學(xué)校疫情延期復(fù)學(xué)申請書申請書一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

在當(dāng)前全球范圍內(nèi)，新冠疫情依然嚴(yán)峻復(fù)雜，各地教育部門根據(jù)疫情防控形勢，不斷調(diào)整復(fù)學(xué)政策，確保師生健康安全。我校積極響應(yīng)國家及地方防控要求，采取線上教學(xué)等措施，保障了教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。然而，隨著疫苗接種的普及和措施的加強(qiáng)，部分學(xué)生已具備復(fù)學(xué)條件，但仍需根據(jù)實(shí)際情況謹(jǐn)慎決策。在此，我鄭重向?qū)W校提交延期復(fù)學(xué)申請書，希望學(xué)校能夠充分考慮我的實(shí)際情況，給予理解和批準(zhǔn)。

###一、申請內(nèi)容

我申請延期復(fù)學(xué)，暫緩返校。目前，我校已通知原定復(fù)學(xué)時(shí)間，但考慮到個(gè)人健康狀況、家庭實(shí)際情況以及當(dāng)?shù)匾咔榉揽卣?，我認(rèn)為現(xiàn)階段復(fù)學(xué)尚不適宜，需要更多時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備和調(diào)整。因此，我懇請學(xué)校能夠批準(zhǔn)我的延期復(fù)學(xué)申請，允許我繼續(xù)參與線上學(xué)習(xí)，待條件成熟時(shí)再返校。

###二、申請?jiān)?/p>

####1.健康狀況考慮

首先，我的身體狀況需要重點(diǎn)考慮。雖然目前沒有出現(xiàn)明顯的疫情癥狀，但我在前期曾有過輕微的感冒癥狀，雖已痊愈，但為了確保萬無一失，我仍需繼續(xù)觀察身體狀況。此外，我的家庭成員中有一位年邁的祖父母，他們身體狀況較差，容易感染病毒，如果我過早返校，可能會(huì)增加家庭感染風(fēng)險(xiǎn)。因此，我需要更多時(shí)間進(jìn)行自我隔離和健康監(jiān)測，確保自身完全健康后再返校。

####2.家庭實(shí)際情況

其次，我的家庭情況也需要考慮。我的父母均為普通職工，家庭經(jīng)濟(jì)條件一般，但他們一直支持我的學(xué)業(yè)，并盡力為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而，他們也需要兼顧工作與家庭，如果我現(xiàn)在返校，可能會(huì)增加他們的負(fù)擔(dān)。此外，我的家庭居住環(huán)境中，人口較為密集，壓力較大，過早返?？赡軙?huì)增加感染風(fēng)險(xiǎn)。因此，我需要與家人共同商議，確保家庭措施到位，再返校學(xué)習(xí)。

####3.當(dāng)?shù)匾咔榉揽卣?/p>

再次，當(dāng)?shù)氐囊咔榉揽卣咭残枰紤]。雖然目前疫情形勢有所好轉(zhuǎn)，但部分地區(qū)仍存在局部疫情反彈的風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)當(dāng)?shù)卣囊螅瑢W(xué)校需要嚴(yán)格控制師生流動(dòng)，確保校園安全。如果我現(xiàn)在返校，可能會(huì)違反當(dāng)?shù)氐囊?guī)定，增加校園感染風(fēng)險(xiǎn)。因此，我需要等待當(dāng)?shù)匾咔榉揽卣哌M(jìn)一步穩(wěn)定，再返校學(xué)習(xí)。

####4.線上學(xué)習(xí)效果保障

最后，線上學(xué)習(xí)的效果也需要保障。雖然線上學(xué)習(xí)存在一定的局限性，但通過學(xué)校的努力，我們已經(jīng)建立了較為完善的線上教學(xué)體系，能夠滿足大部分課程的學(xué)習(xí)需求。我在前期線上學(xué)習(xí)期間，能夠積極調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，保證學(xué)習(xí)效果。因此，我認(rèn)為在延期復(fù)學(xué)期間，我可以通過線上學(xué)習(xí)繼續(xù)提升自己，待條件成熟時(shí)再返校，不會(huì)影響學(xué)業(yè)進(jìn)度。

