按期解除處分申請書申請書一：

尊敬的校領導：

在人生的漫長道路上，我深刻認識到，每一次挫折和磨難都是成長的機會。經過一段時間的自我反省和努力，我懷著無比誠摯的心情，向您提出按期解除處分的申請。我深知，處分是對我過去行為的警示，也是對我未來人生的鞭策。在此，我真誠地向表達我的悔過之情，以及重新做人的決心。

###一、申請內容

我于XXXX年XX月XX日因違反校規(guī)校紀，受到學校處分為XX處分。根據(jù)學校的相關規(guī)定，處分期限為一年?，F(xiàn)在，處分期限已滿，我特此向學校申請按期解除處分。

###二、申請原因

回顧過去，我深感愧疚。在受到處分之前，我未能嚴格遵守學校的規(guī)章制度，犯下了嚴重的錯誤。我本應當時就深刻反省，但當時的我卻未能正確認識到錯誤的嚴重性，甚至在某種程度上產生了僥幸心理。直到處分下達，我才真正意識到自己的錯誤，并開始認真思考如何改正。

處分期間，我認真學習了學校的規(guī)章制度，深刻反思了自己的行為，并積極參加學校的各項教育活動。我明白了，作為學生，我們不僅要學習知識，更要學會做人，學會遵守規(guī)則。只有遵守規(guī)則，才能更好地維護集體利益，才能更好地實現(xiàn)個人價值。

1.**規(guī)則意識的重要性**：學校的規(guī)章制度是為了維護正常的教學秩序，保障學生的合法權益。違反規(guī)則不僅是對自己不負責任，更是對他人和學校的不尊重。

2.**自我約束的必要性**：作為學生，我們應當自覺遵守學校的各項規(guī)定，做到言行一致，表里如一。只有這樣，才能贏得他人的信任，才能成為社會的有用之才。

3.**集體榮譽感的培養(yǎng)**：學校的榮譽不僅屬于校長和老師，更屬于每一位學生。我們應當時刻牢記自己是學校的一份子，用自己的實際行動維護學校的形象。

在處分期間，我積極改正錯誤，努力提升自己。我參加了學校的志愿者活動，幫助同學解決學習上的困難，積極參與班級的各項事務。通過這些活動，我不僅鍛煉了自己的能力，也增強了集體榮譽感。我深刻體會到，只有融入集體，才能更好地實現(xiàn)個人價值。

###三、決心和要求

在未來的學習和生活中，我決心做到以下幾點：

1.**嚴格遵守校規(guī)校紀**：我將以此次處分為教訓，時刻提醒自己遵守學校的各項規(guī)章制度，做到言行一致，表里如一。

2.**努力學習，提升自我**：我將更加努力學習專業(yè)知識，積極參加學校的各項活動，全面提升自己的綜合素質。

3.**積極向上，傳遞正能量**：我將用自己的實際行動影響周圍的同學，傳遞正能量，為學校的和諧發(fā)展貢獻自己的力量。

4.**接受監(jiān)督，不斷改進**：我深知自己的錯誤不能輕易忘記，因此我愿意接受學校、老師和同學們的監(jiān)督，不斷改進自己的不足之處。

我明白，解除處分不是終點，而是新的起點。我將以更加嚴格的標準要求自己，努力成為一名優(yōu)秀的學生，為學校的榮譽和未來貢獻自己的力量。

在提出申請的同時，我也懇請學校領導和老師給予我更多的幫助和指導。我堅信，在的關心和幫助下，我一定能夠克服自身的不足，成為一名合格的、優(yōu)秀的學子。

###四、結尾

請考驗，望領導批準。

此致

敬禮！

申請人：XXX

XXXX年XX月XX日

申請書二：

一、申請人基本信息

申請人姓名：張明

性別：男

民族：漢族

出生年月：XXXX年XX月XX日

學號：XXXXXXXX

所在學院：經濟管理學院

專業(yè)：金融學

班級：金融學XX班

聯(lián)系電話：XXXXXXXXXXX（注：此處僅為格式示例，實際申請中無需填寫）

家庭住址：XX省XX市XX區(qū)XX街道XX號

電子郵箱：XXXXXXXXXX@XXX.com（注：此處僅為格式示例，實際申請中無需填寫）

二、申請事項

本人張明，于XXXX年XX月XX日因違反學校宿舍管理規(guī)定，受到學校處分為“警告”處分，處分期限為六個月。根據(jù)學校學生管理規(guī)定及處分時效的相關規(guī)定，該處分期限已于XXXX年XX月XX日屆滿。現(xiàn)本人已完成處分解除申請的所有前置條件，特向學校學生工作處及經濟管理學院申請按期解除“警告”處分。

