幼兒園火災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案一、總則（一）編制目的為有效預(yù)防和撲救幼兒園火災(zāi)事故，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，保障全園師生的生命安全和幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)，結(jié)合本校實(shí)際，制定本預(yù)案。（二）編制依據(jù)1.《中華人民共和國(guó)消防法》（2021年修訂）2.《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》（公安部令第61號(hào)）3.《幼兒園管理?xiàng)l例》4.《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》（GB50016-2014）5.本校消防安全管理制度及相關(guān)規(guī)定（三）適用范圍本預(yù)案適用于本校范圍內(nèi)發(fā)生的各類火災(zāi)事故的應(yīng)急處置工作，包括教學(xué)樓、辦公樓、食堂、宿舍、活動(dòng)室、倉(cāng)庫(kù)等所有建筑物及周邊區(qū)域。全園師生員工、臨時(shí)工作人員、外來訪客等均須遵守本預(yù)案。（四）工作原則1.預(yù)防為主，防消結(jié)合。堅(jiān)持日常消防安全管理，定期開展防火檢查和隱患排查，確保消防設(shè)施完好有效，從源頭上預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。2.統(tǒng)一指揮，分級(jí)負(fù)責(zé)。成立火災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各部門和人員的職責(zé)分工，實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)、層層落實(shí)的應(yīng)急處置機(jī)制。3.快速反應(yīng)，果斷處置。一旦發(fā)生火災(zāi)，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，迅速組織人員疏散和初期火災(zāi)撲救，確保在最短時(shí)間內(nèi)控制火勢(shì)蔓延。4.以人為本，生命至上。在火災(zāi)應(yīng)急處置中，始終將師生生命安全放在首位，優(yōu)先保障人員疏散，最大限度減少人員傷亡。二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)（一）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：某園長(zhǎng)（負(fù)責(zé)全面指揮，決策重大事項(xiàng)）副組長(zhǎng)：某副園長(zhǎng)（協(xié)助組長(zhǎng)工作，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮）成員：某主任、某主任、某保衛(wèi)科長(zhǎng)、各年級(jí)組長(zhǎng)、后勤負(fù)責(zé)人（二）工作小組及職責(zé)1.疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：某主任成員：各班班主任、保育員、任課教師職責(zé)：（1）熟悉本園疏散通道和安全出口，掌握疏散路線圖；（2）負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼兒和教職工沿安全路線有序疏散至指定集合點(diǎn)；（3）檢查各教室、活動(dòng)室、衛(wèi)生間等區(qū)域，確保無人遺漏；（4）對(duì)疏散過程中受傷或行動(dòng)不便的人員提供幫助；（5）到達(dá)集合點(diǎn)后，清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。2.通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：某主任成員：某干事、某老師職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)火警報(bào)警工作，撥打“119”電話，準(zhǔn)確報(bào)告火災(zāi)地點(diǎn)、燃燒物質(zhì)、火勢(shì)情況等；（2）負(fù)責(zé)與消防、醫(yī)療、公安等救援部門的聯(lián)絡(luò)工作；（3）保持與各工作小組之間的通訊暢通，及時(shí)傳遞信息；（4）負(fù)責(zé)向上級(jí)主管部門報(bào)告事故情況；（5）聯(lián)系幼兒家長(zhǎng)，告知情況并通知家長(zhǎng)到校或指定地點(diǎn)。