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文檔簡(jiǎn)介

職業(yè)院校后勤服務(wù)滿意度調(diào)查實(shí)施方案一、方案概述

職業(yè)院校后勤服務(wù)滿意度調(diào)查旨在全面評(píng)估后勤部門的服務(wù)質(zhì)量、效率及學(xué)生滿意度,為優(yōu)化后勤管理、提升服務(wù)水平提供數(shù)據(jù)支持。本方案通過科學(xué)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷、明確實(shí)施流程、規(guī)范數(shù)據(jù)分析,確保調(diào)查結(jié)果的客觀性和實(shí)用性。

(一)調(diào)查目的

1.了解學(xué)生對(duì)后勤服務(wù)的具體需求及痛點(diǎn)問題;

2.評(píng)估后勤服務(wù)在餐飲、住宿、校園環(huán)境等方面的滿意度;

3.收集改進(jìn)建議,推動(dòng)后勤服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化發(fā)展;

4.為學(xué)校決策提供依據(jù),優(yōu)化資源配置。

(二)調(diào)查對(duì)象

1.全體在校學(xué)生(包括全日制及非全日制學(xué)生);

2.教職工(部分后勤服務(wù)涉及教師群體,如會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室支持);

3.部分后勤服務(wù)使用方(如圖書館、實(shí)訓(xùn)中心使用者)。

(三)調(diào)查范圍

1.餐飲服務(wù):食堂菜品質(zhì)量、價(jià)格、開放時(shí)間、衛(wèi)生狀況;

2.住宿服務(wù):宿舍環(huán)境、維修響應(yīng)速度、熱水供應(yīng)、管理服務(wù);

3.校園環(huán)境:綠化維護(hù)、道路保潔、公共設(shè)施完好率;

4.維修服務(wù):報(bào)修處理效率、維修質(zhì)量、響應(yīng)及時(shí)性;

5.其他服務(wù):如快遞收發(fā)、洗衣服務(wù)、校園班車等。

二、調(diào)查方法與工具

(一)調(diào)查方法

1.問卷調(diào)查:采用線上(如問卷星、騰訊問卷)及線下(紙質(zhì)問卷)結(jié)合方式,覆蓋不同年級(jí)、專業(yè)學(xué)生;

2.訪談法:選取部分學(xué)生代表、教師代表進(jìn)行深度訪談,補(bǔ)充問卷數(shù)據(jù);

3.觀察法:后勤管理人員隨機(jī)抽查服務(wù)現(xiàn)場(chǎng),記錄服務(wù)流程及問題。

(二)調(diào)查工具

1.調(diào)查問卷設(shè)計(jì):

-采用李克特量表(5分制,如“非常滿意”至“非常不滿意”);

-設(shè)置開放性問題,收集具體改進(jìn)建議;

-示例題目:

-“您對(duì)食堂菜品的口味滿意度如何?”(5分制)

-“您認(rèn)為宿舍維修響應(yīng)速度是否合理?請(qǐng)說明原因?!保ㄩ_放題)

2.訪談提綱:

-問題需聚焦痛點(diǎn)(如“您最希望食堂增加哪些菜品?”);

-控制訪談時(shí)長(zhǎng)不超過15分鐘。

3.數(shù)據(jù)采集設(shè)備:

-線上問卷自動(dòng)收集數(shù)據(jù);

-線下問卷需專人錄入電子版,確保準(zhǔn)確性。

三、實(shí)施流程

(一)準(zhǔn)備階段(1周)

1.成立調(diào)查小組:由后勤處牽頭,聯(lián)合學(xué)工處、信息中心等部門;

2.問卷設(shè)計(jì):

-初稿經(jīng)專家討論修訂,抽取30名學(xué)生進(jìn)行預(yù)調(diào)查,調(diào)整題目;

-完成最終版問卷及訪談提綱。

3.樣本分配:

-總樣本量設(shè)定為2000份(覆蓋學(xué)生80%,教職工20%);

-按年級(jí)分層抽樣,確保代表性。

(二)執(zhí)行階段(2周)

1.宣傳動(dòng)員:

-通過校園公告、班級(jí)群發(fā)布調(diào)查通知,強(qiáng)調(diào)參與重要性;

-設(shè)置抽獎(jiǎng)激勵(lì)(如贈(zèng)送食堂代金券)。

2.數(shù)據(jù)收集:

-線上問卷開放3天,線下由學(xué)生干部協(xié)助填寫;

