人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答應(yīng)用題含答案_第1頁
人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答應(yīng)用題含答案_第2頁
人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答應(yīng)用題含答案_第3頁
人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答應(yīng)用題含答案_第4頁
人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答應(yīng)用題含答案_第5頁
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人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答應(yīng)用題含答案1.一盒巧克力共有15塊,平均分給3個(gè)同學(xué)。每塊巧克力是這盒巧克力的幾分之幾?每人分得的巧克力是這盒巧克力的幾分之幾?每人分得多少塊巧克力?2.淘氣12分鐘折了7個(gè)紙飛機(jī),笑笑10分鐘折了6個(gè)同樣的紙飛機(jī),誰折得快?3.把5塊月餅平均給4個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分得多少塊?(先畫圖表示出分得的結(jié)果,再列式計(jì)算。)4.修一條長(zhǎng)84千米的公路。已經(jīng)修了60千米,剩下的公路長(zhǎng)占公路全長(zhǎng)的幾分之幾?5.某班同學(xué)分組,如果每16人分一組,或每24人分一組,都正好分完。如果這個(gè)班的總?cè)藬?shù)在50人以內(nèi),這個(gè)班有多少人?6.一座噴泉由內(nèi)外兩層構(gòu)成。外面每12分鐘噴一次,里面每8分鐘噴一次。中午12:30同時(shí)噴了一次后,下次同時(shí)噴水是幾時(shí)幾分?7.端午節(jié)那天,紅紅和媽媽一起包了30多個(gè)粽子。如果按照每4個(gè)裝一袋,正好裝完;如果每6個(gè)裝一袋,也正好裝完。紅紅和媽媽一共包了多少個(gè)粽子?8.用一種長(zhǎng)18厘米,寬10厘米的長(zhǎng)方形木板拼接成一個(gè)正方形,最少需要多少塊這樣的木板?9.趙琳家六月用了噸的水,七月比六月節(jié)約了噸,七月用水多少噸?10.一根繩子截去米,比剩下的少米。這根繩子原來長(zhǎng)多少米?11.五年①班的同學(xué)參加學(xué)?!皵?shù)學(xué)文化節(jié)”活動(dòng),班上的同學(xué)參加數(shù)獨(dú)游戲,的同學(xué)參加“24點(diǎn)”游戲,的同學(xué)參加七巧板游戲。其余的同學(xué)被老師選派擔(dān)任文化節(jié)的工作人員。(1)五年①班參加三項(xiàng)數(shù)學(xué)游戲的同學(xué)一共占了班上的幾分之幾?(2)五年①班擔(dān)任文化節(jié)工作人員的同學(xué)占了班上的幾分之幾?(3)五年①班一共有40名同學(xué),擔(dān)任文化節(jié)工作人員的同學(xué)有幾人?12.一杯牛奶,喝了L,如果再喝L,正好喝了這杯牛奶的一半。這杯牛奶一共有多少L?13.一個(gè)無蓋長(zhǎng)方體的鐵皮水槽,長(zhǎng)10分米,寬8分米,高6分米。(鐵皮厚度忽略不計(jì))(1)做這個(gè)水槽至少需要鐵皮多少平方分米?(2)這個(gè)水槽最多可以盛水多少升?14.王老師買了一套新房,客廳長(zhǎng)6m,寬4m,高3m。請(qǐng)同學(xué)們幫王老師算一算裝修時(shí)所需的部分材料。(1)客廳準(zhǔn)備用邊長(zhǎng)是5dm的方磚鋪地面,需要多少塊?(2)準(zhǔn)備粉刷客廳的四周墻壁和頂面,門窗、電視墻等有10m2不粉刷,實(shí)際粉刷的面積是多少平方米?(3)裝修新房時(shí),所選木料是直徑4dm、長(zhǎng)是3m的圓木,自己加工,大約需要5根。求裝修新房時(shí)所需木料的體積。15.一個(gè)教室長(zhǎng)12米,寬8米,高3米,除去門窗面積是30平方米,若要粉刷四周墻壁和天花板,需粉刷的面積是多少平方米?如果粉刷1平方米的墻壁需要用去石灰0.2千克,一共要用石灰多少千克?16.一塊長(zhǎng)方形鐵皮(如圖),從四個(gè)角各切掉一個(gè)邊長(zhǎng)為的正方形,然后做成盒子。這個(gè)盒子用了多少鐵皮?它的容積是多少?17.