###三、決心和要求

####1.堅(jiān)定決心，積極配合

我深知，疫情防控是一場持久戰(zhàn)，需要每個(gè)人的共同努力。我決心在延期復(fù)學(xué)期間，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定，積極配合學(xué)校的線上教學(xué)安排，確保學(xué)習(xí)效果。我將合理安排時(shí)間，加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，確保不會(huì)因?yàn)檠悠趶?fù)學(xué)而影響學(xué)業(yè)進(jìn)度。

####2.認(rèn)真學(xué)習(xí)，提升自我

我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積極參與線上課程，與老師和同學(xué)們保持良好的溝通，確保學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，我也會(huì)關(guān)注疫情防控動(dòng)態(tài)，了解最新的知識，提高自我防護(hù)意識，確保自身健康安全。

####3.積極參與，貢獻(xiàn)力量

我愿意積極參與學(xué)校的工作，為校園安全貢獻(xiàn)自己的力量。我將主動(dòng)配合學(xué)校的健康監(jiān)測，及時(shí)上報(bào)身體狀況，確保不出現(xiàn)任何問題。同時(shí)，我也會(huì)向身邊的同學(xué)宣傳知識，提高大家的意識，共同維護(hù)校園安全。

####4.具體要求

在此，我向?qū)W校提出以下具體要求：

（1）批準(zhǔn)我的延期復(fù)學(xué)申請，允許我繼續(xù)參與線上學(xué)習(xí)，暫緩返校；

（2）在延期復(fù)學(xué)期間，繼續(xù)提供線上教學(xué)服務(wù)，確保教學(xué)質(zhì)量；

（3）定期與我保持溝通，了解我的學(xué)習(xí)情況和身體狀況，及時(shí)提供幫助；

（4）待條件成熟時(shí)，安排我返校，并確保返校流程安全有序。

###四、結(jié)尾

我深知，學(xué)校的決定是為了廣大師生的健康安全，我完全理解并支持學(xué)校的政策。我決心在延期復(fù)學(xué)期間，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，確保自身健康安全，并為校園安全貢獻(xiàn)力量。希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)我的申請，給予我理解和支持。請考驗(yàn)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致敬禮！

###五、落款

申請人：XXX

單位名稱（需蓋章）：XXX

年月日

申請書二：

一.申請人基本信息

申請人姓名：張明

性別：男

出生年月：2002年8月15日

學(xué)號：2020123456

專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

班級：軟件工程1班

聯(lián)系電話：（此處省略）

現(xiàn)居住地：XX省XX市XX區(qū)XX街道XX小區(qū)X棟X單元X室

健康狀況：良好，無發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，近期核酸檢測結(jié)果為陰性。

家庭成員：父親，張父，男，48歲，職工；母親，張母，女，46歲，家庭主婦。家庭成員均身體健康，無基礎(chǔ)疾病，近期未前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，接種了新冠疫苗。

面貌：共青團(tuán)員

二.申請事項(xiàng)

本人現(xiàn)鄭重向?qū)W校提出延期復(fù)學(xué)申請，申請將原定于XXXX年XX月XX日的復(fù)學(xué)時(shí)間推遲至XXXX年XX月XX日或更晚。具體復(fù)學(xué)時(shí)間待學(xué)校根據(jù)疫情防控形勢及當(dāng)?shù)卣吡硇型ㄖ?。在延期?fù)學(xué)期間，本人將嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于疫情防控的各項(xiàng)規(guī)定，積極參加線上教學(xué)活動(dòng)，保證學(xué)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量，并隨時(shí)準(zhǔn)備根據(jù)學(xué)校安排返校學(xué)習(xí)。

