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文檔簡介
安徽省豪州渦陽縣2026屆數(shù)學八年級第一學期期末調(diào)研模擬試題研模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.將一組數(shù),2,,2,,…,2,按下列方式進行排列:,2,,2,;2,,4,3,2;…若2的位置記為(1,2),2的位置記為(2,1),則這個數(shù)的位置記為()A.(5,4) B.(4,4) C.(4,5) D.(3,5)2.下列說法錯誤的是()A.的平方根是B.是81的一個平方根C.的算術平方根是4D.3.某單位向一所希望小學贈送1080本課外書,現(xiàn)用A、B兩種不同的包裝箱進行包裝,單獨使用B型包裝箱比單獨使用A型包裝箱可少用6個;已知每個B型包裝箱比每個A型包裝箱可多裝15本課外書.若設每個A型包裝箱可以裝書x本,則根據(jù)題意列得方程為()A. B.C. D.4.下列各分式中,是最簡分式的是().A. B. C. D.5.如果把分式中和都擴大10倍,那么分式的值()A.擴大2倍 B.擴大10倍 C.不變 D.縮小10倍6.如圖,已知,BD為△ABC的角平分線,且BD=BC,E為BD延長線上的一點,BE=BA.下列結論:①△ABD≌△EBC;②∠BCE+∠BCD=180°;③AD=AE=EC;④AC=2CD.其中正確的有(
)個
.A.1 B.2 C.3 D.47.若分式的值是零,則x的值是()A.-1 B.-1或2 C.2 D.-28.如圖,△ABE≌△ACF,若AB=5,AE=2,則EC的長度是()A.2 B.3 C.4 D.59.已知等腰三角形兩邊長分別為6cm、2cm,則這個三角形的周長是()A.14cm B.10cm C.14cm或10cm D.12cm10.小明和小剛相約周末到河北劇院看演出,他們的家分別距離劇院1200m和2000m,兩人分別從家中同時出發(fā),已知小明和小剛的速度比是3:4,結果小明比小剛提前4min到達劇院.設小明的速度為3x米/分,則根據(jù)題意所列方程正確的是()A. B.C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.化簡:_____________.12.如圖,在平面直角坐標系中,點的坐標為,點為軸上一動點,以為邊在的右側作等腰,,連接,則的最小值是__________.13.如圖,在中,平分于點,如果,那么等于_____________.14.如圖,A、B的坐標分別為(2,0)、(0,1),若將線段AB平移至A1B1,A1、B1的坐標分別為(3,1)、(a,b),則a+b的值為_____.15.如圖,直線與軸正方向夾角為,點在軸上,點在直線上,均為等邊三角形,則的橫坐標為__________.16.已知一張三角形紙片如圖甲,其中將紙片沿過點B的直線折疊,使點C落到AB邊上的E點處,折痕為如圖乙再將紙片沿過點E的直線折疊,點A恰好與點D重合,折痕為如圖丙原三角形紙片ABC中,的大小為______17.一個多邊形的內(nèi)角和是1980°,則這個多邊形的邊數(shù)是__________.18.的平方根是_________.三、解答題(共66分)19.(10分)計算或求值(1)計算:(2a+3b)(2a﹣b);(2)計算:(2x+y﹣1)2;(3)當a=2,b=﹣8,c=5時,求代數(shù)式的值;(4)先化簡,再求值:(m+2),其中m=.20.(6分)甲、乙兩臺機器共同加工一批零件,一共用了小時.在加工過程中乙機器因故障停止工作,排除故障后,乙機器提高了工作效率且保持不變,繼續(xù)加工.甲機器在加工過程中工作效率保持不變.甲、乙兩臺機器加工零件的總數(shù)(個)與甲加工時間之間的函數(shù)圖象為折線,如圖所示.(1)這批零件一共有個,甲機器每小時加工個零件,乙機器排除故障后每小時加工個零件;(2)當時,求與之間的函數(shù)解析式;(3)在整個加工過程中,甲加工多長時間時,甲與乙加工的零件個數(shù)相等?21.