




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
初中英語時態(tài)講解及練習(xí)試題時態(tài)是英語語法的基石,它賦予動詞生命,讓我們能夠精準地描述動作發(fā)生的時間、狀態(tài)以及與其他動作的關(guān)系。對于初中生而言,扎實掌握基礎(chǔ)時態(tài)是理解和運用英語的關(guān)鍵。本文將系統(tǒng)梳理初中階段核心時態(tài)的用法,并輔以針對性練習(xí),助你攻克時態(tài)難關(guān)。一、一般現(xiàn)在時(SimplePresentTense)1.基本概念一般現(xiàn)在時主要用來表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動作或狀態(tài),以及客觀事實、普遍真理。它所描述的動作并非特指某一次,而是具有規(guī)律性或恒久性。2.構(gòu)成方式*be動詞:主語+am/is/are+...*Iamastudent.*Heishappytoday.*Theyareintheclassroom.*實義動詞:主語+動詞原形(第三人稱單數(shù)作主語時,動詞詞尾加-s或-es)+...*Ioftenplaybasketballafterschool.*Shelikesreadingbooks.*Theyusuallygotoschoolbybus.3.主要用法*表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作,常與often,usually,always,sometimes,everyday/week/month/year等時間狀語連用。*WehaveEnglishclasseveryMonday.*Myfatheralwaysreadsnewspapersinthemorning.*表示客觀事實或普遍真理。*Theearthgoesaroundthesun.*Waterboilsat100degreesCelsius.*表示主語的特征、能力或狀態(tài)。*ShespeaksEnglishverywell.*Thisbookbelongstome.*在時間狀語從句或條件狀語從句中,表示將來的動作(主將從現(xiàn))。*IwillcallyouwhenIarrivehome.(我到家后會給你打電話。)*Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.(如果明天下雨,我們就待在家里。)二、一般過去時(SimplePastTense)1.基本概念一般過去時表示過去某個特定時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),或過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動作。動作通常已完成。2.構(gòu)成方式*be動詞:主語+was/were+...*Iwaslateyesterday.*TheywereinBeijinglastsummer.*實義動詞:主語+動詞的過去式+...*ShewatchedTVlastnight.*WevisitedtheGreatWalllastyear.*(動詞過去式的構(gòu)成有規(guī)則變化和不規(guī)則變化,需重點記憶。)3.主要用法*表示過去某個時間發(fā)生的動作或狀態(tài),常與yesterday,lastweek/month/year,...ago,in+過去年份,justnow等時間狀語連用。*Hewenttotheparkyesterdayafternoon.*Mygrandparentslivedinthecountrysidetenyearsago.*表示過去一段時間內(nèi)經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作。*WhenIwasachild,Ioftenswamintheriver.(我小時候經(jīng)常在河里游泳。)*在條件狀語從句或時間狀語從句中,代替過去將來時(初中階段接觸較少,了解即可)。三、一般將來時(SimpleFutureTense)1.基本概念一般將來時表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),以及對未來的預(yù)測或打算。2.構(gòu)成方式*will/shall+動詞原形(shall通常用于第一人稱I/we,will可用于各種人稱)*Iwill(shall)gotocollegenextyear.*Theywillvisitustomorrow.*begoingto+動詞原形(表示計劃、打算要做某事,或根據(jù)跡象判斷某事即將發(fā)生)*Sheisgoingtohaveapartythisweekend.(計劃)*Lookatthedarkclouds.Itisgoingtorain.(跡象判斷)3.主要用法*will/shall+動詞原形:*表示未來的動作或狀態(tài),不含主觀計劃,常表預(yù)測。*Theweatherreportsaysitwillbesunnytomorrow.*表示臨時決定做某事。*(Phonerings)I’llanswerit.*begoingto+動詞原形:*表示事先計劃或安排好的意圖。*WearegoingtovisitthemuseumnextSunday.*表示根據(jù)當前跡象判斷某事很可能即將發(fā)生。*Youaregoingtofallifyou’renotcareful.四、現(xiàn)在進行時(PresentContinuousTense)1.