一個(gè)封閉長(zhǎng)方體玻璃容器,從里面量長(zhǎng)10分米、寬6分米,高4分米,水深2分米(如圖1)?,F(xiàn)將容器如圖2放置,圖2中的水面高度是多少分米?18.一個(gè)從里面量長(zhǎng)和寬都是10厘米,高14厘米的長(zhǎng)方體容器,裝有8厘米深的水,現(xiàn)將一個(gè)鐵球浸沒在水中,這時(shí)量得水深是12厘米,鐵球的體積是多少立方厘米?19.一個(gè)密封的長(zhǎng)方體玻璃容器(玻璃厚度不計(jì)),長(zhǎng)4分米、寬3分米、高8分米,里面水深5分米(如圖1),現(xiàn)在以這個(gè)容器的右側(cè)面為底,側(cè)放在桌面上(如圖2)。(1)這時(shí)水深多少分米?(2)容器(如圖2)沒有與水接觸部分的面積是多少?20.一塊方鋼,長(zhǎng)4.8米,橫截面是一個(gè)邊長(zhǎng)為5厘米的正方形,這塊方鋼重多少千克?(1立方厘米的方鋼重8克)21.下面每個(gè)小方格代表1cm2。(1)請(qǐng)以點(diǎn)O為長(zhǎng)方形的一個(gè)頂點(diǎn),畫出一個(gè)面積是8cm2的長(zhǎng)方形,標(biāo)上圖①。(2)把圖①繞點(diǎn)O按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形,標(biāo)上圖②。22.畫出小魚先向左平移8格,再向下平移4格后的圖形。最后再畫出原小魚的軸對(duì)稱圖形。23.按要求畫一畫。(1)將平行四邊形向右平移4格。(2)將梯形先向上平移4格,再向左平移3格。24.(1)將三角形向左平移2格,請(qǐng)畫出平移后的圖形。(2)寫出平移后A、B兩點(diǎn)的位置:(,)、(,)。(3)如果每個(gè)方格的邊長(zhǎng)都是1cm,請(qǐng)求出原三角形ABC的面積。25.小明學(xué)習(xí)了體積這個(gè)單元,他想做這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)一個(gè)長(zhǎng)方體的玻璃缸,長(zhǎng)5分米,寬3分米,高3分米,水深2分米,如果投入一塊棱長(zhǎng)為3分米的正方體鐵塊(如下圖)他在想:缸里的水會(huì)溢出來嗎?請(qǐng)你幫他找到答案。(1)鐵塊的體積是多少?(2)缸里的水會(huì)溢出來嗎?請(qǐng)你說明理由(可列式說明)。26.如圖,這個(gè)立體圖形由10個(gè)棱長(zhǎng)為5cm的小正方體搭成,所有表面(包括這個(gè)立體圖形的底部)都涂成了綠色。(1)這個(gè)立體圖形的體積是()。(2)只有2個(gè)面涂色的小正方體有()個(gè);只有4個(gè)面涂色的小正方體有()個(gè)。(3)這個(gè)立體圖形,從上面看到的形狀如“圖1”(數(shù)字表示這個(gè)位置上所用的小正方體的個(gè)數(shù)),從正面看到的形狀如“圖2”?,F(xiàn)在,玲玲將10個(gè)小正方體的組合方式進(jìn)行了調(diào)整,搭出了一個(gè)新的立體圖形。這個(gè)新的立體圖形,從上面看到的形狀如“圖3”,從正面看到的形狀是怎樣的?請(qǐng)畫在“圖4”區(qū)域。(4)如果將這10個(gè)小正方體重新擺成一橫排,拼成一個(gè)大長(zhǎng)方體。這個(gè)大長(zhǎng)方體的表面積是()。27.有一個(gè)長(zhǎng)方體形狀的小型游泳池,其尺寸如圖所示。(1)這個(gè)水池的占地面積是多少平方米?(2)長(zhǎng)方體水池的棱長(zhǎng)之和是多少分米?(3)給池底和四周抹水泥,抹水泥的面積是多少平方米?(4)給池內(nèi)注入1.5米深的水,注入的水的體積是多少立方米?(5)有一群孩子從跳臺(tái)跳入水中,水面上升4cm,則這些孩子所占的體積是多少立方分米?28.下面是2020年下半年甲超市和乙超市銷售情況統(tǒng)計(jì)圖。下表是乙超市2020年下半年銷售情況統(tǒng)計(jì)結(jié)果。在統(tǒng)計(jì)圖中畫出乙超市的銷售情況。時(shí)間/月789101112盈利/元200400800120018001600從上圖可以看出,2011年下半年甲超市的銷售情況呈()趨勢(shì)。乙超市的銷售情況呈()趨勢(shì)。()月甲超市和乙超市銷售情況相差最多,這一月乙超市的銷售額是甲超市的()。