2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教師職業(yè)道德與教師職業(yè)責(zé)任試題(含答案)_第1頁
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2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教師職業(yè)道德與教師職業(yè)責(zé)任試題(含答案)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.某教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂上故意搗亂,影響教學(xué)秩序。該教師首先采取的措施最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.立即停止教學(xué),批評訓(xùn)斥學(xué)生B.暫停教學(xué),將學(xué)生叫到辦公室單獨談話C.不予理睬,繼續(xù)教學(xué),課后處理D.迅速制止,維持秩序,并了解情況課后教育2.教師職業(yè)道德的核心是()。A.愛國守法B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.為人師表3.當(dāng)學(xué)生取得進(jìn)步時,教師給予表揚和鼓勵,這體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的()原則。A.公平公正B.教書育人C.關(guān)愛學(xué)生D.終身學(xué)習(xí)4.教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,這主要體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中的()要求。A.愛國守法B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.教書育人5.教師利用休息時間免費為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生輔導(dǎo),這體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的()。A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)6.教師在課堂上公開批評學(xué)生的缺點,導(dǎo)致學(xué)生當(dāng)眾下不來臺。該教師的行為()。A.合理,有助于學(xué)生改正錯誤B.不合理,侵犯了學(xué)生的名譽權(quán)C.不合理,但可以起到警示作用D.是否合理取決于批評的方式和場合7.教師將學(xué)生的考試成績公開排名,并對排名靠后的學(xué)生進(jìn)行嘲諷。這種行為主要違背了教師職業(yè)道德規(guī)范中的()。A.教書育人B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)8.教師職業(yè)道德的社會意義在于()。A.提升教師的收入水平B.規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展C.提高學(xué)校的升學(xué)率D.增強教師的社會地位9.教師職業(yè)責(zé)任的核心是()。A.完成教學(xué)任務(wù)B.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展C.獲取職業(yè)資格D.維護(hù)學(xué)校利益10.教師發(fā)現(xiàn)同事有違反職業(yè)道德的行為,應(yīng)當(dāng)()。A.視而不見,保持距離B.私下議論,傳播消息C.堅持原則,按程序向有關(guān)部門舉報D.維護(hù)同事面子,不予理睬二、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》中關(guān)于“關(guān)愛學(xué)生”的具體要求。2.教師在履行職業(yè)道德規(guī)范時,應(yīng)如何處理“愛心”與“嚴(yán)格”的關(guān)系?3.簡述教師職業(yè)責(zé)任的主要內(nèi)容。4.為何說“為人師表”是教師職業(yè)道德的重要體現(xiàn)?三、論述題(10分)結(jié)合實際,論述教師在教育教學(xué)活動中如何踐行“教書育人”的職業(yè)道德規(guī)范。試卷答案一、單項選擇題1.D2.B3.C4.B5.A6.B7.B8.B9.B10.C二、簡答題1.《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》中關(guān)于“關(guān)愛學(xué)生”的具體要求包括:嚴(yán)慈相濟(jì),誨人不倦,真心關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,做學(xué)生良師益友;不得歧視、侮辱學(xué)生,嚴(yán)禁虐待、傷害學(xué)生。2.愛心是教師的基本情感,嚴(yán)格是教師教育引導(dǎo)的責(zé)任。教師應(yīng)關(guān)愛每一位學(xué)生,尊重學(xué)生個性,同時要以合理的規(guī)章制度和嚴(yán)格要求規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生健康成長。愛心體現(xiàn)人文關(guān)懷,嚴(yán)格體現(xiàn)教育規(guī)范,二者相輔相成,不可偏廢。教師在教育過程中應(yīng)將愛心與嚴(yán)格有機結(jié)合,根據(jù)學(xué)生具體情況,采用恰當(dāng)?shù)慕逃绞?,做到既讓學(xué)生感受到溫暖,又明白行為規(guī)范,實現(xiàn)教育目標(biāo)。3.教師職業(yè)責(zé)任的主要內(nèi)容包括:完成教育教學(xué)任務(wù),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;遵守教育法律法規(guī),依法履行職責(zé);關(guān)愛學(xué)生,保障學(xué)生權(quán)益;為人師表,弘揚社會主義核心價值觀;不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平;配合學(xué)校做好管理工作等。4.為人師表是教師職業(yè)道德的重要體現(xiàn),因為教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。教師良好的道德品質(zhì)、人格魅力和職業(yè)操守,能夠?qū)W(xué)生產(chǎn)生潛移默化的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價值觀和行為規(guī)范。同時,教師的工作性質(zhì)決定了其必須時刻注意自己的言行舉止,成為學(xué)生的楷模,因此為人師表是教師職業(yè)道德的基本要求,也是其重要體現(xiàn)。三、論述題教師在教育教學(xué)活動中踐行“教書育人”的職業(yè)道德規(guī)范,是教師基本職責(zé)的核心體現(xiàn)。教書育人要求教師既要傳授知識技能,又要培養(yǎng)學(xué)生的思想品德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。首先,教師要重視知識的傳授,確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,采用有效的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和基本技能,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。這體現(xiàn)了教師作為知識傳授者的角色。其次,教師要注重育人工作,將思想品德教育融入教育教學(xué)全過程。通過課堂講授、榜樣示范、主題班會、社會實踐等多種形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、集體主義精神、社會公德意識、責(zé)任意識和法治意識。同時,要關(guān)注學(xué)生的心理健康,培養(yǎng)學(xué)生的健全人格和良好行為習(xí)慣。例如,教師在教授歷史知識時,不僅要說清歷史事件和人物,還要引導(dǎo)學(xué)生分析歷史事件發(fā)生的原因、影響,培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力和愛國主義情感;在教授科學(xué)知識時,要引導(dǎo)

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