三.事實(shí)與理由

（一）身體狀況及家庭需求

自疫情發(fā)生以來，我校積極響應(yīng)國家及地方防控政策，采取了一系列有效措施，保障了廣大師生的健康安全。目前，雖然國內(nèi)疫情總體形勢有所好轉(zhuǎn)，但局部地區(qū)仍存在疫情反復(fù)的風(fēng)險(xiǎn)，個(gè)人不能有絲毫松懈。根據(jù)自身及家庭的實(shí)際情況，我認(rèn)為現(xiàn)階段復(fù)學(xué)時(shí)機(jī)尚不成熟。

首先，本人自返校以來，一直保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、常通風(fēng)、少聚集，并按要求參加了學(xué)校的核酸檢測，近期檢測結(jié)果均為陰性，身體狀況良好。但是，考慮到本人是獨(dú)生子女，父母均為普通職工，家庭壓力較大。父親工作單位人員流動(dòng)性較大，存在一定的感染風(fēng)險(xiǎn)；母親作為家庭主婦，需要負(fù)責(zé)家庭日常工作，精力有限。如果本人過早返校，一旦出現(xiàn)感染情況，將給家庭帶來巨大壓力，也可能影響到父母的工作和正常生活。為了更好地履行家庭責(zé)任，保障家人健康安全，我請求學(xué)校能夠理解我的難處，允許我延期復(fù)學(xué)。

其次，我的身體狀況也需要進(jìn)一步觀察。雖然近期身體狀況良好，但我在返校前曾出現(xiàn)輕微的咳嗽癥狀，雖然癥狀輕微，已經(jīng)自行痊愈，但為了確保萬無一失，我需要更多時(shí)間進(jìn)行自我健康監(jiān)測。此外，我自身存在一定的過敏體質(zhì)，對某些環(huán)境因素較為敏感，如果校園環(huán)境出現(xiàn)變化，可能會(huì)引發(fā)過敏反應(yīng)，影響學(xué)習(xí)和生活。因此，我需要在身體狀況完全穩(wěn)定的情況下再返校，以確保能夠適應(yīng)校園環(huán)境，全身心投入學(xué)習(xí)。

（二）線上學(xué)習(xí)效果保障及學(xué)業(yè)進(jìn)度安排

我校自疫情發(fā)生以來，迅速啟動(dòng)了線上教學(xué)機(jī)制，并積極優(yōu)化線上教學(xué)內(nèi)容和方式，確保了教學(xué)秩序的平穩(wěn)過渡。在前期線上學(xué)習(xí)期間，本人能夠積極調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，合理安排時(shí)間，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，并與老師和同學(xué)們保持良好的溝通，及時(shí)解決學(xué)習(xí)中的問題。通過線上學(xué)習(xí)，本人對專業(yè)知識有了更深入的理解，學(xué)習(xí)效果良好，沒有出現(xiàn)明顯的學(xué)業(yè)困難。

為了確保延期復(fù)學(xué)不會(huì)影響我的學(xué)業(yè)進(jìn)度，我已經(jīng)制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并做好了充分的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。在延期復(fù)學(xué)期間，我將積極參加線上教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真聽講，做好筆記，及時(shí)完成作業(yè)，并與老師和同學(xué)們保持密切聯(lián)系，積極參與線上討論，解決學(xué)習(xí)中的問題。同時(shí)，我也會(huì)利用課余時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，查閱相關(guān)資料，拓展知識面，為復(fù)學(xué)后的學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。此外，我還將積極參加學(xué)校的線上學(xué)術(shù)活動(dòng)，如線上講座、學(xué)術(shù)研討會(huì)等，提升自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和科研能力。

我深知，學(xué)業(yè)是學(xué)生的天職，我會(huì)充分利用延期復(fù)學(xué)期間的時(shí)間，努力提升自己的學(xué)習(xí)能力，保證學(xué)習(xí)效果，不辜負(fù)學(xué)校和老師的期望。同時(shí)，我也希望學(xué)校能夠提供必要的學(xué)習(xí)支持和幫助，如線上學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)指導(dǎo)等，以便我更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