1.;;5塊【分析】求每塊巧克力是這盒巧克力的幾分之幾,用1除以這盒巧克力的總數(shù)15,結(jié)果寫成分?jǐn)?shù)的形式;用巧克力的總數(shù)除以平均分給的同學(xué)數(shù),求出每個(gè)學(xué)生分得多少塊,再由每個(gè)同學(xué)分得的塊數(shù)除以這盒巧解析:;;5塊【分析】求每塊巧克力是這盒巧克力的幾分之幾,用1除以這盒巧克力的總數(shù)15,結(jié)果寫成分?jǐn)?shù)的形式;用巧克力的總數(shù)除以平均分給的同學(xué)數(shù),求出每個(gè)學(xué)生分得多少塊,再由每個(gè)同學(xué)分得的塊數(shù)除以這盒巧克力的總數(shù),結(jié)果寫成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的形式就是每人分得的巧克力是這盒巧克力的幾分之幾,據(jù)此求解?!驹斀狻浚▔K)5÷15==答:每塊巧克力是這盒巧克力的,每人分得的巧克力是這盒巧克力的,每人分得5塊巧克力?!军c(diǎn)睛】本題主要考查除法和分?jǐn)?shù)的意義,將一個(gè)數(shù)平均分成幾份,用除法;求誰是誰的幾分之幾,用前者除以后者。2.笑笑【分析】每分鐘折的個(gè)數(shù)=折的總個(gè)數(shù)÷所用分鐘數(shù),分別求出淘氣和笑笑每分鐘折的個(gè)數(shù),比較即可?!驹斀狻?÷12=(個(gè))6÷10=(個(gè))=,=,所以<答:笑笑折得快。【點(diǎn)睛】解析:笑笑【分析】每分鐘折的個(gè)數(shù)=折的總個(gè)數(shù)÷所用分鐘數(shù),分別求出淘氣和笑笑每分鐘折的個(gè)數(shù),比較即可。【詳解】7÷12=(個(gè))6÷10=(個(gè))=,=,所以<答:笑笑折得快?!军c(diǎn)睛】此題考查了分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系以及分?jǐn)?shù)的大小比較,通分時(shí)一般用分母的最小公倍數(shù)做公分母。3.【分析】4個(gè)小朋友一人一塊,還剩下1塊。將這一塊平均分給四個(gè)小朋友,每人分得塊,據(jù)此解答?!驹斀狻?÷4=1(塊)1÷4=(塊)1+=(塊)答:每個(gè)小朋友分得塊?!军c(diǎn)睛】本題主要解析:【分析】4個(gè)小朋友一人一塊,還剩下1塊。將這一塊平均分給四個(gè)小朋友,每人分得塊,據(jù)此解答?!驹斀狻?÷4=1(塊)1÷4=(塊)1+=(塊)答:每個(gè)小朋友分得塊。【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的意義及分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。4.【分析】求剩下的公路長(zhǎng)占公路全長(zhǎng)的幾分之幾,用剩下的公路長(zhǎng)度除以公路全長(zhǎng)結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示即可?!驹斀狻浚?4-60)÷84=24÷84=剩下的公路長(zhǎng)占公路全長(zhǎng)的?!军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)占另解析:【分析】求剩下的公路長(zhǎng)占公路全長(zhǎng)的幾分之幾,用剩下的公路長(zhǎng)度除以公路全長(zhǎng)結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示即可?!驹斀狻浚?4-60)÷84=24÷84=剩下的公路長(zhǎng)占公路全長(zhǎng)的?!军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法計(jì)算。被除數(shù)相當(dāng)于分子,除數(shù)相當(dāng)于分母。5.48人【分析】首先求出16和24的最小公倍數(shù),再找到16和24的公倍數(shù)在50人以內(nèi)的最多的數(shù)即為所求?!驹斀狻?6=2×2×2×2,24=2×2×2×3,所以16和24的最小公倍數(shù)是2×2×解析:48人【分析】首先求出16和24的最小公倍數(shù),再找到16和24的公倍數(shù)在50人以內(nèi)的最多的數(shù)即為所求?!驹斀狻?6=2×2×2×2,24=2×2×2×3,所以16和24的最小公倍數(shù)是2×2×2×2×3=48;48<50答:這個(gè)班有48人?!军c(diǎn)睛】此題考查了公倍數(shù)問題,解答該題關(guān)鍵是會(huì)求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),并用它解決實(shí)際問題。6.12時(shí)54分【分析】求下次同時(shí)噴水是幾時(shí)幾分,先求出12和8的最小公倍數(shù),即同時(shí)噴水的間隔時(shí)間,然后加上12:30即可。