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廣東省高速公路有限公司筆試內(nèi)容

一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、新征程反腐敗斗爭,必須堅(jiān)持一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐,深化標(biāo)本兼治、系統(tǒng)施治,不斷________反腐敗斗爭深度廣度,對(duì)癥下

藥、精準(zhǔn)施治、多措并舉,讓反復(fù)發(fā)作的老問題逐漸減少,讓新出現(xiàn)的問題難以________,推動(dòng)防范和治理腐敗問題__________、長效

化。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.挖掘擴(kuò)散程序化

B.提升滋長規(guī)范化

C.拓寬泛濫持續(xù)化

D.拓展蔓延常態(tài)化

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,搭配“反腐敗斗爭深度廣度”,B項(xiàng)“提升”指提高,使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來高,D項(xiàng)“拓展”指開

拓發(fā)展,均與“反腐敗斗爭深度廣度”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“挖掘”強(qiáng)調(diào)把埋藏的東西揭示出來,與“廣度”搭配不當(dāng),排除;C

項(xiàng)“拓寬”指開拓使寬廣,與“深度”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)“讓反復(fù)發(fā)作的老問題逐漸減少”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)不能讓“新出現(xiàn)的問題”進(jìn)一步加劇之意,B項(xiàng)“滋

長”、D項(xiàng)“蔓延”均可表示延伸、擴(kuò)展、空間范圍擴(kuò)大,符合文意,保留。

第三空,根據(jù)頓號(hào)表示并列可知,橫線處所填詞語應(yīng)與“長效化”構(gòu)成近義并列,應(yīng)體現(xiàn)長期發(fā)揮效能之意,D項(xiàng)“常態(tài)化”指使

事物成為經(jīng)常發(fā)生的狀態(tài),與文意相符,當(dāng)選。B項(xiàng)“規(guī)范化”側(cè)重有一定的標(biāo)準(zhǔn),與文意無關(guān),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)《不斷鏟除腐敗滋生的土壤和條件》

2、創(chuàng)新并不是一蹴而就的沖刺跑,而是一場久久為功的接力賽,研發(fā)過程注定會(huì)________而艱辛。不少創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者涉足技術(shù)的無人區(qū),必然

要經(jīng)歷不斷摸索、________的過程,這其中,需要持續(xù)地研發(fā)投入、長期地布局以及反復(fù)地學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.曲折冒險(xiǎn)

B.坎坷突破

C.長期試錯(cuò)

D.漫長顛覆

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,由“一場久久為功的接力賽”可知,研發(fā)過程是很長的,C項(xiàng)“長期”和D項(xiàng)“漫長”均能體現(xiàn)時(shí)間長,符合文意,保留;A

項(xiàng)“曲折”指(事情發(fā)展、故事情節(jié))復(fù)雜、變化多,B項(xiàng)“坎坷”比喻波折多,不得志,兩者均體現(xiàn)不出時(shí)間長,不符合文意,

排除。

第二空,根據(jù)“技術(shù)的無人區(qū)”“反復(fù)地學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”可知,人們研究的領(lǐng)域之前未有人涉足過,創(chuàng)新的過程中可能會(huì)犯錯(cuò),

需要不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)加以完善。C項(xiàng)“試錯(cuò)”指在不能確定解決問題的辦法是否正確時(shí),通過不斷嘗試來排除錯(cuò)誤決策,符

合文意,當(dāng)選;D項(xiàng)“顛覆”指推翻、使傾倒,側(cè)重于推翻舊的建立新的,橫線處對(duì)應(yīng)“技術(shù)的無人區(qū)”,這一創(chuàng)新行為應(yīng)是史無

前例的,而非在舊事物基礎(chǔ)上的更新,故與文意相悖,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《3位企業(yè)家看創(chuàng)新發(fā)展——市場前景廣步伐更堅(jiān)定(經(jīng)濟(jì)新方位·聚焦新發(fā)展理念)》

3、“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!泵鎸?duì)訓(xùn)練任務(wù)的多樣性,戰(zhàn)備任務(wù)的動(dòng)態(tài)性,各級(jí)指揮員和官兵只有常備不懈,做足萬全準(zhǔn)備,才能牢牢把握戰(zhàn)

斗的主動(dòng)權(quán)。用底線思維謀劃訓(xùn)練,貫徹新軍事訓(xùn)練大綱,著眼任務(wù)要求和官兵特點(diǎn)專攻精練,從最艱難的情況出發(fā)去設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練。用底

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線思維查找短板,突破慣性思維束縛,全面投入到學(xué)習(xí)對(duì)手、研究對(duì)手中,做到訓(xùn)練一次、總結(jié)一番、提高一步。用底線思維練強(qiáng)指揮,各級(jí)

指揮員應(yīng)強(qiáng)化危機(jī)意識(shí),礪膽謀勝,增強(qiáng)指揮訓(xùn)練的強(qiáng)度、難度,充分挖掘自我潛力、釋放官兵活力,不斷提高實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練水平。

這段文字重在說明的是:

A.戰(zhàn)斗訓(xùn)練要做好謀劃、指揮并克服短板

B.底線思維要貫穿訓(xùn)練保障裝備全過程

C.堅(jiān)持常備不懈才能把握戰(zhàn)斗主動(dòng)權(quán)

D.要堅(jiān)持底線思維全面加強(qiáng)練兵備戰(zhàn)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇提到訓(xùn)練時(shí)要做足萬全準(zhǔn)備才能把握戰(zhàn)斗的主動(dòng)權(quán),后面具體介紹要用底線思維謀劃訓(xùn)練、用底線思維查找短板、

用底線思維練強(qiáng)指揮,故文段強(qiáng)調(diào)要用底線思維來全面抓好訓(xùn)練備戰(zhàn),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),沒有提到“底線思維”這一關(guān)鍵詞,偏離文段中心,排除;

B項(xiàng),“保障裝備”文段并未提及,文段只是介紹了“備戰(zhàn)訓(xùn)練”,排除;

C項(xiàng),沒有提到“底線思維”這一關(guān)鍵詞,且只是對(duì)文段首句內(nèi)容的介紹,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《以底線思維抓練兵備戰(zhàn)》

4、作為一名演員,天賦、技巧、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)積累等都會(huì)影響其對(duì)角色的理解和塑造,最終影響作品的成功與否。有些因素并非人力可控,但是

對(duì)表演事業(yè)的敬畏之心、對(duì)作品的尊重、對(duì)觀眾的負(fù)責(zé)等是可控的。換句話說,不管自己有什么特殊情況,身體有多么不舒服,心情有多么不

好,都應(yīng)該忘記自己,記住角色,把“戲比天大”牢記心底。在戲曲、話劇等舞臺(tái)藝術(shù)領(lǐng)域,常有先生強(qiáng)調(diào),一臺(tái)戲或劇長達(dá)兩個(gè)小時(shí)甚至更長,

必須要全身心投入,要拿捏住情感不能有絲毫松懈,這是考驗(yàn)也是演員必須具備的基本素養(yǎng)。

這段文字意在說明:

A.“戲比天大”是每個(gè)明星都應(yīng)牢記的表演準(zhǔn)則

B.作品的成功根本在于演員要對(duì)表演有敬畏之心

C.演員該有“角色比自身更重要”的覺悟和行動(dòng)

D.舞臺(tái)藝術(shù)表演需要演職人員精神情感全部投入

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出很多因素都會(huì)影響演員對(duì)角色的理解和塑造,并且最終會(huì)影響作品的成功與否,緊接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但

是”引出對(duì)表演事業(yè)的敬畏之心、對(duì)作品的尊重、對(duì)觀眾的負(fù)責(zé)等是可控的,隨后通過“換句話說”引出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)演員要忘記

自己,記住角色,后文進(jìn)行舉例說明,故文段是分總分結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)演員要認(rèn)識(shí)到“角色比自身更重要”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),文段論述的話題是“演員”,“明星”偷換概念,排除;

B項(xiàng),“作品的成功”對(duì)應(yīng)首句引出話題部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),且“根本在于”表述過于絕對(duì),排除;

D項(xiàng),“舞臺(tái)藝術(shù)表演”對(duì)應(yīng)后文舉例說明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),且“演職人員”范圍擴(kuò)大,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《我們應(yīng)從老戲骨身上學(xué)些什么》

5、精神的力量是無窮的?;ヂ?lián)網(wǎng)空間如果不被正能量占領(lǐng),就有可能被負(fù)能量________。不必諱言,在時(shí)下的網(wǎng)絡(luò)上,仍然存在造謠生事、

挑動(dòng)對(duì)立、暴力色情、欺詐脅迫等內(nèi)容,有的廣為傳播、影響惡劣。中國正能量網(wǎng)絡(luò)精品活動(dòng)連續(xù)舉辦,就是為了鼓勵(lì)從業(yè)者記錄當(dāng)下的

________,積蓄未來的希冀,打造充溢著正能量的“精神高地”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.主宰輝煌

B.淪陷美好

C.蠶食璀璨

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D.侵吞點(diǎn)滴

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“不被正能量占領(lǐng)”可知,橫線處詞語應(yīng)與“占領(lǐng)”語義相近,體現(xiàn)負(fù)能量對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的侵占作用,C項(xiàng)“蠶食”比喻逐