(6分)已知,如圖,和都是等邊三角形,且點在上.(1)求證:(2)直接寫出和之間的關系;22.(8分)已知和位置如圖所示,,,.(1)試說明:;(2)試說明:.23.(8分)(1)育德中學800名學生參加第二十屆運動會開幕式大型表演,道具選用紅黃兩色錦繡手幅.已知紅色手幅每個4元;黃色手幅每個2.5元;購買800個道具共花費2420元,那么兩種手幅各多少個?(2)學校計劃制作1000個吉祥物作為運動會紀念.現(xiàn)有甲、乙兩個工廠可以生產(chǎn)這種吉祥物.甲工廠報價:不超過400個時每個吉祥物20元,400個以上超過部分打七折;但因生產(chǎn)條件限制,截止到學校交貨日期只能完成800個;乙工廠報價每個吉祥物18元,但需運費400元.問:學校怎樣安排生產(chǎn)可以使總花費最少,最少多少錢?24.(8分)計算:(1)4(x﹣1)2﹣(2x+5)(2x﹣5);(2).25.(10分)已知△ABC中,AB=AC,點P是AB上一動點,點Q是AC的延長線上一動點,且點P從B運動向A、點Q從C運動向Q移動的時間和速度相同,PQ與BC相交于點D,若AB=,BC=1.(1)如圖1,當點P為AB的中點時,求CD的長;(2)如圖②,過點P作直線BC的垂線,垂足為E,當點P、Q在移動的過程中,設BE+CD=λ,λ是否為常數(shù)?若是請求出λ的值,若不是請說明理由.26.(10分)如圖,由6個長為2,寬為1的小矩形組成的大矩形網(wǎng)格,小矩形的頂點稱為這個矩形網(wǎng)格的格點,由格點構成的幾何圖形稱為格點圖形(如:連接2個格點,得到一條格點線段;連接3個格點,得到一個格點三角形;…),請按要求作圖(標出所畫圖形的頂點字母).(1)畫出4種不同于示例的平行格點線段;(2)畫出4種不同的成軸對稱的格點三角形,并標出其對稱軸所在線段;(3)畫出1個格點正方形,并簡要證明.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】先找出被開方數(shù)的規(guī)律,然后再求得的位置即可.【詳解】解:這組數(shù)據(jù)可表示為:;;…∵19×2=38,∴為第4行,第4個數(shù)字.故選:B.【點睛】此題考查的是數(shù)字的變化規(guī)律,找出其中的規(guī)律是解題的關鍵.2、C【解析】根據(jù)平方根的性質,立方根的性質依次判斷即可.【詳解】的平方根是,故A正確;是81的一個平方根,故B正確;=4,算術平方根是2,故C錯誤;,故D正確,故選:C.【點睛】此題考查平方根與立方根的性質,熟記性質并熟練解題是關鍵.3、C【解析】設每個A型包裝箱可以裝書x本,則每個B型包裝箱可以裝書(x+15)本,根據(jù)單獨使用B型包裝箱比單獨使用A型包裝箱可少用6個,列方程得:,故選C.4、A【分析】根據(jù)定義進行判斷即可.【詳解】解:A、分子、分母不含公因式,是最簡分式;B、==x-y,能約分,不是最簡分式;C、==,能約分,不是最簡分式;D、=,能約分,不是最簡分式.故選A.【點睛】本題考查分式的化簡,最簡分式的標準是分子,分母中不含有公因式,不能再約分,判斷的方法是把分子、分母分解因式,然后對每一選項進行整理,即可得出答案.5、C【分析】根據(jù)題意,將分式換成10x,10y,再化簡計算即可.【詳解】解:若和都擴大10倍,則,故分式的值不變,故答案為:C.【點睛】本題考查了分式的基本性質,解題的關鍵是用10x,10y替換原分式中的x,y計算.6、C【解析】①∵BD為△ABC的角平分線,∴∠ABD=∠CBD,在△ABD和△EBC中,BD=BC,∠ABD=∠CBD,BE=BA,∴△ABD≌△EBC(SAS),∴①正確;②∵BD為△ABC的角平分線,BD=BC,BE=BA,∴∠BCD=∠BDC=∠BAE=∠BEA,∵△ABD≌△EBC,∴∠BCE=∠BDA,∴∠BCE+∠BCD=∠BDA+∠BDC=180°,∴②正確;③∵∠BCE=∠BDA,∠BCE=∠BCD+∠DCE,∠BDA=∠DAE+∠BEA,∠BCD=∠BEA,∴∠DCE=∠DAE,∴△ACE為等腰三角形,∴AE=EC,∵△ABD≌△EBC,∴AD=EC,∴AD=AE=EC,∴③正確;④因為BD是△ABC的角平分線,且BA>BC,所以D不可能是AC的中點,則AC≠2CD,故④錯誤.