開學第一課最美的語文遇見最好的你恭喜你走過了小學的漫漫之旅，迎來了初中的新征程。在人生中最美好的青春時代，最美的語文，遇見最好的你。未來可期，讓我們一起在語文的世界里暢游，一起探尋語文的奧秘。你喜歡語文嗎？你覺得語文重要嗎？你知道中小學語文的區(qū)別嗎？你有信心學好語文嗎？你眼中的初中語文是怎樣的？來一個靈魂叩問！你眼中的初中語文是怎樣的？何為語文？初中語文和小學語文的區(qū)別？怎樣學習初中語文？壹貳叁肆一、你眼中的初中語文是怎樣的？默寫？背書？作文？考試？二、何為語文2.語文這二字，單看字面上，語文的“語”，意為“自己及他人的言論”，“文”意為“文字”、“書面言論”。語文二字連起來的意思則為自己及他人的言論與文字。1.語文，包括語和文，即口頭語和書面語。二、何為語文語文是“大漠孤煙直，長河落日圓?！钡男蹨嗊|闊；語文是“采菊東籬下，悠然見南山?！钡拈e適豁達；語文是“夕陽西下，斷腸人在天涯?！钡你皭澛淠?；語文是“不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)?！钡纳n涼曠遠。語文詩意語文有趣“還欠款人民幣五千元整。”你能讀出幾種意思？1.語文是學好其他科的基礎(chǔ)。中國工程院院士鐘南山曾以自身的經(jīng)歷寄語學生：要練好基本功，學好語文；保持好奇心，多問為什么?！敖?jīng)過七十幾年的學習，我最大的體會，第一是學好基本功。而在基本功里，學好語文最關(guān)鍵。學好了語文才懂得如何對事情進行分析，進行總結(jié)，進行綜合?！保?020年5月13日《科技日報》）語文有意義2.語文是與我們的生活息息相關(guān)。2018年，在北大120周年校慶上，校長在大會致辭中把“鴻鵠（hú）志”念成了“鴻浩（hào）志”一事，在網(wǎng)上引起掀然大波。之后校長寫了一封致歉信，他信中解釋了原因，說“上中小學時，正趕上文革，教育幾乎停滯了。開始的幾年沒有課本，后來有了課本，也非常簡單。我接受的基礎(chǔ)教育既不完整、也不系統(tǒng)。”在說話交流中，我們都會用到語文3.語文是提升個人魅力的良方東方甄選主播董宇輝的直播是直播界的一股清流，他沒有撕心裂肺的叫喊，只是娓娓講述著自己的經(jīng)歷和對人生的思考，卻圈粉無數(shù)。董宇輝脫口而出的小作文，直播時的妙語聯(lián)珠，臨場應(yīng)變能力，讓觀眾看到他的風趣、幽默、涵養(yǎng)和智慧。董宇輝的故事，很好詮釋了“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。語文有趣，語文有用一口流利的普通話一手秀麗的方塊字從筆端流出的錦繡文章侃侃而談的風度和氣魄舉手投足間的書卷氣與對手辯論時智慧的應(yīng)對和他人聊天時得體的話語三、初中語文和小學語文的區(qū)別三、初中語文和小學語文的區(qū)別小學的知識點比較瑣碎，關(guān)聯(lián)性不算強，內(nèi)容較為單一。初中是塊狀知識體系，關(guān)聯(lián)性緊密，強調(diào)知識模塊的綜合運用，內(nèi)容較為復(fù)雜。小學語文考察拼音、字詞、病句、修辭等基礎(chǔ)知識；初中語文是審美、鑒賞、寫文章能力的提升，不僅考查課內(nèi)的字詞、古詩文默寫、文言詞語解釋、還考查成語、病句、名著賞析等。1、知識特點2、基礎(chǔ)知識3、閱讀理解很多同學反映，閱讀理解不會做，閱讀理解，重點在閱讀。小學語文的閱讀理解側(cè)重考察學生對文章的理解，一般就是信息提取、邏輯推理。初中語文的閱讀理解側(cè)重考察學生對文章的賞析，要求學生對文章要有更深層次的理解和思考，除了信息提取和邏輯推理外，更難的是情感體驗、審美鑒賞、總結(jié)概括。三、初中語文和小學語文的區(qū)別三、初中語文和小學語文的區(qū)別蟋蟀

陸蠡①小的時候不知在什么書上看到一張圖畫，題的是“愛護動物”。圖中甲兒拿一根線系住蜻蜓的尾，看它款款地飛。乙兒搖搖手勸他，說動物也有生命，也和人一樣知道痛苦，不要殘忍地虐殺它。②我從來不曾用線系住蟬的細成一條縫似的頭頸，讓它鼓著薄翅團團轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地飛；我從來不曾用蛛網(wǎng)絡(luò)纏在竹轉(zhuǎn)上，來捉夏日停在墻壁上的雙雙疊在一起的牛虻；也從來不曾撕斷蚱蜢的大腿，去喂給母雞。③在動物中，我偏愛蟋蟀，想起這小小的蟲，那曾消磨了多美麗的我的童年的光陰哪！那時我在深夜中和兩三個淘伴躡手躡腳地跑到溪水對岸的石灘，把耳朵貼在地上，屏住氣息；細辨在土碴的旁邊或石塊底下發(fā)出的瞿瞿的蟋蟀的聲音所自來的方向。偷偷跑上前去，用衣袋里的麥麩做了記認，次晨在黎明時覓得夜晚的原處，把可愛的蟲捉在手里。露濡濕了赤腳穿著的鞋，衣襟有時被荊棘抓破，回家來告訴母親說我去望了田水回來，不等她的盤詰，立刻便溜進房中，把捉來的蟋蟀放在瓦盤里，感到醉了般的喜悅，有時連拖泥帶水的鞋子鉆進床去，竟倒頭睡去了……課內(nèi)（600字左右）課外（1000—1500字）以現(xiàn)代文閱讀考試為例1.(少年閏土》一文節(jié)選自

