數(shù)學建模競賽的規(guī)程及執(zhí)行一、概述

數(shù)學建模競賽是一種以數(shù)學理論和方法為基礎(chǔ)，通過建立數(shù)學模型解決實際問題的學術(shù)活動。其目的是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維、實踐能力和團隊協(xié)作精神。本規(guī)程旨在規(guī)范數(shù)學建模競賽的組織、執(zhí)行和評價，確保競賽的公平性、科學性和有效性。

二、競賽準備

（一）競賽組織

1.成立組委會：由主辦單位、高?；蚩蒲袡C構(gòu)牽頭，負責競賽的策劃、組織和協(xié)調(diào)。

2.制定競賽規(guī)則：明確競賽時間、題目類型、評分標準、參賽資格等。

3.宣傳報名：通過官方網(wǎng)站、高校通知等渠道發(fā)布競賽信息，接受參賽隊伍報名。

（二）參賽隊伍

1.團隊組成：每支隊伍由3名在校大學生組成，可設(shè)指導教師1名。

2.資格要求：參賽隊員需為全日制在校生，每隊只能提交一份作品。

3.賽前培訓：組織數(shù)學建模、編程語言、論文寫作等方面的培訓，提升參賽能力。

三、競賽流程

（一）題目發(fā)布

1.題目類型：通常包含開放式問題、數(shù)據(jù)分析類、優(yōu)化設(shè)計類等。

2.題目發(fā)布時間：競賽開始后24小時內(nèi)公布。

3.題目背景：涵蓋工程技術(shù)、經(jīng)濟管理、社會生活等領(lǐng)域，需結(jié)合實際案例。

（二）作品提交

1.提交時間：競賽結(jié)束后規(guī)定時間內(nèi)提交完整作品。

2.作品內(nèi)容：包括問題重述、模型假設(shè)、符號說明、模型建立、求解方法、結(jié)果分析、結(jié)論建議等。

3.提交格式：論文（PDF格式）、源代碼（如適用）、演示文稿（可選）。

（三）評審流程

1.初評：組委會對提交作品進行完整性、規(guī)范性檢查，篩選出符合要求的作品。

2.復評：由專家評審團對作品進行打分，主要考察模型的創(chuàng)新性、科學性和實用性。

3.終評：評選出獲獎隊伍，并組織頒獎典禮。

四、評分標準

（一）論文評分

1.問題理解（20分）：對問題的把握是否準確、全面。

2.模型建立（30分）：模型的合理性和創(chuàng)新性。

3.方法求解（25分）：數(shù)學方法的科學性和計算結(jié)果的準確性。

4.結(jié)果分析（15分）：結(jié)論的合理性及實際應(yīng)用價值。

5.寫作規(guī)范（10分）：論文結(jié)構(gòu)、語言表達和圖表清晰度。

（二）附加分項

1.模型新穎性：提出獨特或改進的模型可獲加分。

2.編程實現(xiàn)：完成仿真或算法實現(xiàn)的作品可獲加分。

五、注意事項

（一）參賽紀律

1.嚴禁抄襲：作品需原創(chuàng)，否則取消參賽資格。

2.公平競爭：不得使用違規(guī)手段獲取資料或影響評審。

（二）作品處理

1.知識產(chǎn)權(quán)：參賽作品的知識產(chǎn)權(quán)歸參賽者所有，但主辦方有權(quán)用于非商業(yè)性宣傳。

2.保密要求：參賽隊伍需對題目信息保密，直至競賽結(jié)束。

六、總結(jié)

數(shù)學建模競賽的規(guī)程及執(zhí)行需嚴格遵循科學、公平、高效的原則，通過規(guī)范的流程和明確的評分標準，確保競賽的質(zhì)量和影響力。參賽隊伍應(yīng)充分準備，合理分工，注重模型的實用性和創(chuàng)新性，以提升競賽成果。

一、概述

數(shù)學建模競賽是一種以數(shù)學理論和方法為基礎(chǔ)，通過建立數(shù)學模型解決實際問題的學術(shù)活動。其目的是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維、實踐能力和團隊協(xié)作精神。本規(guī)程旨在規(guī)范數(shù)學建模競賽的組織、執(zhí)行和評價，確保競賽的公平性、科學性和有效性。數(shù)學建模競賽通常圍繞一個或多個實際問題展開，要求參賽隊伍在有限的時間內(nèi)，綜合運用數(shù)學知識、計算機技能和邏輯思維，提出解決方案并撰寫成文。通過競賽，學生能夠提升分析問題、解決問題的能力，為未來的學習和工作打下堅實基礎(chǔ)。