【詳解】12=2×2×3,8=2×2×2,所以12和8的最小公倍數(shù)是解析:12時(shí)54分【分析】求下次同時(shí)噴水是幾時(shí)幾分,先求出12和8的最小公倍數(shù),即同時(shí)噴水的間隔時(shí)間,然后加上12:30即可。【詳解】12=2×2×3,8=2×2×2,所以12和8的最小公倍數(shù)是2×2×2×3=24,即間隔24分鐘同時(shí)噴水,所以:12:30+0:24=12:54;答:下次同時(shí)噴水是12時(shí)54分?!军c(diǎn)睛】此題主要考查幾個(gè)數(shù)最小公倍數(shù)的求法及用此知識(shí)解決實(shí)際問題。7.36個(gè)【分析】由如果每4個(gè)裝一袋,正好裝完;如果每6個(gè)裝一袋,也正好裝完,可知這些粽子的個(gè)數(shù)是4和6的公倍數(shù),因?yàn)槭?0多個(gè)粽子,所以這些粽子的個(gè)數(shù)是4和6的公倍數(shù)中大于30小于40的數(shù)。因此先解析:36個(gè)【分析】由如果每4個(gè)裝一袋,正好裝完;如果每6個(gè)裝一袋,也正好裝完,可知這些粽子的個(gè)數(shù)是4和6的公倍數(shù),因?yàn)槭?0多個(gè)粽子,所以這些粽子的個(gè)數(shù)是4和6的公倍數(shù)中大于30小于40的數(shù)。因此先求出4和6的最小公倍數(shù),然后乘自然數(shù)1、2、3、…,從中找出在30~40的4和6的公倍數(shù)即可?!驹斀狻?=2×2,6=2×3,所以4和6的最小公倍數(shù)是:2×2×3=12。12×3=36(個(gè))答:紅紅和媽媽一共包了36個(gè)粽子?!军c(diǎn)睛】掌握兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法是解題的關(guān)鍵。8.45塊【分析】正方形的邊長(zhǎng)一定是長(zhǎng)方形木板的長(zhǎng)和寬的倍數(shù),所以正方形的邊長(zhǎng)最小也就是求長(zhǎng)和寬的最小公倍數(shù)。然后分別求出邊長(zhǎng)中包含幾個(gè)長(zhǎng)和寬,相乘即可。【詳解】18=2×3×3;10=2×5解析:45塊【分析】正方形的邊長(zhǎng)一定是長(zhǎng)方形木板的長(zhǎng)和寬的倍數(shù),所以正方形的邊長(zhǎng)最小也就是求長(zhǎng)和寬的最小公倍數(shù)。然后分別求出邊長(zhǎng)中包含幾個(gè)長(zhǎng)和寬,相乘即可?!驹斀狻?8=2×3×3;10=2×518和10的最小公倍數(shù)為2×3×3×5=9090÷18=5(塊)90÷10=9(塊)5×9=45(塊)答:最少需要45塊這樣的木板。【點(diǎn)睛】此題考查了最小公倍數(shù)問題,求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),用兩個(gè)數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)與各自獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)相乘即可。9.噸【分析】根據(jù)題意可知,七月比六月節(jié)約了噸,六月的用水量減去噸就等于七月的用水量?!驹斀狻浚剑▏崳┐穑浩咴掠脟崱!军c(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的計(jì)算,做題時(shí)需認(rèn)真仔細(xì)。解析:噸【分析】根據(jù)題意可知,七月比六月節(jié)約了噸,六月的用水量減去噸就等于七月的用水量。【詳解】-=(噸)答:七月用噸?!军c(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的計(jì)算,做題時(shí)需認(rèn)真仔細(xì)。10.米【分析】一根繩子截去米后,比剩下的少米,根據(jù)加法的意義,用去的部分米+米=剩下的米數(shù),然后將截去部分加上剩下部分,即得這根繩子原長(zhǎng)多少米。【詳解】+(+)=+=(米)答:這根繩子原來解析:米【分析】一根繩子截去米后,比剩下的少米,根據(jù)加法的意義,用去的部分米+米=剩下的米數(shù),然后將截去部分加上剩下部分,即得這根繩子原長(zhǎng)多少米?!驹斀狻浚ǎ剑剑祝┐穑哼@根繩子原來長(zhǎng)米。【點(diǎn)睛】完成分?jǐn)?shù)加減法題目時(shí),要注意通分約分。11.