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文檔簡介

-一年級(jí)上冊數(shù)學(xué)教材分析--園……---人.”的問題，在數(shù)一數(shù)這些運(yùn)動(dòng)員、樹、吊環(huán)、向日葵和足球-一步鞏固幾個(gè)和第幾個(gè)的問題，同時(shí)還通過填寫前面、中間、后面的小動(dòng)物數(shù)，滲透有關(guān)位置的初步只是，練習(xí)時(shí)先讓學(xué)生說一說、數(shù)一數(shù)小動(dòng)物，再讓學(xué)生按要求填數(shù)，對(duì)于位置的知識(shí)不要要求過高。這道題難度比較大，是為學(xué)有余力的學(xué)生設(shè)計(jì)的，不作統(tǒng)一要求。你知道嗎欄目介紹了我國古代是怎樣結(jié)繩計(jì)數(shù)，讓學(xué)生了解有關(guān)計(jì)數(shù)的數(shù)學(xué)文數(shù)字進(jìn)行整理。二是讓孩子們了解數(shù)字產(chǎn)生的起源，感受數(shù)字產(chǎn)生的必要性，欣賞數(shù)字--……-……”----學(xué)故事”的形式，向?qū)W生系統(tǒng)地滲透應(yīng)用題結(jié)-種法。這個(gè)問題需要學(xué)生充分發(fā)揮想象力，因?yàn)楸粶p數(shù)-（55頁）第四單元有趣的游戲——認(rèn)識(shí)位置，……,教學(xué)目標(biāo)……

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