




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE校園精神傳承承諾書(shū)(6篇)校園精神傳承承諾書(shū)第1篇承諾書(shū)編號(hào):__________。1.定義條款1.1本承諾書(shū)所指的校園精神傳承活動(dòng),包括但不限于校園文化活動(dòng)的組織與實(shí)施、校園歷史資料的整理與保存、校園精神價(jià)值觀的宣傳教育等。1.2_________指本承諾涉及的特定精神傳承項(xiàng)目,具體內(nèi)容由承諾人另行列明。1.3_________指本承諾涉及的特定技術(shù)參數(shù),如活動(dòng)效果評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、資料保存規(guī)范等,由承諾人根據(jù)實(shí)際情況制定。2.承諾范圍2.1實(shí)施主體2.1.1承諾人承諾作為校園精神傳承活動(dòng)的主要實(shí)施主體,負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體規(guī)劃、組織與監(jiān)督。2.1.2承諾人將成立專項(xiàng)工作小組,明確職責(zé)分工,保證活動(dòng)有序開(kāi)展。2.2實(shí)施對(duì)象2.2.1承諾人承諾將面向全體在校學(xué)生、教職工及校友開(kāi)展校園精神傳承活動(dòng),保證活動(dòng)的廣泛參與性。2.2.2承諾人將根據(jù)不同群體的特點(diǎn),設(shè)計(jì)差異化的活動(dòng)方案,提升活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。2.3實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)2.3.1承諾人承諾所有活動(dòng)將遵循真實(shí)性、完整性、創(chuàng)新性的原則,保證校園精神的準(zhǔn)確傳達(dá)。2.3.2承諾人將建立活動(dòng)評(píng)估機(jī)制,定期對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估,并根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化。3.保障機(jī)制3.1資金保障3.1.1承諾人承諾將為校園精神傳承活動(dòng)提供必要的資金支持,保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。3.1.2承諾人將積極爭(zhēng)取學(xué)校及社會(huì)各界的資金支持,拓寬資金來(lái)源渠道。3.2人員保障3.2.1承諾人承諾將組建專業(yè)的工作團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施與管理。3.2.2承諾人將定期對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn),提升其專業(yè)能力和責(zé)任意識(shí)。3.3技術(shù)保障3.3.1承諾人承諾將采用先進(jìn)的技術(shù)手段,提升校園精神傳承活動(dòng)的效率和效果。3.3.2承諾人將建立技術(shù)支持體系,保證活動(dòng)的技術(shù)需求得到及時(shí)滿足。4.違約認(rèn)定4.1輕微違約4.1.1承諾人未按計(jì)劃完成部分活動(dòng)任務(wù),但未對(duì)整體活動(dòng)造成重大影響。4.1.2承諾人對(duì)活動(dòng)細(xì)節(jié)疏忽,導(dǎo)致活動(dòng)效果略有下降,但未違反核心承諾。4.2重大違約4.2.1承諾人未按承諾范圍完成校園精神傳承活動(dòng),導(dǎo)致活動(dòng)目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。4.2.2承諾人因嚴(yán)重失誤,導(dǎo)致校園精神被歪曲或損害,產(chǎn)生不良社會(huì)影響。5.爭(zhēng)議解決5.1協(xié)商5.1.1雙方在履行本承諾書(shū)過(guò)程中發(fā)生爭(zhēng)議,應(yīng)首先通過(guò)友好協(xié)商解決。5.1.2協(xié)商應(yīng)本著公平、合理的原則,力求達(dá)成一致意見(jiàn)。5.2仲裁5.2.1若協(xié)商不成,雙方應(yīng)提交至約定的仲裁機(jī)構(gòu),根據(jù)仲裁規(guī)則進(jìn)行仲裁。5.2.2仲裁裁決具有法律效力,雙方應(yīng)自覺(jué)履行。5.3訴訟5.3.1若仲裁結(jié)果仍無(wú)法解決爭(zhēng)議,雙方可依法向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。5.3.2根據(jù)根據(jù)《___________________法》第__條,雙方應(yīng)遵守法院的判決結(jié)果。承諾人簽名:__________簽訂日期:__________校園精神傳承承諾書(shū)第2篇合同編號(hào):__________尊敬的_學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)_、_老師_及全體同學(xué):為深入實(shí)施_立德樹(shù)人_的根本任務(wù),積極踐行_社會(huì)主義核心價(jià)值觀_,自覺(jué)弘揚(yáng)_校園精神_的優(yōu)良傳統(tǒng),切實(shí)增強(qiáng)自身_責(zé)任意識(shí)_、_大局意識(shí)_和_奉獻(xiàn)精神_,我鄭重作出如下承諾:一、堅(jiān)定理想信念,筑牢思想根基1.1我將認(rèn)真學(xué)習(xí)_____________________,不斷提高自身的_政治素養(yǎng)_和_理論水平_,自覺(jué)用先進(jìn)理論武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐。1.2我將積極踐行_社會(huì)主義核心價(jià)值觀_,牢固樹(shù)立_國(guó)家意識(shí)_、_社會(huì)責(zé)任_和_法治意識(shí)_,自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤思想和不良風(fēng)氣的侵蝕。1.3我將深入學(xué)習(xí)學(xué)校_校訓(xùn)_、_校風(fēng)_、_教風(fēng)_和_學(xué)風(fēng)_,深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校_辦學(xué)理念_和_育人目標(biāo)_,將個(gè)人發(fā)展融入學(xué)校發(fā)展大局。二、勤奮學(xué)習(xí),追求卓越2.1我將珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),積極拓展知識(shí)視野,不斷提高自身的_綜合素質(zhì)_和_創(chuàng)新能力_。2.2我將嚴(yán)格遵守學(xué)校的_教學(xué)紀(jì)律_和_學(xué)習(xí)制度_,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),積極參與課堂討論和學(xué)術(shù)交流,努力提升學(xué)習(xí)效果。2.3我將積極參加各類_學(xué)科競(jìng)賽_、_科研活動(dòng)_和_社會(huì)實(shí)踐_,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理、提升能力。三、錘煉品德,砥礪意志3.1我將自覺(jué)踐行_誠(chéng)信_(tái)、_友善_、_團(tuán)結(jié)_、_互助_的道德規(guī)范,尊重師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信,言行一致。3.2我將積極參加學(xué)校組織的_志愿服務(wù)_、_公益活動(dòng)_和_社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)_,培養(yǎng)自身的_社會(huì)責(zé)任感_和_奉獻(xiàn)精神_。3.3我將培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì),勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn),積極克服學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,不斷超越自我,追求進(jìn)步。四、遵守紀(jì)律,規(guī)范行為4.1我將嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)維護(hù)校園秩序,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),保持校園環(huán)境整潔。4.2我將自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī),增強(qiáng)_法治觀念_,做到知法、懂法、守法、用法。4.3我將積極踐行_文明禮儀_,做到舉止文明,待人禮貌,營(yíng)造良好的校園文化氛圍。五、傳承校園精神,彰顯時(shí)代風(fēng)采5.1我將深入學(xué)習(xí)和理解學(xué)校_校園精神_的深刻內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值,自覺(jué)將其內(nèi)化于心、外化于行。5.2我將積極參與學(xué)校組織的各類_文化活動(dòng)_、_體育活動(dòng)_和_社團(tuán)活動(dòng)_,展現(xiàn)青春風(fēng)采,弘揚(yáng)校園文化。5.3我將努力成為學(xué)校_校園精神_的積極傳播者和模范踐行者,帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同傳承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)。5.4我將積極參與學(xué)校的_精神文明建設(shè)_,為構(gòu)建和諧、文明、和諧的校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量。5.5我將努力將個(gè)人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合,為學(xué)校的_建設(shè)發(fā)展_和_人才培養(yǎng)_貢獻(xiàn)自己的力量。我深知,承諾是一種責(zé)任,更是一種擔(dān)當(dāng)。我將認(rèn)真履行以上承諾,以實(shí)際行動(dòng)踐行校園精神,努力成為一名德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們監(jiān)督我的言行,幫助我不斷改進(jìn)和提高。承諾人:__________簽訂日期:__________校園精神傳承承諾書(shū)第3篇合同編號(hào):__________第一條承諾事項(xiàng)定義1.1本單位承諾__________事項(xiàng)符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。1.2本單位承諾__________事項(xiàng)符合行業(yè)規(guī)范要求。1.3本單位承諾__________事項(xiàng)符合學(xué)校規(guī)章制度規(guī)定。