-訪談在期末考試周前完成,避免影響學(xué)習(xí)。

3.數(shù)據(jù)校驗(yàn):

-人工核對(duì)線上問卷邏輯錯(cuò)誤(如重復(fù)提交);

-線下問卷采用雙錄入法減少錯(cuò)誤率。

(三)分析階段(1周)

1.數(shù)據(jù)整理:

-使用SPSS或Excel進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理,計(jì)算滿意度均值(如餐飲服務(wù)滿意度均值為4.2分/5分);

-生成餅圖、柱狀圖等可視化圖表。

2.問題診斷:

-識(shí)別低分項(xiàng)(如“宿舍熱水供應(yīng)”得分3.5分);

-結(jié)合訪談?dòng)涗浄治鲈颍ㄈ绮糠炙奚峁艿览匣?/p>

3.報(bào)告撰寫:

-分項(xiàng)列出問題及改進(jìn)建議(如“建議增加夜宵窗口”);

-提出短期(如3個(gè)月)與長(zhǎng)期(如1年)改進(jìn)計(jì)劃。

四、結(jié)果應(yīng)用與反饋

(一)結(jié)果應(yīng)用

1.短期措施:

-對(duì)餐飲服務(wù)滿意度低的問題,立即調(diào)整食堂菜單調(diào)研結(jié)果;

-宿舍維修響應(yīng)慢的問題,增派維修人員并優(yōu)化報(bào)修系統(tǒng)。

2.長(zhǎng)期改進(jìn):

-設(shè)立后勤服務(wù)監(jiān)督委員會(huì),定期開會(huì)討論;

-投入預(yù)算(如10萬元/年)用于設(shè)施升級(jí)(如更換宿舍熱水系統(tǒng))。

(二)反饋機(jī)制

1.結(jié)果公示:

-通過校園網(wǎng)、公告欄公布滿意度調(diào)查報(bào)告摘要;

-公布改進(jìn)措施及后續(xù)滿意度跟蹤計(jì)劃。

2.持續(xù)監(jiān)測(cè):

-每學(xué)期開展一次小型滿意度復(fù)查,確保問題閉環(huán);

-建立學(xué)生投訴快速響應(yīng)渠道(如后勤熱線12345)。

五、注意事項(xiàng)

1.匿名性保障:明確問卷匿名原則,提高數(shù)據(jù)真實(shí)性;

2.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

-問卷印刷費(fèi)(0.5元/份×2000份=1000元);

-訪談補(bǔ)貼(10元/人×50人=500元);

-總預(yù)算約1500元(含備用金)。

3.質(zhì)量控制:

-調(diào)查小組每日匯總進(jìn)度,及時(shí)解決異常數(shù)據(jù);

-對(duì)關(guān)鍵問題(如維修服務(wù))開展二次驗(yàn)證。

六、預(yù)期成果

1.形成完整的《職業(yè)院校后勤服務(wù)滿意度調(diào)查報(bào)告》;

2.提出至少5項(xiàng)可落地的改進(jìn)措施;

3.學(xué)生滿意度提升目標(biāo)(如整體滿意度提高0.5分)。

三、實(shí)施流程

(一)準(zhǔn)備階段(1周)

1.成立調(diào)查小組

-明確小組角色分工:

(1)組長(zhǎng)(后勤處主任):統(tǒng)籌整體進(jìn)度,協(xié)調(diào)跨部門資源;

(2)副組長(zhǎng)(學(xué)工處副處長(zhǎng)):負(fù)責(zé)學(xué)生群體動(dòng)員與問卷發(fā)放;

(3)數(shù)據(jù)分析師(信息中心教師):設(shè)計(jì)問卷邏輯并負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì);

(4)后勤操作員(3名):執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)訪談與線下問卷收集。

-制定小組例會(huì)制度:每周二上午9點(diǎn)召開碰頭會(huì),記錄問題清單及解決方案。

2.問卷設(shè)計(jì)

-問卷結(jié)構(gòu):

(1)基本信息模塊:年級(jí)、專業(yè)、性別、住宿情況(自愿填寫);

(2)核心評(píng)價(jià)模塊:采用半封閉式問題(如“您對(duì)宿舍衛(wèi)生評(píng)分?”+“具體問題是什么?”);

(3)開放性建議模塊:設(shè)置“您最希望后勤部門改進(jìn)的3項(xiàng)服務(wù)”多選題。

-題目設(shè)計(jì)示例:

-餐飲服務(wù):

>“食堂早餐種類是否滿足您的需求?(A.非常滿意B.比較滿意C.一般D.不太滿意E.非常不滿意)”

-維修服務(wù):

>“當(dāng)您報(bào)修宿舍門鎖時(shí),平均響應(yīng)時(shí)間是多少?(A.≤1小時(shí)B.1-4小時(shí)C.4-8小時(shí)D.>8小時(shí))”

-預(yù)調(diào)查執(zhí)行步驟:

(1)抽取樣本:從大一至大四各抽取30名學(xué)生,覆蓋文理工農(nóng)醫(yī)各類專業(yè);

(2)實(shí)施預(yù)調(diào)查:采用紙質(zhì)問卷,當(dāng)場(chǎng)回收并記錄修改意見;

(3)數(shù)據(jù)分析:計(jì)算Cronbach'sα系數(shù)(如餐飲服務(wù)信度系數(shù)為0.82,表明題目可靠)。

3.樣本分配

-分層抽樣方法:

-總樣本量設(shè)定為2000份,其中:

-學(xué)生1800份(按學(xué)院比例分配,如工科占45%,文科占25%);

-教職工200份(按部門分層,如行政人員50%,教師150%)。

-抽樣工具:使用Excel隨機(jī)抽樣功能,生成包含2000名學(xué)生學(xué)號(hào)的抽樣框。

(二)執(zhí)行階段(2周)

1.宣傳動(dòng)員

-宣傳材料清單:

-公告海報(bào)(設(shè)計(jì)包含二維碼的線上問卷鏈接);

-短信模板:“尊敬的同學(xué),后勤滿意度調(diào)查開始啦!您的反饋將決定食堂是否增加奶茶機(jī)哦~”;

-班級(jí)動(dòng)員會(huì)話術(shù)腳本:

>“同學(xué)們,這次調(diào)查有神秘獎(jiǎng)勵(lì)!填寫完的班級(jí)將獲得‘后勤服務(wù)優(yōu)秀班級(jí)’流動(dòng)紅旗。”

-激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì):

-線上問卷完成者抽獎(jiǎng):抽取100名同學(xué)贈(zèng)送50元食堂代金券;

-線下問卷填寫者加分:納入班級(jí)綜合測(cè)評(píng)的“參與校園建設(shè)”項(xiàng)(最高加5分)。

2.數(shù)據(jù)收集

-線上問卷執(zhí)行:

-使用問卷星平臺(tái)設(shè)置截止時(shí)間(2023年12月20日24:00);

-每日監(jiān)控提交進(jìn)度,對(duì)未達(dá)標(biāo)學(xué)院追加動(dòng)員。

-線下問卷執(zhí)行:

-在食堂、宿舍樓安排學(xué)生干部發(fā)放問卷(每人分配30份);

-統(tǒng)一回收標(biāo)準(zhǔn):要求填寫人親筆簽名,剔除空白或亂涂問卷(占比≤5%)。

-訪談法實(shí)施:

-(1)訪談對(duì)象篩選:通過班級(jí)投票選出10名“學(xué)生代表”(含住宿生、走讀生);

-(2)訪談流程:

>“請(qǐng)您用5分鐘談?wù)勊奚峋S修中遇到的最大問題,我們準(zhǔn)備了錄音筆但不會(huì)記錄您的姓名?!?/p>

3.數(shù)據(jù)校驗(yàn)

-異常數(shù)據(jù)識(shí)別規(guī)則:

-邏輯矛盾(如同時(shí)選擇“食堂價(jià)格高”且“非常滿意”);

-短時(shí)間集中提交(如10分鐘內(nèi)200人完成);

-選項(xiàng)極端化(如所有餐飲服務(wù)均選“非常滿意”)。

-校驗(yàn)工具:使用問卷星自帶的“無效問卷篩查”功能,結(jié)合人工復(fù)核。

(三)分析階段(1周)

1.數(shù)據(jù)整理

-統(tǒng)計(jì)軟件選擇:

-SPSS26.0:用于描述性統(tǒng)計(jì)(如餐飲滿意度均值為4.1±0.6);

-Tableau:生成可視化圖表(如“各學(xué)院宿舍維修響應(yīng)時(shí)間對(duì)比柱狀圖”)。

-關(guān)鍵指標(biāo)設(shè)定:

-總體滿意度:計(jì)算所有問題的滿意度均值(目標(biāo)≥4.0分);

-改進(jìn)優(yōu)先級(jí):根據(jù)“緊迫性×影響度”矩陣排序問題(如“宿舍熱水不穩(wěn)定”列為最高優(yōu)先級(jí))。

2.問題診斷

-定性分析方法:

-對(duì)開放題使用“主題分析法”,提取高頻詞(如“維修慢”“APP報(bào)修無效”);

-構(gòu)建詞云圖,直觀展示核心抱怨點(diǎn)。

-案例佐證:

-案例一:計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生投訴“食堂午高峰排隊(duì)超1小時(shí)”,現(xiàn)場(chǎng)觀察顯示窗口僅4個(gè);

-案例二:通過訪談發(fā)現(xiàn),部分宿舍樓未配備拖把,導(dǎo)致衛(wèi)生差。

3.報(bào)告撰寫

-報(bào)告結(jié)構(gòu)模板:

(1)封面:標(biāo)題、調(diào)查時(shí)間、成員名單;

(2)摘要:用三句話概括核心發(fā)現(xiàn)(如“餐飲服務(wù)滿意度最高,但宿舍維修問題突出”);

(3)正文:

-圖表目錄(如“圖1:各服務(wù)項(xiàng)滿意度得分對(duì)比”);

-數(shù)據(jù)分析章節(jié)(附計(jì)算公式截圖);

-改進(jìn)建議章節(jié)(按“短期/長(zhǎng)期”“責(zé)任人/預(yù)算”分類)。

-質(zhì)量核查:

-報(bào)告經(jīng)3人交叉審閱(組長(zhǎng)、分析師、第三方教師),修改意見≥10條。

四、結(jié)果應(yīng)用與反饋

(一)結(jié)果應(yīng)用

1.短期措施清單(需在1個(gè)月內(nèi)完成)

-餐飲服務(wù):

(1)增加早餐種類:采購(gòu)豆?jié){機(jī)(預(yù)算3000元),每周三試運(yùn)營(yíng)新菜品;

(2)優(yōu)化排隊(duì):增設(shè)自助點(diǎn)餐機(jī)(投入1.2萬元),預(yù)計(jì)減少排隊(duì)時(shí)間40%。

-宿舍維修:

(1)增派人手:臨時(shí)招聘5名維修學(xué)徒(月費(fèi)合計(jì)1.5萬元);

(2)升級(jí)系統(tǒng):采購(gòu)報(bào)修APP(含數(shù)據(jù)分析模塊,費(fèi)用8000元)。

2.長(zhǎng)期改進(jìn)計(jì)劃

-預(yù)算規(guī)劃(示例年度預(yù)算5萬元):

-20%用于設(shè)施升級(jí)(如更換老化管道);

-30%用于服務(wù)培訓(xùn)(外聘專家授課);

-50%作為應(yīng)急改進(jìn)資金。

-制度設(shè)計(jì):

-設(shè)立“后勤服務(wù)月度改進(jìn)例會(huì)”,由學(xué)生代表參與決策。

(二)反饋機(jī)制

1.結(jié)果公示

-公示形式:

-校園網(wǎng)發(fā)布精簡(jiǎn)版報(bào)告(含滿意度趨勢(shì)圖);

-各學(xué)院召開“后勤座談會(huì)”,解讀具體問題。

-效果追蹤:

-對(duì)宿舍維修問題實(shí)施“閉環(huán)管理”:報(bào)修-處理-回訪,回訪率達(dá)90%以上。

2.持續(xù)監(jiān)測(cè)

-監(jiān)測(cè)計(jì)劃:

-每學(xué)期開展“快速滿意度測(cè)評(píng)”(如食堂服務(wù)僅用5分鐘填寫);

-對(duì)改進(jìn)項(xiàng)進(jìn)行“前后對(duì)比分析”(如APP報(bào)修平均耗時(shí)從6小時(shí)降至1.5小時(shí))。

-反饋渠道:

-在宿舍樓公布“后勤服務(wù)監(jiān)督郵箱”(如zixun@),定期處理投訴。

五、注意事項(xiàng)

