)發(fā)展中國家在反跨國犯罪領(lǐng)域的參與和能力建設(shè)。*對(duì)研究范式的要求：需要發(fā)展適合研究跨國現(xiàn)象的方法（如跨國網(wǎng)絡(luò)分析、比較案例研究）；整合不同國家的犯罪數(shù)據(jù)，進(jìn)行跨國分析；關(guān)注全球化和技術(shù)流動(dòng)如何重塑犯罪形態(tài)和犯罪學(xué)議題。未來學(xué)術(shù)價(jià)值展望：*跨學(xué)科整合深化：犯罪學(xué)需要更緊密地與數(shù)據(jù)科學(xué)、人工智能、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)等學(xué)科融合，以應(yīng)對(duì)復(fù)雜挑戰(zhàn)。*關(guān)注新興犯罪與風(fēng)險(xiǎn)：學(xué)術(shù)價(jià)值將體現(xiàn)在對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪、生物犯罪、金融犯罪、環(huán)境犯罪等新型犯罪現(xiàn)象的深入研究，以及對(duì)科技發(fā)展、社會(huì)變遷帶來的新型風(fēng)險(xiǎn)（如算法歧視、數(shù)據(jù)主權(quán)）的預(yù)警和評(píng)估。*