三、事實與理由

時光荏苒，轉眼間自XXXX年XX月XX日收到學校關于給予我“警告”處分的決定書已滿六個月。這半年的時間，對我而言，是一段深刻的反思期，更是一段寶貴的成長期。在此期間，我始終以學?！皣乐?、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓為指引，認真反思自身錯誤，積極改正缺點，努力提升自我，爭取早日成為一名符合學校培養(yǎng)目標的優(yōu)秀大學生。

XXXX年XX月XX日，我在學校宿舍內因違規(guī)使用大功率電器，被宿舍管理員發(fā)現(xiàn)并報告給學校。學校根據(jù)《XX大學學生違紀處分管理規(guī)定》第X條第X款之規(guī)定，決定給予我“警告”處分。收到處分決定書的那一刻，我深感羞愧和自責。我深知，我的行為不僅違反了學校的規(guī)章制度，也辜負了老師和家長的期望，更對宿舍的安全構成了一定隱患。作為一名大學生，我本應當時刻牢記學校的各項規(guī)定，以身作則，樹立良好榜樣，但我卻因為一時的疏忽和僥幸心理，犯下了這樣的錯誤。

在處分期間，我認真學習了學校的各項規(guī)章制度，特別是《XX大學學生違紀處分管理規(guī)定》，深刻認識到遵守校規(guī)校紀的重要性。我明白，校規(guī)校紀是維護學校正常教學、生活秩序的重要保障，是每個學生必須遵守的行為準則。我的行為不僅是對規(guī)則的漠視，更是對集體利益的損害。我深感愧疚，并決心以此為戒，徹底改正錯誤，成為一名合格的大學生。

為了更好地改正錯誤，我采取了以下措施：

1.**加強理論學習，提高思想認識**。我系統(tǒng)學習了《憲法》、《高等教育法》以及學校的各項規(guī)章制度，特別是關于學生行為規(guī)范、宿舍管理規(guī)定等方面的內容。通過學習，我深刻認識到遵守法律法規(guī)和校規(guī)校紀的重要性，進一步提高了自身的思想覺悟和規(guī)則意識。我明白了，作為新時代的大學生，我們不僅要學習專業(yè)知識，更要學習法律知識，增強法治觀念，做到知法、懂法、守法、用法。

2.**積極向靠攏，接受批評教育**。我主動向匯報了自己的錯誤，并積極參加的批評與自我批評活動。在的幫助下，我深刻認識到了自身錯誤的根源，并制定了切實可行的改正措施。我還積極參加支部的各項活動，如“學習強國”平臺學習、主題日活動等，不斷提高自己的覺悟和思想水平。

3.**主動接受同學監(jiān)督，積極改正缺點**。我主動向宿舍的同學承認了自己的錯誤，并誠懇地請求他們的監(jiān)督和幫助。在日常生活中，我嚴格要求自己，遵守宿舍的各項規(guī)定，不使用任何違規(guī)電器，保持宿舍的整潔衛(wèi)生。我還積極幫助同學解決生活中的困難，與同學們和睦相處，共同營造良好的宿舍氛圍。

4.**努力學習專業(yè)知識，提升綜合素質**。我深知，作為一名大學生，學習是首要任務。在處分期間，我更加刻苦學習專業(yè)知識，積極參加課堂討論，按時完成各項作業(yè)，并主動向老師請教學習上的問題。我還積極參加各種學術競賽和實踐活動，努力提升自己的綜合素質。通過努力，我的學習成績有了明顯提高，并在XXXX年XX月獲得了“學習優(yōu)秀獎學金”。

5.**積極參加社會實踐活動，服務社會**。我積極參加學校的各種社會實踐活動，如“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動、志愿服務活動等。通過參加這些活動，我深入了解了社會，增強了社會責任感，也鍛煉了自己的實踐能力。在XXXX年暑假，我參加了學校的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，深入農村地區(qū)開展支教和調研活動，得到了當?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。

我深知，解除處分不是終點，而是新的起點。我將以此次處分為契機，時刻提醒自己，嚴格要求自己，不斷加強學習，努力提升自我，爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生，不辜負學校、老師和家長的期望。

四、落款

此致

敬禮！

申請人：張明

XXXX年XX月XX日

（單位蓋章處，如需）

申請書三：

一、稱謂

尊敬的學校領導、各位老師：

二、申請事項與理由

1.**申請事項**

本人XXX，學號XXXXX，系XX學院XX專業(yè)XXXX級學生。于XXXX年XX月XX日因違反學校關于課堂紀律的管理規(guī)定，被學校給予通報批評處分。根據(jù)學校學生違紀處分管理規(guī)定及其實施細則中關于處分期限的相關規(guī)定，該處分期限已滿?，F(xiàn)本人已完成處分解除申請的所有前置條件，特向學校學生工作處及XX學院提出按期解除通報批評處分的申請。