(1)(2)(3)7人【分析】(1)用參加數(shù)獨(dú)的占全班的幾分之幾+參加“24點(diǎn)”的占全班的幾分之幾+參加七巧板占全班的幾分之幾。(2)將五①班學(xué)生人數(shù)看作單位“1”,用1-參加三項(xiàng)數(shù)學(xué)游戲解析:(1)(2)(3)7人【分析】(1)用參加數(shù)獨(dú)的占全班的幾分之幾+參加“24點(diǎn)”的占全班的幾分之幾+參加七巧板占全班的幾分之幾。(2)將五①班學(xué)生人數(shù)看作單位“1”,用1-參加三項(xiàng)數(shù)學(xué)游戲的同學(xué)一共占了班上的幾分之幾=擔(dān)任文化節(jié)工作人員的同學(xué)占了班上的幾分之幾。(3)根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,用總?cè)藬?shù)÷全班同學(xué)的份數(shù)×擔(dān)任文化節(jié)工作人員的同學(xué)的份數(shù)即可。【詳解】(1)++=+=答:五年級(jí)①班參加三項(xiàng)數(shù)學(xué)游戲的同學(xué)一共占了班上的。(2)1-=答:五年級(jí)①班擔(dān)任文化節(jié)工作人員的同學(xué)占了班上的。(3)40÷40×7=7(人)答:擔(dān)任文化節(jié)工作人員的同學(xué)有7人?!军c(diǎn)睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計(jì)算。12.L【分析】先利用加法求出這杯牛奶一半的量,再乘2得到這杯牛奶一共的量即可?!驹斀狻浚ǎ?=×2=(L)答:這杯牛奶一共有L。【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)乘法的應(yīng)用,正確理解題意并列式解析:L【分析】先利用加法求出這杯牛奶一半的量,再乘2得到這杯牛奶一共的量即可。【詳解】(+)×2=×2=(L)答:這杯牛奶一共有L?!军c(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)乘法的應(yīng)用,正確理解題意并列式是解題的關(guān)鍵。13.(1)296平方分米(2)480升【分析】(1)做這個(gè)水槽需要鐵皮,相當(dāng)于求這個(gè)水槽的表面積,根據(jù)無蓋長(zhǎng)方體的表面積公式:長(zhǎng)×寬+(長(zhǎng)×高+寬×高)×2,把數(shù)代入公式即可求解。(2)根據(jù)長(zhǎng)方解析:(1)296平方分米(2)480升【分析】(1)做這個(gè)水槽需要鐵皮,相當(dāng)于求這個(gè)水槽的表面積,根據(jù)無蓋長(zhǎng)方體的表面積公式:長(zhǎng)×寬+(長(zhǎng)×高+寬×高)×2,把數(shù)代入公式即可求解。(2)根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式:長(zhǎng)×寬×高,把數(shù)代入求出水槽的體積,之后再轉(zhuǎn)換單位即可?!驹斀狻浚?)10×8+(10×6+8×6)×2=80+(60+48)×2=80+108×2=80+216=296(平方分米)答:做這個(gè)水槽至少需要鐵皮296平方分米。(2)10×8×6=80×6=480(立方分米)480立方分米=480升答:這個(gè)水槽最多可以盛水480升?!军c(diǎn)睛】本題主要考查長(zhǎng)方體的表面積和體積的公式,熟練掌握它們的公式并靈活運(yùn)用。14.(1)96塊;(2)74平方米;(3)1.884立方米?!痉治觥浚?)1平方米=100平方分米,求出地面的面積除以一塊磚的面積即可求出需要多少塊。(2)實(shí)際粉刷的面積是5個(gè)面,上面和側(cè)面,最后解析:(1)96塊;(2)74平方米;(3)1.884立方米?!痉治觥浚?)1平方米=100平方分米,求出地面的面積除以一塊磚的面積即可求出需要多少塊。(2)實(shí)際粉刷的面積是5個(gè)面,上面和側(cè)面,最后去掉不粉刷的面積即可。側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高。(3)圓柱的體積=底面積×高=π×r×r×h。求出一根圓柱的體積乘上5即可?!驹斀狻浚?)4×6=24(平方米)=2400(平方分米)2400÷(5×5)=96(塊)答:需要96塊。(2)(6+4)×2×3+4×6-10=60+24-10=84-10=74(平方米)答:需要粉刷的面積是74平方米。(3)半徑:4÷2=2分米=0.2米;3.14×0.2×0.2×3×5=0.3768×5=1.884(立方米)答:所需要的木材的體積為1.884立方米。