《就業(yè)必讀》課件-第三章 求職應聘實務_第1頁
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文檔簡介

第三單元

求職應聘實務第七課求職途徑與方法第八課應聘準備

第七課求職途徑與方法通過本課的學習,我們能夠做到:1.了解求職信息搜集的原則、方法、策略與渠道;2.掌握求職信息的篩選與應用方法;3.學會正確鎖定自己的職業(yè)目標。學習目標一、求職信息求職信息包括宏觀信息和微觀信息兩類。1.宏觀信息宏觀的求職信息是指畢業(yè)生就業(yè)時國家的政治經(jīng)濟情況、國家或地區(qū)社會經(jīng)濟的方針政策、國家對畢業(yè)生的就業(yè)政策、社會各部門對人才的需求情況及未來產(chǎn)業(yè)職業(yè)發(fā)展趨勢等信息。簡單地說,宏觀信息包括行業(yè)信息、職業(yè)信息、企業(yè)信息等。2.微觀信息微觀的求職信息是指某些具體的就業(yè)信息。例如,某一用人單位的職務空缺情況、崗位職責、所需專業(yè)、任職條件、福利待遇等。第一節(jié)求職信息的搜集二、求職信息搜集的原則為了保證求職信息搜集的質(zhì)量,求職前必須認真學習信息搜集的3個原則:第一,準確性。這是信息搜集的最基本要求。招聘信息搜集有誤,不管問題出在哪里,都可能導致我們錯失機會,所以我們在搜集信息的時候一定要仔細、認真地核查。第二,全面性。搜集的信息越全面,越能幫助我們做出科學的決策,而決策又關(guān)系到我們未來的前途,所以搜集信息時要盡可能利用各種方式,以獲得最全面的信息。第三,時效性。機會稍縱即逝,用人單位沒有等待任何人的義務,所以及時、迅速地掌握信息才能使我們獲取到更多的機會。信息在不斷更新,要想找到理想的工作就得做個對信息時效高度敏感的有心人。三、求職信息搜集的策略與方法1.求職信息搜集的策略(1)廣泛與重點相結(jié)合當今社會科學技術(shù)迅猛發(fā)展,邊緣學科、交叉學科不斷出現(xiàn),知識的滲透性更加明顯。社會行業(yè)也由過去的專項性向綜合性發(fā)展。所以在搜集信息時不要僅僅局限于專業(yè)對口單位,對非對口單位的需求信息也要注意搜集。但是在廣泛搜集的基礎(chǔ)上,要確保重點,要全面了解專業(yè)對口單位的需求,因為這樣的用人單位對相應人才的需求量大。用人單位對人才的需求既有數(shù)量的限制,又有質(zhì)量的要求。在搜集就業(yè)信息時,尤其要注意各用人單位對畢業(yè)生的具體要求是什么。2.技工教育貼近市場需求技工院校面向市場辦學,大力發(fā)展面向新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)的專業(yè),努力實現(xiàn)辦學模式靈活多樣化,推進產(chǎn)教結(jié)合和校企合作,突出能力培養(yǎng),積極開展“訂單式”培養(yǎng),不斷滿足企業(yè)的需求,因此,受到企業(yè)的普遍歡迎。學校努力加強職業(yè)指導工作,為學生畢業(yè)就業(yè)必讀(第三版)4后實現(xiàn)多渠道就業(yè)提供幫助。(2)縱向與橫向相結(jié)合市場經(jīng)濟的發(fā)展,要求地域之間加快人、財、物的流動和流通,取長補短,相互促進,形成合理、完善的人才機制。所以在搜集信息時,一方面,要把當?shù)氐娜瞬判枨笮畔⑺鸭饋?另一方面,也要注意搜集不同省份、不同地區(qū)的人才需求信息。(3)動態(tài)與靜態(tài)相結(jié)合社會各行業(yè)對人才的需求具有相對的連續(xù)性和穩(wěn)定性,這需要我們及時、準確地獲取當年人才需求的靜態(tài)信息;各行業(yè)又是在競爭中求生存,人才需求又會隨著經(jīng)濟的發(fā)展、市場的調(diào)節(jié)而變化,因此,必須同時了解、掌握、預測社會各行業(yè)在一個時期內(nèi)對人才需求的動態(tài)信息,增強就業(yè)的預見性和主動性。2.求職信息搜集的方法(1)全方位搜集法把與專業(yè)有關(guān)聯(lián)的就業(yè)信息統(tǒng)統(tǒng)搜集起來,再按一定的標準進行整理和篩選,以備使用。