3.滅火行動(dòng)組組長(zhǎng)：某保衛(wèi)科長(zhǎng)成員：后勤人員、男教師志愿者職責(zé)：（1）熟悉消防設(shè)施和器材的位置及使用方法；（2）在確保安全的前提下，利用滅火器、消防栓等設(shè)施進(jìn)行初期火災(zāi)撲救；（3）控制火勢(shì)蔓延，為人員疏散爭(zhēng)取時(shí)間；（4）配合消防救援人員滅火，提供火場(chǎng)情況；（5）負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的警戒，防止無關(guān)人員進(jìn)入。4.醫(yī)療救護(hù)組組長(zhǎng)：某保健醫(yī)成員：某護(hù)士、具備急救知識(shí)的教師職責(zé)：（1）準(zhǔn)備急救藥品和器材，設(shè)立臨時(shí)救護(hù)點(diǎn)；（2）對(duì)受傷人員進(jìn)行初步救治，如包扎、止血、人工呼吸等；（3）協(xié)助專業(yè)醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)運(yùn)傷員；（4）記錄傷員情況，包括姓名、傷情、處置措施等；（5）對(duì)受驚幼兒進(jìn)行心理安撫。5.后勤保障組組長(zhǎng)：某后勤負(fù)責(zé)人成員：后勤工作人員職責(zé)：（1）保障應(yīng)急物資的供應(yīng)，如滅火器、水帶、手電筒、擴(kuò)音器等；（2）確保應(yīng)急電源、供水系統(tǒng)正常運(yùn)行；（3）負(fù)責(zé)疏散通道和安全出口的暢通，清除障礙物；（4）提供交通工具，保障人員和物資的運(yùn)輸；（5）負(fù)責(zé)災(zāi)后校園環(huán)境的清理和恢復(fù)。6.警戒保衛(wèi)組組長(zhǎng)：某保衛(wèi)科長(zhǎng)成員：保安人員、值班人員職責(zé)：（1）維護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及周邊秩序，設(shè)置警戒線；（2）引導(dǎo)外部救援車輛進(jìn)入，如消防車、救護(hù)車等；（3）保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，防止趁亂盜竊等事件發(fā)生；（4）禁止無關(guān)人員進(jìn)入校園；（5）協(xié)助疏散引導(dǎo)組維護(hù)疏散秩序。三、預(yù)防與準(zhǔn)備（一）日常消防安全管理1.建立健全消防安全管理制度，明確各級(jí)責(zé)任人職責(zé)；2.每日開展消防安全巡查，重點(diǎn)檢查消防設(shè)施、疏散通道、用火用電情況等，做好記錄；3.每周進(jìn)行一次消防安全檢查，由領(lǐng)導(dǎo)小組組織，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)整改；4.每月組織一次消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高教職工消防安全意識(shí)和技能；5.在教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等場(chǎng)所設(shè)置明顯的消防安全標(biāo)識(shí)，如“禁止吸煙”“安全出口”等；6.加強(qiáng)用火用電管理，禁止在宿舍使用明火和違規(guī)電器，食堂使用燃?xì)庑璺习踩?guī)定；7.定期對(duì)消防設(shè)施和器材進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，確保完好有效。（二）消防設(shè)施與器材維護(hù)1.按照消防規(guī)范配置滅火器、消防栓、應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志等設(shè)施；2.滅火器定期檢查壓力和有效期，每年至少更換一次藥劑；3.消防栓每月檢查一次，確保水壓正常，水帶、水槍完好；4.應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志每月測(cè)試一次，確保斷電后能正常工作；5.消防控制室內(nèi)的設(shè)備由專人負(fù)責(zé)，定期檢查和維護(hù)；6.建立消防設(shè)施臺(tái)賬，記錄配置、檢查、維護(hù)情況。（三）疏散通道與安全出口管理1.保持疏散通道、安全出口暢通，嚴(yán)禁占用、堵塞或鎖閉；2.