【點(diǎn)睛】此題考查長(zhǎng)方體表面積的求法以及圓柱的體積的計(jì)算。15.186平方米;37.2千克【分析】首先搞清這道題是求長(zhǎng)方體的表面積,其次這個(gè)長(zhǎng)方體的表面由五個(gè)長(zhǎng)方形組成,缺少下面(因?yàn)榻淌业牡孛娌环鬯ⅲ眠@5個(gè)面的面積和減去門窗的面積就是要粉刷的面積;已知解析:186平方米;37.2千克【分析】首先搞清這道題是求長(zhǎng)方體的表面積,其次這個(gè)長(zhǎng)方體的表面由五個(gè)長(zhǎng)方形組成,缺少下面(因?yàn)榻淌业牡孛娌环鬯ⅲ?,用這5個(gè)面的面積和減去門窗的面積就是要粉刷的面積;已知如果粉刷1平方米的墻壁需要用去石灰0.2千克,用粉刷的面積乘每平方米用涂料的數(shù)量即可求解。【詳解】12×8+12×3×2+8×3×2-30=96+72+48-30=216-30=186(平方米)(2)0.2×186=37.2(千克)答:需粉刷的面積是186平方米,一共要用石灰37.2千克?!军c(diǎn)睛】這是一道長(zhǎng)方體表面積的實(shí)際應(yīng)用,解答此題應(yīng)注意在計(jì)算時(shí)要分清需要計(jì)算幾個(gè)長(zhǎng)方形面的面積,缺少的是哪一個(gè)面的面積,從而列式解答即可。16.900cm2;2250cm3【分析】觀察圖形,做成的無蓋長(zhǎng)方體盒子的長(zhǎng)是30厘米、寬是15厘米、高是5厘米。據(jù)此,結(jié)合長(zhǎng)方體的表面積和體積公式,分別求出這個(gè)盒子用了多少鐵皮以及容積是多少?!驹斀馕觯?00cm2;2250cm3【分析】觀察圖形,做成的無蓋長(zhǎng)方體盒子的長(zhǎng)是30厘米、寬是15厘米、高是5厘米。據(jù)此,結(jié)合長(zhǎng)方體的表面積和體積公式,分別求出這個(gè)盒子用了多少鐵皮以及容積是多少。【詳解】長(zhǎng):40―5―5=30(厘米)寬:25―5―5=15(厘米)用的鐵皮面積:30×15+30×5×2+15×5×2=450+300+150=900(平方厘米)容積:30×15×5=2250(立方厘米)答:這個(gè)盒子用了900平方厘米的鐵皮,它的容積是2250立方厘米?!军c(diǎn)睛】本題考查了長(zhǎng)方體的表面積和體積,靈活運(yùn)用長(zhǎng)方體的表面積和體積公式是解題的關(guān)鍵。17.3分米【分析】依據(jù)長(zhǎng)方體體積公式V=abh,求出水的體積;將容器如圖2放置后,底面長(zhǎng)是10分米、寬是4分米,水的體積不變,依據(jù)高=體積÷底面積,求出水面高度?!驹斀狻?0×6×2÷(4×10解析:3分米【分析】依據(jù)長(zhǎng)方體體積公式V=abh,求出水的體積;將容器如圖2放置后,底面長(zhǎng)是10分米、寬是4分米,水的體積不變,依據(jù)高=體積÷底面積,求出水面高度?!驹斀狻?0×6×2÷(4×10)=10×6×2÷40=3(分米)答:圖2中的水面高度是3分米。【點(diǎn)睛】靈活運(yùn)用長(zhǎng)方體體積計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵。18.400立方厘米【解析】【詳解】10×10×(12-8)=100×4=400(立方厘米)答:鐵球的體積是400立方厘米。水面上升部分水的體積就是鐵球的體積,由此用容器的底面積乘水面升高的解析:400立方厘米【解析】【詳解】10×10×(12-8)=100×4=400(立方厘米)答:鐵球的體積是400立方厘米。水面上升部分水的體積就是鐵球的體積,由此用容器的底面積乘水面升高的高度即可求出鐵球的體積。19.(1)2.5分米(2)57平方分米【分析】(1)由題意,長(zhǎng)方體內(nèi)水的體積為4×3×5=60(立方分米),現(xiàn)以這個(gè)容器的右側(cè)面為底,側(cè)放在桌面上,這時(shí)是以8×3的面為底面,要求此時(shí)的水深,可列式解析:(1)2.5分米(2)57平方分米【分析】(1)由題意,長(zhǎng)方體內(nèi)水的體積為4×3×5=60(立方分米),現(xiàn)以這個(gè)容器的右側(cè)面為底,側(cè)放在桌面上,這時(shí)是以8×3的面為底面,要求此時(shí)的水深,可列式為:4×3×5÷(3×8)=2.5(分米);(2)觀察圖2,此時(shí)沒有與水接觸的部分的面積可看作是一個(gè)無蓋的長(zhǎng)方體的表面積,其中長(zhǎng)、寬、高分別為8、3、(4-2.5);利用這些數(shù)據(jù),結(jié)合長(zhǎng)方體表面積公式,可求得沒有與水接觸部分的面積是多少。