步侵占,D項(xiàng)“侵吞”指把不屬于自己的東西非法占為己有,均符合文意,保留。A項(xiàng)“主宰”強(qiáng)調(diào)主管、統(tǒng)治或占據(jù)支配地位,

與“占領(lǐng)”語義無關(guān),排除;B項(xiàng)“淪陷”指被敵占領(lǐng)一段長的時(shí)間,符合文意,但“被負(fù)能量淪陷”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)“中國正能量網(wǎng)絡(luò)精品活動(dòng)連續(xù)舉辦”和“積蓄未來的希冀”可知,文段強(qiáng)調(diào)鼓勵(lì)從業(yè)者記錄一些正能量的事情,橫

線處詞語應(yīng)體現(xiàn)正能量,感情色彩偏積極,C項(xiàng)“璀璨”形容珠玉等光彩鮮明,非常絢麗,也用于形容人或事物亮麗美好,符合

文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“點(diǎn)滴”指很小的,微不足道的事情,感情色彩偏中性,與文段感情色彩不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人民網(wǎng)評(píng):新技術(shù)賦能正能量好聲音奏響最強(qiáng)音》

6、為了延續(xù)胡同的生機(jī)活力,北京東城不僅重新整治了胡同里外的生活環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施,還大力發(fā)掘出一批的胡同文化,比如講述北

新橋信托商行年代故事的“北新典故”,展現(xiàn)九道灣胡同歷史的“九曲尋幽”“涼亭閑話”“合院朝夕”等,展示出北京城的厚重歷史與文化底蘊(yùn)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.鮮為人知

B.前所未有

C.口口相傳

D.寡見鮮聞

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線后搭配“胡同文化”,橫線后“比如”提示后文是對(duì)橫線處的解釋說明,根據(jù)后文的“北新典故”“九曲尋幽”“涼亭閑話”“合院朝

夕”以及橫線前的“發(fā)掘”可知,這些胡同文化大家并不是很了解,A項(xiàng)“鮮為人知”指很少有人知道,符合文意,且與“胡同文

化”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“前所未有”指從來沒有發(fā)生過的,文段并未體現(xiàn)這種胡同文化從前沒有出現(xiàn)過,與文意不符,排

除;C項(xiàng)“口口相傳”意思是不著文字,口頭相傳,后文并未強(qiáng)調(diào)傳播方式,無法與后文形成對(duì)應(yīng),排除;D項(xiàng)“寡見鮮聞”形容

學(xué)識(shí)淺薄,見聞不廣,知識(shí)貧乏,與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《北京東城:以文化浸潤城市》

7、魏晉時(shí)期的豎箜篌形制多可在石窟雕刻和壁畫中見到。其近似弓形,七弦,弦距不等,演奏的時(shí)候,有右手及臂挾持著豎箜篌,左手彈奏,

也有左手托著豎箜篌,右手彈奏的。豎箜篌的高度相當(dāng)于一個(gè)人的大腿上部與額頭之間的高度。有的石窟雕刻和壁畫顯示,人坐著彈奏豎箜篌

時(shí),它的高度在胸與頭頂之間,也是一手彈奏。到了北齊、北周時(shí)期,豎箜篌變?yōu)槭遥遗c弦之間的距離都是一樣的,雙手彈奏。與魏晉

時(shí)期相比,其長度增高,弦數(shù)增多,更易于演奏,而且改一手演奏為雙手演奏,形制上更加成熟。

下列說法與原文相符的是:

A.隨著時(shí)間的推移箜篌的長度增高使得其弦數(shù)也愈多

B.考證魏晉時(shí)期豎箜篌形制或可依據(jù)石窟雕刻和壁畫

C.箜篌是一種弦與弦之間距離相等的彈撥類古老樂器

D.豎箜篌的高度等于人的大腿上部與額頭之間的距離

《正確答案》

B

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《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“與魏晉時(shí)期相比,其長度增高,弦數(shù)增多”可知,箜篌長度的增高和弦數(shù)的增多之間不存在因果關(guān)系,強(qiáng)加因果,

排除;

B項(xiàng),根據(jù)“魏晉時(shí)期的豎箜篌形制多可在石窟雕刻和壁畫中見到”及后文詳細(xì)的關(guān)于魏晉時(shí)期箜篌的介紹可知,魏晉時(shí)期豎箜

篌的形制考證可以依據(jù)石窟雕刻和壁畫,表述正確,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“其近似弓形,七弦,弦距不等”“到了北齊、北周時(shí)期,豎箜篌變?yōu)槭?,弦與弦之間的距離都是一樣的”可知,

箜篌在北齊、北周時(shí)期才變?yōu)橄揖嘞嗟鹊模硎鲥e(cuò)誤,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“魏晉時(shí)期的豎箜篌形制······豎箜篌的高度相當(dāng)于一個(gè)人的大腿上部與額頭之間的高度”“與魏晉時(shí)期相比,其長度

增高”可知,到北齊、北周時(shí)期箜篌長度增高,表述錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《箜篌一曲千古意》

8、通常來說,科普作品的文風(fēng)主要是指科普內(nèi)容的表達(dá)方式、創(chuàng)作技巧和傳播策略,再深一層,科普作品的文風(fēng)關(guān)涉科普工作者與科普受眾的

互動(dòng)關(guān)系,折射的是科普工作者的價(jià)值取向,反映著他們對(duì)科普事業(yè)的感知認(rèn)知、對(duì)科普受眾的情感態(tài)度。文風(fēng)之于科普工作,不僅關(guān)乎單個(gè)

作品的傳播效果,更關(guān)乎整個(gè)事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展??破展ぷ髡呶ㄓ蟹e極倡導(dǎo)并養(yǎng)成良好的文風(fēng),才能創(chuàng)作出既能反映現(xiàn)代科技高深知識(shí)、又更

加“接地氣”“有人氣”的科普作品,讓老百姓喜歡科學(xué)、理解科學(xué)、參與科學(xué)、支持科學(xué),從而在全社會(huì)營造濃郁的科學(xué)文化氛圍,筑牢實(shí)現(xiàn)高水

平科技自立自強(qiáng)、加快建設(shè)世界科技強(qiáng)國的社會(huì)根基。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.良好的文風(fēng)對(duì)于科普內(nèi)容的傳播至關(guān)重要

B.科普工作者應(yīng)全力提倡并培養(yǎng)優(yōu)良的文風(fēng)

C.科普工作者應(yīng)努力筑牢建設(shè)科技強(qiáng)國的社會(huì)根基

D.作品文風(fēng)反映科普工作者對(duì)待科普事業(yè)的態(tài)度

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇對(duì)科普作品的文風(fēng)進(jìn)行具體闡釋,緊接著指出科普作品文風(fēng)的重要性,隨后通過對(duì)策標(biāo)志詞“唯有······才”強(qiáng)調(diào)科普

工作者要積極倡導(dǎo)并養(yǎng)成良好的文風(fēng),并介紹其意義。故文段為分總分結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)科普工作者要積極倡導(dǎo)并養(yǎng)成良好的文

風(fēng),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“對(duì)于科普內(nèi)容的傳播至關(guān)重要”、D項(xiàng)“對(duì)待科普事業(yè)的態(tài)度”均對(duì)應(yīng)對(duì)策之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“筑牢建設(shè)科技強(qiáng)國的社會(huì)根基”對(duì)應(yīng)對(duì)策之后的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《好的科普作品“接地氣”“有人氣”》

9、科學(xué)研究與探索不能滿足于追求標(biāo)準(zhǔn)答案,而是需要想象力和求異思維,敢于提出新的想法,并嘗試驗(yàn)證自己的大膽假設(shè),甚至要經(jīng)歷反復(fù)

的失敗與挫折。因此,拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)往往需要讓學(xué)生自己去設(shè)計(jì)、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、創(chuàng)造,在這個(gè)過程中,教師要以其專業(yè)的視野和博大的胸

懷鼓勵(lì)學(xué)生探索,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的愛好、個(gè)性、優(yōu)勢、特長、稟賦,讓每個(gè)學(xué)生都能在自己的優(yōu)勢領(lǐng)域得到充分發(fā)展。在日常的課堂教學(xué)中,

應(yīng)為學(xué)生提供試錯(cuò)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生大膽地表達(dá)觀點(diǎn),引導(dǎo)其探索解決問題的不同方案、“非標(biāo)準(zhǔn)答案”。在這樣的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生的想象力和創(chuàng)

造力將得到極大激發(fā),學(xué)習(xí)興趣得到最大保護(hù),心中種下創(chuàng)新的種子,進(jìn)而擁有堅(jiān)定的專業(yè)信念和研究志趣。

這段文字針對(duì)的主要問題是:

A.教師如何激發(fā)學(xué)生的研究志趣

B.如何培養(yǎng)拔尖的科研創(chuàng)新人才

C.如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新性思維

D.教師為何具有培養(yǎng)創(chuàng)新思維的能力

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇引出科學(xué)研究與探索并非一帆風(fēng)順的話題,隨后通過結(jié)論詞“因此”指出拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)過程需要學(xué)生自己經(jīng)

