第二節(jié)先天性行為和學習行為第1頁在動物界里，同種動物個體之間經常因為爭奪食物、配偶、領域或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗，這種行為叫做攻擊行為第2頁取食行為鳥類中一些種類，每年春季和秋季，有規(guī)律、沿相對固定路線、定時地在繁殖地域和越冬地域之間進行長距離往返移居行為，與取得食物和處理食物相關行為，遷徙行為第3頁繁殖行為防御行為繁殖行為包含識別、占有空間、求偶、交配、孵卵、對后代培育等一系列復雜行為。動物為對付外來侵略、保衛(wèi)本身生存、或者對本族群中其它個體發(fā)出警戒而發(fā)生行為。

第4頁一、依據行為取得路徑分：先天性行為學習行為第5頁

先天性行為概念P32：動物生來就有，由身體里遺傳物質所決定行為。第6頁檢測一1舉例說明什么是先天性行為？蜜蜂采蜜、蜘蛛結網、螞蟻筑巢、嬰兒吃奶、鳥類遷徙等。第7頁學習行為你好！概念：在遺傳原因基礎上,經過環(huán)境原因作用，由生活經驗和“學習”而取得行為。第8頁檢測二1舉例說明什么是學習行為？老馬識途、小狗做算術、馬拉車等。第9頁資料分析：小袋鼠吃奶屬于——行為？閱讀教材32頁：資料1先天性第10頁第11頁閱讀資料2蚯蚓能爬向潮濕暗室屬于

行為？討論:依據資料1和資料2，先天性行為和學習行為對動物維持生存意義有什么不一樣？學習第12頁2、動物先天性行為：往往是一些簡單出生時就必不可少行為。學習行為：是不停適應多變環(huán)境，得以更加好地生存和繁衍主要確保。第13頁閱讀資料3討論:美國山雀在哺乳期這種行為屬于____行為?先天性第14頁第15頁第16頁閱讀資料4:大山雀這種行為屬于___行為?討論:對比分析資料3和資料4,先天性行為有那些不足.學習第17頁3、有很大不足。任何生物假如一生只具備先天性行為而沒有學習行為，這種生物就會因找不到食物或不能逃避敵害等而被自然淘汰。第18頁第19頁閱讀資料5.討論:不一樣動物學習能力有差異嗎?學習行為有遺傳原因作用嗎?第20頁4、有差異。動物越低等，學習能力越差。對于同種動物不一樣個體或不一樣種動物來說，即使學習條件相同，學習速度也會有差異，這是因為學習行為會受遺傳原因影響。第21頁小結：一、依據行為取得路徑分：先天性行為學習行為生來就有，由遺傳物質決定必不可少，是生存基本條件有不足后天，在遺傳基礎上，經過環(huán)境原因作用，由生活經驗和學習而取得。是動物不停適應多變環(huán)境，提升生存質量主要確保比較高級概念：意義：有沒有不足：概念：意義：有沒有不足：第22頁比一比：

1、以下屬于先天性行為是（）

A大雁南飛B黃牛耕地

C狗辯主客D老馬識途2、以下動物中，學習能力最強是（）

A蚯蚓B青蛙C蝗蟲D黑猩猩3、在緊急情況下，很多動物都喜歡假死，這種行為屬于（）

A取食行為B防御行為C繁殖行為D遷徙行為ADB第23頁4動物先天性行為所含有特點是()①動物生來就有行為②不是動物生來就有行為③由身體里遺傳物質所控制行為④動物在成長過程中經過生活經驗和學習逐步建立起來新行為活動A①

③

B②③

C②④

D①④A第24頁5、母狼假如在哺乳期失去幼仔，它會繼續(xù)培育其它動物幼仔甚至人類嬰孩。母狼這種行為屬于-------------------（）A先天性行為B學習行為C先天性行為中繁殖行為D在先天性行為基礎上學習行為C第25頁6、動物含有學習行為，其意義是（）A便于找到食物B能夠逃避敵害C便于找到配偶D能夠適應復雜環(huán)境7、有一個蜜蜂工蜂，它會掀開已死幼蜂巢室蓋子，然后把死蜂取走。這種行為是一個

行為，是由它體內

決定D先天性遺傳物質第26頁

①母雞培育小雞雛先天性行為②蚯蚓走迷宮

③螳螂捕蟬，黃雀在后

④鸚鵡學舌學習行為⑤黑猩猩取螞蟻

⑥蜜蜂采蜜

⑦小狗算算術

⑧海豚鉆火圈

⑨蜘蛛結網第27頁你能說出它們有哪些行為是學習得來嗎？第28頁第29頁先天性行為學習行為形成時間決定原因穩(wěn)定性適應性存在意義生來就含有不是生來就含有是后天形成由生物體內遺傳物質決定在生活過程中，由生活經驗和學習取得不隨環(huán)境改變而改變適應相對穩(wěn)定環(huán)境使動物適應不停改變環(huán)境使其食物和安全更有保障對個體和種族生存有主要意義對動物生存和繁衍有主要意義在遺傳原因基礎上，隨環(huán)境改變而改變第30頁1、松鼠一開始見到松子就能捧著咬，但不得要領。