第二條實(shí)施準(zhǔn)則2.1本單位將嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),保證承諾事項(xiàng)的合法性與合規(guī)性。2.2本單位將建立健全內(nèi)部管理制度,明確責(zé)任分工,保證承諾事項(xiàng)的落實(shí)到位。2.3本單位將定期開(kāi)展自查自糾,及時(shí)發(fā)覺(jué)并整改承諾事項(xiàng)實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題。第三條違約責(zé)任3.1若本單位未履行或未完全履行承諾事項(xiàng),將承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。3.2若本單位因違約行為造成損失,將依法承擔(dān)賠償責(zé)任。3.3若本單位違反承諾事項(xiàng),將接受學(xué)校及相關(guān)主管部門(mén)的通報(bào)批評(píng)或紀(jì)律處分。第四條生效條款4.1本承諾書(shū)自簽訂之日起生效。4.2本承諾書(shū)一式兩份,本單位及學(xué)校各執(zhí)一份,具有同等法律效力。特此鄭重承諾。承諾人簽名:__________簽訂日期:__________校園精神傳承承諾書(shū)第4篇精神傳承責(zé)任書(shū)第一條基本原則甲方與乙方本著共同維護(hù)校園精神傳承、促進(jìn)和諧發(fā)展的宗旨,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及校園規(guī)章制度,經(jīng)友好協(xié)商,特制定本責(zé)任書(shū)。雙方確認(rèn),校園精神傳承是維系校園文化、增強(qiáng)師生認(rèn)同感、提升教育質(zhì)量的重要基石。甲方負(fù)責(zé)整體規(guī)劃與監(jiān)督,乙方負(fù)責(zé)具體執(zhí)行與落實(shí),雙方權(quán)利義務(wù)對(duì)等,責(zé)任共擔(dān)。第二條承諾事項(xiàng)1.精神弘揚(yáng)甲方保證定期組織開(kāi)展以弘揚(yáng)校園精神為主題的各類活動(dòng),包括但不限于文化講座、藝術(shù)展覽、體育競(jìng)賽等,保證活動(dòng)覆蓋全體師生。乙方承諾積極參與并協(xié)助組織活動(dòng),保證活動(dòng)內(nèi)容符合校園精神內(nèi)涵。雙方共同監(jiān)督,保證每年至少舉辦__________場(chǎng)大型主題活動(dòng),參與師生覆蓋率達(dá)到__________%。2.文化培育甲方負(fù)責(zé)制定校園精神培育的長(zhǎng)期規(guī)劃,并納入年度工作計(jì)劃。乙方承諾在日常教學(xué)和管理中融入校園精神教育,每學(xué)期至少開(kāi)展__________次專題教育或宣傳。雙方保證每年更新校園精神宣傳欄內(nèi)容,保證信息更新頻率不低于__________次。3.典型示范甲方負(fù)責(zé)建立校園精神傳承的典型人物或事跡評(píng)選機(jī)制,每學(xué)年評(píng)選__________個(gè)先進(jìn)集體或__________名先進(jìn)個(gè)人。乙方承諾積極配合評(píng)選工作,及時(shí)推薦優(yōu)秀案例。雙方共同宣傳先進(jìn)事跡,保證宣傳材料覆蓋所有學(xué)院或部門(mén)。4.制度保障甲方負(fù)責(zé)完善校園精神傳承的相關(guān)制度,包括考核辦法、獎(jiǎng)懲措施等,并保證制度公示透明。乙方承諾嚴(yán)格遵守相關(guān)制度,并監(jiān)督師生執(zhí)行情況。雙方保證每年至少進(jìn)行__________次制度執(zhí)行情況檢查,保證制度落實(shí)率不低于__________%。第三條協(xié)作機(jī)制1.溝通協(xié)調(diào)雙方設(shè)立聯(lián)絡(luò)小組,每季度召開(kāi)__________次聯(lián)席會(huì)議,討論校園精神傳承工作進(jìn)展及問(wèn)題。甲方指定__________名聯(lián)絡(luò)員,乙方指定__________名聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)日常溝通與協(xié)調(diào)。2.資源共享甲方提供必要的經(jīng)費(fèi)支持,年度預(yù)算不低于__________萬(wàn)元,用于校園精神傳承活動(dòng)。乙方負(fù)責(zé)合理使用經(jīng)費(fèi),并定期向甲方匯報(bào)使用情況。雙方共享活動(dòng)資源,包括場(chǎng)地、設(shè)備、宣傳渠道等,保證資源利用效率達(dá)到__________%。3.監(jiān)督評(píng)估雙方共同建立評(píng)估體系,每年對(duì)校園精神傳承工作進(jìn)行全面評(píng)估,評(píng)估結(jié)果作為年度考核的重要依據(jù)。甲方負(fù)責(zé)制定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),乙方負(fù)責(zé)收集反饋意見(jiàn)。評(píng)估指標(biāo)包括活動(dòng)參與度、師生滿意度、制度執(zhí)行率等,各項(xiàng)指標(biāo)得分率均不低于__________%。第四條違約責(zé)任1.任何一方未履行本責(zé)任書(shū)約定的義務(wù),導(dǎo)致校園精神傳承工作受阻的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,并賠償由此造成的損失。2.若一方嚴(yán)重違約,另一方有權(quán)要求其限期整改;逾期未整改的,可解除本責(zé)任書(shū),并追究其違約責(zé)任。3.