故選:C.【點睛】此題考查角平分線定理,全等三角形的判定與性質、等腰三角形的性質與判定、三角形內(nèi)角和定理、三角形的面積關系等知識,本題綜合性強,有一定難度,證明三角形全等是解決問題的關鍵.7、C【解析】因為(x+1)(x?2)=0,∴x=?1或2,當x=?1時,(x+1)(x+2)=0,∴x=?1不滿足條件.當x=2時,(x+1)(x+2)≠0,∴當x=2時分式的值是0.故選C.8、B【分析】根據(jù)△ABE≌△ACF,可得三角形對應邊相等,由EC=AC-AE即可求得答案.【詳解】解:∵△ABE≌△ACF,AB=5,AE=2,∴AB=AC=5,∴EC=AC-AE=5-2=3,故選:B.【點睛】本題考查的是全等三角形的性質,掌握全等三角形的對應邊相等、全等三角形的對應角相等是解題的關鍵.9、A【解析】由等腰三角形的兩邊長分別為6cm和2cm,分別從若2cm為腰長,6cm為底邊長與若2cm為底邊長,6cm為腰長去分析求解即可求得答案.【詳解】若2cm為腰長,6cm為底邊長,∵2+2=4<6,不能組成三角形,∴不合題意,舍去;若2cm為底邊長,6cm為腰長,則此三角形的周長為:2+6+6=14cm.故選A.【點睛】此題考查了等腰三角形的性質與三角形的三邊關系.此題比較簡單,注意掌握分類討論思想的應用.10、A【分析】根據(jù)小明和小剛的速度比是3:4,小明的速度為3x米/分,則小剛的速度為4x米/分,再根據(jù)“結果小明比小剛提前4min到達劇院”關系式即可得出答案.【詳解】小明和小剛的速度比是3:4,小明的速度為3x米/分小剛的速度為4x米/分小明用的時間為,小剛用的時間為所列方程應該為:故選A.【點睛】本題考查了分式方程的應用,讀懂題意找到關系式是解題的關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】根據(jù)分式的運算法則即可求解.【詳解】原式=.故答案為:.【點睛】此題主要考查分式的運算,解題的關鍵是熟知分式的運算法則.12、3.【分析】如圖,作DH⊥x于H,利用全等三角形的判定與性質證明點D在直線y=x-3上運動,O關于直線y=x-3的對稱點E′,連接AE′,求出AE′的長即可解決問題.【詳解】如圖,作DH⊥x軸于H.∵∠AOB=∠ABD=∠BHD=90°,∴∠ABO+∠BAO=90°,∠ABO+∠DBH=90°,∴∠BAO=∠DBH,∵AB=DB,∴△ABO≌△BDH(AAS),∴OA=BH=3,OB=DH,∴HD=OH-3,∴點D在直線y=x-3上運動,作O關于直線y=x-3的對稱點E′,連接AE′交直線y=x-3于D′,連接OD′,則OD′=D′E′根據(jù)“兩點之間,線段最短”可知此時OD+AD最小,最小值為AE′,∵O(0,0),O關于直線y=x-3的對稱點為E′,∴E′(3,-3),∵A(0,3),∴AE′=3,∴OD+AD的最小值是3,故答案為:3.【點睛】本題考查全等三角形的判定和性質,等腰直角三角形的判性質,利用軸對稱解決最短路徑問題,一次函數(shù)等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造全等三角形解決問題,學會用轉化的思想思考問題,屬于中考選擇題中的壓軸題.13、4.【分析】由角平分線的性質可證明CE=DE,可得AE+DE=AC,再由勾股定理求出AC的長即可.【詳解】∵平分于點,∴DE=CE,∴AE+DE=AE+EC=AC,在Rt△ABC中,,∴AC=,∴AE+DE=4,故答案為:4.【點睛】本題主要考查了角平分線的性質以及勾股定理,熟練掌握蜀道難突然發(fā)覺解答此題的關鍵.14、1【分析】根據(jù)點A、A1的坐標得到平移的規(guī)律,即可求出點B平移后的點B1的坐標,由此得到答案.