基本概念現(xiàn)在進行時表示此時此刻正在進行的動作,或現(xiàn)階段正在進行但說話時不一定正在進行的動作。2.構(gòu)成方式主語+am/is/are+動詞的現(xiàn)在分詞(V-ing)+...*Iamreadingabooknow.*Heisplayingfootballontheplayground.*Theyarestudyingfortheexamthesedays.3.主要用法*表示此時此刻正在進行的動作,常與now,atthemoment,look,listen等詞連用。*Listen!Someoneissinginginthenextroom.*Whatareyoudoingnow?*表示現(xiàn)階段正在進行的動作(說話時動作不一定正在進行),常與thesedays,thisweek,recently等時間狀語連用。*Iamlearningtoplaythepianothisterm.(這學(xué)期我在學(xué)彈鋼琴。)*Thetrainisleavingatsixtomorrowmorning.五、過去進行時(PastContinuousTense)1.基本概念過去進行時表示過去某個特定時間點正在進行的動作,或過去某段時間內(nèi)持續(xù)進行的動作。2.構(gòu)成方式主語+was/were+動詞的現(xiàn)在分詞(V-ing)+...*Iwasdoingmyhomeworkateighto'clocklastnight.*TheywereplayingbasketballwhenIsawthem.3.主要用法*表示過去某一時刻正在進行的動作,常需用時間狀語(如at8yesterdayevening)或由when/while引導(dǎo)的從句來表示這一特定時刻。*Whatwereyoudoingthistimeyesterday?*HewaswatchingTVwhilehismotherwascooking.*表示過去某段時間內(nèi)持續(xù)進行的動作。*Theywerebuildinganewroadlastsummer.*描述一個背景動作,被另一個短動作打斷(長動作用過去進行時,短動作用一般過去時,常用when連接)。*Iwaswalkingintheparkwhenitbegantorain.(我正在公園散步,突然下起雨來。)六、現(xiàn)在完成時(PresentPerfectTense)1.基本概念現(xiàn)在完成時是初中階段的難點,它主要表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,或者從過去某一時間開始并持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。2.構(gòu)成方式主語+have/has+動詞的過去分詞(p.p.)+...*Ihavefinishedmyhomework.(強調(diào)對現(xiàn)在的影響:現(xiàn)在作業(yè)做完了。)*Shehaslivedhereforfiveyears.(從過去開始持續(xù)到現(xiàn)在:她現(xiàn)在還住在這里。)*(過去分詞的構(gòu)成有規(guī)則變化和不規(guī)則變化,需重點記憶。)3.主要用法*表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,常與already,yet,just,ever,never等副詞連用。*Ihaveseenthismoviebefore.(我以前看過這部電影?!袁F(xiàn)在我知道內(nèi)容了。)*Haveyoufinishedyourhomeworkyet?(你作業(yè)做完了嗎?——關(guān)心現(xiàn)在是否完成。)*Hehasjustleft.(他剛走。——現(xiàn)在他不在這里了。)*表示從過去某一時間開始,一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài),常與for+時間段,since+時間點/從句(一般過去時)連用。*WehavestudiedEnglishforthreeyears.(我們學(xué)英語三年了。——從三年前開始,一直學(xué)到現(xiàn)在。)*ShehasbeeninBeijingsince2019.(她自2019年以來就在北京?!F(xiàn)在仍在北京。)*表示動作發(fā)生在不確定的過去,常與ever,never,once,twice,manytimes等連用。*HaveyoueverbeentoShanghai?注意:現(xiàn)在完成時不能與表示過去的具體時間狀語(如yesterday,lastweek,in2020)連用。---初中英語時態(tài)綜合練習(xí)試題I.單項選擇(Choosethebestanswer)1.Myfatherusually______newspapersafterdinner,butnowhe______TV.A.reads;watchesB.reads;iswatchingC.read;watchedD.isreading;watches2.They______totheGreatWallifit______tomorrow.A.willgo;doesn'trainB.go;won'trainC.go;doesn'trainD.willgo;won'train3.—______you______thefilmbefore?