二、競賽準備

（一）競賽組織

1.成立組委會：由主辦單位、高?；蚩蒲袡C構(gòu)牽頭，負責競賽的策劃、組織和協(xié)調(diào)。組委會通常由經(jīng)驗豐富的教師、研究人員或行業(yè)專家組成，負責制定競賽規(guī)則、邀請評委、安排場地、發(fā)布信息等。

（1）明確職責分工：組委會內(nèi)部可分為策劃組、宣傳組、評審組、后勤組等，確保各環(huán)節(jié)有序進行。

（2）制定詳細方案：包括競賽時間表、題目來源、評分細則、應(yīng)急預案等，并報主辦單位審批。

2.制定競賽規(guī)則：明確競賽時間、題目類型、評分標準、參賽資格等。競賽規(guī)則是競賽的核心文件，需確保其科學性、公平性和可操作性。

（1）競賽時間安排：包括報名期、培訓期、比賽期、提交期、評審期、頒獎期等，每個階段需設(shè)定明確的起止時間。

（2）題目類型設(shè)計：題目應(yīng)涵蓋不同領(lǐng)域，如工程技術(shù)、經(jīng)濟管理、生物醫(yī)學、環(huán)境科學等，確保題目既有挑戰(zhàn)性，又貼近實際應(yīng)用。

（3）評分標準細化：明確各部分分數(shù)占比，如問題理解（20分）、模型建立（30分）、方法求解（25分）、結(jié)果分析（15分）、寫作規(guī)范（10分）等，并制定具體評分細則。

3.宣傳報名：通過官方網(wǎng)站、高校通知、學術(shù)論壇等渠道發(fā)布競賽信息，接受參賽隊伍報名。

（1）發(fā)布競賽公告：公告需包含競賽名稱、時間、地點、參賽資格、報名方式、獎勵辦法等信息。

（2）接受報名申請：提供在線報名系統(tǒng)或郵箱提交報名表，確保報名信息完整、準確。

（3）資格審核：對報名隊伍進行資格審核，確保參賽隊員符合要求，避免出現(xiàn)不符合條件的隊伍參賽。

（二）參賽隊伍

1.團隊組成：每支隊伍由3名在校大學生組成，可設(shè)指導教師1名。團隊成員應(yīng)具備互補的技能，如數(shù)學建模、編程、數(shù)據(jù)分析、論文寫作等。

（1）角色分配：隊長負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，數(shù)學建模成員負責模型構(gòu)建，編程成員負責算法實現(xiàn)，寫作成員負責論文撰寫。

（2）指導教師職責：提供學術(shù)指導、資源支持，但不得直接參與解題過程，避免影響競賽公平性。

2.資格要求：參賽隊員需為全日制在校生，每隊只能提交一份作品。參賽隊伍需遵守競賽規(guī)則，不得抄襲或使用違規(guī)手段。

（1）在校生證明：要求參賽隊員提供學籍證明，確保其符合參賽資格。

（2）誠信承諾：參賽隊伍需簽署誠信承諾書，承諾作品原創(chuàng)，遵守競賽規(guī)則。

3.賽前培訓：組織數(shù)學建模、編程語言、論文寫作等方面的培訓，提升參賽能力。

（1）培訓內(nèi)容：包括數(shù)學建模基礎(chǔ)、常用算法（如線性規(guī)劃、動態(tài)規(guī)劃、機器學習等）、編程工具（如MATLAB、Python、R等）、論文寫作規(guī)范等。

（2）培訓形式：可采用講座、工作坊、案例分析、模擬競賽等形式，理論與實踐相結(jié)合。

（三）資源準備

1.題目準備：競賽題目通常由組委會邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家設(shè)計，確保題目既有難度，又具有實際意義。

（1）題目來源：可來自實際工程問題、社會熱點問題或?qū)W術(shù)研究問題，需提前進行調(diào)研和驗證。

（2）題目難度梯度：設(shè)置不同難度級別的題目，以適應(yīng)不同水平的參賽隊伍。

2.評審準備：組建評審團，邀請具有豐富經(jīng)驗的教師、研究人員或行業(yè)專家參與評審。

（1）評委選擇：評委需具備較高的學術(shù)水平和豐富的建模經(jīng)驗，能夠公正、客觀地評價參賽作品。

（2）評審培訓：對評委進行培訓，明確評審標準和流程，確保評審結(jié)果的一致性和準確性。

3.技術(shù)支持：提供必要的計算機設(shè)備、軟件工具和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，確保參賽隊伍能夠順利完成任務(wù)。