【詳解】解:∵點A(2,0)先向上平移1個單位,再向右平移1個單位得到點A1(1,1),∴線段AB先向上平移1個單位,再向右平移1個單位得到線段A1B1,∴點B(0,1)先向上平移1個單位,再向右平移1個單位得到點B1,∴a=0+1=1,1+1=b,∴a+b=1+2=1.故答案為:1.【點睛】此題考查點平移的規(guī)律:縱坐標上加下減,橫坐標左減右加,正確掌握規(guī)律是解題的關鍵.15、【分析】分別求出的坐標,得到點的規(guī)律,即可求出答案.【詳解】設直線交x軸于A,交y軸于B,當x=0時,y=1;當y=0時,x=,∴A(,0),∴B(0,1),∴OA=,OB=1,∵是等邊三角形,∴∵∠BOA=,∴OA1=OB1=OA=,A1A2=A1B2=AA1=2,A2A3=A2B3=AA2=4,∴OA1=,OA2=2,OA3=4,∴A1(,0),A2(2,0),A3(4,0),∴的橫坐標是.【點睛】此題考查點坐標的規(guī)律探究,一次函數(shù)的性質,等邊三角形的性質,等腰三角形的性質,根據(jù)幾種圖形的性質求出A1,A2,A3的坐標得到點坐標的規(guī)律是解題的關鍵.16、72;【分析】根據(jù)題意設∠A為x,再根據(jù)翻折的相關定義得到∠A的大小,隨之即可解答.【詳解】設∠A為x,則由翻折對應角相等可得∠EDA=∠A=x,由∠BED是△AED的外角可得∠BED=∠EDA+∠A=2x,則由翻折對應角相等可得∠C=∠BED=2x,因為AB=AC,所以∠ABC=∠C=2x,在△ABC中,∠ABC+∠C+∠A=2x+2x+x=180°,所以x=36°,則∠ABC=2x=72°.故本題正確答案為72°.【點睛】本題主要考查三角形內(nèi)角和定理和等腰三角形的性質.17、1【分析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式即可得.【詳解】一個多邊形的內(nèi)角和公式為,其中n為多邊形的邊數(shù),且為正整數(shù)則解得故答案為:1.【點睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角和公式,熟記公式是解題關鍵.18、【分析】先根據(jù)算術平方根的定義得到,然后根據(jù)平方根的定義求出8的平方根.【詳解】解:,的平方根為,故答案為.【點睛】本題考查了平方根的定義:若一個數(shù)的平方等于,那么這個數(shù)叫的平方根,記作.三、解答題(共66分)19、(1)4a2+4ab﹣3b2;(2)4x2+4xy+y2﹣4x﹣2y﹣1;(3);(4)﹣2m﹣6,-5【分析】(1)利用多項式乘多項式展開,然后合并即可;(2)利用完全平方公式計算;(3)先計算出,然后計算代數(shù)式的值;(4)先把括號內(nèi)通分,再把分子分母因式分解后約分得到原式,然后把的值代入計算即可.【詳解】解:(1)原式;(2)原式;(3),;(4)原式,當時,原式.【點睛】本題考查了多項式乘法和、分式的化簡求值以及代數(shù)式求值.掌握整式乘法和分式運算法則熟練運算是解題關鍵.20、(1);(2);(3)甲加工或時,甲與乙加工的零件個數(shù)相等.【解析】(1)觀察圖象可得零件總個數(shù),觀察AB段可得甲機器的速度,觀察BC段結合甲的速度可求得乙的速度;(2)設當時,與之間的函數(shù)解析式為,利用待定系數(shù)法求解即可;(3)分乙機器出現(xiàn)故障前與修好故障后兩種情況分別進行討論求解即可.【詳解】(1)觀察圖象可知一共加工零件270個,甲機器每小時加工零件:(90-50)÷(3-1)=20個,乙機器排除故障后每小時加工零件:(270-90)÷(6-3)-20=40個,故答案為:270,20,40;設當時,與之間的函數(shù)解析式為把,,代入解析式,得解得設甲加工小時時,甲與乙加工的零件個數(shù)相等,乙機器出現(xiàn)故障時已加工零件50-20=30個,,;乙機器修好后,根據(jù)題意則有,,答:甲加工或時,甲與乙加工的零件個數(shù)相等.