【詳解】(1)4×3×5÷(3×8)=60÷24=2.5(分米)答:這是水深2.5分米。(2)4-2.5=1.5(分米)8×3+(3×1.5+8×1.5)×2=24+16.5×2=24+33=57(平方分米)答:沒有與水接觸部分的面積是57平方分米。【點(diǎn)睛】(1)這一問屬于體積的等積變形,要點(diǎn)是掌握其中不變的為水的體積;(2)這一問較為復(fù)雜,因?yàn)闆]有與水接觸部分是5個(gè)面,且同屬于一個(gè)長(zhǎng)方體,所以可視作為一個(gè)無蓋的長(zhǎng)方體的表面積。20.96千克【分析】據(jù)公式:長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高,先求出體積,再乘1立方厘米的方鋼的重量。(注意單位要統(tǒng)一)【詳解】4.8米=480厘米(480×5×5)×8=12000×8=9600解析:96千克【分析】據(jù)公式:長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高,先求出體積,再乘1立方厘米的方鋼的重量。(注意單位要統(tǒng)一)【詳解】4.8米=480厘米(480×5×5)×8=12000×8=96000(克)=96(千克)答:這塊方鋼重96千克?!军c(diǎn)睛】掌握長(zhǎng)方體的體積公式,注意單位要統(tǒng)一,這是解決此題的關(guān)鍵。21.見詳解【分析】(1)畫出一個(gè)面積是8cm2的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)和寬可以是4厘米和2厘米,答案不唯一;(2)旋轉(zhuǎn)不改變圖形的形狀和大小,只改變位置?!驹斀狻浚?)、(2)作圖如下:【點(diǎn)睛】本題解析:見詳解【分析】(1)畫出一個(gè)面積是8cm2的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)和寬可以是4厘米和2厘米,答案不唯一;(2)旋轉(zhuǎn)不改變圖形的形狀和大小,只改變位置?!驹斀狻浚?)、(2)作圖如下:【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方形面積、旋轉(zhuǎn),解答本題的關(guān)鍵是掌握旋轉(zhuǎn)的畫法。22.見詳解【分析】作平移后的圖形步驟:(1)找點(diǎn)——找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn)。(2)定方向、距離——確定平移方向和平移距離。(3)畫線——過關(guān)鍵點(diǎn)沿平移方向畫出平行線。(4)定點(diǎn)——由平移的距離確定關(guān)鍵解析:見詳解【分析】作平移后的圖形步驟:(1)找點(diǎn)——找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn)。(2)定方向、距離——確定平移方向和平移距離。(3)畫線——過關(guān)鍵點(diǎn)沿平移方向畫出平行線。(4)定點(diǎn)——由平移的距離確定關(guān)鍵點(diǎn)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置。(5)連點(diǎn)——連接對(duì)應(yīng)點(diǎn)。補(bǔ)全軸對(duì)稱圖形的方法:找出圖形的關(guān)鍵點(diǎn),依據(jù)對(duì)稱軸畫出關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn),再依據(jù)圖形的形狀順次連接各點(diǎn),畫出最終的軸對(duì)稱圖形?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查畫平移后的圖形和補(bǔ)全軸對(duì)稱圖形。要牢固掌握畫平移和軸對(duì)稱圖形的方法和步驟。23.見詳解【分析】(1)根據(jù)平移的特征,把平行四邊形的4個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移4個(gè)格,依次連接即可;(2)把梯形的5個(gè)頂點(diǎn)分別向上平移4個(gè)格,再把梯形的4個(gè)頂點(diǎn)向左平移3格,依次連接即可?!驹斀狻拷馕觯阂娫斀狻痉治觥浚?)