1.匿名性保障

-在問卷開頭顯著位置聲明:“您的回答僅用于統(tǒng)計(jì)分析,絕不會(huì)泄露個(gè)人信息?!?/p>

-設(shè)置邏輯校驗(yàn):禁止填寫“我不住?!眳s評(píng)價(jià)宿舍問題。

2.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

-詳細(xì)預(yù)算表:

|項(xiàng)目|數(shù)量|單價(jià)(元)|總計(jì)(元)|

|--------------------|------|-----------|-----------|

|問卷印刷|2000|0.5|1000|

|訪談補(bǔ)貼|50|10|500|

|APP開發(fā)(分?jǐn)偅﹟1|8000|8000|

|宣傳物料|1批|2000|2000|

|合計(jì)|||15500|

3.質(zhì)量控制

-異常處理預(yù)案:

-若某學(xué)院?jiǎn)柧砘厥章实陀?0%,立即增派人員上門發(fā)放(如工科學(xué)院補(bǔ)充發(fā)放800份)。

-對(duì)訪談錄音進(jìn)行編碼,確保無誘導(dǎo)性提問(如避免問“您覺得維修慢嗎?”)。

六、預(yù)期成果

1.數(shù)據(jù)產(chǎn)出

-最終報(bào)告:形成《2023-2024學(xué)年職業(yè)院校后勤服務(wù)滿意度調(diào)查報(bào)告》(PDF+PPT版);

-數(shù)據(jù)庫:錄入所有有效問卷數(shù)據(jù)(含開放題文本),建立動(dòng)態(tài)更新機(jī)制。

2.行動(dòng)成效

-量化目標(biāo):

-宿舍維修響應(yīng)時(shí)間縮短目標(biāo)(從平均3天降至1天);

-食堂滿意度提升目標(biāo)(從3.8分升至4.3分)。

-案例成果:

-改進(jìn)后的報(bào)修APP使用率從5%提升至35%(2024年3月數(shù)據(jù))。

一、方案概述

職業(yè)院校后勤服務(wù)滿意度調(diào)查旨在全面評(píng)估后勤部門的服務(wù)質(zhì)量、效率及學(xué)生滿意度,為優(yōu)化后勤管理、提升服務(wù)水平提供數(shù)據(jù)支持。本方案通過科學(xué)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷、明確實(shí)施流程、規(guī)范數(shù)據(jù)分析,確保調(diào)查結(jié)果的客觀性和實(shí)用性。

(一)調(diào)查目的

1.了解學(xué)生對(duì)后勤服務(wù)的具體需求及痛點(diǎn)問題;

2.評(píng)估后勤服務(wù)在餐飲、住宿、校園環(huán)境等方面的滿意度;

3.收集改進(jìn)建議,推動(dòng)后勤服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化發(fā)展;

4.為學(xué)校決策提供依據(jù),優(yōu)化資源配置。

(二)調(diào)查對(duì)象

1.全體在校學(xué)生(包括全日制及非全日制學(xué)生);

2.教職工(部分后勤服務(wù)涉及教師群體,如會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室支持);

3.部分后勤服務(wù)使用方(如圖書館、實(shí)訓(xùn)中心使用者)。

(三)調(diào)查范圍

1.餐飲服務(wù):食堂菜品質(zhì)量、價(jià)格、開放時(shí)間、衛(wèi)生狀況;

2.住宿服務(wù):宿舍環(huán)境、維修響應(yīng)速度、熱水供應(yīng)、管理服務(wù);

3.校園環(huán)境:綠化維護(hù)、道路保潔、公共設(shè)施完好率;

4.維修服務(wù):報(bào)修處理效率、維修質(zhì)量、響應(yīng)及時(shí)性;

5.其他服務(wù):如快遞收發(fā)、洗衣服務(wù)、校園班車等。

二、調(diào)查方法與工具

(一)調(diào)查方法

1.問卷調(diào)查:采用線上(如問卷星、騰訊問卷)及線下(紙質(zhì)問卷)結(jié)合方式,覆蓋不同年級(jí)、專業(yè)學(xué)生;

2.訪談法:選取部分學(xué)生代表、教師代表進(jìn)行深度訪談,補(bǔ)充問卷數(shù)據(jù);

3.觀察法:后勤管理人員隨機(jī)抽查服務(wù)現(xiàn)場(chǎng),記錄服務(wù)流程及問題。

(二)調(diào)查工具

1.調(diào)查問卷設(shè)計(jì):

-采用李克特量表(5分制,如“非常滿意”至“非常不滿意”);

-設(shè)置開放性問題,收集具體改進(jìn)建議;

-示例題目:

-“您對(duì)食堂菜品的口味滿意度如何?”(5分制)