2.**申請理由**

回顧過去，我深感愧疚與自責。XXXX年XX月XX日，在XX課程課堂上，我因未能嚴格遵守課堂紀律，接打手機，并與同學進行私下交談，影響課堂秩序，被任課教師及時發(fā)現(xiàn)并予以制止。隨后，該教師將情況報告給學院，學院經過核實，依據(jù)《XX大學學生違紀處分管理規(guī)定》第X條第X款之規(guī)定，給予了我通報批評的處分。收到處分決定書后，我深感辜負了老師的教誨和學校的期望，也認識到自己的行為嚴重違反了學校的規(guī)章制度，損害了良好的課堂學習環(huán)境，影響了同學們的學習權益。

處分期間，我進行了深刻的反思。我認識到，作為一名大學生，遵守學校的各項規(guī)章制度是最基本的要求，是維護正常教學秩序、保障校園和諧穩(wěn)定的基礎。課堂是學生學習知識、提升能力的重要場所，保持課堂紀律的嚴肅性和有效性至關重要。而我當時卻因為思想松懈，紀律觀念淡薄，做出了違反課堂紀律的行為，這不僅是對自己學習的不負責任，更是對他人、對課堂、對學校的不尊重。我明白，我的行為不僅影響了老師的教學效果，也干擾了其他同學的學習，破壞了學校營造的良好學風。

在接受處分的這段時間里，我積極采取了一系列措施來改正錯誤，并努力提升自我：

(1)**加強理論學習，提高思想認識。**我認真學習了《XX大學學生違紀處分管理規(guī)定》以及學校關于課堂紀律、學生行為規(guī)范等方面的規(guī)章制度，深刻理解了遵守校規(guī)校紀的重要意義。通過學習，我進一步明確了作為一名大學生的基本行為準則，增強了自身的紀律觀念和規(guī)則意識。我認識到，只有自覺遵守學校的各項規(guī)定，才能更好地維護集體利益，才能更好地營造良好的學習氛圍，才能更好地實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。

(2)**端正學習態(tài)度，專注課堂學習。**我深刻反思了自己在課堂上的行為，認識到自己當時的思想是極其不端正的，缺乏對知識的渴求和對學習的熱情。因此，我努力調整了自己的學習態(tài)度，上課前認真預習，課堂上專心聽講，積極思考，踴躍參與課堂討論，按時完成各項學習任務。我努力將注意力全部集中在課堂上，不再讓任何干擾因素影響我的學習。通過一段時間的努力，我的課堂表現(xiàn)有了明顯的改善，得到了任課老師和同學們的認可。

(3)**積極參與活動，提升綜合素質。**我積極參加學院的各項活動，如學術講座、社團活動、志愿服務等。通過參加這些活動，我不僅豐富了自己的課余生活，也鍛煉了自己的能力、溝通能力和團隊協(xié)作能力。我還積極參與班級建設，協(xié)助班主任和團支書開展各項工作，為班級的發(fā)展貢獻自己的力量。通過這些活動，我更加深入地了解了集體，也更加明確了作為集體一員的責任和義務。

(4)**主動接受監(jiān)督，持續(xù)改進自我。**我主動向老師和同學們承認了自己的錯誤，并誠懇地請求他們的監(jiān)督和幫助。在日常生活中，我時刻提醒自己要嚴格要求自己，遵守學校的各項規(guī)定，不再犯類似的錯誤。我還積極聽取老師和同學們的意見和建議，不斷改進自己的不足之處。我明白，自我反省和改進是一個持續(xù)的過程，需要長期堅持，才能取得真正的進步。

(5)**關注時事，增強社會責任感。**我積極關注國家大事和時事，通過閱讀新聞、觀看新聞聯(lián)播等方式，了解國家的發(fā)展動態(tài)和社會的熱點問題。我深刻認識到，作為新時代的大學生，我們不僅要學好專業(yè)知識，更要關注社會發(fā)展，增強社會責任感，努力成為一名有理想、有擔當、有作為的社會主義建設者和接班人。

經過這段時間的深刻反省和積極改正，我認識到自己已經徹底改正了錯誤，并且在學習、生活和思想等方面都取得了顯著的進步。我能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加各項學習活動，與同學們和睦相處，努力成為一名優(yōu)秀的大學生。我堅信，通過