(2)定方向搜集法根據(jù)自己選定的職業(yè)方向和求職的行業(yè)范圍搜集相關(guān)的信息。(3)定區(qū)域搜集法這是一種重地區(qū)、輕專業(yè)方向的信息搜集法,我們根據(jù)自己對某個或某幾個地區(qū)的偏好搜集信息,對職業(yè)方向和行業(yè)范圍較少關(guān)注。四、求職信息搜集的渠道搜集求職信息,關(guān)鍵要掌握信息渠道。當前,搜集求職信息的渠道主要有:1.學校相關(guān)主管部門學校相關(guān)主管部門分別為:一是學校的就業(yè)指導機構(gòu)。二是校內(nèi)各系(專業(yè))學生工作辦公室。用人單位到學校選錄畢業(yè)生所依賴的主要就是這兩個窗口。通過學校相關(guān)主管部門搜集就業(yè)信息,優(yōu)點是及時、可靠、針對性強,是畢業(yè)生搜集就業(yè)信息的主渠道,不足之處是競爭比較激烈。2.網(wǎng)絡(luò)目前全國各類人才信息網(wǎng)站有數(shù)千家,許多大中城市已基本實現(xiàn)網(wǎng)上求職、網(wǎng)上招聘。除了學校自建的校內(nèi)就業(yè)網(wǎng)站提供的大量高質(zhì)量的信息外,畢業(yè)生如果利用網(wǎng)絡(luò)搜集就業(yè)信息,主要還有四類渠道:一是從專業(yè)的求職網(wǎng)站上查找信息。二是從各大搜索引擎上查找信息。三是從門戶網(wǎng)站招聘專區(qū)或用人單位網(wǎng)頁招聘通告上查找信息。網(wǎng)上求職的不足之處是網(wǎng)上常夾雜著過時的信息或者虛假甚至是欺詐的信息,一定要注意甄別和防范。3.人才招聘會除了學校自己組織的招聘會,學校外面還有大大小小、形式各異的招聘會,這些招聘會具有時間集中、地點相對固定、信息量大、雙方面對面接觸的特點,是畢業(yè)生獲取大量就業(yè)信息并且進入直接面試狀態(tài)的難得機會。4.社會關(guān)系網(wǎng)利用各種社會關(guān)系獲得就業(yè)信息是一個非常有效的渠道。每個人都可以通過自己身邊的親友、師長等社會關(guān)系,建立一個廣泛的就業(yè)信息關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。5.社會實踐和畢業(yè)實習除了學校自己組織的招聘會,學校外面還有大大小小、形式各異的招聘會,這些招聘會具有時間集中、地點相對固定、信息量大、雙方面對面接觸的特點,是畢業(yè)生獲取大量就業(yè)信息并且進入直接面試狀態(tài)的難得機會。6.大眾傳媒報紙、廣播、電視、雜志等大眾媒體是搜集就業(yè)信息的傳統(tǒng)渠道,一般都會定期或不定期發(fā)布招聘信息,畢業(yè)生通過這些渠道,可以很容易就掌握大量就業(yè)信息。7.人才中介代理機構(gòu)人才中介代理機構(gòu)提供的就業(yè)信息多數(shù)是面向有經(jīng)驗的求職者,但仍不失為畢業(yè)生搜集就業(yè)信息的補充渠道。選擇人才中介代理機構(gòu)搜集就業(yè)信息一定要謹慎,要選擇實力好、聲譽好、效率高、專業(yè)性強、得到有關(guān)部門許可的機構(gòu)。當前,有些人才中介代理機構(gòu)為了賺錢,常不擇手段,坑蒙拐騙,需要引起我們的高度警惕。綜上所述,就業(yè)信息有多種來源,每個信息渠道各有特點,各種來源的信息是互補的,畢業(yè)生要熟悉掌握,靈活運用。在搜集信息的過程中,要注意投入和產(chǎn)出的關(guān)系,不同類型的畢業(yè)生,應當盡量選擇適合自己的收集求職信息的渠道,降低求職成本。一、求職信息的篩選要想篩選出質(zhì)量較高、較完整的求職信息,在篩選時畢業(yè)生可參考以下6個基本要素:掌握重點。信息可以全面搜集,但在比較篩選之后,應把重點信息選出、標明并注意留存,一般信息則僅作參考。善于對比。當我們從不同的渠道搜集到大量的求職信息后,可用對比鑒別的辦法,確定其用處。善于請教。當搜集到一些信息后,為了弄清信息的可靠程度,應當通過各種辦法,找有關(guān)人士打聽、澄清。第二節(jié)求職信息的篩選與應用透徹了解。對于重要的信息要順藤摸瓜、尋根究底,務求透徹了解,不能一知半解。