（1）設(shè)備配置：配備高性能計算機、編程軟件、數(shù)據(jù)分析工具等，滿足參賽隊伍的需求。

（2）技術(shù)支持團隊：安排技術(shù)人員現(xiàn)場提供技術(shù)支持，解決參賽隊伍遇到的問題。

三、競賽流程

（一）題目發(fā)布

1.題目類型：通常包含開放式問題、數(shù)據(jù)分析類、優(yōu)化設(shè)計類等。開放式問題要求參賽隊伍自行提出假設(shè)和模型；數(shù)據(jù)分析類問題提供數(shù)據(jù)集，要求參賽隊伍進行分析和預測；優(yōu)化設(shè)計類問題要求參賽隊伍設(shè)計最優(yōu)方案。

（1）開放式問題：例如，“如何優(yōu)化城市交通流量？”參賽隊伍需自行收集數(shù)據(jù)、建立模型、提出解決方案。

（2）數(shù)據(jù)分析類問題：例如，“分析某公司銷售數(shù)據(jù)，預測未來趨勢?！眳①愱犖樾鑼?shù)據(jù)進行分析，建立預測模型。

（3）優(yōu)化設(shè)計類問題：例如，“設(shè)計一個最經(jīng)濟的物流配送方案?！眳①愱犖樾杞?yōu)化模型，求解最優(yōu)方案。

2.題目發(fā)布時間：競賽開始后24小時內(nèi)公布。題目發(fā)布時間需提前規(guī)劃，確保參賽隊伍有足夠的時間進行分析和建模。

3.題目背景：涵蓋工程技術(shù)、經(jīng)濟管理、社會生活等領(lǐng)域，需結(jié)合實際案例，提供必要的背景信息和數(shù)據(jù)。

（1）背景信息：例如，工程問題可能涉及橋梁設(shè)計、機械優(yōu)化等；經(jīng)濟問題可能涉及市場預測、投資決策等。

（2）數(shù)據(jù)提供：提供相關(guān)數(shù)據(jù)集，包括歷史數(shù)據(jù)、實時數(shù)據(jù)等，供參賽隊伍參考。

（二）作品提交

1.提交時間：競賽結(jié)束后規(guī)定時間內(nèi)提交完整作品。通常為3-5天，確保參賽隊伍有足夠的時間完成作品。

（1）時間安排：例如，競賽開始時間為2023年9月1日，作品提交截止時間為2023年9月5日。

（2）時間提醒：通過短信、郵件等方式提醒參賽隊伍提交時間，避免因遺忘而錯過提交。

2.作品內(nèi)容：包括問題重述、模型假設(shè)、符號說明、模型建立、求解方法、結(jié)果分析、結(jié)論建議等。

（1）問題重述：清晰、簡潔地重述問題，確保參賽隊伍對問題理解一致。

（2）模型假設(shè)：列出模型的假設(shè)條件，確保模型的合理性和可行性。

（3）符號說明：對模型中使用的符號進行說明，確保論文的清晰性和可讀性。

（4）模型建立：詳細描述模型的構(gòu)建過程，包括數(shù)學推導、公式推導等。

（5）求解方法：描述模型的求解方法，包括算法選擇、編程實現(xiàn)等。

（6）結(jié)果分析：對模型結(jié)果進行分析，包括誤差分析、敏感性分析等。

（7）結(jié)論建議：提出結(jié)論和建議，確保解決方案的實用性和可操作性。

3.提交格式：論文（PDF格式）、源代碼（如適用）、演示文稿（可選）。

（1）論文格式：要求論文結(jié)構(gòu)清晰、格式規(guī)范，包括標題、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻等。

（2）源代碼格式：要求源代碼注釋清晰、結(jié)構(gòu)合理，便于評審團理解。

（3）演示文稿格式：可選，用于展示模型結(jié)果和解決方案，要求圖文并茂、邏輯清晰。

（三）評審流程

1.初評：組委會對提交作品進行完整性、規(guī)范性檢查，篩選出符合要求的作品。

（1）完整性檢查：確保作品包含所有必要部分，如問題重述、模型假設(shè)、符號說明、模型建立、求解方法、結(jié)果分析、結(jié)論建議等。

（2）規(guī)范性檢查：確保論文格式、源代碼格式符合要求，無錯別字、語法錯誤等。

（3）篩選結(jié)果：將符合要求的作品進入復評，不符合要求的作品取消參賽資格。

2.復評：由專家評審團對作品進行打分，主要考察模型的創(chuàng)新性、科學性和實用性。

（1）評審團組成：由具有豐富經(jīng)驗的教師、研究人員或行業(yè)專家組成，確保評審的專業(yè)性和公正性。

（2）評審標準：根據(jù)評分標準對作品進行打分，如問題理解（20分）、模型建立（30分）、方法求解（25分）、結(jié)果分析（15分）、寫作規(guī)范（10分）等。