歷,教師在其中需要起到鼓勵(lì)學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn)學(xué)生愛好的積極作用。接著指出教師在日常教學(xué)中應(yīng)如何做。尾句通過指代

詞“這樣的學(xué)習(xí)過程”總結(jié)前文,強(qiáng)調(diào)要在日常教學(xué)中引導(dǎo)、鼓勵(lì)、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)新思維,故文段討論的問題是如何在教學(xué)中

培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“研究志趣”偏離文段核心話題“創(chuàng)新”,排除;

B項(xiàng),表述不明確,且“創(chuàng)新人才”范圍擴(kuò)大,文段主題詞為“學(xué)生”,排除;

D項(xiàng),“教師為何具有培養(yǎng)創(chuàng)新思維的能力”文段并未提及,無中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維須從日常教學(xué)著手》

10、商家引流不是錯(cuò)誤,但絕不能逾越法律邊界。網(wǎng)紅路牌被清理一事也________廣大商家,無論采取什么____________的方式引流吸

客,都應(yīng)在法律允許的范圍內(nèi)。與此同時(shí),對(duì)于提供定制網(wǎng)紅路牌服務(wù)的電商,也應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管力度,________其在銷售時(shí)注明禁止將網(wǎng)紅路

牌用于室外、路邊等公共區(qū)域之中,從源頭上規(guī)范網(wǎng)紅路牌的銷售和使用。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.警示標(biāo)新立異敦促

B.提醒嘩眾取寵引導(dǎo)

C.勸誡獨(dú)樹一幟督促

D.警告光怪陸離鼓勵(lì)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“網(wǎng)紅路牌被清理”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)該事件對(duì)廣大商家起到的作用。A項(xiàng)“警示”意為警告,啟示,B項(xiàng)“提醒”意

為從旁指點(diǎn)別人或促使別人注意,D項(xiàng)“警告”意為提醒,使警惕,均與文意相符,保留。C項(xiàng)“勸誡”指勸告人們改正缺點(diǎn)錯(cuò)

誤,警惕未來,文段并未體現(xiàn)勸告之意,排除。

第二空,搭配“方式”,A項(xiàng)“標(biāo)新立異”指故意與眾不同以顯示自己,B項(xiàng)“嘩眾取寵”指用言論行動(dòng)迎合眾人,以博得好感或擁

護(hù),均與“方式”搭配恰當(dāng),保留。D項(xiàng)“光怪陸離”意為形象奇異,色彩繁雜,一般用來形容具體的事物,與抽象的“方式”搭配

不當(dāng),排除。

第三空,根據(jù)“加強(qiáng)監(jiān)管力度”“從源頭上規(guī)范網(wǎng)紅路牌的銷售和使用”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)對(duì)于提供定制網(wǎng)紅路牌服務(wù)的電商的

管理和監(jiān)督,且程度較重。A項(xiàng)“敦促”意為催促,與文意相符,當(dāng)選。B項(xiàng)“引導(dǎo)”意為帶領(lǐng),啟發(fā)誘導(dǎo),程度較輕,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《網(wǎng)紅路牌不能逾越法律紅線》

11、盡管塑料對(duì)大多數(shù)生物體有毒,但它卻是某些類型細(xì)菌和真菌的食物。這些細(xì)菌和真菌存在于土壤、海洋中,它們利用專門的酶來分解不

同類型的塑料。以塑料制品中常見的PET為例,PET的降解產(chǎn)物有兩種——對(duì)苯二甲酸和乙二醇,土壤和水體中都有兩種惡臭假單胞菌菌株,其

中一種菌株恰恰就特別喜歡吃對(duì)苯二甲酸,另一種則特別喜歡吃乙二醇。。于是,科學(xué)家用基因工程修改了這兩種菌株的遺傳物質(zhì),通過插入

或刪除某些基因片段,加快它們“咀嚼”塑料的速度,或者添加某種酶,讓被它們分解的PET更快、更多地轉(zhuǎn)化為可生物降解的有用材料。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪湓捠牵ǎ?/p>

A.遺憾的是,這兩種物質(zhì)難以分解

B.不幸的是,它們進(jìn)食效率很低

C.可惜的是,它們難以獲得這種物質(zhì)

D.值得注意的是,這兩種物質(zhì)結(jié)構(gòu)獨(dú)特

《正確答案》

B

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廣東省高速公路有限公司筆試內(nèi)容第6頁

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在中間,需要與上下文均銜接恰當(dāng)。橫線前文指出塑料可以由細(xì)菌和真菌來進(jìn)行降解處理,并介紹了土壤和水體中

存在的喜歡吃PET塑料中某些成分的兩種菌。橫線后指出“于是”科學(xué)家對(duì)它們進(jìn)行了改造,讓它們“咀嚼”塑料的速度更快,降

解效率更高。故橫線處應(yīng)表達(dá)出它們目前的“咀嚼”速度慢,降解效率低,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“這兩種物質(zhì)難以分解”與前后文話題無法銜接,文段主要討論的應(yīng)是這兩種菌株,并非兩種“物質(zhì)”,且“難以分解”填入

與前文表述矛盾,排除;

C項(xiàng),“它們難以獲得這種物質(zhì)”與前后文均無法銜接,文段并未指出這兩種菌需要獲取某一特定物質(zhì),排除;

D項(xiàng),“這兩種物質(zhì)結(jié)構(gòu)獨(dú)特”與前后文話題無法銜接,文段主要討論的應(yīng)是這兩種菌株,并非兩種“物質(zhì)”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《新成果!塑料污染有救了?》

12、重溫革命志士的精神遺產(chǎn),緬懷英雄烈士的歷史功勛,為的是____________、以史為師。從英烈永垂不朽的精神里,我們讀懂了“未惜

頭顱新故國,甘將熱血沃中華”的以身許國,讀懂了“砍頭不要緊,只要主義真”的____________,深刻認(rèn)識(shí)到新中國、中國特色社會(huì)主義

____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.常備不懈英雄氣概彌足珍貴

B.以史為鏡慷慨赴義不可或缺

C.朝乾夕惕殺身成仁必不可少

D.以史為鑒舍生取義來之不易

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,橫線處與“以史為師”構(gòu)成同義并列,“以史為師”指以歷史為老師,側(cè)重于強(qiáng)調(diào)歷史的重要性,B項(xiàng)“以史為鏡”、D

項(xiàng)“以史為鑒”均指借歷史上的成敗得失作為鑒戒,符合文意,保留。A項(xiàng)“常備不懈”指時(shí)刻準(zhǔn)備著,毫不忪懈,C項(xiàng)“朝乾夕

惕”形容一天到晚勤奮謹(jǐn)慎,沒有一點(diǎn)疏忽懈怠,均未體現(xiàn)“歷史”的重要性,不符合文意,排除。

第二空,根據(jù)“讀懂了······,讀懂了······”可知,相同句式引導(dǎo)并列,橫線處應(yīng)與“以身許國”語義相近?!耙陨碓S國”指把身體

獻(xiàn)給國家,指盡忠報(bào)國,臨難不顧,B項(xiàng)“慷慨赴義”指大義凜然地為正義獻(xiàn)身,D項(xiàng)“舍生取義”表示為正義事業(yè)犧牲生命,均

符合文意,保留。

第三空,根據(jù)文意可知,以史為師,重溫革命志士的精神遺產(chǎn),緬懷英雄烈士的歷史功勛,可以認(rèn)識(shí)到新中國、中國特色社

會(huì)主義來的不容易,D項(xiàng)“來之不易”指得到它不容易,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“不可或缺”表示非常重要,不能有一點(diǎn)點(diǎn)的缺

失,不能少一點(diǎn),與文意無關(guān),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)刊文:《用奮斗向英烈致敬》

13、我甚至要說,它是一個(gè)奇跡。世上只有極少數(shù)作品,如此______又如此質(zhì)樸,如此______又如此平易近人,從內(nèi)容到形式都幾近于完

美,卻不落絲毫斧鑿痕跡,宛若一塊______的美玉。

填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.精致深邃渾然一體

B.精美深刻渾然天成

C.精湛深厚冰清玉潔

D.精細(xì)深沉精雕細(xì)琢

《正確答案》

B

《專家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,精湛多指技藝高超;學(xué)問精深。“深沉”多用于形容性格、感情、聲音等,這兩個(gè)詞都不能形容作品。由“不落絲

毫斧鑿痕跡”可知“渾然天成”更適合,因此B項(xiàng)正確。

14、研究者認(rèn)為,巨量的基性溢流玄武巖噴發(fā)至地表、火山噴發(fā)造成的溫室氣體濃度急劇升高等為全球性陸地風(fēng)化作用增強(qiáng)提供了必要的條

件。大陸風(fēng)化作用將地表巨量的離子和營養(yǎng)鹽輸送至海洋,引發(fā)海水的富營養(yǎng)化和海洋酸化,進(jìn)而導(dǎo)致海水缺氧、透光帶降低等危及當(dāng)時(shí)海洋

中生命生存的環(huán)境系統(tǒng),這一效應(yīng)積累到閾值后,最終引發(fā)海洋生態(tài)系統(tǒng)的崩潰并造成二疊紀(jì)末生命大量滅絕。