-“您認(rèn)為宿舍維修響應(yīng)速度是否合理?請(qǐng)說明原因。”(開放題)

2.訪談提綱:

-問題需聚焦痛點(diǎn)(如“您最希望食堂增加哪些菜品?”);

-控制訪談時(shí)長(zhǎng)不超過15分鐘。

3.數(shù)據(jù)采集設(shè)備:

-線上問卷自動(dòng)收集數(shù)據(jù);

-線下問卷需專人錄入電子版,確保準(zhǔn)確性。

三、實(shí)施流程

(一)準(zhǔn)備階段(1周)

1.成立調(diào)查小組:由后勤處牽頭,聯(lián)合學(xué)工處、信息中心等部門;

2.問卷設(shè)計(jì):

-初稿經(jīng)專家討論修訂,抽取30名學(xué)生進(jìn)行預(yù)調(diào)查,調(diào)整題目;

-完成最終版問卷及訪談提綱。

3.樣本分配:

-總樣本量設(shè)定為2000份(覆蓋學(xué)生80%,教職工20%);

-按年級(jí)分層抽樣,確保代表性。

(二)執(zhí)行階段(2周)

1.宣傳動(dòng)員:

-通過校園公告、班級(jí)群發(fā)布調(diào)查通知,強(qiáng)調(diào)參與重要性;

-設(shè)置抽獎(jiǎng)激勵(lì)(如贈(zèng)送食堂代金券)。

2.數(shù)據(jù)收集:

-線上問卷開放3天,線下由學(xué)生干部協(xié)助填寫;

-訪談在期末考試周前完成,避免影響學(xué)習(xí)。

3.數(shù)據(jù)校驗(yàn):

-人工核對(duì)線上問卷邏輯錯(cuò)誤(如重復(fù)提交);

-線下問卷采用雙錄入法減少錯(cuò)誤率。

(三)分析階段(1周)

1.數(shù)據(jù)整理:

-使用SPSS或Excel進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理,計(jì)算滿意度均值(如餐飲服務(wù)滿意度均值為4.2分/5分);

-生成餅圖、柱狀圖等可視化圖表。

2.問題診斷:

-識(shí)別低分項(xiàng)(如“宿舍熱水供應(yīng)”得分3.5分);

-結(jié)合訪談?dòng)涗浄治鲈颍ㄈ绮糠炙奚峁艿览匣?/p>

3.報(bào)告撰寫:

-分項(xiàng)列出問題及改進(jìn)建議(如“建議增加夜宵窗口”);

-提出短期(如3個(gè)月)與長(zhǎng)期(如1年)改進(jìn)計(jì)劃。

四、結(jié)果應(yīng)用與反饋

(一)結(jié)果應(yīng)用

1.短期措施:

-對(duì)餐飲服務(wù)滿意度低的問題,立即調(diào)整食堂菜單調(diào)研結(jié)果;

-宿舍維修響應(yīng)慢的問題,增派維修人員并優(yōu)化報(bào)修系統(tǒng)。

2.長(zhǎng)期改進(jìn):

-設(shè)立后勤服務(wù)監(jiān)督委員會(huì),定期開會(huì)討論;

-投入預(yù)算(如10萬元/年)用于設(shè)施升級(jí)(如更換宿舍熱水系統(tǒng))。

(二)反饋機(jī)制

1.結(jié)果公示:

-通過校園網(wǎng)、公告欄公布滿意度調(diào)查報(bào)告摘要;

-公布改進(jìn)措施及后續(xù)滿意度跟蹤計(jì)劃。

2.持續(xù)監(jiān)測(cè):

-每學(xué)期開展一次小型滿意度復(fù)查,確保問題閉環(huán);

-建立學(xué)生投訴快速響應(yīng)渠道(如后勤熱線12345)。

五、注意事項(xiàng)

1.匿名性保障:明確問卷匿名原則,提高數(shù)據(jù)真實(shí)性;

2.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

-問卷印刷費(fèi)(0.5元/份×2000份=1000元);

-訪談補(bǔ)貼(10元/人×50人=500元);

-總預(yù)算約1500元(含備用金)。

3.質(zhì)量控制:

-調(diào)查小組每日匯總進(jìn)度,及時(shí)解決異常數(shù)據(jù);

-對(duì)關(guān)鍵問題(如維修服務(wù))開展二次驗(yàn)證。

六、預(yù)期成果

1.形成完整的《職業(yè)院校后勤服務(wù)滿意度調(diào)查報(bào)告》;