雙方保證本責(zé)任書(shū)的履行符合法律法規(guī)及學(xué)校規(guī)定,任何違反規(guī)定的行為均由違約方承擔(dān)法律責(zé)任。第五條其他事項(xiàng)1.本責(zé)任書(shū)自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期__________年。期滿后,雙方可協(xié)商續(xù)簽。2.本責(zé)任書(shū)未盡事宜,雙方可另行協(xié)商解決。3.本責(zé)任書(shū)一式__________份,甲方執(zhí)__________份,乙方執(zhí)__________份,具有同等法律效力。承諾人(甲方):__________(蓋章)__________承諾人(乙方):__________(蓋章)__________簽訂日期:__________年__________月__________日校園精神傳承承諾書(shū)第5篇為規(guī)范__________行為,特制定本承諾書(shū),以促進(jìn)校園精神的傳承與弘揚(yáng),維護(hù)良好的校園秩序,提升全體成員的道德素養(yǎng)與行為規(guī)范。一、基本準(zhǔn)則1.尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。承諾人將自覺(jué)維護(hù)教師權(quán)威,尊敬師長(zhǎng),虛心學(xué)習(xí);同時(shí)發(fā)揚(yáng)互助友愛(ài)精神,積極幫助同學(xué),營(yíng)造和諧友善的校園氛圍。2.遵守校規(guī),嚴(yán)于律己。承諾人將自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不違反校紀(jì)校規(guī),自覺(jué)維護(hù)校園秩序,樹(shù)立良好的行為榜樣。3.崇尚科學(xué),追求真理。承諾人將積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)精神,勇于摸索,追求真理,為校園學(xué)術(shù)氛圍的營(yíng)造貢獻(xiàn)力量。4.傳承文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)。承諾人將自覺(jué)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極參與校園文化活動(dòng),提升自身文化素養(yǎng)。5.熱愛(ài)勞動(dòng),勤儉節(jié)約。承諾人將積極參與校園勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,自覺(jué)踐行勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。二、具體承諾1.在校園內(nèi),承諾人將自覺(jué)維護(hù)公共秩序,不喧嘩、不吵鬧、不吸煙、不亂扔垃圾,保持校園環(huán)境的整潔與安靜。2.在課堂上,承諾人將專心聽(tīng)講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),不遲到、不早退、不曠課,保證學(xué)習(xí)效果。3.在日常生活中,承諾人將自覺(jué)遵守宿舍管理規(guī)定,不違規(guī)使用電器、不私拉亂接電線、不存放易燃易爆物品,保證宿舍安全。4.在參與校園活動(dòng)時(shí),承諾人將遵守活動(dòng)規(guī)則,尊重他人,不擾亂活動(dòng)秩序,展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。5.在網(wǎng)絡(luò)空間中,承諾人將自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范,不發(fā)布、不傳播不良信息,不進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌,維護(hù)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。三、監(jiān)督機(jī)制1.承諾人將自覺(jué)接受__________部門(mén)的監(jiān)督,對(duì)違反本承諾書(shū)的行為,將主動(dòng)接受批評(píng)教育,并及時(shí)改正。2.同學(xué)之間將相互監(jiān)督,對(duì)違反本承諾書(shū)的行為,將及時(shí)提醒、勸告,共同維護(hù)良好的校園秩序。3.學(xué)校將定期對(duì)承諾書(shū)的落實(shí)情況進(jìn)行檢查,對(duì)違反承諾書(shū)的行為,將根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。4.承諾人將定期進(jìn)行自我反思,對(duì)自身行為進(jìn)行審視,不斷改進(jìn),提升自身素質(zhì)。5.__________部門(mén)負(fù)責(zé)本承諾的落實(shí),保證承諾書(shū)的執(zhí)行力度,并對(duì)承諾書(shū)的落實(shí)情況進(jìn)行定期評(píng)估與改進(jìn)。承諾人簽名:__________簽訂日期:__________校園精神傳承承諾書(shū)第6篇根據(jù)__________協(xié)議合同要求1.適用范圍與主體資格1.1本承諾書(shū)由承諾方(以下簡(jiǎn)稱“__________”)與權(quán)利方(以下簡(jiǎn)稱“__________”)共同制定,旨在明確承諾方在校園精神傳承活動(dòng)中的權(quán)利、義務(wù)及責(zé)任。1.2承諾方系指依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)注冊(cè)成立,并具備獨(dú)立法人資格的教育機(jī)構(gòu)或其授權(quán)代表;權(quán)利方系指__________協(xié)議合同項(xiàng)下知識(shí)產(chǎn)權(quán)或文化精神的合法持有者或管理者。