第1篇一、培養(yǎng)目標(biāo)本專科培養(yǎng)方案旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備心理咨詢專業(yè)知識和技能，能夠勝任心理咨詢、心理治療、心理健康教育等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。二、培養(yǎng)規(guī)格1.思想政治素質(zhì)：熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀(jì)守法，具有良好的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感。2.業(yè)務(wù)素質(zhì)：掌握心理咨詢的基本理論、基本知識和基本技能，具備較強的心理咨詢、心理治療和心理健康教育能力。3.文化素質(zhì)：具備扎實的自然科學(xué)、人文社會科學(xué)基礎(chǔ)，具備良好的文學(xué)素養(yǎng)和審美能力。4.身體素質(zhì)：具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，適應(yīng)心理咨詢工作要求。5.創(chuàng)新能力：具備較強的創(chuàng)新意識和實踐能力，能夠適應(yīng)心理咨詢行業(yè)的發(fā)展。三、培養(yǎng)方案（一）課程設(shè)置1.通識教育課程：包括馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、大學(xué)語文、大學(xué)英語、體育、軍事理論等。2.專業(yè)基礎(chǔ)課程：包括心理學(xué)導(dǎo)論、普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會心理學(xué)、臨床心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、心理測量學(xué)、心理統(tǒng)計學(xué)、心理咨詢與治療技術(shù)、心理危機干預(yù)、心理健康教育等。3.專業(yè)核心課程：包括心理咨詢技能、心理評估、心理治療、心理測量與統(tǒng)計分析、心理干預(yù)與預(yù)防、心理健康教育等。4.實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：包括心理咨詢實習(xí)、心理治療實習(xí)、心理健康教育實習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計）等。（二）教學(xué)計劃1.學(xué)制：三年制?？?。2.學(xué)分：總學(xué)分不少于180學(xué)分。3.課程安排：（1）第一學(xué)期：通識教育課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程。（2）第二學(xué)期：通識教育課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程。（3）第三學(xué)期：專業(yè)核心課程、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。（4）第四學(xué)期：專業(yè)核心課程、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。（5）第五學(xué)期：專業(yè)核心課程、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。（6）第六學(xué)期：畢業(yè)論文（設(shè)計）、實習(xí)。（三）教學(xué)方式1.講授法：教師根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容，系統(tǒng)講解心理咨詢專業(yè)理論知識。2.討論法：教師引導(dǎo)學(xué)生圍繞特定問題進行討論，培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和團隊協(xié)作精神。3.案例分析法：教師結(jié)合實際案例，引導(dǎo)學(xué)生分析問題、解決問題，提高學(xué)生的實際操作能力。4.實踐教學(xué)：通過心理咨詢實習(xí)、心理治療實習(xí)、心理健康教育實習(xí)等環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的實踐能力。5.畢業(yè)論文（設(shè)計）：要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識，進行畢業(yè)論文（設(shè)計）的撰寫，培養(yǎng)學(xué)生的研究能力和創(chuàng)新能力。四、教學(xué)質(zhì)量保障1.建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，定期開展教學(xué)質(zhì)量評估。2.加強師資隊伍建設(shè)，提高教師的教學(xué)水平和科研能力。3.完善實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的實踐操作能力。4.加強校企合作，為學(xué)生提供實習(xí)和就業(yè)機會。5.建立心理咨詢專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量評價體系，定期對人才培養(yǎng)質(zhì)量進行評價。五、畢業(yè)要求1.完成規(guī)定的課程學(xué)習(xí)，取得規(guī)定的學(xué)分。2.通過心理咨詢技能考核，具備心理咨詢基本技能。3.通過心理治療技能考核，具備心理治療基本技能。4.通過心理健康教育技能考核，具備心理健康教育基本技能。