疏散通道寬度不小于1.1米，樓梯間不得堆放雜物；3.安全出口門向外開啟，不得設(shè)置門檻或臺(tái)階；4.定期檢查疏散通道和安全出口的標(biāo)識(shí)是否清晰，如有損壞及時(shí)更換；5.在疏散通道和安全出口處安裝應(yīng)急照明，確保斷電時(shí)照明時(shí)間不少于30分鐘。（四）應(yīng)急物資儲(chǔ)備1.滅火器：ABC干粉滅火器，每個(gè)樓層不少于2組，每組2-4具；2.消防水帶和水槍：每個(gè)消防栓配備2條水帶和1支水槍；3.應(yīng)急照明：每個(gè)疏散樓梯間、通道安裝應(yīng)急照明燈；4.疏散指示標(biāo)志：在疏散通道地面、墻面設(shè)置自發(fā)光指示標(biāo)志；5.通訊設(shè)備：配備對(duì)講機(jī)8-10部，確保各小組通訊暢通；6.急救藥品：急救箱、繃帶、消毒液、創(chuàng)可貼、擔(dān)架等；7.其他物資：手電筒20個(gè)、擴(kuò)音器5個(gè)、警戒帶10卷、消防斧2把、撬棍2根。（五）應(yīng)急預(yù)案制定與修訂1.本預(yù)案由安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定，報(bào)上級(jí)主管部門備案；2.每年至少對(duì)預(yù)案進(jìn)行一次評(píng)估和修訂，根據(jù)實(shí)際情況和演練結(jié)果調(diào)整內(nèi)容；3.如遇法律法規(guī)變化、學(xué)校布局調(diào)整、重大火災(zāi)事故等情況，及時(shí)修訂預(yù)案；4.修訂后的預(yù)案需重新組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。四、應(yīng)急響應(yīng)（一）報(bào)警程序1.發(fā)現(xiàn)火情人員立即大聲呼救，并通知周圍人員；2.立即撥打園內(nèi)消防報(bào)警電話（如某分機(jī)），告知火情地點(diǎn)和情況；3.通訊聯(lián)絡(luò)組接到報(bào)警后，立即撥打“119”報(bào)警，報(bào)告內(nèi)容包括：?jiǎn)挝幻Q、地址、起火部位、燃燒物質(zhì)、火勢(shì)大小、有無人員被困、報(bào)警人姓名和電話；4.同時(shí)報(bào)告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)；5.利用園內(nèi)廣播系統(tǒng)發(fā)出火警警報(bào)，通知全園師生疏散。（二）初期火災(zāi)撲救1.滅火行動(dòng)組接到指令后，迅速攜帶滅火器、水帶等器材趕赴火場(chǎng)；2.觀察火勢(shì)情況，判斷是否可進(jìn)行初期撲救，如火勢(shì)較小且無濃煙，可使用滅火器滅火；3.使用滅火器時(shí)，注意站在上風(fēng)向，距離火源2-3米，對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射；4.如需使用消防栓，兩人配合，一人接水帶和水槍，一人打開閥門，注意水壓；5.如火勢(shì)較大或無法控制，立即撤離至安全地帶，等待消防救援。（三）人員疏散與安置1.幼兒疏散（1）各班班主任和保育員立即停止教學(xué)活動(dòng)，組織幼兒有序撤離；（2）引導(dǎo)幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿前進(jìn)，沿疏散通道向安全出口移動(dòng)；（3）優(yōu)先疏散離火源較近的班級(jí)，避免擁擠和踩踏；（4）對(duì)行動(dòng)不便的幼兒，由教師或保育員背負(fù)或攙扶疏散；（5）到達(dá)集合點(diǎn)后，按班級(jí)列隊(duì)，班主任清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)疏散引導(dǎo)組。2.教職工疏散（1）教職工在確保幼兒安全的前提下，有序疏散；（2）各工作小組成員按照職責(zé)分工開展工作，不得擅自離崗；（3）最后離開教室的教職工需檢查門窗是否關(guān)閉，防止火勢(shì)蔓延；（4）到達(dá)集合點(diǎn)后，向本小組組長(zhǎng)報(bào)到。3.特殊群體疏散（1）對(duì)殘障幼兒，安排專人負(fù)責(zé)，使用輪椅或擔(dān)架協(xié)助疏散；（2）對(duì)生病在醫(yī)務(wù)室的幼兒，由保健醫(yī)負(fù)責(zé)疏散；（3）對(duì)正在午睡的幼兒，保育員立即喚醒，快速穿戴衣物后疏散；（4）疏散過程中注意保暖和安撫，避免幼兒受驚。（四）通訊聯(lián)絡(luò)1.通訊聯(lián)絡(luò)組保持與各小組的聯(lián)系，及時(shí)傳遞領(lǐng)導(dǎo)小組指令；2.