要全面掌握情況,全面了解信息的中心內(nèi)容。避免盲從。在獲取信息以后,不能一味盲從,那種認為親友告訴我們的信息一定可靠、報刊上傳播的信息肯定沒問題的想法是不可取的。不要未經(jīng)分析篩選就輕率地選擇,這樣往往會錯過良機或耽誤時間。適合自己。一切信息都要用來對照衡量一下,看是否適合自己。千萬不要好高騖遠,挑選不適合自己的工作崗位。二、求職信息的應用應用求職信息要注意以下方面:首先,要充分利用有價值的信息,根據(jù)職業(yè)的要求和自己具備的條件,選擇適合自己的最佳職業(yè)。先分析自身條件和實際狀況,然后確定職業(yè)目標。確定職業(yè)目標還應把行業(yè)目標、收入目標、崗位目標、地區(qū)目標等考慮進去,最終形成最合適自己的職業(yè)目標。其次,求職信息有很強的時效性,又為眾多求職者所共有,因此需求信息一旦選定,就要及時與用人單位招聘人員聯(lián)系,不要猶豫不決,更不能守株待兔。應主動詢問面試的要求,并準備好一套完整的求職材料,使需求信息盡早變成供需雙方深度溝通的重要橋梁。最后,有些信息對自己不一定有用,可是對他人十分有用,遇到這種情況,要及時輸出對他人有用的信息。一、職業(yè)目標的含義職業(yè)目標又稱職業(yè)生涯目標,是指個人在選定職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的未來時間節(jié)點上所要達到的具體目標,通常包括短期目標、中期目標和長期目標。職業(yè)目標的選擇正確與否,直接關(guān)系到事業(yè)的成功與失敗。沒有職業(yè)目標的人,如同航行在茫茫大海中的孤舟,沒有方向,不知所措。恰當?shù)穆殬I(yè)目標,就是我們漫漫職業(yè)生涯路途中的燈塔,指引我們走向成功,將理想變?yōu)楝F(xiàn)實。可見,職業(yè)目標的選擇對事業(yè)發(fā)展是何等重要。選擇職業(yè)目標至少應考慮以下幾點:興趣與職業(yè)的匹配程度、性格與職業(yè)的匹配程度、特長與職業(yè)的匹配程度、價值觀與職業(yè)的匹配程度、主客觀因素與職業(yè)是否相適應。第三節(jié)鎖定個人職業(yè)目標職業(yè)目標確定后,向哪一條路線發(fā)展,此時要做出選擇。例如,要明確是向行政管理路線發(fā)展,還是向?qū)I(yè)技術(shù)路線發(fā)展。在具體的崗位方面也需要做出選擇。由于發(fā)展路線不同,對職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃中,必須做出最適合自己的抉擇,以便使自己的學習、工作以及各種行動措施沿著自己的職業(yè)生涯路線前進。個人職業(yè)生涯規(guī)劃正是對個人角色的有效定位。畢業(yè)生要根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃理論與原則以及職業(yè)成功的標準,掌握正確的職業(yè)生涯設(shè)計方法,準確進行自我定位,合理規(guī)劃職業(yè)方向,為主動迎接未來職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)做好充分準備。二、職業(yè)目標的鎖定職業(yè)目標的鎖定包括人生目標、長期目標、中期目標與短期目標的鎖定。在一般情況下,職業(yè)目標的鎖定是有次序的,我們首先要根據(jù)個人的專業(yè)、性格、氣質(zhì)、價值觀,以及社會的發(fā)展趨勢確定自己的人生目標和長期目標,然后再把人生目標和長期目標進行分解,根據(jù)個人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境設(shè)定相應的中期目標和短期目標。1.人生目標整個職業(yè)生涯時間長達40年左右,要設(shè)定整個人生的發(fā)展目標。2.長期目標5~10年的規(guī)劃,主要設(shè)定較長遠的目標。3.中期目標