5.畢業(yè)論文（設(shè)計）合格。6.遵守學(xué)校規(guī)章制度，具有良好的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感。六、就業(yè)方向1.心理咨詢機構(gòu)：從事心理咨詢、心理治療、心理健康教育等工作。2.醫(yī)療機構(gòu)：從事心理科、精神科等工作。3.教育機構(gòu)：從事心理健康教育、心理輔導(dǎo)等工作。4.企業(yè)、事業(yè)單位：從事員工心理輔導(dǎo)、人力資源管理等。5.自主創(chuàng)業(yè)：開設(shè)心理咨詢工作室、心理培訓(xùn)機構(gòu)等。通過本專科培養(yǎng)方案的實施，使學(xué)生具備扎實的心理咨詢專業(yè)知識和技能，為我國心理咨詢事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)一批高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。第2篇一、培養(yǎng)目標(biāo)本?？婆囵B(yǎng)方案旨在培養(yǎng)具備扎實的心理學(xué)理論基礎(chǔ)、熟練的心理咨詢技能和良好的職業(yè)道德，能夠勝任心理咨詢、心理測評、心理輔導(dǎo)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。二、培養(yǎng)規(guī)格1.知識與能力（1）掌握心理學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能；（2）熟悉心理咨詢的基本原則、方法和技巧；（3）具備良好的溝通能力、觀察力和判斷力；（4）具備心理測評、心理輔導(dǎo)等專業(yè)技能；（5）具備獨立開展心理咨詢工作的能力。2.思想政治素質(zhì)（1）熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀(jì)守法；（2）樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；（3）具有良好的道德品質(zhì)和職業(yè)操守；（4）具有團隊合作精神和奉獻(xiàn)精神。3.身心素質(zhì)（1）具備健康的身體和心理素質(zhì)；（2）具有良好的心理承受能力和心理調(diào)適能力；（3）具備良好的心理適應(yīng)能力和心理調(diào)節(jié)能力。三、課程設(shè)置1.通識教育課程（1）公共基礎(chǔ)課程：思想政治理論、大學(xué)英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等；（2）專業(yè)基礎(chǔ)課程：普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、生理心理學(xué)、心理測量學(xué)、心理統(tǒng)計學(xué)等。2.專業(yè)核心課程（1）心理咨詢與治療：心理咨詢理論、心理咨詢技能、心理治療方法、心理咨詢倫理等；（2）心理測評與輔導(dǎo)：心理測評技術(shù)、心理測評應(yīng)用、心理輔導(dǎo)技巧、心理輔導(dǎo)案例等；（3）心理診斷與治療：心理診斷技術(shù)、心理治療技術(shù)、心理治療案例等。3.選修課程（1）心理健康教育：心理健康與心理衛(wèi)生、心理健康教育方法、心理健康教育實踐等；（2）特殊人群心理輔導(dǎo)：老年人心理輔導(dǎo)、兒童心理輔導(dǎo)、殘疾人心理輔導(dǎo)等；（3）心理咨詢實習(xí)：心理咨詢實習(xí)、心理測評實習(xí)、心理輔導(dǎo)實習(xí)等。四、實踐教學(xué)1.實習(xí)（1）心理咨詢實習(xí)：在專業(yè)心理咨詢機構(gòu)進行實習(xí)，了解心理咨詢工作流程，掌握心理咨詢技能；（2）心理測評實習(xí)：在專業(yè)心理測評機構(gòu)進行實習(xí)，熟悉心理測評技術(shù)，提高心理測評能力；（3）心理輔導(dǎo)實習(xí)：在專業(yè)心理輔導(dǎo)機構(gòu)進行實習(xí)，掌握心理輔導(dǎo)技巧，提高心理輔導(dǎo)能力。2.社會實踐（1）參加心理健康活動，提高心理健康意識；（2）參與心理志愿服務(wù)，關(guān)愛弱勢群體；（3）參與心理健康宣傳教育，普及心理健康知識。五、考核與評價1.考核方式（1）課程考核：平時成績、期中考試、期末考試；（2）實習(xí)考核：實習(xí)報告、實習(xí)評價、實習(xí)成績；（3）社會實踐考核：社會實踐報告、社會實踐評價、社會實踐成績。2.評價標(biāo)準(zhǔn)（1）知識掌握程度：對專業(yè)知識的掌握程度；（2）技能水平：心理咨詢、心理測評、心理輔導(dǎo)等技能水平；（3）綜合素質(zhì)：思想政治素質(zhì)、身心素質(zhì)、職業(yè)道德等。六、培養(yǎng)方案實施與保障1.師資隊伍建設(shè)（1）引進和培養(yǎng)高水平的心理咨詢師、心理測評師、心理輔導(dǎo)師等專業(yè)人才；（2）加強教師培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。2.實踐教學(xué)基地建設(shè)（1）與專業(yè)心理咨詢機構(gòu)、心理測評機構(gòu)、心理輔導(dǎo)機構(gòu)建立合作關(guān)系；（2）建設(shè)校內(nèi)心理咨詢實驗室、心理測評實驗室、心理輔導(dǎo)實驗室等實踐基地。3.質(zhì)量監(jiān)控與保障（1）建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系；（2）定期開展教學(xué)質(zhì)量評估；（3）加強學(xué)生心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)。