與消防部門保持聯(lián)系，了解救援隊(duì)伍到達(dá)時(shí)間；3.通知家長(zhǎng)到校門口或指定集合點(diǎn)，告知幼兒安全情況；4.向上級(jí)主管部門報(bào)告火災(zāi)情況，包括起火時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡情況、處置措施等；5.做好通訊記錄，包括通話時(shí)間、對(duì)象、內(nèi)容等。（五）醫(yī)療救護(hù)1.醫(yī)療救護(hù)組在安全區(qū)域設(shè)立臨時(shí)救護(hù)點(diǎn)，準(zhǔn)備急救用品；2.對(duì)輕微擦傷、燙傷等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處理；3.對(duì)嚴(yán)重受傷人員，立即聯(lián)系救護(hù)車送往某醫(yī)院救治；4.安排教師陪同受傷幼兒前往醫(yī)院，并與家長(zhǎng)聯(lián)系；5.對(duì)受到驚嚇的幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)，安撫情緒。（六）警戒與秩序維護(hù)1.警戒保衛(wèi)組在校園入口和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)周圍設(shè)置警戒線；2.引導(dǎo)消防車、救護(hù)車等救援車輛進(jìn)入指定位置；3.禁止家長(zhǎng)和無關(guān)人員進(jìn)入警戒線內(nèi)，避免干擾救援；4.維護(hù)集合點(diǎn)秩序，防止幼兒走失；5.保護(hù)學(xué)校重要財(cái)產(chǎn)，如財(cái)務(wù)室、檔案室等。五、后期處置（一）善后處理1.妥善安置受災(zāi)幼兒和教職工，提供臨時(shí)住所和生活用品；2.對(duì)受傷人員進(jìn)行醫(yī)療救治和康復(fù)護(hù)理；3.與家長(zhǎng)溝通，解釋事故原因和處理情況，爭(zhēng)取理解；4.處理火災(zāi)造成的財(cái)產(chǎn)損失，登記損壞物品，上報(bào)保險(xiǎn)公司；5.恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序，對(duì)受損校舍進(jìn)行維修。（二）事故調(diào)查1.成立事故調(diào)查組，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)任組長(zhǎng)，成員包括安全、后勤等部門人員；2.調(diào)查火災(zāi)原因，收集證據(jù)，如現(xiàn)場(chǎng)照片、證人證言、消防設(shè)施檢查記錄等；3.分析事故責(zé)任，確定責(zé)任人，提出處理意見；4.形成事故調(diào)查報(bào)告，報(bào)上級(jí)主管部門和消防部門；5.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制定防范措施，防止類似事故再次發(fā)生。（三）總結(jié)評(píng)估1.火災(zāi)事故處理結(jié)束后，召開總結(jié)評(píng)估會(huì)議，各工作小組匯報(bào)工作情況；2.評(píng)估應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，找出存在的問題和不足；3.分析應(yīng)急處置過程中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)；4.根據(jù)評(píng)估結(jié)果，修訂應(yīng)急預(yù)案和相關(guān)管理制度；5.將總結(jié)評(píng)估報(bào)告存檔，并上報(bào)上級(jí)部門。（四）信息上報(bào)1.火災(zāi)發(fā)生后1小時(shí)內(nèi)，向上級(jí)主管部門提交初步情況報(bào)告；2.事故調(diào)查結(jié)束后，提交詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告；3.報(bào)告內(nèi)容包括：事故經(jīng)過、傷亡情況、財(cái)產(chǎn)損失、原因分析、處理結(jié)果、整改措施等；4.按照規(guī)定，向當(dāng)?shù)叵?、教育、安監(jiān)等部門上報(bào)信息；5.信息上報(bào)需實(shí)事求是，不得瞞報(bào)、漏報(bào)或遲報(bào)。六、保障措施（一）經(jīng)費(fèi)保障1.