口語交際——父母之愛教案教學(xué)目標(biāo)：1.在交流與溝通中理解什么是真正的父愛母愛，建議父母改進方法。2.學(xué)會主動與人溝通的方法，樂于參與討論，敢于發(fā)表自己的見解。與人交流能尊重、理解對方。3.表達有條理，語氣語調(diào)適當(dāng)。教學(xué)重難點：1.在交流與溝通中理解什么是真正的父愛母愛，建議父母改進方法。2.學(xué)會主動與人溝通的方法，樂于參與討論，敢于發(fā)表自己的見解。與人交流能尊重、理解對方3.表達有條理，語氣語調(diào)適當(dāng)。大情景創(chuàng)設(shè)：同學(xué)們，這單元我們學(xué)習(xí)的課文都是關(guān)于父母之愛的，今天這節(jié)口語交際課的話題就是“父母之愛”?？吹竭@個題目，你會想到什么呢？請用簡潔的語言說一說你腦海中浮現(xiàn)的場景。一、交際目標(biāo)天下所有的父母都愛自己的孩子，從孩子呱呱墜地的那天起，他們就傾注了自己無私的愛。但父母們表達愛的方式不盡相同。讀讀教材中給出的三個事例，說說你們的看法。二、交際指導(dǎo)1.小組討論，表明觀點。（1）小組討論，表明對教材出示的事例中的爸爸媽媽的做法所持的觀點?！蚶顝姷膶W(xué)習(xí)成績忽高忽低，考得不好時，爸爸會嚴(yán)厲批評他。批評完之后，爸爸對李強說：“我們愛你，所以這么嚴(yán)格要求你?！薄蛲跣⊙诺膵寢屆刻鞄退帐胺块g，整理書包，還陪她寫作業(yè)。有一次，媽媽連續(xù)幾天不在家，王小雅不是忘了帶文具盒，就是忘了帶作業(yè)本，自己的房間也是亂七八糟的?！蜿惷舻陌职滞砩辖?jīng)常和他一起下象棋，周末還帶他出去看電影或爬山?！举澇伞俊皣?yán)師出高徒”“子不教，父之過”“打是親，罵是愛”平時已經(jīng)習(xí)慣這種嚴(yán)厲的愛?！痉磳Α俊丁熬蕵O了”和“糟糕透了”》中嚴(yán)厲的父愛讓“我”飽受打擊。心理學(xué)家認(rèn)為：鼓勵很重要缺少科學(xué)的教育方法【小結(jié)】①李強的爸爸的教育方式不對，會讓李強產(chǎn)生畏懼心理。爸爸應(yīng)該引導(dǎo)李強找出失敗的原因，并從中汲取教訓(xùn)。②王小雅的媽媽的愛是溺愛，會害了王小雅。媽媽應(yīng)該放手，鍛煉王小雅獨立生活的能力。③陳敏的爸爸的教育方式很好，他注意培養(yǎng)陳敏正當(dāng)?shù)呐d趣和愛好，使陳敏在有益的活動中得到鍛煉。2.選擇事例，支持觀點。恰當(dāng)選擇生活中見到的或自己和父母之間發(fā)生的事，支持自己的觀點。3.發(fā)表見解，積極回應(yīng)。發(fā)表看法的要求：（1）先表明自己的觀點（是贊成，是反對，還是建議？），再說明理由。（2）要選擇恰當(dāng)?shù)牟牧现С肿约旱挠^點。（選擇的材料可以是名言警句，可以是文章中的事例，還可以是自己的生活體驗。）【示例】①我認(rèn)為第一個事例中的爸爸的教育方式不恰當(dāng)，他的嚴(yán)厲批評可能會使李剛畏懼考試。李剛的爸爸應(yīng)該幫助他找出失敗的原因，幫助他盡力在原有的基礎(chǔ)上使成績有所提高。②王小雅媽媽的這種做法實際上是溺愛，長此以往會造成孩子的惰性，養(yǎng)成丟三落四的毛病，不利于身心發(fā)展，將來不能適應(yīng)社會……建議王小雅的媽媽多放手，培養(yǎng)她的獨立能力；讓王小雅媽媽多看一些相關(guān)的報道和書籍，學(xué)習(xí)正確教育子女的方式……③陳敏爸爸的做法可以溫情地陪伴孩子長大；加強與孩子的溝通；開闊孩子的視野，增長其見識。陳敏爸爸的陪伴占用了陳敏更多的學(xué)習(xí)時間；爸爸的做法會讓陳敏變得很貪玩，而忽視了學(xué)習(xí)……三、交際小結(jié)：聽了這么多的見解，我想同學(xué)們一定也有很多話想對你的父母說，回去以后可以把你的想法和你的父母進行溝通