根據(jù)這段文字,以下說法正確的是

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廣東省高速公路有限公司筆試內(nèi)容第7頁

A.火山爆發(fā)是二疊紀(jì)末生命滅絕的重要原因

B.海洋酸化的直接原因是溫室氣體濃度急劇升高

C.陸地風(fēng)化作用的增強(qiáng)使得二疊紀(jì)末火山大規(guī)模爆發(fā)

D.海水富營養(yǎng)化帶來的海洋缺氧直接導(dǎo)致海洋生物的滅絕

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)文段“火山噴發(fā)造成的溫室氣體濃度急劇升高等為···提供了必要條件”,“最終引發(fā)···二疊紀(jì)末生命大量滅絕”可知,

二疊紀(jì)末生命滅絕的重要原因是火山噴發(fā),表述正確,當(dāng)選;

B項(xiàng),根據(jù)文段“大陸風(fēng)化作用將地表巨量的離子和營養(yǎng)鹽輸送至海洋,引發(fā)海水的富營養(yǎng)化和海洋酸化”可知,海洋酸化的直

接原因是大陸風(fēng)化作用,排除;

C項(xiàng),根據(jù)文段首句“火山噴發(fā)···為全球性陸地風(fēng)化作用增強(qiáng)提供了必要的條件”,即火山爆發(fā)帶來陸地風(fēng)化作用的增強(qiáng),而C

項(xiàng)邏輯關(guān)系表述與文段相反,排除;

D項(xiàng),根據(jù)文段“引發(fā)海水的富營養(yǎng)化…危及當(dāng)時(shí)海洋中生命生存的環(huán)境系統(tǒng)”故“海洋生物的滅絕”表述錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】合肥晚報(bào)《誰是2.52億年前生命大滅絕“元兇”》

15、清晨的朝陽,還未完全________森林里的霧氣,森林中霧氣蒙蒙,悅耳的鳥叫蟲鳴,不斷地此起彼伏。搖落的草木,自然經(jīng)不起海風(fēng)的

________,它們會(huì)化為腐朽,寂滅于世間,而山間自有不屈者,如松柏之青。是呵,春華秋實(shí),歲月流轉(zhuǎn),但山中色彩________,如詩如

畫,別有風(fēng)光之美。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.廓清淬煉濃郁

B.驅(qū)散洗禮繽紛

C.趕走侵蝕綺麗

D.祛除沖刷分明

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)“森林中霧氣蒙蒙”可知,清早霧氣還沒有散開,B項(xiàng)“驅(qū)散”指使散開,C項(xiàng)“趕走”指強(qiáng)迫離開,均可體現(xiàn)陽光使霧

氣散開的意思,符合文意,保留。A項(xiàng)“廓清”指澄清、肅清、清除,一般搭配“障礙”等抽象事物,與“霧氣”搭配不當(dāng),排除;D

項(xiàng)“祛除”指驅(qū)散、消除,一般搭配“疾病”等抽象事物,與“霧氣”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)“它們會(huì)化為腐朽,寂滅于世間”可知,草木在海風(fēng)的吹動(dòng)下化為烏有,B項(xiàng)“洗禮”比喻經(jīng)受了重大的考驗(yàn)或鍛

煉,C項(xiàng)“侵蝕”指逐漸地破壞或腐蝕,均可形容草木在化為烏有之前經(jīng)歷了海風(fēng)的破壞,符合文意,保留。

第三空,搭配“色彩”,B項(xiàng)“繽紛”可形容色彩豐富,搭配恰當(dāng),當(dāng)選。C項(xiàng)“綺麗”指鮮艷美麗(多用來形容風(fēng)景),與“色彩”搭

配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《海島的第一天》

16、人們在生產(chǎn)生活中往往使用的是批量化、規(guī)?;墓I(yè)產(chǎn)品,審美疲勞,使人厭倦了____________的產(chǎn)品,追新逐異、返璞歸真的心

理,讓人們對(duì)手工、天然的扎染頗感親近。扎染具有一種妙不可言的形式美,了解這種形式美或許是我們開啟手工藝藝術(shù)之門的密碼,從而

________中國手工藝蘊(yùn)含著的一種深扎大地、永葆青春的傳統(tǒng)文化力量。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.一成不變研習(xí)

B.千篇一律窺見

C.始終如一感受

D.如出一轍詮釋

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廣東省高速公路有限公司筆試內(nèi)容第8頁

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)“人們在生產(chǎn)生活中往往使用的是批量化、規(guī)?;墓I(yè)產(chǎn)品,審美疲勞”可知,橫線處需體現(xiàn)產(chǎn)品單調(diào)、雷同

之意。A項(xiàng)“一成不變”指一經(jīng)形成,不再改變,強(qiáng)調(diào)墨守成規(guī),不知變通,B項(xiàng)“千篇一律”指事物只有一種形式,沒有變化,D

項(xiàng)“如出一轍”形容事情非常相似,均符合文意,保留。C項(xiàng)“始終如一”指自始至終一個(gè)樣子,側(cè)重的是堅(jiān)持、不間斷,與文意

不符,排除。

第二空,“從而”引導(dǎo)因果關(guān)系,根據(jù)“了解這種形式美或許是我們開啟手工藝藝術(shù)之門的密碼”可知,橫線處需體現(xiàn)透過扎染的

形式美可以感受到中國手工藝蘊(yùn)含著的傳統(tǒng)文化力量之意。B項(xiàng)“窺見”指暗中看出或覺察到,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“研習(xí)”指

研究學(xué)習(xí),D項(xiàng)“詮釋”指解釋或?qū)σ环N事物的理解方式,均與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《競將紅纈染輕紗——談?wù)勗鞠炄局馈?/p>

17、語言和文字存在本質(zhì)上的差別,語言是由聲音符號(hào)構(gòu)成的系統(tǒng),文字則是有形的符號(hào)系統(tǒng)。在思考口頭語言的基本特征時(shí),必須將其時(shí)間

性放在首位考慮。口頭語言只存在于被說出時(shí)的那一個(gè)特定時(shí)間點(diǎn),聲音與時(shí)間共生。聲音也與時(shí)間一樣具有單向流動(dòng)的性質(zhì),一旦發(fā)出則不

可撤回或逆轉(zhuǎn)。與之相對(duì),書寫則通過文字記錄將信息凝固為有形的存在,從而在空間中占據(jù)一定的位置,這使得文字不像聲音那樣具有強(qiáng)烈

的時(shí)間性,文字可以回溯、查閱、檢驗(yàn),也正是基于這一點(diǎn),才有可能發(fā)展出書面文化中注重邏輯和分析的抽象思維方式。

關(guān)于畫橫線處的“這一點(diǎn)”理解正確的是:

A.語言和文字的本質(zhì)差別

B.文字在空間中占據(jù)一定的位置

C.文字可以回溯、查閱、檢驗(yàn)

D.文字更注重邏輯和抽象思維

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇提出語言和文字存在本質(zhì)差別,隨后詳細(xì)闡述其差異,指出語言存在強(qiáng)烈的時(shí)間性,文字則是有形的存在,不具有

強(qiáng)烈的時(shí)間性,可以回溯、查閱、檢驗(yàn)。尾句“這一點(diǎn)”指代前文,指出“書面文化”發(fā)展出了注重邏輯和分析的抽象思維方式。

故“這一點(diǎn)”與“書面文化”相關(guān),可知其指代的是文字的特征,即文字是“有形的存在”“可以回溯、查閱、檢驗(yàn)”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“語言和文字的本質(zhì)差別”對(duì)應(yīng)文段開頭話題引入部分,并非“這一點(diǎn)”指代的內(nèi)容,排除;

B項(xiàng),“文字在空間中占據(jù)一定的位置”為前文“這使得文字不像聲音那樣具有強(qiáng)烈的時(shí)間性”中的“這”指代的內(nèi)容,而非“這一

點(diǎn)”中的“這”指代的內(nèi)容,排除;

D項(xiàng),對(duì)應(yīng)橫線之后的內(nèi)容,并非“這一點(diǎn)”指代的內(nèi)容,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《多元一體中華文化對(duì)世界文明的貢獻(xiàn)》

18、面包的形態(tài)和口感主要取決于面粉是否“勁道”,____________________。比如,蛋糕采用蛋白質(zhì)含量9.5%以下的低筋面粉制作,組織

空洞較大,口感蓬松、柔軟;饅頭采用蛋白質(zhì)含量11%左右的中筋面粉制作,組織細(xì)密,口感有一定的柔韌性;面包通常采用蛋白質(zhì)含量

13.5%左右的高筋面粉制作,內(nèi)部組織細(xì)密,且具有彈性和嚼勁。面粉中的蛋白質(zhì)含有大量半胱氨酸,不同的半胱氨酸相遇會(huì)形成二硫鍵,二

硫鍵越多面粉越勁道。當(dāng)然,也不是所有人都愛吃勁道的面包,若想要面包既松軟可口又有型,就需要減少高筋面粉中二硫鍵的形成。而被國

家明確規(guī)定可以用作食品添加劑的L-半胱氨酸在用于面粉處理時(shí),可以通過競爭氫鍵的機(jī)制阻礙二硫鍵形成,讓面包變得松軟又有型。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.添加的二硫鍵成為影響面包口感的重要一環(huán)