一般為2~5年內(nèi)的目標與任務。4.短期目標2年以內(nèi)的規(guī)劃,主要是確定近期目標,規(guī)劃近期完成的任務。顯然,我們有必要把我們的最終目標分解成若干個小目標,分別加以實施,這樣我們在實現(xiàn)每個小目標的過程中都會充滿動力,也減小了實施的難度。總之,在確定以上各種類型的職業(yè)目標后,就要把目標轉(zhuǎn)化成具體的行動方案和措施。在這一過程中,比較重要的有職業(yè)生涯路線的選擇、職業(yè)的選擇和相應的教育培訓計劃的制訂。三、職業(yè)目標的態(tài)勢分析1.態(tài)勢分析法態(tài)勢分析法,又被稱為SWOT分析法,它是國際管理和行為科學教授海因茨·韋里克于20世紀80年代初提出來的。SWOT分別代表:strengths(優(yōu)勢)、weaknesses(劣勢)、opportunities(機會)、threats(威脅)。SWOT分析法是一種戰(zhàn)略分析方法,通過對被分析對象的優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅加以綜合評估與分析得出結(jié)論,通過內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機結(jié)合清晰地確定被分析對象的資源優(yōu)勢和缺陷,了解所面臨的機會和挑戰(zhàn),從而在戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)兩個層面調(diào)整方法、資源,以保障被分析對象達到所要實現(xiàn)的目標,如圖所示。2.職業(yè)目標態(tài)勢分析知彼知己,百戰(zhàn)不殆。SWOT分析也是畢業(yè)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃和求職競爭必須做的一項基礎(chǔ)性工作。畢業(yè)生可以對自己擁有的優(yōu)勢、存在的劣勢進行分析,發(fā)現(xiàn)自己求職取勝的機會和可能面對的威脅。實際上,在求職競爭中,畢業(yè)生面臨的情況變幻莫測,競爭狀況難以事前準確預測,求職的優(yōu)勢、劣勢相伴而生,機會與威脅相互轉(zhuǎn)化。求職成功與否關(guān)鍵在于畢業(yè)生能否真正把握和利用自己的優(yōu)勢或相對優(yōu)勢,克服不利的外部因素和自身不足,抓住有利的因素和有利的時機,及時發(fā)現(xiàn)潛在威脅,最大限度地揚長避短,打動招聘方。四、合理規(guī)劃個人職業(yè)生涯1.職業(yè)生涯規(guī)劃的原則一般來說,規(guī)劃個人的職業(yè)生涯應該遵循以下主要原則:(1)清晰性原則:清晰性原則是指目標、措施應清晰、明確,實現(xiàn)目標的步驟應直截了當。(2)挑戰(zhàn)性原則:挑戰(zhàn)性原則是指目標或措施應具有一定的挑戰(zhàn)性。(3)激勵性原則:激勵性原則是指目標符合自己的性格、興趣和特長,能對自己產(chǎn)生內(nèi)在激勵作用。

(4)可行性原則:可行性原則是指職業(yè)生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排切實可行。(5)可調(diào)性原則:可調(diào)性原則是指目標或措施應有一定的彈性或緩沖性,能根據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整。(6)可持續(xù)性原則:可持續(xù)性原則是指職業(yè)生涯規(guī)劃不只是一個階段性的目標,而是一種可以貫穿自己整個職業(yè)生涯的遠景展望,所以職業(yè)生涯規(guī)劃必須具有利于長遠發(fā)展的可持續(xù)性。2.職業(yè)生涯規(guī)劃的制訂步驟職業(yè)生涯規(guī)劃的制訂步驟,概括起來主要有以下幾個方面。(1)自我評價首先就是要全面、準確認知自己,這是最基礎(chǔ)也是最關(guān)鍵的一步。一個有效的職業(yè)生涯規(guī)劃必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等,即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。