中考英語閱讀填空專項(xiàng)訓(xùn)練及解析中考英語的閱讀填空題，作為一種綜合性較強(qiáng)的題型，不僅考查學(xué)生對詞匯的掌握程度，更檢驗(yàn)其閱讀理解能力、邏輯分析能力以及語言應(yīng)用能力。它要求學(xué)生在充分理解文章主旨大意和上下文語境的基礎(chǔ)上，從給定的選項(xiàng)中選擇最恰當(dāng)?shù)脑~匯填入空白處，使文章內(nèi)容完整、邏輯通順。要攻克這一難關(guān)，掌握正確的解題策略與日常積累同等重要。一、解題策略與步驟面對閱讀填空題，盲目下手往往事倍功半。一套科學(xué)的解題步驟能幫助我們更高效、準(zhǔn)確地完成題目。1.通讀全文，把握主旨（SkimforMainIdea）：拿到題目后，首先不要急于看選項(xiàng)或填空?？焖贋g覽全文，注意文章的開頭句、結(jié)尾句以及每段的主題句，力求對文章的體裁、主旨大意、主要內(nèi)容和作者的基本態(tài)度有一個初步的了解。這一步的目的是“只見森林，不見樹木”，為后續(xù)的細(xì)致分析打下基礎(chǔ)。2.分析結(jié)構(gòu)，理清脈絡(luò)（AnalyzeStructureandContext）：在了解大意的基礎(chǔ)上，再次閱讀文章，這次要更關(guān)注文章的結(jié)構(gòu)層次和邏輯關(guān)系。注意段落之間的過渡，以及句與句之間的連接方式。這有助于我們理解空白處前后文的邏輯聯(lián)系，為選擇正確的詞匯提供線索。3.逐空分析，尋找線索（AnalyzeEachBlankandFindClues）：這是解題的核心環(huán)節(jié)。對于每個空白處，要仔細(xì)閱讀其前后的句子，甚至整個段落，從中尋找暗示信息。這些線索可能包括：*詞匯復(fù)現(xiàn)或同/近義替換：上下文可能會出現(xiàn)與正確選項(xiàng)相關(guān)的詞匯。*固定搭配與習(xí)慣用法：某些動詞、名詞、形容詞與介詞或副詞有固定的搭配。*語法結(jié)構(gòu)：如時態(tài)、語態(tài)、主謂一致、冠詞、代詞、連詞等的用法。*邏輯關(guān)系：如因果、轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)、并列、對比等關(guān)系，通常由相應(yīng)的連接詞或副詞體現(xiàn)。*上下文語境：空白處的含義必須符合所在句子及全文的語境。4.初選答案，帶入驗(yàn)證（SelectandVerify）：根據(jù)找到的線索，從備選詞匯中選出最符合語境的詞。注意，有些題目可能需要對所選詞匯進(jìn)行適當(dāng)?shù)男问阶兓鐣r態(tài)、語態(tài)、名詞單復(fù)數(shù)、形容詞或副詞的比較級等。5.復(fù)讀全文，檢查核對（RereadandCheck）：所有空格填完后，務(wù)必再次通讀全文。檢查填入的詞匯是否使文章意思通順、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語法正確、搭配得當(dāng)。特別注意那些容易出錯的細(xì)節(jié)，如冠詞、單復(fù)數(shù)、時態(tài)等。二、專項(xiàng)訓(xùn)練與解析閱讀下面短文，掌握其大意，然后從各題所給的A、B、C、D四個選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)填入文中空白處。（此處應(yīng)有一篇完整的閱讀填空短文及題目選項(xiàng)，因篇幅所限，以下提供一個簡化的示例框架和解析思路）示例短文（片段）：Everymorning,Tomgetsupearly.He______(brush)histeethandwasheshisface.Thenhehasbreakfastwithhisfamily.Afterbreakfast,he______(say)goodbyetohisparentsandgoestoschool.Heusually______(walk)toschoolbecausehishomeisnotfarfromit.備選詞匯：brush,walks,says,eats題目（針對上述片段的設(shè)空）：1.A.brushB.brushesC.brushedD.brushing2.A.sayB.saysC.saidD.saying3.A.walkB.walksC.walkedD.walking解析思路：1.第1題：*分析：句子主語是“He”，為第三人稱單數(shù)。整篇文章的基調(diào)是一般現(xiàn)在時（從“getsup”,“washes”,“has”等詞可以看出）。*線索：主謂一致，一般現(xiàn)在時。*答案：B.brushes*翻譯：他刷牙洗臉。2.第2題：*分析：句子主語依然是“he”，且與前文的“getsup”,“washes”,“has”等一系列動作并列，描述的是日常習(xí)慣性行為。*線索：第三人稱單數(shù)，一般現(xiàn)在時，動作的連貫性。*答案：B.says*翻譯：早餐后，他和父母說再見然后去上學(xué)。3.第3題：*分析：句子主語是“He”，時間狀語是“usually”，表明這是經(jīng)常性的動作。*線索：第三人稱單數(shù)，一般現(xiàn)在時，頻度副詞“usually”。*答案：B.walks*翻譯：他通常步行去上學(xué)，因?yàn)樗译x學(xué)校不遠(yuǎn)。（完整的訓(xùn)練題會包含更長的語篇，更復(fù)雜的語境和更多樣化的考點(diǎn)，如連詞、介詞、代詞、形容詞、副詞等的運(yùn)用。）另一個考點(diǎn)示例（邏輯關(guān)系）：Shelikesreading,______herbrotherprefersplayingsports.A.soB.butC.andD.or解析：*分析：前半句說“她喜歡閱讀”，后半句說“她弟弟更喜歡運(yùn)動”。前后意思存在對比轉(zhuǎn)折。*線索：上下文邏輯關(guān)系（對比轉(zhuǎn)折）。*答案：B.but三、備考建議與注意事項(xiàng)1.夯實(shí)詞匯基礎(chǔ)：閱讀填空題對詞匯量和詞匯運(yùn)用能力要求較高。平時要注重詞匯的積累，不僅要認(rèn)識單詞，還要掌握其常見搭配、固定用法以及詞性變化。2.強(qiáng)化語法知識：熟練掌握初中階段核心語法點(diǎn)，如時態(tài)、語態(tài)、冠詞、代詞、介詞、連詞、非謂語動詞以及各種從句等，這些都是準(zhǔn)確填空的重要依據(jù)。3.培養(yǎng)語篇意識：學(xué)會從整體上把握文章的主旨和結(jié)構(gòu)，理解段落之間、句子之間的邏輯關(guān)系。很多答案的線索并不局限于空格前后一兩個詞，而是分布在更大的語境中。4.注重上下文聯(lián)系：“上下文”是解閱讀填空題的關(guān)鍵。要學(xué)會在空格前后尋找提示信息，如同義詞、反義詞、指代關(guān)系、邏輯連接等。5.規(guī)范解題步驟：養(yǎng)成“通讀-試填-復(fù)核”的良好解題習(xí)慣，避免盲目下筆。6.限時訓(xùn)練，及時總結(jié)：進(jìn)行適量的限時訓(xùn)練，模擬考試環(huán)境。做完題目后，要認(rèn)真分析錯題原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺。建立錯題本是一個很好的方法。7.廣泛閱讀，培養(yǎng)語感：多讀英文報(bào)刊、故事、繪本等，培養(yǎng)英語語感。語感的形成有助于我們更敏銳地捕捉上下文信息，更準(zhǔn)確地判斷應(yīng)該填入的詞匯。四、總結(jié)中考英語閱讀填空題