B.但過于“勁道”的面粉會(huì)添加過多的二硫鍵

C.這也是制作蛋糕只能用高筋面粉的原因

D.而“勁道”的關(guān)鍵就是面粉中蛋白質(zhì)的含量

《正確答案》

D

編號(hào):06ca5e7e25a4482028d9587828287a49廣東省高速公路有限公司筆試內(nèi)容

廣東省高速公路有限公司筆試內(nèi)容第9頁

《專家解析》

橫線位于文段開頭,需總領(lǐng)后文。橫線前指出面包的形態(tài)和口感主要取決于面粉是否“勁道”,橫線后通過“比如”進(jìn)行舉例,介

紹蛋糕采用蛋白質(zhì)含量9.5%以下的低筋面粉制作,口感松軟,饅頭采用蛋白質(zhì)含量11%左右的中筋面粉制作,口感有一定的

柔韌性,而面包采用蛋白質(zhì)含量13.5%左右的高筋面粉制作,就會(huì)有嚼勁,接著后文介紹了面粉中的蛋白質(zhì)構(gòu)成及其影響,

故橫線后通過舉例分析了蛋白質(zhì)含量不同的面粉對(duì)口感的影響,因此橫線處需體現(xiàn)蛋白質(zhì)的作用,D項(xiàng)與前后文內(nèi)容銜接得

當(dāng),當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng),均提及“二硫鍵”,是后文舉例介紹的內(nèi)容,表述片面,且非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“蛋糕只能用高筋面粉”本身表述錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《來自動(dòng)物的食品添加劑》

19、數(shù)字經(jīng)濟(jì)在創(chuàng)新發(fā)展過程中,體現(xiàn)了“創(chuàng)造性破壞”的特點(diǎn),即:一方面數(shù)字經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造了大量的新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)品、新服務(wù),給消費(fèi)者、社會(huì)

帶來了巨大的福利;另一方面,數(shù)字經(jīng)濟(jì)也具有破壞性的一面,它侵蝕了傳統(tǒng)市場的規(guī)模,甚至破壞了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的運(yùn)行規(guī)則。不可否認(rèn),其中

有一些“破壞”,代表了一種創(chuàng)新,符合經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律和趨勢;然而,同樣也存在一些“破壞”行為,影響了市場的公平競爭,不利于整體經(jīng)濟(jì)的

健康發(fā)展。在這樣的背景下,經(jīng)濟(jì)無法進(jìn)行自我調(diào)整,趨利避害。

這段文字接下來最可能介紹的是:

A.通過法律法規(guī)保障市場公平競爭

B.應(yīng)當(dāng)樹立市場經(jīng)濟(jì)的反壟斷理念

C.?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展需外力介入

D.如何激發(fā)數(shù)字經(jīng)濟(jì)市場的創(chuàng)造力

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出,數(shù)字經(jīng)濟(jì)在創(chuàng)新發(fā)展過程中,體現(xiàn)了“創(chuàng)造性破壞”的特點(diǎn),隨后通過“一方面”“另一方面”對(duì)此展開論述,并通

過“不可否認(rèn)”肯定了有一些“破壞”中的“創(chuàng)新”,接著通過“然而”轉(zhuǎn)折指出問題,即存在一些“破壞”行為,影響了市場的公平競

爭,不利于整體經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,而在這樣的背景下,經(jīng)濟(jì)無法進(jìn)行自我調(diào)整,趨利避害,故后文應(yīng)圍繞“經(jīng)濟(jì)無法進(jìn)行自我

調(diào)整”這一話題繼續(xù)論述,C項(xiàng)體現(xiàn)了外部力量對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的調(diào)整,話題銜接恰當(dāng),當(dāng)選。

A、B、D三項(xiàng),均未涉及文段尾句的核心話題“經(jīng)濟(jì)無法進(jìn)行自我調(diào)整”,與文段銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,反壟斷規(guī)制難在哪兒?》

20、古詩之味,不在表面之意,而在其內(nèi)在的生命狀態(tài),且需經(jīng)由情感的共鳴和體悟。古詩的生命,向來被肢解在實(shí)證研究之手,詩的情趣即

在品讀之心境和思緒,甚而取決于讀者的呼吸能否與之相應(yīng)相和,感受復(fù)雜而豐富的情緒流動(dòng)在平仄字句。換言之,____________________

。眾所周知,詩的源頭是歌(謠),歌(謠)來自人類的情感。在沒有文字的年代,民眾以歌(謠/曲)的形式留存于心,流傳于世,養(yǎng)育著人

們的記憶?;谠姼璧氖闱閮?yōu)先于其文字的特質(zhì),詩歌必然超越其字面之意。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.解讀詩歌應(yīng)該超越其字意

B.詩最能觸及讀者的心靈

C.抒情是詩歌的本質(zhì)

D.讀者應(yīng)與詩人共情

《正確答案》

C

編號(hào):06ca5e7e25a4482028d9587828287a49廣東省高速公路有限公司筆試內(nèi)容

廣東省高速公路有限公司筆試內(nèi)容第10頁

《專家解析》

本題為語句填空題,橫線在中間,需結(jié)合前后文進(jìn)行分析。文段開篇通過“不在······而在······”指出古詩與情感之間的關(guān)系,

強(qiáng)調(diào)古詩之味需要經(jīng)過情感的共鳴和體悟,隨后否定了實(shí)證研究的做法,指出詩的情趣在于感受流動(dòng)在字句中的情緒,依舊

是在圍繞詩與情感來論述。橫線后論述詩的源頭是歌(謠),歌(謠)來自人類的情感,接著進(jìn)行具體論述,尾句指出基于

詩歌的抒情優(yōu)先于其文字的特質(zhì),詩歌是超越它本身字面意思的。橫線前后都在圍繞詩歌和情感的關(guān)系來論述,故橫線處所

填句子應(yīng)包含“詩歌”和“情感”這兩個(gè)話題,體現(xiàn)“情感”對(duì)于“詩歌”的重要性,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),缺少文段核心話題“情感”,無法與前后文銜接,排除;

B項(xiàng),文段只是論述“情感”對(duì)于“詩歌”的重要性,且“最能觸及讀者的心靈”表述過于絕對(duì),排除;

D項(xiàng),缺少文段核心話題“詩歌”,無法與后文銜接,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《試論孟浩然<春曉>》

21、歷史學(xué)離不開考古學(xué)的支撐,這是100多年來中國歷史學(xué)發(fā)展的內(nèi)在要求,也是考古學(xué)巨大成績的客觀反映。人類有文字記載的歷史時(shí)期有

限,更多的是沒有文字記載的時(shí)期。走出神話傳說,用實(shí)物資料構(gòu)建人類的早期歷史,沒有考古學(xué)是不可能完成的。如今,通過考古學(xué)家的努

力,歷史學(xué)已經(jīng)可以根據(jù)考古材料,對(duì)我國境內(nèi)人類起源與區(qū)域發(fā)展演變有一個(gè)初步描述。我國新石器時(shí)代考古成績同樣斐然,其發(fā)現(xiàn)在揭示

農(nóng)業(yè)起源、社會(huì)復(fù)雜化、文明與國家起源等許多領(lǐng)域,產(chǎn)生了極為重要的作用。

這段文字給我們的啟示是:

A.亟需推進(jìn)歷史學(xué)與考古學(xué)的融合發(fā)展

B.考古資料是認(rèn)識(shí)同時(shí)期歷史的重要依據(jù)

C.考古學(xué)對(duì)于我國歷史學(xué)的發(fā)展至關(guān)重要

D.百年來我國考古工作取得了重大成就

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇提出觀點(diǎn),即歷史學(xué)離不開考古學(xué)的支撐,緊接著對(duì)首句觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充說明,并指出沒有考古學(xué),就無法用實(shí)物資

料構(gòu)建人類的早期歷史,接下來列舉了如今我國考古學(xué)的發(fā)展對(duì)我國境內(nèi)人類起源等歷史學(xué)的研究發(fā)揮的重要作用,故文段

為總分結(jié)構(gòu),首句即文段的中心句,強(qiáng)調(diào)了考古學(xué)對(duì)于歷史學(xué)發(fā)展具有重要作用,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),文段并未提及要“推進(jìn)歷史學(xué)與考古學(xué)的融合發(fā)展”,無中生有,排除;

B項(xiàng),文段的主題詞為“考古學(xué)”,而非“考古資料”,排除;

D項(xiàng),文段重在強(qiáng)調(diào)考古學(xué)對(duì)于歷史學(xué)發(fā)展具有重要作用,“重大成就”非重點(diǎn),且未提及文段的另一主題詞“歷史學(xué)”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《推進(jìn)歷史學(xué)與考古學(xué)融合發(fā)展》

