廣東韶關(guān)南雄市和專業(yè)招聘教師考試真題2024_第1頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考廣東韶關(guān)南雄市和專業(yè)招聘教師考試真題2024(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.中學(xué)階段為培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地研究問題、獲得知識、發(fā)展各種能力,教學(xué)中應(yīng)多選用()。A.討論法B.談話法C.研究法D.講授法【答案】:C2.張光明同學(xué)近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環(huán)境變化沒有任何情感反應(yīng),不洗澡,不換衣,缺乏行為動機(jī)與目的。那么他的心理障礙應(yīng)該屬于()。A.意志障礙B.感覺障礙C.思維障礙D.情感障礙【答案】:A3.教師在教書育人中所表現(xiàn)出來的言語表達(dá)能力、組織管理能力屬于()。A.特殊能力B.一般能力C.認(rèn)識能力D.創(chuàng)造能力【答案】:A4.在小組討論中,關(guān)于什么是道德行為培養(yǎng)的關(guān)鍵,同學(xué)們有下列四種不同的看法。其中正確的是()。A.形成良好的道德意志B.形成良好的道德環(huán)境C.形成良好的道德情感D.形成良好的道德習(xí)慣【答案】:D5.當(dāng)一個教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的?”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我?”等問題時,說明這個教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是()。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注自我感受階段D.關(guān)注學(xué)生階段【答案】:A6.“一方水土養(yǎng)育一方人”、“近朱者赤,近墨者黑”等俗語和“孟母三遷”的故事反映了()對人的身心發(fā)展起著一定的制約作用。A.環(huán)境B.個人的活動C.教育的作用D.遺傳素質(zhì)【答案】:A7.口渴會促使個體做出覓水的活動,這是動機(jī)的()。A.激活功能B.導(dǎo)向功能C.調(diào)節(jié)與維持的功能D.強(qiáng)化功能【答案】:A8.()是指導(dǎo)整個課程編制過程的最為關(guān)鍵的準(zhǔn)則。A.培養(yǎng)目標(biāo)B.教育目的C.教學(xué)目標(biāo)D.課程目標(biāo)【答案】:D9.學(xué)期初,學(xué)生還沒進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),朱老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,將班級學(xué)生按去年的期末的成績從高到低進(jìn)行分組,一、二名為一組,三、四名為一組,以此類推,其分成二十五組,每組的兩個學(xué)生進(jìn)行比賽,以第一次月考成績?yōu)闇?zhǔn),贏得比賽的學(xué)生將會獲得獎勵,為了贏得比賽,大家學(xué)習(xí)更加積極,成績也有所提高。這一案例體現(xiàn)了教育具有()功能。A.負(fù)向隱性B.正向隱性C.正向顯性D.負(fù)向顯性【答案】:C10.對黑猩猩做“頓悟?qū)嶒?yàn)”的是()。A.托爾曼B.桑代克C.苛勒D.巴甫洛夫【答案】:C11.陶行知先生曾經(jīng)說過,我們做教師的人,必須天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)行再教育,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。這句話指出教師()。A.謙虛謹(jǐn)慎,相互幫助B.愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)C.終身學(xué)習(xí),拓展視野D.嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派【答案】:C12.問題是給定信息和要到的目標(biāo)之間有某些障礙需要客服的()。A.思維狀態(tài)B.思維起點(diǎn)C.既定疑問D.刺激情境【答案】:D13.()是教育的本體功能之一。A.提高人口素質(zhì)及文化素質(zhì)B.促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展,服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)C.對政治經(jīng)濟(jì)有巨大的影響作用D.促進(jìn)年輕一代身心發(fā)展,加速社會化進(jìn)程【答案】:D14.下列近代教育家中,()提出了“教育性教學(xué)”的概念,認(rèn)為沒有“無教學(xué)的教育”,也沒有“無教育的教學(xué)”,教育與教學(xué)應(yīng)該統(tǒng)一起來。A.赫爾巴特B.杜威C.盧梭D.斯賓塞【答案】:A15.關(guān)于教師職業(yè)道德的說法錯誤的是()。A.它從道義上規(guī)定了教師在教育過程中以何種思想、情感、態(tài)度和行為教書育人B.