通過以上培養(yǎng)方案的實施，培養(yǎng)出具備扎實理論基礎(chǔ)、熟練技能和良好職業(yè)道德的心理咨詢?？迫瞬牛瑸槲覈睦斫】凳聵I(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。第3篇一、培養(yǎng)目標(biāo)本專科培養(yǎng)方案旨在培養(yǎng)具有扎實心理學(xué)理論基礎(chǔ)、熟練心理咨詢技能、良好職業(yè)道德和社會責(zé)任感的應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后能在各級各類心理咨詢機構(gòu)、學(xué)校、醫(yī)院、企事業(yè)單位等從事心理咨詢、心理輔導(dǎo)、心理健康教育等工作。二、培養(yǎng)規(guī)格1.知識結(jié)構(gòu)（1）掌握心理學(xué)的基本理論、基本方法和基本技能；（2）熟悉心理咨詢的基本流程、技巧和倫理規(guī)范；（3）了解國內(nèi)外心理咨詢的發(fā)展動態(tài)和前沿理論；（4）具備一定的醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)等相關(guān)知識。2.能力結(jié)構(gòu)（1）具備較強的心理學(xué)理論分析能力和實證研究能力；（2）具備良好的心理咨詢技能，包括傾聽、提問、引導(dǎo)、反饋等；（3）具備較強的溝通能力、團隊協(xié)作能力和組織協(xié)調(diào)能力；（4）具備一定的心理危機干預(yù)和處理能力。3.素質(zhì)結(jié)構(gòu)（1）具有良好的職業(yè)道德和社會責(zé)任感；（2）具備較強的心理承受能力和心理調(diào)適能力；（3）具備較強的自我認(rèn)知和自我成長能力；（4）具備較強的社會責(zé)任感和使命感。三、課程設(shè)置1.公共基礎(chǔ)課程（1）思想政治理論課：馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、中國近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢與政策等。（2）公共選修課：大學(xué)英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、體育、軍事理論等。2.專業(yè)基礎(chǔ)課程（1）心理學(xué)基礎(chǔ)：普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、生理心理學(xué)、心理測量學(xué)、心理統(tǒng)計學(xué)等。（2）心理咨詢與治療：心理咨詢與治療的理論與方法、心理測量與評估、心理危機干預(yù)、心理治療技術(shù)等。（3）臨床心理學(xué)：臨床心理學(xué)、心理障礙診斷與治療、心理治療倫理等。（4）心理測量與評估：心理測量學(xué)、心理評估技術(shù)、心理測驗與量表等。3.專業(yè)核心課程（1）心理咨詢技能：心理咨詢技術(shù)、心理治療技術(shù)、心理輔導(dǎo)技術(shù)、心理危機干預(yù)等。（2）心理健康教育：心理健康教育理論、心理健康教育實踐、心理健康教育課程設(shè)計等。（3）心理測評與咨詢：心理測評技術(shù)、心理測評與咨詢、心理測評與心理咨詢等。4.實踐教學(xué)環(huán)節(jié)（1）實習(xí)：在心理咨詢機構(gòu)、學(xué)校、醫(yī)院等實習(xí)，了解心理咨詢工作流程，掌握心理咨詢技能。（2）社會實踐：參與心理健康教育活動，提高心理健康教育能力。（3）畢業(yè)論文：完成一篇與心理咨詢相關(guān)的畢業(yè)論文，培養(yǎng)科研能力。四、教學(xué)安排1.學(xué)制：全日制專科，學(xué)制三年。2.學(xué)分：總學(xué)分不少于80學(xué)分。3.學(xué)分分配：公共基礎(chǔ)課程20學(xué)分，專業(yè)基礎(chǔ)課程30學(xué)分，專業(yè)核心課程25學(xué)分，實踐教學(xué)環(huán)節(jié)25學(xué)分。4.教學(xué)方式：采用理論教學(xué)、實踐教學(xué)、案例教學(xué)、討論教學(xué)等多種教學(xué)方式。五、考核方式1.平時考核：包括課堂討論、作業(yè)、實習(xí)報告等。2.期末考核：包括閉卷考試、開卷考試、論文答辯等。3.實踐教學(xué)考核：包括實習(xí)報告、社會實踐報告等。六、畢業(yè)要求1.完成規(guī)定的學(xué)分，成績合格。2.通過心理咨詢技能考核。3.畢業(yè)論文通過答辯。4.具備一定的心理咨詢實踐經(jīng)驗和職業(yè)道德。5.畢業(yè)證書：取得心理咨詢?？飘厴I(yè)證書。七、就業(yè)方向1.心理咨詢機構(gòu)：從事心理咨詢、心理輔導(dǎo)、心理治療等工作。2.學(xué)校：從事心理健康教育、心理咨詢、心理輔導(dǎo)等工作。3.醫(yī)院：從事心理危機干預(yù)、心理治療、心理康復(fù)等工作。4.企事業(yè)單位：從事員工心理輔導(dǎo)、心理培訓(xùn)、心理咨詢服務(wù)等工作。5.研究機構(gòu)：從事心理咨詢、心理健康教育、心理治療等方面的研究工作。八、教學(xué)資源1.專職教師：具備心理咨詢師資格，具有豐富的心理咨詢實踐經(jīng)驗。2.實踐教學(xué)基地：與各級各類心理咨詢機構(gòu)、學(xué)校、醫(yī)院等建立合作關(guān)系，為學(xué)生提供實習(xí)和實踐機會。3.教學(xué)設(shè)施：配備心理咨詢室、心理測評室、多媒體教室等教學(xué)設(shè)施。4.圖書資料：擁有豐富的心理學(xué)、心理咨詢、心理健康教育等圖書資料。5.網(wǎng)絡(luò)資源：建立心理咨詢專業(yè)網(wǎng)站，為學(xué)生提