（3）評審流程：評委獨立評審，提交評分表；組委會匯總評分，計算平均分；評委討論，處理爭議評分。

3.終評：評選出獲獎隊伍，并組織頒獎典禮。

（1）獲獎評選：根據(jù)復評得分，評選出一等獎、二等獎、三等獎等獲獎隊伍。

（2）頒獎典禮：組織頒獎典禮，邀請主辦單位、評委、獲獎隊伍等參加，頒發(fā)獎狀和獎品。

（3）成果展示：組織獲獎隊伍進行成果展示，分享建模經(jīng)驗和心得。

四、評分標準

（一）論文評分

1.問題理解（20分）：對問題的把握是否準確、全面。

（1）問題理解深度：是否深入理解問題的背景和意義，準確把握問題的核心。

（2）問題理解廣度：是否全面考慮問題的各個方面，避免遺漏重要因素。

2.模型建立（30分）：模型的合理性和創(chuàng)新性。

（1）模型合理性：模型的假設(shè)條件是否合理，模型構(gòu)建是否科學。

（2）模型創(chuàng)新性：模型是否具有創(chuàng)新性，是否提出新的建模思路或方法。

3.方法求解（25分）：數(shù)學方法的科學性和計算結(jié)果的準確性。

（1）數(shù)學方法科學性：使用的數(shù)學方法是否科學、合理，是否適合解決問題。

（2）計算結(jié)果準確性：計算結(jié)果是否準確，誤差是否在可接受范圍內(nèi)。

4.結(jié)果分析（15分）：結(jié)論的合理性及實際應(yīng)用價值。

（1）結(jié)論合理性：結(jié)論是否合理，是否能夠解決實際問題。

（2）實際應(yīng)用價值：結(jié)論是否具有實際應(yīng)用價值，是否能夠產(chǎn)生積極影響。

5.寫作規(guī)范（10分）：論文結(jié)構(gòu)、語言表達和圖表清晰度。

（1）論文結(jié)構(gòu)：論文結(jié)構(gòu)是否清晰、合理，邏輯是否嚴謹。

（2）語言表達：語言表達是否清晰、簡潔，無錯別字、語法錯誤等。

（3）圖表清晰度：圖表是否清晰、美觀，能夠有效傳達信息。

（二）附加分項

1.模型新穎性：提出獨特或改進的模型可獲加分。

（1）模型創(chuàng)新性：模型是否具有創(chuàng)新性，是否提出新的建模思路或方法。

（2）模型改進：模型是否對現(xiàn)有模型進行改進，提升了模型的性能或適用性。

2.編程實現(xiàn)：完成仿真或算法實現(xiàn)的作品可獲加分。

（1）仿真實現(xiàn)：完成模型仿真，驗證模型的有效性。

（2）算法實現(xiàn)：實現(xiàn)模型的求解算法，提升模型的實用性。

五、注意事項

（一）參賽紀律

1.嚴禁抄襲：作品需原創(chuàng)，不得抄襲他人作品或使用未經(jīng)授權(quán)的資料。

（1）抄襲檢測：使用抄襲檢測工具對提交作品進行檢測，確保作品的原創(chuàng)性。

（2）違規(guī)處理：發(fā)現(xiàn)抄襲行為，取消參賽資格，并通報批評。

2.公平競爭：不得使用違規(guī)手段獲取資料或影響評審。

（1）公平競爭原則：參賽隊伍需遵守公平競爭原則，不得使用違規(guī)手段獲取優(yōu)勢。

（2）違規(guī)處理：發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，取消參賽資格，并通報批評。

（二）作品處理

1.知識產(chǎn)權(quán)：參賽作品的知識產(chǎn)權(quán)歸參賽者所有，但主辦方有權(quán)用于非商業(yè)性宣傳。

（1）知識產(chǎn)權(quán)歸屬：參賽作品的知識產(chǎn)權(quán)歸參賽者所有，主辦方不得用于商業(yè)用途。

（2）非商