根據(jù)平移的特征,把平行四邊形的4個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移4個(gè)格,依次連接即可;(2)把梯形的5個(gè)頂點(diǎn)分別向上平移4個(gè)格,再把梯形的4個(gè)頂點(diǎn)向左平移3格,依次連接即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查了利用圖形的平移進(jìn)行圖形變換的方法,關(guān)鍵是找準(zhǔn)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置,注意平移的方向和距離。24.(1)(2)(1,4),(2,0);(3)2平方厘米【分析】(1)根據(jù)圖形的平移的方法,先把三角形的三個(gè)頂點(diǎn)向左平移2格,在順次連接起來即可得出平移后的三角形;(2)根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方解析:(1)(2)(1,4),(2,0);(3)2平方厘米【分析】(1)根據(jù)圖形的平移的方法,先把三角形的三個(gè)頂點(diǎn)向左平移2格,在順次連接起來即可得出平移后的三角形;(2)根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法可知:(1,4)、(2,0)。(3)根據(jù)三角形的面積公=底×高÷2,求出面積。【詳解】由分析得,(1)(2)平移后A、B兩點(diǎn)的位置:(1,4)、(2,0)。(3)2×2÷2=4÷2=2(平方厘米)【點(diǎn)睛】題考查了數(shù)對(duì)表示位置以及圖形的平移與旋轉(zhuǎn)的方法的靈活應(yīng)用,注意畫圖的規(guī)范性。25.(1)27立方分米(2)會(huì);理由見詳解【分析】(1)正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng),據(jù)此求出鐵塊的體積即可;(2)根據(jù)題意,要想知道把正方體鐵塊放入玻璃缸中,水會(huì)不會(huì)溢出,也就是把玻璃缸無解析:(1)27立方分米(2)會(huì);理由見詳解【分析】(1)正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng),據(jù)此求出鐵塊的體積即可;(2)根據(jù)題意,要想知道把正方體鐵塊放入玻璃缸中,水會(huì)不會(huì)溢出,也就是把玻璃缸無水部分的體積與正方體鐵塊的體積進(jìn)行比較,如果鐵塊的體積小于或等于玻璃缸無水部分的體積,說明水不會(huì)溢出,如果鐵塊的體積大于玻璃缸無水部分的體積,說明水會(huì)溢出,據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚?)3×3×3=27(立方分米);答:鐵塊的體積是27立方分米;(2)5×3×(3-2)=15×1=15(立方分米);15<27;玻璃缸無水部分的體積小于正方體鐵塊的體積,所以缸里的水會(huì)溢出來。【點(diǎn)睛】明確“水會(huì)不會(huì)溢出,就是比較玻璃缸無水部分的體積與正方體鐵塊的體積”是解答本題的關(guān)鍵。26.(1)1250;(2)2,6;(3)(4)1050【分析】(1)立體圖形的體積=一個(gè)正方體體積×個(gè)數(shù),即可求得;(2)觀察立體圖形,明確整體結(jié)構(gòu),觀察小正方體哪些面是暴露在外面,哪些面是被解析:(1)1250;(2)2,6;(3)(4)1050【分析】(1)立體圖形的體積=一個(gè)正方體體積×個(gè)數(shù),即可求得;(2)觀察立體圖形,明確整體結(jié)構(gòu),觀察小正方體哪些面是暴露在外面,哪些面是被遮擋的,即可得出答案;(3)圖1是立體圖形的俯視,圖2是立體圖形左視圖,對(duì)照可以得出圖1、圖2的構(gòu)成規(guī)律,可以畫出圖4的正視圖。(4)如果將這10個(gè)小正方體重新擺成一橫排,拼成的大長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是50cm、5cm、5cm,根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積=(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高)×2,計(jì)算可得?!驹斀狻浚?)一個(gè)正方體體積:5×5×5=25×5=125(立方厘米)10個(gè)小正方體構(gòu)成的立體圖形體積10×125=1250(立方厘米)(2)只有2個(gè)面涂色的正方體是下層第2排最左邊的正方體和

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