(2)確立目標確立目標是制訂職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長期目標需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn),確立長期目標時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長期目標的組成部分。(3)環(huán)境評價職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境因素的特點、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。(4)職業(yè)定位職業(yè)定位就是要謀求職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀條件的最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。(5)實施策略制定實現(xiàn)職業(yè)目標的行動方案,要有具體的行為措施作為保證。沒有行動,職業(yè)目標只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨?更要注意落實這一行動方案。(6)評估與反饋整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中加以檢驗,看效果如何,及時診斷職業(yè)生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應對策,對規(guī)劃進行調(diào)整與完善??傊?確立職業(yè)目標,制訂職業(yè)生涯規(guī)劃,選擇好職業(yè)發(fā)展路徑,有利于畢業(yè)生認識自我、了解自我、發(fā)展自我,實現(xiàn)自己的人生目標。有了明確職業(yè)目標的人才會堅定地朝著自己的方向前進,有了明確職業(yè)目標的人才會感覺生活和工作充實,更有創(chuàng)造力。第八課應聘準備學習目標通過本課的學習,我們能夠做到:1.了解求職信和簡歷的結(jié)構(gòu)、筆試和面試的類型及面試過程;2.掌握求職信和簡歷的寫作技巧、筆試和面試的答題技巧;3.學會制作求職信和簡歷,學會為筆試和面試做準備。一、求職材料的構(gòu)成畢業(yè)生進入人才市場,與用人單位接觸,究竟應準備哪些求職材料呢?求職的書面材料主要包括求職信、簡歷、就業(yè)推薦表及其他材料。這里所說的其他材料,主要包括學校教務部門出具的成績單、相關(guān)證書復印件(外語等級證書、計算機等級證書、各類獎學金及獲獎證書、技能等級證書、職業(yè)資格證書等的復印件)、社會實踐(實習)證明資料、院系教師的推薦信、公開發(fā)表的文章及其他成果復印件等。第一節(jié)求職材料的制作二、求職材料的制作原則

精心準備求職材料是畢業(yè)生邁向求職成功的第一步。無論是求職信、簡歷,還是就業(yè)推薦表等材料,畢業(yè)生在準備時都應該注意以下幾個方面1.力求真實,取舍得當

求職材料是畢業(yè)生學習生活的全面反映和總結(jié),在內(nèi)容上必須真實,應避免以下兩種情況:虛構(gòu)經(jīng)歷、有意遺漏。有的畢業(yè)生為了使自己脫穎而出,虛構(gòu)了很多自己在學校期間的社會實踐和獲獎情況。例如,實習了幾天,就說有了豐富的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗;當過幾天班干部,就說自己是學生會主席。這些做法往往適得其反,真實介紹自己,在求職中不一定一次成功,但造假的結(jié)果肯定是失敗。2.全面展示,突出重點自我優(yōu)點的敘述要避免假、大、空,應突出強調(diào)自己能力與職位相符合的部分。如果用人單位是一家外資企業(yè),就應該重點強調(diào)外語水平或者干脆準備英文求職材料。如果大段地使用思想道德品質(zhì)好、組織管理能力強、擅長人際溝通等自我評價,其效果并不好,應該用事實證明自己的能力和優(yōu)點,只有這樣,才更有說服力。3.