22、馬達(dá)加斯加具有非常高的生物多樣性,其中不乏一些因島嶼隔離而走上不同演化分支的特有物種,包括與大彗星蘭協(xié)同演化的馬島長喙天

蛾,即著名的達(dá)爾文“預(yù)測天蛾”。隸屬于燕蛾科,金燕蛾屬的馬島金燕蛾是以光鮮外表而著稱的蛾類之一,它們極具視覺感染力的色彩和花紋,

主要作用之一就是用來震懾捕食者,如一些鳥類。這種手段在動(dòng)物界中屢見不鮮,通常顏色艷麗的物種體內(nèi)要么是有毒素,要么是模仿其他具

有毒素的種類,馬島金燕蛾屬于前者,這和它們幼蟲取食的專一性對(duì)象——臍戟屬植物有著密切關(guān)聯(lián),它們以這類植物為食,且非常貪婪,甚至

連花、果也不放過。這對(duì)植物種群產(chǎn)生了一些破壞,因此臍戟屬植物能通過分泌化學(xué)信息素、蜜腺等手段,來吸引具有寄生性的膜翅目昆蟲作

為“救兵”進(jìn)行“生物防治”。

下列說法與原文相符的是:

A.馬島金燕蛾喜食臍戟屬植物包括臍戟屬花果

B.具有寄生性的膜翅目昆蟲能保護(hù)臍戟屬植物

C.有些植物通過模仿其他含毒種類震懾捕食者

D.馬島長喙天蛾的色彩和花紋能震懾一些鳥類

《正確答案》

B

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廣東省高速公路有限公司筆試內(nèi)容第11頁

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“馬島金燕蛾屬于前者,這和它們幼蟲取食的專一性對(duì)象——臍戟屬植物······”可知,“馬島金燕蛾”偷換概念,排

除;

B項(xiàng),根據(jù)“這對(duì)植物種群產(chǎn)生了一些破壞,因此臍戟屬植物能通過分泌化學(xué)信息素、蜜腺等手段,來吸引具有寄生性的膜翅

目昆蟲作為‘救兵’進(jìn)行‘生物防治’”可知,表述正確,當(dāng)選;

C項(xiàng),文段未提及植物模仿其他含毒種類震懾捕食者的情況,無中生有,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“隸屬于燕蛾科,金燕蛾屬的馬島金燕蛾······震懾捕食者,如一些鳥類”可知,“馬島長喙天蛾”偷換概念,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《相信我!這是你看過顏值最高的撲棱蛾子》

23、中醫(yī)理論講肺喜潤惡燥,秋季養(yǎng)肺的關(guān)鍵是防燥。秋燥侵犯肺部,容易損傷津液,引起喉疾、咳嗽等不適的癥狀。不同體質(zhì)容易感受到的

燥邪也會(huì)不同,預(yù)防和調(diào)養(yǎng)也需要區(qū)分對(duì)待。秋分時(shí)節(jié),暑熱消散未殆盡,它與秋季的燥氣匯合,形成了“溫燥”的特征。溫燥,以干咳為主要癥

狀,常伴有口渴口干、喉嚨腫痛、煩躁不安。平時(shí)容易上火,或者陰虛和肝郁體質(zhì)的人容易出現(xiàn)。

接下來最可能講的是()。

A.秋季養(yǎng)肺防燥的妙招

B.人體出現(xiàn)的溫燥癥狀

C.針對(duì)溫燥的經(jīng)典膏方

D.如何調(diào)養(yǎng)干咳等癥狀

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首句提到秋季養(yǎng)肺的關(guān)鍵是防燥。第二句則提到不同體質(zhì)的燥邪不同,調(diào)養(yǎng)方法也是不一樣的。最后兩句提到了燥邪的

一種——溫燥,分析了它的形成與具體癥狀。那么,接下來最可能講的應(yīng)該就是如何預(yù)防和調(diào)養(yǎng)溫燥,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),不夠具體,概念擴(kuò)大,文段應(yīng)針對(duì)“溫燥”,而不是所有的燥邪。

B項(xiàng),“溫燥癥狀”在尾句已經(jīng)陳述過了。

D項(xiàng),偏離文段話題,主題詞是“溫燥”。

故正確答案為C。

【文段出處】《秋分過后,四種不同體質(zhì)如何通過食物防秋燥?》

24、主題教育開展以來,各地總結(jié)用好第一批主題教育經(jīng)驗(yàn)做法,廣大黨員干部通過按照黨中央部署和中央第四巡回指導(dǎo)組要求,以更高站

位、更嚴(yán)要求、更實(shí)舉措,注重銜接聯(lián)動(dòng),做好__________。以高度的政治責(zé)任感和使命感,精心組織開展第二批主題教育。夯實(shí)基層基

礎(chǔ)、抓實(shí)整改整治、鞏固拓展成果,把主題教育成果實(shí)實(shí)在在轉(zhuǎn)化為振興發(fā)展強(qiáng)大動(dòng)力。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.持久戰(zhàn)

B.指揮棒

C.接力賽

D.傳聲筒

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)“總結(jié)用好第一批主題教育經(jīng)驗(yàn)做法”以及“注重銜接聯(lián)動(dòng)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)做好銜接。C項(xiàng)“接力賽”指團(tuán)體運(yùn)動(dòng)競賽項(xiàng)

目,在規(guī)定的距離中,選手于接力區(qū)內(nèi)傳遞接力棒,接替跑完全程,能夠體現(xiàn)“銜接”,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“持久戰(zhàn)”指持續(xù)時(shí)間較長的作戰(zhàn),B項(xiàng)“指揮棒”指起導(dǎo)向作用的事物,D項(xiàng)“傳聲筒”指用以提高音量的圓錐形話筒,均與文

意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《黑龍江:凝聚發(fā)展之力整改整治務(wù)求實(shí)效》

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廣東省高速公路有限公司筆試內(nèi)容第12頁

25、近年來,消費(fèi)成為拉動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)增長的主要?jiǎng)恿?。但是不可忽視的是,我國消費(fèi)率偏低仍是一個(gè)基本事實(shí)。從消費(fèi)需求看,我國在結(jié)束“模

仿型排浪式”消費(fèi)階段后,盡管個(gè)性化、多樣化消費(fèi)逐漸成為主流,但總體消費(fèi)水平還不高,提升和優(yōu)化的空間還很大。如何讓老百姓敢消費(fèi)、

能消費(fèi)、愿消費(fèi),進(jìn)而消費(fèi)得起、消費(fèi)得好,如何精準(zhǔn)滿足人民群眾多樣化、差異化、個(gè)性化需求,如何優(yōu)化收入結(jié)構(gòu)、提升消費(fèi)能力,等

等,這些都是我們擴(kuò)大內(nèi)需、釋放經(jīng)濟(jì)活力需要解決的現(xiàn)實(shí)問題。

上述文段主要講了()。

A.加快經(jīng)濟(jì)增長面臨的主要問題

B.當(dāng)前我國消費(fèi)需求的特點(diǎn)和趨勢

C.我國消費(fèi)的現(xiàn)狀和需要解決的問題

D.消費(fèi)的重要性與擴(kuò)大內(nèi)需的可能性

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇介紹近年來消費(fèi)成為拉動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)增長的主要?jiǎng)恿Φ谋尘?,接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”指出我國消費(fèi)率仍然偏低的

現(xiàn)狀,并從消費(fèi)需求的角度具體解釋說明,然后指出我國促進(jìn)消費(fèi)需要解決的一系列現(xiàn)實(shí)問題。故文段為并列結(jié)構(gòu),主要介

紹了我國消費(fèi)的現(xiàn)狀及需要解決的問題,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),缺少主題詞“消費(fèi)”,偏離文段重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“我國消費(fèi)需求的······趨勢”文段并未提及,無中生有,排除;

D項(xiàng),“擴(kuò)大內(nèi)需的可能性”文段并未提及,無中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《構(gòu)建新發(fā)展格局要處理好辯證關(guān)系》《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》(2021年12月29日10版)

26、一種因?yàn)橥硇倪^度消耗導(dǎo)致的消極狀態(tài)叫做“同情疲勞”。它是指當(dāng)人們付出了過多的認(rèn)知和情感資源之后,大腦就會(huì)啟動(dòng)防御反應(yīng),使

人們對(duì)重復(fù)出現(xiàn)的刺激變得不再敏感,刺激越多就越________。這種冷漠的狀態(tài)會(huì)使人們對(duì)重要問題不再關(guān)心,甚至喪失道德判斷的能力,

開始________受害者。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.麻木譴責(zé)

B.無感漠視

C.冷淡抵御

D.輕視排斥

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,對(duì)應(yīng)“不再敏感”,A項(xiàng)“麻木”、B項(xiàng)“無感”、C項(xiàng)“冷淡”均符合文意,保留;D項(xiàng)“輕視”指瞧不起,不符合文意,排除。

第二空,橫線處詞語在“甚至”之后,程度應(yīng)比“不再關(guān)心”更重,需體現(xiàn)“喪失道德判斷的能力”,A項(xiàng)“譴責(zé)”指責(zé)備,置于此處

可體現(xiàn)不僅不再關(guān)心受害者,反而開始責(zé)備受害者,符合文意,當(dāng)選;B項(xiàng)“漠視”指冷淡地對(duì)待、不注意,不符合文意,排

除;C項(xiàng)“抵御”指抵抗、防御,是面臨攻擊時(shí)的狀態(tài),不符合文意,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《如果人人都多一點(diǎn)同理心,世界······也可能變得疲憊、隔閡或?qū)擂危俊?/p>