2.定義與解釋2.1校園精神指本承諾書(shū)涉及的特定文化理念、價(jià)值體系及行為規(guī)范,包括但不限于校訓(xùn)、歷史傳統(tǒng)、學(xué)術(shù)風(fēng)格及集體記憶等。2.2傳承活動(dòng)指承諾方為弘揚(yáng)校園精神所開(kāi)展的各類教育活動(dòng)、文化傳播項(xiàng)目及實(shí)踐載體。2.3知識(shí)產(chǎn)權(quán)指本承諾書(shū)涉及的商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)、專利權(quán)及其他與校園精神相關(guān)的無(wú)形資產(chǎn)權(quán)益。2.4監(jiān)督機(jī)構(gòu)指__________協(xié)議合同中指定的負(fù)責(zé)監(jiān)督承諾方履行本承諾的第三方或行政單位。3.權(quán)利與義務(wù)3.1承諾方承諾嚴(yán)格遵守__________協(xié)議合同約定,保證傳承活動(dòng)的內(nèi)容與形式符合權(quán)利方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)要求及校園精神的本質(zhì)屬性。3.2承諾方有權(quán)在傳承活動(dòng)中使用權(quán)利方授權(quán)的標(biāo)識(shí)、文字及圖像資料,但須嚴(yán)格限定于協(xié)議約定的范圍,不得進(jìn)行任何形式的修改或衍生。3.3承諾方應(yīng)建立完善的監(jiān)督機(jī)制,保證傳承活動(dòng)中的每一環(huán)節(jié)均由具備專業(yè)資質(zhì)的人員執(zhí)行,并定期向監(jiān)督機(jī)構(gòu)提交活動(dòng)報(bào)告及合規(guī)證明。3.4承諾方承諾將傳承活動(dòng)產(chǎn)生的收益優(yōu)先用于校園文化建設(shè)及學(xué)生教育支持,并接受監(jiān)督機(jī)構(gòu)的審計(jì)核查。3.5如發(fā)覺(jué)任何第三方侵害權(quán)利方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)或歪曲校園精神的行為,承諾方應(yīng)立即采取補(bǔ)救措施,并協(xié)助權(quán)利方追究相關(guān)責(zé)任。4.生效條件4.1本承諾書(shū)自雙方簽字蓋章之日起生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年福建省三明市城市建設(shè)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘18人模擬試卷參考答案詳解
- 2025江蘇無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘專職輔導(dǎo)員4人模擬試卷完整參考答案詳解
- 2025江蘇淮安市淮陰城市產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司招聘擬聘用人員模擬試卷及完整答案詳解1套
- 2025廣西賀州市鐘山縣人民法院公開(kāi)招聘司法行政人員1名模擬試卷及參考答案詳解
- 2025年寧夏石化分公司春季高校畢業(yè)生招聘考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題含答案詳解
- 2025河南新鄉(xiāng)市開(kāi)發(fā)公益性崗位招聘25人考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題含答案詳解
- 2025河南鄭州高新區(qū)楓楊社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招聘考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題及答案詳解1套
- 2025廣東云浮市郁南縣林業(yè)局招聘生態(tài)管護(hù)人員2人模擬試卷附答案詳解(黃金題型)
- 2025年瑞昌市面向社會(huì)公開(kāi)招聘“多員合一”社區(qū)工作者【27人】模擬試卷及答案詳解(奪冠系列)
- 2025內(nèi)蒙古赤峰市喀喇沁旗錦山第三中學(xué)“綠色通道”引進(jìn)教師第二次3人考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題及一套參考答案詳解
- 數(shù)據(jù)安全管理員職業(yè)技能競(jìng)賽考試題庫(kù)(含答案)
- 天津市2024年七年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試試卷【附答案】
- GB/T 17395-2024鋼管尺寸、外形、重量及允許偏差
- 24.1.1《圓》數(shù)學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件
- 乳品領(lǐng)域:認(rèn)養(yǎng)一頭牛企業(yè)組織架構(gòu)及部門(mén)職責(zé)
- 寵物樂(lè)園方案
- 自備車補(bǔ)貼申請(qǐng)表
- 注塑成型技術(shù)培訓(xùn)之工藝?yán)斫庹n件
- 信息論與編碼(第4版)完整全套課件
- 廣西佑太藥業(yè)有限責(zé)任公司醫(yī)藥中間體項(xiàng)目環(huán)評(píng)報(bào)告書(shū)
- 汽修廠安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控清單
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論