言簡意賅,設(shè)計美觀有人統(tǒng)計,用人單位花在每份求職材料上的平均時間也就1分鐘左右,所以一定要使自己的求職材料內(nèi)容精練,用最概括的語言表達最合適的內(nèi)容。在注意內(nèi)容的同時,還必須特別注意設(shè)計包裝應該美觀、大方、得體。所有材料都要進行必要的版面設(shè)計,而且設(shè)計要富有新意。4.認真細致,杜絕錯誤制作求職材料時要認真、細致,杜絕一切錯誤,無論是語法上的、用詞上的還是標點符號上的。即使是小錯誤,用人單位也可能會認為該畢業(yè)生的水平及做事的認真程度有問題。一些畢業(yè)生可能真的很出色,求職材料也做得很漂亮,但就是因為一個不經(jīng)意的錯誤,使得用人單位對其印象大打折扣。三、求職材料的制作

1.求職信求職信,也稱自薦信,是畢業(yè)生在搜集求職需要的信息后有目的地向用人單位做的自我介紹。它是針對特定用人單位(崗位)的特定人寫的,主要表述畢業(yè)生的主觀愿望和特長,以求吸引招聘者的注意力,取得面試機會。求職信在求職過程中作用重大,是畢業(yè)生自我推銷、展示自己公關(guān)能力的重要一環(huán),因此,求職信從形式到內(nèi)容都應給人以美感。(1)求職信的書寫格式一般來說,求職信屬于書信一類,因而它的格式應符合書信的基本要求,也應包括稱呼、正文、結(jié)尾、署名、日期和附錄等方面的內(nèi)容。①稱呼求職信的稱呼與一般書信不同,書寫時必須正規(guī),在彰顯尊敬之意的同時要得體。如果寫給用人單位領(lǐng)導,可用“尊敬的××董事長(廠長、經(jīng)理)先生”,切忌使用“××老前輩”“××師兄”等不正規(guī)的稱呼。問候語力求簡潔規(guī)范,一般用“您好”。②正文正文即主要內(nèi)容,是求職信的主體和關(guān)鍵,主要分為3個部分。首先,寫出信息來源渠道,簡單說明用人消息的來源及對該用人單位的印象。盡量不要在信中出現(xiàn)“冒昧”“打攪”之類的客氣話,用人單位發(fā)出招聘信息,自己去應聘,不存在打攪的問題。其次,在正文中要簡明扼要地介紹自己與應聘職位有關(guān)的學歷、經(jīng)歷、成績等,使對方從閱讀之始就對我們產(chǎn)生興趣。但這些內(nèi)容不能代替簡歷,較詳細的個人簡歷應作為求職信的附錄。最后,應說明自己具有專業(yè)知識和社會實踐經(jīng)驗,以及與工作要求相關(guān)的特長、興趣、性格和能力,這是求職信的核心部分。在介紹時,一定要突出與所申請的職位有聯(lián)系的內(nèi)容,不用呈現(xiàn)那些與職位毫不沾邊的內(nèi)容。③結(jié)尾結(jié)尾一般應表達兩個意思:一是希望對方給予答復,并盼望能夠得到參加面試的機會;二是表示敬意、祝福,如使用“順祝愉快安康”“深表謝意”“祝貴公司財源廣進”等詞句,也可以用“此致敬禮”之類的通用詞。不要忘記在結(jié)尾認真寫明自己的聯(lián)系方式,以方便用人單位聯(lián)系。④署名和日期署名處直接簽上自己的名字即可。日期在署名的右下方,用阿拉伯數(shù)字書寫,年、月、日應寫全。⑤附錄

求職信一般和學歷證書、技能等級證書、獲獎證書等有效證件的復印件一同發(fā)出。⑥篇幅求職信一般在1000字左右為宜,切忌篇幅過長,洋洋灑灑很多頁,容易使對方厭煩;也不能太短,或表達不完整、不清楚,無法讓對方了解畢業(yè)生的完整情況。(2)撰寫求職信的技巧①語氣不卑不亢盡管我們現(xiàn)在有求于人,但我們不是在請求施舍,而是以自己的工作能力證明我們對用人單位是有價值的。因此,保持不卑不亢是比較恰當?shù)?。②?nèi)容實事求是求職信切忌言過其實。沒有突出的成績也不要過于自卑,每個人都有自己的優(yōu)點和特長,要努力挖掘、細心分析,恰當?shù)孛枋鲎约?這同樣會得到用人單位的認可。③文字整潔求職信文字整潔,容易給用人單位留下良好的第一印象,而字跡潦草則會給用人單位留下辦事草率、敷衍了事的不良印象。④包裝別致精巧除了要準備電子版的求職信,還應打印出紙質(zhì)的求職信。為了使求職信引人注意,要精心選擇求職信的信封、信紙。同時切忌豪華包裝,這樣的求職信容易引起不必要的誤會。⑤開頭語要簡潔,具有吸引力要在求職信的開頭就抓住讀信者的心,使對方不得不往下看。用人單位每天都會收到幾百封求職信,過于煩瑣的開頭語會使讀信者感到厭煩而失去讀下去的耐心。