二年級(jí)語(yǔ)文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)習(xí)題集親愛(ài)的小朋友們，語(yǔ)文學(xué)習(xí)就像蓋房子，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是重要的磚塊。這份習(xí)題集梳理了我們二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)，希望能幫助大家鞏固所學(xué)，查漏補(bǔ)缺，讓我們的語(yǔ)文地基更加牢固。準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起出發(fā)，在知識(shí)的海洋里快樂(lè)遨游吧！一、漢語(yǔ)拼音知識(shí)點(diǎn)回顧：熟練掌握聲母、韻母（單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母）、整體認(rèn)讀音節(jié)；正確標(biāo)調(diào)；區(qū)分平翹舌音、前后鼻音。練習(xí)題1.我會(huì)給下面的音節(jié)標(biāo)上正確的聲調(diào)。*hua(花朵的“花”，一聲)*xue(下雪的“雪”，三聲)*niao(小鳥(niǎo)的“鳥(niǎo)”，三聲)*shui(喝水的“水”，三聲)*yun(白云的“云”，二聲)2.我會(huì)區(qū)分并組詞。(每組至少寫(xiě)一個(gè)詞)*zǔ()zuò()*sēn()shēn()*nán()lán()*jīn()qīn()3.我會(huì)寫(xiě)出下列漢字的音節(jié)（注意標(biāo)調(diào)）。*愛(ài)()*遠(yuǎn)()*春()*亮()*師()二、漢字知識(shí)點(diǎn)回顧：掌握漢字的基本筆畫(huà)、筆順規(guī)則；認(rèn)識(shí)常用偏旁部首，了解其表義或表音作用；能按筆順規(guī)則用硬筆寫(xiě)字，注意間架結(jié)構(gòu)；學(xué)習(xí)音序查字法和部首查字法。練習(xí)題1.我會(huì)數(shù)筆畫(huà)，填一填。*“片”字共（）畫(huà)，第2筆是（）。*“象”字共（）畫(huà)，第5筆是（）。*“再”字共（）畫(huà)，第4筆是（）。2.我會(huì)寫(xiě)出帶有下列偏旁的字，并組詞。*亻()_______()_______*辶()_______()_______*氵()_______()_______*木()_______()_______3.我會(huì)給下列漢字選擇正確的間架結(jié)構(gòu)，填序號(hào)。（A.左右結(jié)構(gòu)B.上下結(jié)構(gòu)C.獨(dú)體字D.半包圍結(jié)構(gòu)）*國(guó)()*休()*字()*山()4.查字典小能手。(以《新華字典》第11版為例)*“作”字，用音序查字法，應(yīng)先查大寫(xiě)字母（），再查音節(jié)（）。*“園”字，用部首查字法，應(yīng)先查部首（），再查（）畫(huà)。三、詞語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)回顧：理解詞義；掌握學(xué)過(guò)的常用詞語(yǔ)，能正確認(rèn)讀、書(shū)寫(xiě)；學(xué)習(xí)近義詞、反義詞；積累量詞、疊詞；學(xué)習(xí)詞語(yǔ)歸類；正確搭配詞語(yǔ)。練習(xí)題1.比一比，再組詞。*工()公()*已()己()*在()再()*有()友()2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。*近義詞：開(kāi)心—()美麗—()*反義詞：大—()上—()快—()3.我會(huì)選合適的量詞填空。（填序號(hào)）（①條②只③個(gè)④朵⑤片⑥座）*一()小魚(yú)一()白云一()小鳥(niǎo)*一()樹(shù)葉一()房子一()蘋果4.我會(huì)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。*高高興興(AABB式)：__________________*又大又圓(ABAC式)：__________________*紅紅的(ABB式)：__________________5.我會(huì)把詞語(yǔ)寶寶送回家。(填序號(hào))（①蘋果②老虎③鉛筆④尺子⑤香蕉⑥獅子）*水果：_________________*動(dòng)物：_________________*文具：_________________6.我會(huì)連一連，搭配詞語(yǔ)。明亮的草地青青的眼睛可愛(ài)的云朵雪白的小貓?zhí)咭魳?lè)聽(tīng)皮球看電視寫(xiě)作業(yè)四、句子知識(shí)點(diǎn)回顧：認(rèn)識(shí)并掌握基本句型（陳述句、疑問(wèn)句、感嘆句）；能把句子寫(xiě)完整、通順；學(xué)習(xí)“把”字句和“被”字句的轉(zhuǎn)換；正確使用逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)。練習(xí)題1.我會(huì)照樣子寫(xiě)句子。*例：小魚(yú)在水里游。小鳥(niǎo)在____________。________在____________。*例：天上有白云。________有____________。________有____________。2.我會(huì)給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。*今天天氣真好啊()*你吃飯了嗎()*小明在看書(shū)()*這是我的鉛筆()3.我會(huì)把“把”字句改成“被”字句。*我把作業(yè)寫(xiě)完了。____________被____________。*小貓把老鼠抓住了。____________被____________。4.我會(huì)判斷下列句子是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”并補(bǔ)充完整。*小紅在教室里。()*高高興興地去上學(xué)。()____________*小鳥(niǎo)唱歌。()五、閱讀理解與看圖寫(xiě)話（初步）知識(shí)點(diǎn)回顧：能讀懂淺顯的兒歌、小故事；能結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞語(yǔ)的意思；能借助圖畫(huà)閱讀；學(xué)習(xí)觀察圖畫(huà)，用一句或幾句話寫(xiě)出圖畫(huà)的主要內(nèi)容。練習(xí)題1.讀一讀下面的短文，回答問(wèn)題。春天來(lái)了，小草綠了，花兒開(kāi)了。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，蝴蝶在花叢中跳舞。小明和小紅來(lái)到公園里放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得高高的，他們真開(kāi)心??！*這篇短文寫(xiě)的是哪個(gè)季節(jié)？()*短文中提到了哪些小動(dòng)物？請(qǐng)圈出來(lái)。*小明和小紅在公園里做什么？用“____”在文中畫(huà)出來(lái)。2.看圖寫(xiě)話。（提示：仔細(xì)看看圖上畫(huà)的是什么時(shí)候？誰(shuí)？在什么地方？做什么？他們的心情怎么樣？請(qǐng)你用幾句通順的話寫(xiě)下來(lái)。）[此處應(yīng)有一幅簡(jiǎn)單的兒童活動(dòng)圖，如：幾個(gè)小朋友在公園里植樹(shù)/放風(fēng)箏/看書(shū)等]___________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案（部分提示）*拼音：注意標(biāo)調(diào)規(guī)則，如“iuü”標(biāo)調(diào)要去掉點(diǎn)等。*漢字：筆順要正確，如“火”先寫(xiě)兩邊再寫(xiě)中間。*詞語(yǔ)：量詞搭配要準(zhǔn)確，如“一頭牛”、“一匹馬”。*句子：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要根據(jù)句子語(yǔ)氣來(lái)判斷。*閱讀：答案通常能在短文中找