（三）當(dāng)?shù)匾咔榉揽卣呒吧鐓^(qū)防控要求

本人現(xiàn)居住地XX市XX區(qū)XX街道XX社區(qū)，該社區(qū)一直堅(jiān)持嚴(yán)格的疫情防控措施，社區(qū)內(nèi)人員流動(dòng)量較小，居民健康狀況良好，近期未出現(xiàn)疫情反彈跡象。但是，根據(jù)當(dāng)?shù)卣囊?，社區(qū)仍然需要嚴(yán)格執(zhí)行出入管理、健康監(jiān)測等措施，居民需要時(shí)刻保持警惕，做好個(gè)人防護(hù)。如果本人過早返校，將需要頻繁往返于學(xué)校和居住地之間，增加感染風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)也給社區(qū)的工作帶來一定壓力。為了配合社區(qū)的工作，保障社區(qū)安全，我請求學(xué)校能夠理解我的請求，允許我延期復(fù)學(xué)。

此外，根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽卣?，學(xué)校需要嚴(yán)格控制師生流動(dòng)，確保校園封閉管理。如果本人過早返校，一旦出現(xiàn)感染情況，將給學(xué)校的疫情防控工作帶來巨大挑戰(zhàn)，也可能影響到其他師生的健康安全。因此，我需要等待當(dāng)?shù)匾咔榉揽卣哌M(jìn)一步穩(wěn)定，社區(qū)防控要求進(jìn)一步放寬，再返校學(xué)習(xí)，以確保自身和他人的健康安全。

（四）個(gè)人心理狀態(tài)及適應(yīng)能力

疫情發(fā)生以來，本人一直保持著積極樂觀的心態(tài)，并時(shí)刻關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，了解最新的知識，提高自我防護(hù)意識。在前期線上學(xué)習(xí)期間，我能夠積極調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，適應(yīng)線上學(xué)習(xí)模式，并與老師和同學(xué)們保持良好的溝通，融入線上學(xué)習(xí)環(huán)境。但是，如果我現(xiàn)在過早返校，可能會(huì)面臨較大的心理壓力，包括對疫情反復(fù)的擔(dān)憂、對校園環(huán)境的不適應(yīng)、對學(xué)習(xí)進(jìn)度的不確定等。這些心理壓力可能會(huì)影響我的學(xué)習(xí)狀態(tài)和身心健康，不利于我的學(xué)習(xí)和生活。因此，我需要更多時(shí)間進(jìn)行調(diào)整，以更好地適應(yīng)校園環(huán)境，全身心投入學(xué)習(xí)。

四.落款

此致

敬禮！

申請人：張明

XXXX年XX月XX日

申請書三：

一.稱謂

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

二．申請事項(xiàng)與理由

在當(dāng)前全球范圍內(nèi)，新冠疫情依然呈現(xiàn)出復(fù)雜多變的態(tài)勢，各地教育部門根據(jù)疫情防控形勢，不斷調(diào)整復(fù)學(xué)政策，以確保師生健康安全為首要前提。我校積極響應(yīng)國家及地方防控要求，采取了一系列有效措施，保障了教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。然而，隨著疫情形勢的變化，部分學(xué)生面臨著更為復(fù)雜的個(gè)人情況和家庭責(zé)任，需要更多時(shí)間來準(zhǔn)備和調(diào)整，以便能夠更好地適應(yīng)復(fù)學(xué)后的學(xué)習(xí)和生活。因此，我鄭重向?qū)W校提交延期復(fù)學(xué)申請書，希望學(xué)校能夠充分考慮我的實(shí)際情況，給予理解和批準(zhǔn)。