2.提出至少5項(xiàng)可落地的改進(jìn)措施;

3.學(xué)生滿意度提升目標(biāo)(如整體滿意度提高0.5分)。

三、實(shí)施流程

(一)準(zhǔn)備階段(1周)

1.成立調(diào)查小組

-明確小組角色分工:

(1)組長(zhǎng)(后勤處主任):統(tǒng)籌整體進(jìn)度,協(xié)調(diào)跨部門資源;

(2)副組長(zhǎng)(學(xué)工處副處長(zhǎng)):負(fù)責(zé)學(xué)生群體動(dòng)員與問卷發(fā)放;

(3)數(shù)據(jù)分析師(信息中心教師):設(shè)計(jì)問卷邏輯并負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì);

(4)后勤操作員(3名):執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)訪談與線下問卷收集。

-制定小組例會(huì)制度:每周二上午9點(diǎn)召開碰頭會(huì),記錄問題清單及解決方案。

2.問卷設(shè)計(jì)

-問卷結(jié)構(gòu):

(1)基本信息模塊:年級(jí)、專業(yè)、性別、住宿情況(自愿填寫);

(2)核心評(píng)價(jià)模塊:采用半封閉式問題(如“您對(duì)宿舍衛(wèi)生評(píng)分?”+“具體問題是什么?”);

(3)開放性建議模塊:設(shè)置“您最希望后勤部門改進(jìn)的3項(xiàng)服務(wù)”多選題。

-題目設(shè)計(jì)示例:

-餐飲服務(wù):

>“食堂早餐種類是否滿足您的需求?(A.非常滿意B.比較滿意C.一般D.不太滿意E.非常不滿意)”

-維修服務(wù):

>“當(dāng)您報(bào)修宿舍門鎖時(shí),平均響應(yīng)時(shí)間是多少?(A.≤1小時(shí)B.1-4小時(shí)C.4-8小時(shí)D.>8小時(shí))”

-預(yù)調(diào)查執(zhí)行步驟:

(1)抽取樣本:從大一至大四各抽取30名學(xué)生,覆蓋文理工農(nóng)醫(yī)各類專業(yè);

(2)實(shí)施預(yù)調(diào)查:采用紙質(zhì)問卷,當(dāng)場(chǎng)回收并記錄修改意見;

(3)數(shù)據(jù)分析:計(jì)算Cronbach'sα系數(shù)(如餐飲服務(wù)信度系數(shù)為0.82,表明題目可靠)。

3.樣本分配

-分層抽樣方法:

-總樣本量設(shè)定為2000份,其中:

-學(xué)生1800份(按學(xué)院比例分配,如工科占45%,文科占25%);

-教職工200份(按部門分層,如行政人員50%,教師150%)。

-抽樣工具:使用Excel隨機(jī)抽樣功能,生成包含2000名學(xué)生學(xué)號(hào)的抽樣框。

(二)執(zhí)行階段(2周)

1.宣傳動(dòng)員

-宣傳材料清單:

-公告海報(bào)(設(shè)計(jì)包含二維碼的線上問卷鏈接);

-短信模板:“尊敬的同學(xué),后勤滿意度調(diào)查開始啦!您的反饋將決定食堂是否增加奶茶機(jī)哦~”;

-班級(jí)動(dòng)員會(huì)話術(shù)腳本:

>“同學(xué)們,這次調(diào)查有神秘獎(jiǎng)勵(lì)!填寫完的班級(jí)將獲得‘后勤服務(wù)優(yōu)秀班級(jí)’流動(dòng)紅旗。”

-激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì):

-線上問卷完成者抽獎(jiǎng):抽取100名同學(xué)贈(zèng)送50元食堂代金券;

-線下問卷填寫者加分:納入班級(jí)綜合測(cè)評(píng)的“參與校園建設(shè)”項(xiàng)(最高加5分)。

2.數(shù)據(jù)收集

-線上問卷執(zhí)行:

-使用問卷星平臺(tái)設(shè)置截止時(shí)間(2023年12月20日24:00);

-每日監(jiān)控提交進(jìn)度,對(duì)未達(dá)標(biāo)學(xué)院追加動(dòng)員。

-線下問卷執(zhí)行:

-在食堂、宿舍樓安排學(xué)生干部發(fā)放問卷(每人分配30份);