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應用,弄清題意,讀懂函數(shù)圖象,理清各量間的關系是解題的關鍵.21、(1)證明見解析;(2)AE+AD=AB【分析】(1)利用等邊三角形的性質,證明△DBC≌△EBA,得到∠EAB=∠ABC,即可判斷;(2)利用(1)中全等三角形的性質得出CD=AE,即可得到AE、AD、AB的關系.【詳解】解:(1)證明:∵△ABC和△BDE都是等邊三角形,∴AB=BC,BE=BD,∠ABC=∠DBE=∠C=60°∴∠ABC-∠ABD=∠DBE-∠ABD∴∠DBC=∠EBA∴△DBC≌△EBA(SAS)∴∠C=∠EAB=∠ABC∴EA∥BC(2)∵△DBC≌△EBA∴CD=AE,∵CD+AD=AC=AB,∴AE+AD=AB.【點睛】本題考查了等邊三角形的性質和全等三角形的判定和性質,熟練掌握全等三角形的判定和性質是解題的關鍵.22、(1)見解析;(2)見解析.【分析】(1)根據(jù)SAS可證明△ADB≌△AEC,再根據(jù)全等三角形的性質即得結論;(2)由可得,根據(jù)全等三角形的性質可得,然后根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可推出結論.【詳解】解:(1)在△ADB和△AEC中,∴△ADB≌△AEC(SAS),∴BD=CE;(2)∵,∴,∵△ADB≌△AEC,∴,∴,即.【點睛】本題考查了全等三角形的判定和性質以及三角形的內(nèi)角和定理,屬于常見題型,熟練掌握全等三角形的判定和性質是解題的關鍵.23、(1)紅色手幅280個,黃色手幅520個;(2)學校安排在甲廠生產(chǎn)800件,乙廠生產(chǎn)200件,可以使總費用最少,最少17600元.【分析】(1)設紅色手幅x個,黃色手幅y個,根據(jù)購買總個數(shù)和花費總錢數(shù),列一元二次方程組解答;(2)分兩種方案進行計算,①設甲廠生產(chǎn)x(0≤x≤400)個,總費用為w,列函數(shù)關系式,利用增減性分析最值;②設甲廠生產(chǎn)x(400<x≤800)個,總費用為w,列函數(shù)關系式,利用增減性分析最值【詳解】解:(1)設紅色手幅x個,黃色手幅y個,由題意可得解得答:紅色手幅280個,黃色手幅520個;(2)①設在甲廠生產(chǎn)x(0≤x≤400)個,則在乙廠生產(chǎn)(1000-x)個,總費用為w根據(jù)題意:∵2>0∴w隨x的增大而增大當x=0時,w有最小值為18400,此時,在乙廠生產(chǎn)1000件,總費用最少,為18400元;②設在甲廠生產(chǎn)x(400<x≤800)個,則在乙廠生產(chǎn)(1000-x)個,總費用為w根據(jù)題意:∵-4<0∴w隨x的增大而減小當x=800時,w有最小值為17600此時,在甲廠生產(chǎn)800件,乙廠生產(chǎn)200件,總費用最少,為17600元綜上所述,學校安排在甲廠生產(chǎn)800件,乙廠生產(chǎn)200件,可以使總費用最少,最少17600元.【點睛】本題考查一元二次方程組的應用,一次函數(shù)的實際應用,根據(jù)題意找準等量關系是解題關鍵.24、(1)﹣8x+29;(2)【分析】(1)根據(jù)整式的乘除進行去括號,然后合并同類項,即可得出答案.(2)根據(jù)積的乘方進行去括號,然后根據(jù)分式的混合運算進行化簡,即可得出答案.【詳解】解:(1)原式=4x2﹣8x+4﹣4x2+25=﹣8x+29;(2)原式=【點睛】本題主要考察了整式的乘除、積的乘方以及分式的混合運算,正確運用法則進行運算是解題的關鍵.25、(1)4;(2)2【分析】(1)過P點作PF∥AC交BC于F,由點P和點Q同時出發(fā),且速度相同,得出BP=CQ,根據(jù)PF∥AQ,可知∠PFB=∠ACB,∠DPF
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