設(shè)立消防安全專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，納入年度預(yù)算，確保不少于xx萬元；2.經(jīng)費(fèi)用于消防設(shè)施購(gòu)置、維護(hù)、培訓(xùn)演練、應(yīng)急物資儲(chǔ)備等；3.建立經(jīng)費(fèi)管理制度，?？顚Ｓ?，不得挪作他用；4.根據(jù)學(xué)校規(guī)模和消防安全需要，適時(shí)調(diào)整經(jīng)費(fèi)預(yù)算。（二）物資保障1.建立應(yīng)急物資儲(chǔ)備庫(kù)，存放滅火器、水帶、急救藥品、照明設(shè)備等；2.應(yīng)急物資種類和數(shù)量根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況確定，滿足300人以上疏散需求；3.物資由后勤保障組負(fù)責(zé)管理，定期檢查和補(bǔ)充，確保完好有效；4.與某企業(yè)簽訂應(yīng)急物資供應(yīng)協(xié)議，確保緊急情況下物資供應(yīng)。（三）人員保障1.組建不少于20人的應(yīng)急救援隊(duì)伍，由教職工組成；2.定期組織應(yīng)急救援隊(duì)伍培訓(xùn)和演練，提高處置能力；3.明確各崗位人員職責(zé)，確保人人知曉，責(zé)任到人；4.建立人員考勤和獎(jiǎng)懲制度，激勵(lì)教職工積極參與應(yīng)急工作。（四）技術(shù)保障1.安裝火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，與當(dāng)?shù)叵啦块T聯(lián)網(wǎng)；2.在教學(xué)樓、宿舍樓等場(chǎng)所安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)，覆蓋主要通道和出口；3.利用信息化手段管理消防設(shè)施臺(tái)賬和檢查記錄；4.聘請(qǐng)某消防機(jī)構(gòu)專業(yè)人員擔(dān)任技術(shù)顧問，提供指導(dǎo)和培訓(xùn)。七、培訓(xùn)與演練（一）培訓(xùn)計(jì)劃1.新入職教職工必須接受消防安全培訓(xùn)，考核合格后方可上崗；2.每年對(duì)全體教職工進(jìn)行至少兩次消防安全知識(shí)培訓(xùn)，內(nèi)容包括：消防法規(guī)、火災(zāi)預(yù)防、滅火方法、疏散逃生技能等；3.每學(xué)期對(duì)幼兒進(jìn)行一次消防安全教育，通過游戲、故事、演練等形式提高安全意識(shí)；4.各工作小組成員每季度進(jìn)行一次專項(xiàng)技能培訓(xùn)，如滅火器材使用、急救技能等；5.培訓(xùn)記錄存檔，作為教職工考核依據(jù)之一。（二）演練安排1.演練頻次（1）每月進(jìn)行一次桌面演練，由領(lǐng)導(dǎo)小組組織，模擬火災(zāi)情景，討論處置流程；（2）每學(xué)期進(jìn)行一次綜合演練，全體師生參與，檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性；（3）重大節(jié)日前如“119消防日”，組織專項(xiàng)演練，提高應(yīng)急響應(yīng)能力。2.演練類型（1）桌面演練：通過討論和推演，檢驗(yàn)指揮系統(tǒng)和協(xié)調(diào)能力；（2）功能演練：針對(duì)某一工作小組或?qū)ｍ?xiàng)功能進(jìn)行演練，如疏散引導(dǎo)演練；（3）綜合演練：模擬真實(shí)火災(zāi)場(chǎng)景，各工作小組協(xié)同作戰(zhàn)，全面檢驗(yàn)應(yīng)急能力。3.演練流程（1）制定演練方案，明確目的、內(nèi)容、步驟、責(zé)任人等；（2）演練前進(jìn)行動(dòng)員和培訓(xùn)，告知師生注意事項(xiàng)；（3）按照方案組織演練，記錄過程和時(shí)間；（4）演練結(jié)束后，召開總結(jié)會(huì)，分析問題，提出改進(jìn)措施；（5）編寫演練報(bào)告，存檔并上報(bào)上級(jí)部門。（三）演練評(píng)估與改進(jìn)1.每次演練后，由領(lǐng)導(dǎo)小組組織評(píng)估，邀請(qǐng)某消防專家參與；2.評(píng)估內(nèi)容包括：演練組織、響應(yīng)時(shí)間、疏散效率、協(xié)調(diào)配合等；3.根據(jù)評(píng)估結(jié)果，制定整改措施，限期落實(shí)；八、附件附件1：幼兒園火災(zāi)應(yīng)急疏散路線圖（以下為疏散路線圖描述，實(shí)際應(yīng)配圖表，此處用文字描述）5.