它調(diào)整教師與學(xué)生、其它教師、集體、社會之間的各種關(guān)系C.它是教師追求自身人格完善的主觀需要D.它是教師在從事教育勞動過程中所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和必備的品德【答案】:B16.()是教育活動和教育系統(tǒng)對個體發(fā)展和社會發(fā)展產(chǎn)生的各種影響和作用。A.教育內(nèi)容B.教育模式C.教育價值D.教育功能【答案】:D17.價格杠桿是政府進(jìn)行國民收入再分配的途徑之一,下列不屬于價格杠桿的手段和形式的是()。A.提高水,電,氣,石油價格B.實(shí)行家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼C.限制公辦大學(xué)的學(xué)費(fèi)D.提高農(nóng)副產(chǎn)品收購價格【答案】:C18.成語“指鹿為馬”比喻故意顛倒黑白,混淆是非,出自《史記·秦始皇本紀(jì)》。下列與“指鹿為馬”這個成語相關(guān)的歷史人物是()A.趙高B.秦始皇C.秦檜D.項(xiàng)羽【答案】:A19.大力推廣清潔能源是現(xiàn)代科技的基本發(fā)展趨勢之一,下列不屬于清潔能源的是()。A.核能、火電、石油B.風(fēng)電、太陽能、生物能C.水電、太陽能、生物能D.生物能、太陽能、地?zé)崮堋敬鸢浮浚篈20.靠山吃山,靠水吃水,把資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢,這是人們的傳統(tǒng)認(rèn)識。但資源枯竭,環(huán)境惡化的事實(shí)使人們認(rèn)識到,必須把保護(hù)生態(tài)環(huán)境放在首位。這一材料體現(xiàn)的哲理是()。A.事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一B.矛盾主次方面在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C.社會存在的變化決定社會意識的變化D.只有正確的認(rèn)識才能指導(dǎo)實(shí)踐【答案】:C21.下列文種中,屬于陳述性的上行公文是()。A.議案B.意見C.請示D.報告【答案】:D22.日常生活中經(jīng)??梢砸揽縿游锏哪承┬袨轭A(yù)測天氣,下列對應(yīng)正確的是()。A.龜背冒“汗”——晴天B.螞蟻壘窩——晴天C.麻雀囤食——雨天D.蜻蜓低飛——雨天【答案】:D23.根據(jù)“逆經(jīng)濟(jì)風(fēng)向調(diào)節(jié)”的特征,當(dāng)一國經(jīng)濟(jì)過熱時,應(yīng)當(dāng)采取的財政政策措施是()。A.增加政府支出,減少稅收B.減少政府支出,提高利率C.增加政府支出,降低利率D.減少政府支出,增加稅收【答案】:D24.DNA分子的結(jié)構(gòu)是()。A.帶狀結(jié)構(gòu)B.線型結(jié)構(gòu)C.雙螺旋結(jié)構(gòu)D.環(huán)狀結(jié)構(gòu)【答案】:C25.慈善是一種高尚的行為,無國界之隔、人種之別、膚色之分。慈善的本質(zhì)是愛,是誠,是真心實(shí)意地幫助別人,不帶任何功利色彩。所以,慈善的表現(xiàn)方式理當(dāng)是沉默的、悄然的、無聲的,使別人得到了幫助,而且還不使別人的自尊和名譽(yù)受到傷害。有些“獻(xiàn)愛心”活動,讓捐助的影視明星在電視上與接受幫助的失學(xué)兒童面對面,又是擁抱,又是流淚,又是發(fā)言,竭力煽情;這些與慈善精神相去甚遠(yuǎn),且顯得淺薄可笑。慈善如陽光普照人間,溫暖人心,而陽光,恰恰是無聲的。最能準(zhǔn)確地概括上面文字內(nèi)容的是()。A.慈善的本質(zhì)是愛B.慈善貴在沉默C.慈善是高尚的行為D.慈善如陽光普照【答案】:B26.下列四句話中,“馬上”一詞的用法和其他三句不同的是()。A.命下之后,即便馬上差人馳付山西保定二巡撫處B.爺,有的就馬上說了罷C.老四也不催我,顯然他說的是長久之計(jì),不是馬上要干什么D.繼而一想,我亦是個男子漢大丈夫,小雖小,到底還在馬上,不比他失勢之人,我又何必怕他【答案】:D27.其實(shí),當(dāng)前老百姓不僅要提防假冒偽劣商品,各種有害食品也需要老百姓自己____、自己學(xué)會防范。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.分辨B.識別C.辨別D.甄選【答案】:D28.在所有形式的廣告中,83%都只專注于吸引我們的視覺。實(shí)際上,聽覺的效果也同樣強(qiáng)大,不過現(xiàn)今廣告商利用的聽覺優(yōu)勢只是九牛一毛?;仡櫼酝瑥V告只借助其歌曲和口號來吸引我們的耳朵,很大程度上忽略了日常生活中的聲音--像煎牛排的嗞嗞聲、嬰兒的笑聲和那些我們不由自主就會被吸引的響聲。把這類東西融入到一個廣告中,或許我們會無法抗拒廣告的魅力。這段文字要傳遞的主要意思是()。A.廣告中融入日常生活聲音可能會更有吸引力B.增加廣告的魅力需要利用日常生活中的聲音C.目前廣告商只是利用視覺上的優(yōu)勢來做廣告D.廣告應(yīng)該充分考慮人們聽覺和視覺上的感受【答案】:A29.球隊(duì)的主要隊(duì)員的平均薪水很高,因?yàn)樗麄兇砹诉@一職業(yè)的精華,是每年這一國家成千上萬球員中最好的。他們的薪水不能與一般的商人、醫(yī)生或律師相比,必須與商業(yè)巨頭、最好的外科醫(yī)生和主要的律師事務(wù)所的合伙人相比。