27、鋰硫電池被認(rèn)為是極具潛力的下一代高容量儲(chǔ)能電池。然而,鋰硫電池體系中存在的一系列問題嚴(yán)重制約其性能發(fā)揮與實(shí)際應(yīng)用。首先,

鋰硫電池充放電過程中會(huì)形成一系列易溶于電解液的多硫化鋰中間產(chǎn)物,導(dǎo)致電池的循環(huán)穩(wěn)定性欠佳;其次,受限于硫及其放電產(chǎn)物硫化鋰的

絕緣特性,鋰硫電池中正極活性物質(zhì)硫的利用率偏低;第三,用金屬鋰作負(fù)極,存在安全隱患?;谶@些問題,科學(xué)家開發(fā)出一類新型碳/硫復(fù)

合正極材料,解決了硫正極存在的導(dǎo)電性差和中間產(chǎn)物溶解穿梭的關(guān)鍵問題,進(jìn)一步發(fā)展了原位鋰化碳/硫復(fù)合負(fù)極材料,對(duì)因使用金屬鋰作為

負(fù)極可能導(dǎo)致的安全隱患提出新的解決途徑。

關(guān)于鋰硫電池,下列說法符合文意的是:

A.鋰硫電池原材料易溶于電解液導(dǎo)致穩(wěn)定性差

B.硫及放電產(chǎn)物的絕緣性導(dǎo)致正負(fù)極硫的利用率低

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廣東省高速公路有限公司筆試內(nèi)容第13頁

C.使用新型碳/硫復(fù)合正極材料可阻止中間產(chǎn)物形成

D.原位鋰化碳/硫復(fù)合材料作負(fù)極可提高電池安全性

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng),文段所述為“鋰硫電池充放電過程中會(huì)形成一系列易溶于電解液的多硫化鋰中間產(chǎn)物”,而非其原材料易溶于電解液,表

述錯(cuò)誤,排除;

B項(xiàng),文段所述為“受限于硫及其放電產(chǎn)物硫化鋰的絕緣特性,鋰硫電池中正極活性物質(zhì)硫的利用率偏低”,是“正極”活性物質(zhì)

利用率偏低,而非“正負(fù)極”,表述錯(cuò)誤,排除;

C項(xiàng),文段所述為“科學(xué)家開發(fā)出一類新型碳/硫復(fù)合正極材料,解決了硫正極存在的導(dǎo)電性差和中間產(chǎn)物溶解穿梭的關(guān)鍵問

題”,并非“阻止中間產(chǎn)物形成”,表述錯(cuò)誤,排除;

D項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段所述“進(jìn)一步發(fā)展了原位鋰化碳/硫復(fù)合負(fù)極材料,對(duì)因使用金屬鋰作為負(fù)極可能導(dǎo)致的安全隱患提出新的解決

途徑”,表述正確,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《“超級(jí)電池”是怎樣煉成的》

28、近年來,踏足荒野、悠然自得的露營生活受到追捧,這種原本是“驢友”熱衷的小眾戶外方式,如雨后春筍般席卷朋友圈,成了當(dāng)下許多人

熱衷的戶外項(xiàng)目。其中露營過程中的一些不文明現(xiàn)象,也引發(fā)了大家的關(guān)注,一些資深的戶外愛好者呼吁,要文明出游,露營結(jié)束后應(yīng)把垃圾

帶走,做到“無痕露營”。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.游客出游請(qǐng)帶上文明的行囊

B.莫給自然環(huán)境再添“負(fù)擔(dān)”

C.踐行“無痕露營”,做環(huán)保達(dá)人

D.“無痕露營”,當(dāng)成文明出游標(biāo)配

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首句引出露營的話題,指出踏足荒野、悠然自得的露營生活成了當(dāng)下許多人熱衷的戶外項(xiàng)目,隨后提出問題,即露營過

程中出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象,最后針對(duì)文段問題提出對(duì)策,即“要文明出游,露營結(jié)束后應(yīng)把垃圾帶走,做到‘無痕露營’”,故

文段意在強(qiáng)調(diào)“無痕露營”的重要性,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng),均未提及文段主題詞“露營”,排除;

C項(xiàng),“環(huán)?!眱H是“無痕露營”的要求之一,表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】紅網(wǎng)《“無痕露營”當(dāng)成出游標(biāo)配》

29、近年來,我國文化演出市場強(qiáng)力復(fù)蘇、欣欣向榮。《2023年全國演出市場發(fā)展簡報(bào)》顯示,2023年全國演出市場總體經(jīng)濟(jì)規(guī)模達(dá)739.94億

元,創(chuàng)歷史新高。數(shù)據(jù)表明,市場需要作品,觀眾需要文藝,人們愿意用“真金白銀”表達(dá)對(duì)優(yōu)秀舞臺(tái)作品的喜愛,不少作品全國巡演數(shù)輪后依

舊“一票難求”。水漲船高的演出市場,為舞臺(tái)藝術(shù)“爆款”的出現(xiàn)提供了必要的土壤與滋養(yǎng)。同時(shí),“一票難求”的舞臺(tái)作品往往在思想內(nèi)容、美學(xué)

格調(diào)上契合著時(shí)代的文化氛圍與審美風(fēng)尚。不論是話劇《蘇堤春曉》體現(xiàn)的大宋風(fēng)雅,還是舞劇《紅樓夢》對(duì)古典文學(xué)的創(chuàng)新改編,無不呼應(yīng)

著觀眾的文化訴求和審美需求,自然容易獲得當(dāng)今觀眾的共鳴與青睞。

這段文字意在說明:

A.如何創(chuàng)作出演出市場中受觀眾喜愛的作品

B.舞臺(tái)作品應(yīng)契合時(shí)代文化氛圍與審美風(fēng)尚

C.當(dāng)下優(yōu)秀舞臺(tái)藝術(shù)作品緣何“一票難求”

D.觀眾的審美需求決定文化演出市場的走向

《正確答案》

C

編號(hào):06ca5e7e25a4482028d9587828287a49廣東省高速公路有限公司筆試內(nèi)容

廣東省高速公路有限公司筆試內(nèi)容第14頁

《專家解析》

文段開篇介紹我國文化演出市場繁榮,并通過數(shù)據(jù)資料進(jìn)行解釋說明,隨后指出繁榮的演出市場助力舞臺(tái)藝術(shù)“爆款”的出

現(xiàn),使得這些作品“一票難求”,接著通過“同時(shí)”引導(dǎo)并列,指出舞臺(tái)作品“一票難求”在于其契合當(dāng)下的文化與審美,最后舉例

進(jìn)行解釋說明。故文段為并列結(jié)構(gòu),主要介紹了當(dāng)下舞臺(tái)作品“一票難求”的內(nèi)外兩方面原因,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“如何創(chuàng)作”偏離文段中心,文段重在討論舞臺(tái)作品“一票難求”的內(nèi)外兩方面原因,排除;

B項(xiàng),“契合時(shí)代文化氛圍與審美風(fēng)尚”僅對(duì)應(yīng)“同時(shí)”之后的內(nèi)容,表述片面,排除;

D項(xiàng),“觀眾的審美需求”僅對(duì)應(yīng)“同時(shí)”之后的內(nèi)容,表述片面,且“決定”表述過于絕對(duì),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《這些舞臺(tái)新作緣何“一票難求”》

30、綿綿用力,久久為功。如今,援建新疆教育的“接力棒”已經(jīng)送到了新一批廣東援疆干部的手上。教育是________貧困代際傳遞的治本之

策,不僅為新疆的學(xué)生們帶去了技能,還通過文化潤疆,架起兩地__________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.阻斷連心橋

B.梗阻同心橋

C.防止友誼橋

D.割裂同心圓

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,搭配“代際傳遞”,且根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出教育能夠解決貧困代際傳遞的問題之意,A項(xiàng)“阻斷”指由于阻止

而中斷進(jìn)程或進(jìn)展,與“代際傳遞”搭配恰當(dāng),且符合文意,保留。B項(xiàng)“梗阻”指阻塞、攔擋,一般作名詞,與“代際傳遞”搭配

不當(dāng),排除;C項(xiàng)“防止”指預(yù)先設(shè)法制止,與“治本之策”表述不符,排除;D項(xiàng)“割裂”指劃開、割開,與文意不符,排除。

第二空,代入驗(yàn)證。搭配“架起”,且根據(jù)“不僅為新疆的學(xué)生們帶去了技能,還通過文化潤疆”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出將廣東與

新疆連接起來之意,A項(xiàng)“連心橋”指人與人心靈之間溝通的橋梁,與“架起”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《從南海之濱到天山南麓看粵疆同心山海情長》

31、二十世紀(jì)六七十年代,世界上香菇、木耳、靈芝等食用菌和藥用菌人工栽培基本都以木材為原料,在我國每年僅栽培香菇一項(xiàng)就要砍伐闊

葉林1000萬立方米以上,從而產(chǎn)生了嚴(yán)重的生態(tài)問題和“菌林矛盾”。由此我國開始了“以草代木”栽培食藥用菌研究,1986年,終于成功培育出