教學(xué)樓一層疏散路線（1）小一班、小二班：從教室前門出發(fā)，沿東側(cè)走廊向北，經(jīng)安全出口1到達(dá)操場(chǎng)集合點(diǎn)A區(qū)；（2）小三班、小四班：從教室后門出發(fā)，沿西側(cè)走廊向北，經(jīng)安全出口2到達(dá)操場(chǎng)集合點(diǎn)B區(qū)；（3）多功能廳：如遇火情，立即從南北兩側(cè)門疏散，分別經(jīng)安全出口1和2到達(dá)集合點(diǎn)；（4）食堂：工作人員從東西兩個(gè)安全出口疏散，到達(dá)操場(chǎng)集合點(diǎn)C區(qū)。6.教學(xué)樓二層疏散路線（1）中一班、中二班：從教室出發(fā)，沿東側(cè)樓梯下行，經(jīng)安全出口1到達(dá)集合點(diǎn)A區(qū)；（2）中三班、中四班：從教室出發(fā)，沿西側(cè)樓梯下行，經(jīng)安全出口2到達(dá)集合點(diǎn)B區(qū)；（3）辦公室：教職工從最近的樓梯疏散，不得使用電梯；（4）衛(wèi)生間：使用就近的疏散通道，避免擁擠。7.宿舍樓疏散路線（1）大班宿舍：從南北兩側(cè)樓梯下行，分別經(jīng)安全出口3和4到達(dá)操場(chǎng)集合點(diǎn)D區(qū)；（2）中班宿舍：從東側(cè)樓梯下行，經(jīng)安全出口3到達(dá)集合點(diǎn)D區(qū)；（3）小班宿舍：從西側(cè)樓梯下行，經(jīng)安全出口4到達(dá)集合點(diǎn)D區(qū)。8.集合點(diǎn)分布（1）A區(qū)：操場(chǎng)東側(cè)，對(duì)應(yīng)小一班、小二班、中一班、中二班；（2）B區(qū)：操場(chǎng)西側(cè)，對(duì)應(yīng)小三班、小四班、中三班、中四班；（3）C區(qū)：操場(chǎng)北側(cè)，對(duì)應(yīng)食堂、后勤人員；（4）D區(qū)：操場(chǎng)南側(cè)，對(duì)應(yīng)宿舍樓幼兒和教職工。附件2：應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及聯(lián)系方式表姓名職務(wù)工作小組聯(lián)系電話備注某園長(zhǎng)組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組固定電話全面指揮某副園長(zhǎng)副組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組固定電話現(xiàn)場(chǎng)指揮某主任成員疏散引導(dǎo)組移動(dòng)電話組長(zhǎng)某主任成員通訊聯(lián)絡(luò)組移動(dòng)電話組長(zhǎng)某保衛(wèi)科長(zhǎng)成員滅火行動(dòng)組移動(dòng)電話組長(zhǎng)某保健醫(yī)成員醫(yī)療救護(hù)組移動(dòng)電話組長(zhǎng)某后勤負(fù)責(zé)人成員后勤保障組移動(dòng)電話組長(zhǎng)某老師成員疏散引導(dǎo)組移動(dòng)電話小一班班主任某老師成員疏散引導(dǎo)組移動(dòng)電話小二班班主任...............附件3：消防設(shè)施器材分布表位置設(shè)施類型數(shù)量責(zé)任人檢查周期備注教學(xué)樓一層走廊滅火器（ABC干粉）4具某老師每月型號(hào)MFZ/ABC4教學(xué)樓二層走廊滅火器（ABC干粉）4具某老師每月型號(hào)MFZ/ABC4宿舍樓樓梯間消防栓2個(gè)某保安每月帶水帶水槍食堂操作間滅火器（二氧化碳）2具某廚師長(zhǎng)每月型號(hào)MT/5操場(chǎng)集合點(diǎn)應(yīng)急照明6個(gè)某后勤每季度備用電源..................附件4：應(yīng)急物資清單物資名稱規(guī)格型號(hào)數(shù)量存放位置責(zé)任人補(bǔ)充周期滅火器MFZ/ABC420具各樓層消防箱某保衛(wèi)科長(zhǎng)每年消防水帶65mm×20m10條消防控制室某保安每?jī)赡昙本认錁?biāo)準(zhǔn)配置5個(gè)醫(yī)務(wù)室、各樓層某保健醫(yī)每半年應(yīng)急手電筒LED20個(gè)后勤倉(cāng)庫(kù)某后勤每季度擴(kuò)音器便攜式5個(gè)辦公室某主任每月警戒帶100米/卷10卷后勤倉(cāng)庫(kù)某后勤每年濕毛巾純棉500條各班級(jí)儲(chǔ)物柜各班班主任每月..................附件5：火災(zāi)應(yīng)急演練記錄表演練日期演練類型參與人數(shù)演練內(nèi)容開始時(shí)間結(jié)束時(shí)間發(fā)現(xiàn)問題改進(jìn)措施負(fù)責(zé)人備注2