⑥重點突出,具有針對性在撰寫求職信時,并不需要把自己的所學所做全部寫出來,而應該有所取舍、突出重點。⑦創(chuàng)意新穎獨特,富有個性當今時代,人才濟濟,畢業(yè)生在求職過程中如果能別出心裁,使自己的求職信極具新意,富有個性,則容易脫穎而出。但是,創(chuàng)意運用不當也會導致畫蛇添足。⑧精心選擇語言,力爭打動對方寫求職信時要注意自己的求職身份,即自己有求于對方,語言上一定要仔細斟酌,切不可粗心大意,引起對方反感。最常見的問題,一是給對方限定時間,二是給對方規(guī)定義務,三是用以上壓下的口吻。2.簡歷簡歷是畢業(yè)生生活、學習、工作的經(jīng)歷與成績的概括和總結(jié),它提供給閱讀者的信息應該是全面而直接的。用人單位從畢業(yè)生的簡歷中能夠看出該畢業(yè)生在業(yè)績、能力、性格、經(jīng)驗方面的綜合表現(xiàn)。(1)簡歷的基本內(nèi)容①個人基本情況②求職意向③教育背景④工作經(jīng)歷⑤所獲榮譽⑥相關(guān)能力與特長愛好(2)制作簡歷的技巧①針對求職崗位設(shè)計,填寫時不留空白②用事實表現(xiàn)自我能力③簡歷內(nèi)容簡潔,與求職信相互補充④簡歷完成后注意檢查與美化一、筆試1.筆試的含義筆試是用人單位采用書面的形式對畢業(yè)生的基本知識、專業(yè)知識、文化素養(yǎng)和心理健康等綜合素質(zhì)進行考核和評估的一種方法。2.筆試前的準備(1)了解筆試內(nèi)容,做到心中有數(shù)首先,要明確筆試內(nèi)容。其次,要將學以致用作為筆試準備的出發(fā)點。最后,要明確目標,不懂就問。第二節(jié)筆試和面試(2)了解筆試重點,進行科學復習要合理安排學習計劃,掌握科學的復習方法。例如,??嫉念}型有填空題、選擇題、判斷題、簡述題等,每種題型都有其特點??梢詮母鞣N考題的特點出發(fā),熟悉各種考題的題型,了解每種題型的答題方法。(3)積極調(diào)節(jié)身心,保持良好狀態(tài)在筆試前,應在心理與生理兩個方面做好準備。做好筆試前的心理準備,有很重要的意義,不可忽略。(4)熟悉考試環(huán)境,做到有備無患提前熟悉考試環(huán)境,有利于消除應試時的緊張心理。3.筆試的技巧(1)保持最佳考試狀態(tài)調(diào)整心態(tài),張弛有度。只有適度緊張,情緒穩(wěn)定,才能夠進入最佳狀態(tài),才有可能取得理想的成績。如果試卷中出現(xiàn)難題,也不必緊張,應該相信大家的水平相近,難題對于大家來說是一樣的。(2)通覽全卷,確定答題步驟筆試題型多、內(nèi)容多,又要限時作答,因此,必須合理安排答題時間。拿到試卷后,先要看清楚答題注意事項和答題要求,然后從頭到尾迅速瀏覽一下題目,了解題目類型、題目數(shù)量、分值分布、難易程度,根據(jù)先易后難、先簡后繁的原則確定答題步驟和答題速度。遇到分值較大的綜合題或論述題,應先列出提綱,再逐條撰寫。(3)精心審題,認真作答在作答時,必須認真審題,逐字逐句分析題意,切實理解題目的要求,然后再按要求作答。(4)全面檢查,防止遺漏在答完試卷后,要盡量擠出時間,進行一次全面檢查,要特別注意不要漏題、跑題。

二、面試1.面試的含義面試是面試者經(jīng)過精心設(shè)計,在特殊場景下以面對面的交談與觀察為主要手段,由表及里測評畢業(yè)生有關(guān)素質(zhì)的一種測試方式。2.面試的準備(1)明確面試前的3個要素明確面試前的3個要素:時間、地點、聯(lián)系人。(2)充分了解用人單位及應聘崗位(3)把自己的資料準備妥當(4)做好面試的心理準備3.面試的技巧(1)自我介紹突出重點很多人在面試時需要自我介紹,不少人只介紹自己的姓名、年齡、愛好、工作經(jīng)驗。其實,用人單位最希望知道的是畢業(yè)生能否勝任工作。因此,在自我介紹時,要重點介紹自己最強的技能、最擅長的知識領(lǐng)域、個性中最鮮明的部分、做過的最成功的事,以及主要的成就等。(2)問題應答客觀清晰回答問題時要客觀、條理清晰、語速適

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