可做栽培食藥用菌培養(yǎng)基的草本植物——菌草,并逐漸摸索出一套運(yùn)用菌草栽培食藥用菌和生產(chǎn)菌物飼料、菌物肥料的綜合技術(shù)。菌草技術(shù)開辟

了“菌”與“草”交叉科學(xué)研究與應(yīng)用新領(lǐng)域,為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展開辟了新途徑。

這段文字意在說明,菌草技術(shù):

A.有助于解決“菌林矛盾”的難題

B.是我國食藥用菌栽培的原創(chuàng)技術(shù)

C.為食藥用菌栽培提供了新的思路

D.為保護(hù)闊葉林資源開辟了新途徑

《正確答案》

A

編號(hào):06ca5e7e25a4482028d9587828287a49廣東省高速公路有限公司筆試內(nèi)容

廣東省高速公路有限公司筆試內(nèi)容第15頁

《專家解析》

文段開篇說明以木材為原料人工栽培食用菌和藥用菌,結(jié)論詞“從而”后強(qiáng)調(diào)這種做法產(chǎn)生了“菌林矛盾”等問題,接著通過“由

此”指代前文提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)我國培育出可做栽培食藥用菌培養(yǎng)基的草本植物——菌草,并摸索出一套菌草技術(shù),尾句論述了

菌草技術(shù)的積極意義,故文段重在對(duì)策,強(qiáng)調(diào)菌草技術(shù)解決了“菌林矛盾”的問題,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),文段并非強(qiáng)調(diào)菌草技術(shù)的原創(chuàng)性,而是強(qiáng)調(diào)用菌草技術(shù)解決了“菌林矛盾”的問題,故“原創(chuàng)技術(shù)”偏離文段重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“提供了新的思路”相較于A項(xiàng)“解決‘菌林矛盾’的難題”,表述不夠明確,排除;

D項(xiàng),“闊葉林”對(duì)應(yīng)文段“從而”之前的內(nèi)容,為文段舉例內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《菌草——造福人類的“幸福草”》

32、在古人排出的七十二候中,霜降有三候,其中第三候是“蟄蟲咸俯于內(nèi)”,指各種蟲都進(jìn)入冬眠,是萬物即將進(jìn)入休眠的________景象。

二十四節(jié)氣中,霜降是秋天最后一個(gè)節(jié)氣。秋天的六個(gè)節(jié)氣中,以水氣的變化為________的有三個(gè),秋分前的白露,秋分后的寒露,還有霜

降。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.荒涼注解

B.飄零界限

C.慘惻特征

D.蕭瑟標(biāo)志

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,橫線處詞語搭配“景象”,由文意及“進(jìn)入冬眠”可知,表意為萬物休眠的冷清景象,A項(xiàng)“荒涼”、D項(xiàng)“蕭瑟”均能體現(xiàn)冷

清空曠,符合文意,保留;B項(xiàng)“飄零”指飄落,比喻失去依靠,與文意不符,排除;C項(xiàng)“慘惻”形容憂戚、悲痛,程度過重,

排除。

第二空,由文意可知,以水氣的變化情況劃分為三個(gè)節(jié)氣,D項(xiàng)“標(biāo)志”指表明事物特征的記號(hào),符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“注

解”意思是用文字來解釋字句,文中并無此意,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《霜降漫筆》

33、新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展,促進(jìn)執(zhí)法方式發(fā)生深刻轉(zhuǎn)變,科技執(zhí)法、智慧執(zhí)法不斷涌現(xiàn)。行政執(zhí)法監(jiān)督必須與之同頻,方可避

免出現(xiàn)監(jiān)督的“步速難題”,實(shí)現(xiàn)良好的監(jiān)督效果。要通過數(shù)字技術(shù)豐富執(zhí)法監(jiān)督手段和方式,充分利用平臺(tái)化、智能化的信息技術(shù)手段,有效打

破“信息孤島”,全方位收集行政執(zhí)法信息,整合優(yōu)質(zhì)化監(jiān)督力量、提升信息化監(jiān)督效能、凸顯數(shù)字化管理優(yōu)勢,為提高行政執(zhí)法監(jiān)督質(zhì)量和效率

提供信息和大數(shù)據(jù)支撐。同時(shí),數(shù)字化監(jiān)督方式也有助于通過事前事中的智能化檢測實(shí)現(xiàn)預(yù)警式監(jiān)督,使得行政執(zhí)法監(jiān)督從側(cè)重事后督導(dǎo)向全

流程監(jiān)督全面轉(zhuǎn)型。

這段文字意在說明:

A.產(chǎn)業(yè)革命推動(dòng)執(zhí)法監(jiān)督全流程轉(zhuǎn)變

B.應(yīng)著力避免執(zhí)法監(jiān)督的“步速難題”

C.執(zhí)法應(yīng)從“亡羊補(bǔ)牢”轉(zhuǎn)向“未雨綢繆”

D.?dāng)?shù)字技術(shù)賦能執(zhí)法監(jiān)督高質(zhì)量轉(zhuǎn)型

《正確答案》

D

編號(hào):06ca5e7e25a4482028d9587828287a49廣東省高速公路有限公司筆試內(nèi)容

廣東省高速公路有限公司筆試內(nèi)容第16頁

《專家解析》

文段首先指出新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革促進(jìn)行政執(zhí)法方式發(fā)生深刻轉(zhuǎn)變,接著指出行政執(zhí)法監(jiān)督要與科技發(fā)展同頻,然后

詳細(xì)介紹了如何借助數(shù)字技術(shù)為行政執(zhí)法監(jiān)督提質(zhì)增效,以及通過數(shù)字化監(jiān)督方式促進(jìn)行政執(zhí)法監(jiān)督的全面轉(zhuǎn)型。故文段意

在說明利用數(shù)字技術(shù)手段來推動(dòng)行政執(zhí)法監(jiān)督更好進(jìn)行,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“全流程轉(zhuǎn)變”僅對(duì)應(yīng)尾句,表述片面,排除;

B、C兩項(xiàng),均未提及文段核心對(duì)策“數(shù)字技術(shù)”,表述不明確,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中國社會(huì)科學(xué)網(wǎng)《深化行政執(zhí)法體制改革的時(shí)代面向》

34、傳統(tǒng)信息傳播主要依靠廣播電視媒體、紙質(zhì)傳媒,信息傳播是單向的,受眾往往處于被動(dòng)接受的狀態(tài),不利于全面翔實(shí)地了解事情真相。

這時(shí)候信息武器使用的局限性較大,容易被過濾,難以實(shí)現(xiàn)特定目的?,F(xiàn)代媒體傳播技術(shù)的發(fā)展使得這種不利因素得以改觀,各種自媒體平

臺(tái)、社交媒體、視頻直播軟件廣泛搭載于每個(gè)人的移動(dòng)通信設(shè)備,每個(gè)人都是信息的制造者和傳遞者,都可以作為信息武器效用發(fā)揮的助推

者。典型的是,運(yùn)用人臉合成、音視頻偽造技術(shù)生成的虛假信息和錯(cuò)誤信息等信息武器可以借助媒體傳播技術(shù)進(jìn)行投送,造成民意分裂,社會(huì)

矛盾激化,甚至引發(fā)街頭暴亂。

這段文字意在說明:

A.現(xiàn)代媒體傳播技術(shù)豐富了信息武器的“火力通道”

B.有效對(duì)抗信息化戰(zhàn)爭需遏制現(xiàn)代傳媒技術(shù)的使用

C.現(xiàn)代媒體傳播技術(shù)將推動(dòng)武器格局“更上一層樓”

D.信息武器“大顯身手”需借助現(xiàn)代化偽造技術(shù)力量

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇闡述了傳統(tǒng)信息傳播的弊端,以及對(duì)信息武器的不利影響,接著指出現(xiàn)代媒體傳播技術(shù)使得信息武器充分發(fā)揮效

用,最后進(jìn)行舉例說明。故文段為分總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代媒體傳播技術(shù)對(duì)信息武器的助推作用,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“有效對(duì)抗信息化戰(zhàn)爭”文段并未提及,無中生有,排除;

C項(xiàng),“將”屬于將來時(shí),而文段指出現(xiàn)代媒體傳播技術(shù)已經(jīng)對(duì)信息武器產(chǎn)生助推作用,偏離文段中心,且“武器格局”范圍擴(kuò)

大,排除;

D項(xiàng),文段核心話題為“現(xiàn)代媒體傳播技術(shù)”,“現(xiàn)代化偽造技術(shù)”屬于例子中的話題,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】解放軍報(bào)《信息武器化正悄然來臨》

35、在教育競爭、教育焦慮客觀存在并愈演愈烈的今天,唯有減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)以及課業(yè)負(fù)擔(dān)____________,才可避免把學(xué)校教育的實(shí)

際職責(zé)拱手讓人,才可抵制教育產(chǎn)業(yè)化對(duì)教育公共性、公益性的________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.相輔相成侵占

B.雙管齊下禁錮

C.平分秋色沖擊

D.齊頭并進(jìn)蠶食

《正確答案》

D

編號(hào):06ca5e7e25a4482028d9587828287a49廣東省高速公路有限公司筆試內(nèi)容

廣東省高速公路有限公司筆試內(nèi)容

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