—Yes,I______itlastmonth.A.Have;seen;sawB.Did;see;sawC.Have;seen;haveseenD.Did;see;haveseen4.WhileTom______basketball,hisbrother______hishomework.A.plays;doesB.played;didC.wasplaying;wasdoingD.isplaying;isdoing5.She______inthisschoolfortenyearsbynow.A.teachesB.taughtC.hastaughtD.willteach6.I______totheparkwithmyfriendsyesterday.We______agoodtime.A.go;haveB.went;hadC.havegone;hadD.went;havehad7.Listen!Someone______inthenextroom.Who______itbe?A.sings;canB.issinging;mayC.sang;mustD.singing;might8.There______afootballmatchonTVthisevening.Let'swatchit.A.isgoingtobeB.wasC.willhaveD.areII.用所給動詞的適當形式填空(Fillintheblankswiththeproperformofthegivenverbs)1.Heoften______(get)upearlyinthemorning,butyesterdayhe______(get)uplate.2.Look!Thechildren______(play)happilyinthegarden.3.Mymother______(cook)dinnerwhenI______(arrive)homeyesterday.4.We______(learn)Englishforseveralyears.Andwe______(learn)manynewwordssofar.5.They______(notfinish)theirworkyet.They______(finish)itinanhour.6.She______(visit)hergrandparentsnextSunday.Shealways______(visit)themonweekends.---練習(xí)試題參考答案及解析I.單項選擇1.B解析:第一空"usually"提示用一般現(xiàn)在時,主語"myfather"是第三人稱單數(shù),故用"reads";第二空"now"提示用現(xiàn)在進行時"iswatching"。2.A解析:if引導(dǎo)的條件狀語從句,遵循"主將從現(xiàn)"原則,主句用一般將來時"willgo",從句用一般現(xiàn)在時"doesn'train"。3.A解析:第一句"before"提示用現(xiàn)在完成時"Haveyouseen";第二句"lastmonth"提示用一般過去時"saw"。4.C解析:while引導(dǎo)的時間狀語從句,主從句動作同時進行,都用過去進行時"wasplaying"和"wasdoing"。5.C解析:"fortenyearsbynow"提示用現(xiàn)在完成時"hastaught",表示從過去持續(xù)到現(xiàn)在。6.B解析:"yesterday"提示兩空都用一般過去時"went"和"had"。7.B解析:"Listen!"提示用現(xiàn)在進行時"issinging";第二空表示推測"可能",用"may"。8.A解析:"thisevening"提示用一般將來時。Therebe句型的將來時是"Thereis/aregoingtobe"或"Therewillbe"。"afootballmatch"是單數(shù),故選"isgoingtobe"。"willhave"不能用于Therebe句型。II.用所給動詞的適當形式填空1.gets;got解析:第一空"often"提示一般現(xiàn)在時,主語"he"第三人稱單數(shù)用"gets";第二空"yesterday"提示一般過去時用"got"。2.areplayin
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年高考歷史重慶試卷及答案
- 2025年汽車專業(yè)考試試題及答案
- 2025年老師進城考試試題及答案
- 廣東韶關(guān)市2025年職業(yè)病診斷醫(yī)師(其他類)考生練習(xí)題及答案
- 2025年維修實踐試題及答案
- 北海市職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)專業(yè)技術(shù)人員考試(職業(yè)衛(wèi)生檢測)模擬題庫及答案(2025年)
- 2025年中國鐵路公司招聘交通運輸模擬題與答案解析
- 2024年A301型氨合成催化劑項目項目投資籌措計劃書代可行性研究報告
- 2025年高二物理上學(xué)期物理夏令營選拔試題
- 2025年高二物理上學(xué)期核心素養(yǎng)水平測試(一)
- 2025年專轉(zhuǎn)本計算機真題答案
- 江西省贛州市贛縣區(qū)實驗學(xué)校2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期9月月考物理試題(含解析)
- 高中英語新課標3000詞匯表(新高考)
- 【MOOC】《中國馬克思主義與當代》(北京科技大學(xué))中國大學(xué)MOOC慕課答案
- 2024版合伙人退出合伙協(xié)議書書
- “皇家杯”全國職業(yè)院校寵物營養(yǎng)學(xué)知識競賽試題庫
- (高清版)DZT 0301-2017 海洋地質(zhì)圖圖例圖式及用色標準
- 優(yōu)化方案數(shù)學(xué)必修一
- 讀書分享會冰心《去國》
- 光纜改道施工方案
- 測繪作業(yè)人員安全規(guī)范
評論
0/150
提交評論