-統(tǒng)一回收標(biāo)準(zhǔn):要求填寫人親筆簽名,剔除空白或亂涂問卷(占比≤5%)。

-訪談法實(shí)施:

-(1)訪談對(duì)象篩選:通過班級(jí)投票選出10名“學(xué)生代表”(含住宿生、走讀生);

-(2)訪談流程:

>“請(qǐng)您用5分鐘談?wù)勊奚峋S修中遇到的最大問題,我們準(zhǔn)備了錄音筆但不會(huì)記錄您的姓名。”

3.數(shù)據(jù)校驗(yàn)

-異常數(shù)據(jù)識(shí)別規(guī)則:

-邏輯矛盾(如同時(shí)選擇“食堂價(jià)格高”且“非常滿意”);

-短時(shí)間集中提交(如10分鐘內(nèi)200人完成);

-選項(xiàng)極端化(如所有餐飲服務(wù)均選“非常滿意”)。

-校驗(yàn)工具:使用問卷星自帶的“無效問卷篩查”功能,結(jié)合人工復(fù)核。

(三)分析階段(1周)

1.數(shù)據(jù)整理

-統(tǒng)計(jì)軟件選擇:

-SPSS26.0:用于描述性統(tǒng)計(jì)(如餐飲滿意度均值為4.1±0.6);

-Tableau:生成可視化圖表(如“各學(xué)院宿舍維修響應(yīng)時(shí)間對(duì)比柱狀圖”)。

-關(guān)鍵指標(biāo)設(shè)定:

-總體滿意度:計(jì)算所有問題的滿意度均值(目標(biāo)≥4.0分);

-改進(jìn)優(yōu)先級(jí):根據(jù)“緊迫性×影響度”矩陣排序問題(如“宿舍熱水不穩(wěn)定”列為最高優(yōu)先級(jí))。

2.問題診斷

-定性分析方法:

-對(duì)開放題使用“主題分析法”,提取高頻詞(如“維修慢”“APP報(bào)修無效”);

-構(gòu)建詞云圖,直觀展示核心抱怨點(diǎn)。

-案例佐證:

-案例一:計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生投訴“食堂午高峰排隊(duì)超1小時(shí)”,現(xiàn)場(chǎng)觀察顯示窗口僅4個(gè);

-案例二:通過訪談發(fā)現(xiàn),部分宿舍樓未配備拖把,導(dǎo)致衛(wèi)生差。

3.報(bào)告撰寫

-報(bào)告結(jié)構(gòu)模板:

(1)封面:標(biāo)題、調(diào)查時(shí)間、成員名單;

(2)摘要:用三句話概括核心發(fā)現(xiàn)(如“餐飲服務(wù)滿意度最高,但宿舍維修問題突出”);

(3)正文:

-圖表目錄(如“圖1:各服務(wù)項(xiàng)滿意度得分對(duì)比”);

-數(shù)據(jù)分析章節(jié)(附計(jì)算公式截圖);

-改進(jìn)建議章節(jié)(按“短期/長(zhǎng)期”“責(zé)任人/預(yù)算”分類)。

-質(zhì)量核查:

-報(bào)告經(jīng)3人交叉審閱(組長(zhǎng)、分析師、第三方教師),修改意見≥10條。

四、結(jié)果應(yīng)用與反饋

(一)結(jié)果應(yīng)用

1.短期措施清單(需在1個(gè)月內(nèi)完成)

-餐飲服務(wù):

(1)增加早餐種類:采購(gòu)豆?jié){機(jī)(預(yù)算3000元),每周三試運(yùn)營(yíng)新菜品;

(2)優(yōu)化排隊(duì):增設(shè)自助點(diǎn)餐機(jī)(投入1.2萬元),預(yù)計(jì)減少排隊(duì)時(shí)間40%。

-宿舍維修:

(1)增派人手:臨時(shí)招聘5名維修學(xué)徒(月費(fèi)合計(jì)1.5萬元);

(2)升級(jí)系統(tǒng):采購(gòu)報(bào)修APP(含數(shù)據(jù)分析模塊,費(fèi)用8000元)。

2.長(zhǎng)期改進(jìn)計(jì)劃

-預(yù)算規(guī)劃(示例年度預(yù)算5萬元):

-20%用于設(shè)施升級(jí)(如更換老化管道);

-30%用于服務(wù)培訓(xùn)(外聘專家授課);

-50%作為應(yīng)急

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