我的申請事項(xiàng)是：申請延期復(fù)學(xué)，暫緩返校。目前，我校已通知原定復(fù)學(xué)時(shí)間，但考慮到個(gè)人健康狀況、家庭實(shí)際情況以及當(dāng)?shù)匾咔榉揽卣?，我認(rèn)為現(xiàn)階段復(fù)學(xué)尚不適宜，需要更多時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備和調(diào)整。因此，我懇請學(xué)校能夠批準(zhǔn)我的延期復(fù)學(xué)申請，允許我繼續(xù)參與線上學(xué)習(xí)，待條件成熟時(shí)再返校。

申請延期復(fù)學(xué)的理由主要包括以下幾個(gè)方面：

首先，我的健康狀況需要重點(diǎn)考慮。雖然目前我沒有出現(xiàn)明顯的疫情癥狀，但我在前期曾有過輕微的感冒癥狀，雖然已經(jīng)痊愈，但為了確保萬無一失，我仍需繼續(xù)觀察身體狀況。此外，我的家庭成員中有一位年邁的祖父母，他們身體狀況較差，容易感染病毒，如果我過早返校，可能會(huì)增加家庭感染風(fēng)險(xiǎn)。因此，我需要更多時(shí)間進(jìn)行自我隔離和健康監(jiān)測，確保自身完全健康后再返校。

其次，我的家庭情況也需要考慮。我的父母均為普通職工，家庭經(jīng)濟(jì)條件一般，但他們一直支持我的學(xué)業(yè)，并盡力為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而，他們也需要兼顧工作與家庭，如果我現(xiàn)在返校，可能會(huì)增加他們的負(fù)擔(dān)。此外，我的家庭居住環(huán)境中，人口較為密集，壓力較大，過早返?？赡軙?huì)增加感染風(fēng)險(xiǎn)。因此，我需要與家人共同商議，確保家庭措施到位，再返校學(xué)習(xí)。

再次，當(dāng)?shù)氐囊咔榉揽卣咭残枰紤]。雖然目前疫情形勢有所好轉(zhuǎn)，但部分地區(qū)仍存在局部疫情反彈的風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)當(dāng)?shù)卣囊?，學(xué)校需要嚴(yán)格控制師生流動(dòng)，確保校園安全。如果我現(xiàn)在返校，可能會(huì)違反當(dāng)?shù)氐囊?guī)定，增加校園感染風(fēng)險(xiǎn)。因此，我需要等待當(dāng)?shù)匾咔榉揽卣哌M(jìn)一步穩(wěn)定，再返校學(xué)習(xí)。

最后，線上學(xué)習(xí)的效果保障也需要考慮。雖然線上學(xué)習(xí)存在一定的局限性，但通過學(xué)校的努力，我們已經(jīng)建立了較為完善的線上教學(xué)體系，能夠滿足大部分課程的學(xué)習(xí)需求。我在前期線上學(xué)習(xí)期間，能夠積極調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，保證學(xué)習(xí)效果。因此，我認(rèn)為在延期復(fù)學(xué)期間，我可以通過線上學(xué)習(xí)繼續(xù)提升自己，待條件成熟時(shí)再返校，不會(huì)影響學(xué)業(yè)進(jìn)度。

在延期復(fù)學(xué)期間，我將嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定，積極配合學(xué)校的線上教學(xué)安排，確保學(xué)習(xí)效果。我將合理安排時(shí)間，加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，確保不會(huì)因?yàn)檠悠趶?fù)學(xué)而影響學(xué)業(yè)進(jìn)度。同時(shí)，我也會(huì)關(guān)注疫情防控動(dòng)態(tài)，了解最新的知識，提高自我防護(hù)意識，確保自身健康安全。此外，我還將積極參與學(xué)校的工作，為校園安全貢獻(xiàn)自己的力量。我將主動(dòng)配合學(xué)校的健康監(jiān)測，及時(shí)上報(bào)身體狀況，確保不出現(xiàn)任何問題。同時(shí)，我也會(huì)向身邊的同學(xué)宣傳知識，提高大家的意識，共同維護(hù)校園安全。

具體來說，我向?qū)W校提出以下要求：

1.批準(zhǔn)我的延期復(fù)學(xué)申