作者要說明的觀點(diǎn)是()。A.在市場經(jīng)濟(jì)中,任何貨物或服務(wù)所應(yīng)付的價格都是由市場供求關(guān)系決定的B.主要隊(duì)員所需的技術(shù)與高薪水的商人、醫(yī)生和律師所需的相同C.尋求最大報酬的主要隊(duì)員與商人、醫(yī)生、律師有著同樣的經(jīng)濟(jì)上的動機(jī)D.與其他髙技術(shù)的職業(yè)相比,主要隊(duì)員的薪水并不過分高【答案】:D30.這塊愛護(hù)綠地的“告示牌”對無知小朋友是個______,對不文明的游人是種____,更是對那些別有用心者的一聲____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.忠告勸告警告B.提醒譴責(zé)呵斥C.指示勸阻建議D.指導(dǎo)告誡勸導(dǎo)【答案】:A31.條件一:任何在髙速公路上運(yùn)行的交通工具的時速必須超過60公里。

條件二:自行車的最高時速是20公里。

條件三:我的汽車只有逢雙日才被允許在高速公路上駕駛。

條件四:今天是12月22日。

如果上述斷定是真的,下面哪項(xiàng)斷定也一定是真的?()

Ⅰ.自行車不允許在髙速公路上行駛。Ⅱ.今天我的汽車仍然可能不被允許在高速公路上行駛。

Ⅲ.如果我的汽車的時速超過60公里,那么當(dāng)日肯定是逢雙日。A.只有Ⅰ、ⅢB.只有Ⅰ、Ⅱ、ⅢC.只有ⅠD.只有Ⅰ、Ⅱ【答案】:D32.一些人對傳統(tǒng)文化的理解存在誤區(qū),認(rèn)為凡是老祖宗傳下來的文化遺產(chǎn),就不能有絲毫的改變,必須在當(dāng)代_________地得到傳承。這種認(rèn)識或許有助于_________傳統(tǒng)文化的經(jīng)典性,但這也決定了傳統(tǒng)文化只能被小眾欣賞。這名為保護(hù)傳統(tǒng),實(shí)則_________了傳統(tǒng)與現(xiàn)實(shí),終將使得傳統(tǒng)文化被歷史塵埃所湮沒。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.一板一眼B.原封不動C.原汁原味D.一字不差【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.盧梭指出教育有三個來源,分別是()。A.環(huán)境B.人C.事物D.遺傳【答案】:BCD34.學(xué)校是個體社會化的場所,學(xué)校教育是個體社會化的途徑。學(xué)校教育主要通過哪些方面實(shí)現(xiàn)個體的社會化?()。A.教育培養(yǎng)個體的職業(yè)意識和角色B.教育促進(jìn)個體思想意識的社會化C.教育開發(fā)人的創(chuàng)造性,促進(jìn)個體價值的實(shí)現(xiàn)D.教育促進(jìn)個體行為的社會化【答案】:ABD35.職業(yè)責(zé)任感的建立需要通過哪些途徑來實(shí)現(xiàn)()。A.對從業(yè)人員的活動進(jìn)行監(jiān)督評價B.強(qiáng)化崗位規(guī)章制度C.強(qiáng)化職業(yè)觀念D.強(qiáng)調(diào)從業(yè)人員的具體職責(zé)【答案】:BCD36.要正確行使職業(yè)權(quán)力就要做到()。A.樹立正確的職業(yè)權(quán)力觀B.敢于抵制濫用職業(yè)權(quán)力的不正之風(fēng)C.正確的使用手中的職業(yè)權(quán)力D.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任,做好本職工作【答案】:ABC37.根據(jù)布盧姆的教育目標(biāo)分類,認(rèn)知領(lǐng)域目標(biāo)按照從簡單到復(fù)雜的順序可以分為六個層次,下列層次中,屬于理智技能的是()。A.知識B.評價C.理解D.分析【答案】:BCD38.中國古典文學(xué)藝術(shù)異彩紛呈,絢麗多姿,以其獨(dú)特的意蘊(yùn)與風(fēng)格,成為世界文化寶庫中的瑰寶。下列相關(guān)表達(dá)正確的有()。A.《雅》是《詩經(jīng)》的精粹,反映社會下層勞動群眾的生活B.蘇軾打破了詩與詞的界限,使詞走向廣闊的社會生活中C.《西游記》和《水滸傳》為歷史演義小說和英雄傳奇小說的創(chuàng)作樹立了楷模D.《楚辭》奠定了中國浪漫主義文學(xué)的基礎(chǔ)【答案】:BD39.根據(jù)遷移的先后順序,學(xué)習(xí)遷移可分為()。A.逆向遷移B.橫向遷移C.縱向遷移D.順向遷移【答案】:AD40.健康的傳播效果可以分為以下幾個層次()。A.知曉健康信息B.健康概念認(rèn)同C.采納健康行為D.態(tài)度轉(zhuǎn)變【答案】:ABCD41.杜威“教育即生活”的觀點(diǎn)中以下正確的是()。A.教育以生活化的現(xiàn)象與社會生活為中心B.學(xué)校與校外社會生活相吻合C.學(xué)校生活要與兒童自己的生活相吻合D.教育是生活的過程,學(xué)校是社會生活的一種形式【答案】:BCD42.當(dāng)前我國誠信建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域包括()。A.政務(wù)誠信建設(shè)B.司法公信建設(shè)C.商務(wù)誠信建設(shè)D.社會誠信建設(shè)【答案】:ABCD43.下列有關(guān)刑事訴訟中回避制度的表述,正確的是()。A.院長的回避,由本院審判委員會決定B.對駁回申請回避的決定,當(dāng)事人及其法定代理人可以申訴一次C.對偵查人員的回避作出決定前,偵查人員不能停止對案件的偵查D.審判人員、檢察人員、偵查人員的回避,應(yīng)當(dāng)分別由院長、檢察長、公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人決定【答案】:ACD44.“法的繼承體現(xiàn)時間上的先后關(guān)系,法的移植則反映一個國家對同時代其他國家法律制度的吸收和借鑒,法的移植的范圍除了外國的法律外,還包括國際法律和慣例?!睋?jù)此,下列哪些說法是正確的?()。A.國內(nèi)法不可以繼承國際法B.1804年《法國民法典》是對羅馬法制度、原則的繼承C.法的移植的范圍除了制定法,還包括習(xí)慣法D.法的移植不反映時間關(guān)系,僅體現(xiàn)空間關(guān)系【答案】:ABC45.與第三代移動通信技術(shù)相比,下列屬于第四代移動通信技術(shù)優(yōu)勢的有()。A.容量無限B.通信靈活C.網(wǎng)絡(luò)頻譜寬D.通信速度快【答案】:BCD46.下列有利于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的舉措有()。A.堅(jiān)持外向型經(jīng)濟(jì)B.穩(wěn)定出口增加進(jìn)口C.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級和調(diào)整D.完善擴(kuò)大內(nèi)需【答案】:ABC47.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號使用正確()。A.出版社在2007年第一季度社科新書征訂單上提醒郵購者:務(wù)必在匯款單上寫清姓名及詳細(xì)地址(匯款單附言欄內(nèi)注明所購的書名、冊數(shù))。B.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定文科各系(中文系、哲學(xué)系、經(jīng)濟(jì)系、歷史系、外文系),要加強(qiáng)語文訓(xùn)練,提高寫作水平。C.小姑娘告訴我:“她的家就在附近,每天她都會看到月亮灣,看到月亮灣的珠璣,看到無數(shù)來自外地采擷珠寶的客人們?!盌.春節(jié)期間,省委領(lǐng)導(dǎo)看望了退居二三線的老同志?!敬鸢浮浚築D48.某城市社區(qū)居民對即將在本社區(qū)建設(shè)焚燒廠意見很大,認(rèn)為垃圾焚燒會污染社會空氣。因此,不少居民通過社區(qū)網(wǎng)上論壇表達(dá)不滿情緒,有些居民還公開表示抗議,針對這種情況,該社區(qū)的社會工作者應(yīng)當(dāng)做的是()。A.與企業(yè)協(xié)商,安置若干社區(qū)下崗人員,以緩和雙方矛盾B.要求社區(qū)論壇管理員消除網(wǎng)絡(luò)不滿言論C.請專業(yè)人士就建設(shè)垃圾焚燒廠進(jìn)行專業(yè)解答,消除居民疑慮D.與政府部門一起邀請社區(qū)

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