的小說（

）2.解釋文段中加點詞語的含義。素：單：3.寫出下列詞語的近義詞。如許——（

）希奇——（

）4.結(jié)合課文內(nèi)容填空。(1)這樣危險的經(jīng)歷是指(2)“我素不知道天下有這許多新鮮事”指文中閏土給我講的()、（

）、（

）、（

）

等幾件新鮮事。5.說說文段中劃橫線句子的含義。（1）認真閱讀全文，在下面圖表的橫線處填入恰當?shù)膬?nèi)容。（2）閱讀全文，請對下面的加點詞語和句子作簡要賞析。①那時我在深夜中和兩三個淘伴躡手躡腳地跑到溪水對岸的石灘，把耳朵貼在地上，屏住氣息。②我也感到微雨的涼意，想來抖動我的身軀了。（3）文章的標題是《蟋蟀》，可第①②段卻不直接寫蟋蟀，這樣寫的好處是什么？（4）“你今天臉色不好。著了涼嗎，孩子？”請結(jié)合全文，簡析文章以這句話結(jié)尾所產(chǎn)生的表達效果。積累識記理解運用小學作文要求語句通順，字數(shù)200-500，文章大意表達清楚。初中作文要求嚴格具體，要求作者能用多種的寫作方式表達自己的真情實感，語言精練，字數(shù)不少于600字。4、作文方面三、初中語文和小學語文的區(qū)別初一上冊學什么？分為六個單元22篇課文語文課會帶我們?nèi)ツ睦铮繚喜澈＝B興老舍筆下濟南的冬天會有何不同？曹操登臨碣石山，面對浩渺的大海，不禁抒發(fā)揮師南下，一統(tǒng)天下的豪情壯志，《觀滄?！芬惨虼嗣麄髑Ч拧ｔ斞富貞浧鹦r候在百草園的自由快樂生活及在三味書屋的讀書生活，內(nèi)心充滿了悵惘與懷念。北固山看一看李白在中國“四大佛教名山”之一的峨眉山所看到的月色。峨眉山品一品王灣在北固山描寫的“冬去春來，夜退日出”的美景，以及他留下的濃濃思鄉(xiāng)之情。語文課會帶我們?nèi)ツ睦铮空Z文課會讓我們認識誰？魯迅：著名文學家、思想家、教育家、民主戰(zhàn)士。泰戈爾：諾貝爾文學獎獲得者，印度詩人。四、怎樣學習初中語文？關(guān)鍵字請在這里輸入詳細的文字介紹信息，表達標題的含義和圖標的示意。以此來闡述此次事件內(nèi)容的中心核心內(nèi)容，不需要太多其他飾作用。以此來闡述此次事件內(nèi)容的中心核心內(nèi)容，不需要太多其他飾作用。以此來闡述此次事件內(nèi)容的中心核心內(nèi)容，不需要太多其他飾作用。聽讀說寫思耳聽六路眼觀八方讀書破萬卷，下筆如有神言為心聲不恥下問不動筆墨不讀書學而不思則罔學習方法關(guān)鍵字請在這里輸入詳細的文字介紹信息，表達標題的含義和圖標的示意。以此來闡述此次事件內(nèi)容的中心核心內(nèi)容，不需要太多其他飾作用。以此來闡述此次事件內(nèi)容的中心核心內(nèi)容，不需要太多其他飾作用。以此來闡述此次事件內(nèi)容的中心核心內(nèi)容，不需要太多其他飾作用。六個“一”目標這里我們把語文學習的最高目標、畢生追求定為“六一居士”：

一筆好字，

一口標準普通話，

一張鐵嘴，

一肚子名篇佳作，

一手好文章，

一顆敏銳的心。聽君一席話，勝讀十年書。聽1.認真聽課。（1）要動筆。隨時在課本上記下重點、難點、疑點，對以后的復(fù)習是個極好的提示。（2）記筆記。記下板書和老師反復(fù)強調(diào)的內(nèi)容，這些往往是必考之處；記下老師啟發(fā)下偶然閃現(xiàn)的一些想法，這些是你知識遷移的表現(xiàn)。

2.善聽發(fā)言。拓寬聽的渠道，捕捉有利于自己的信息。怎樣學好語文讀書破萬卷，下筆如有神讀1.朗讀?？梢愿玫捏w會文章情感；有利于理解和記憶；幫助你“出口成章”。2.背書。培養(yǎng)扎實的文學功底；使作文更加“出彩”。3.閱讀。讀報、讀雜志，拓寬你的視野，豐富你的情感。怎樣學好語文紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。寫1.寫好每個字，注意書面整潔。2.認真寫作業(yè)，準備一個錯題本，將做錯或自己不懂的題目記下。3.整理筆記，將所學知識分門別類，日后好復(fù)習。4.準備摘抄本，記下精彩的文章詞句、段落。5.寫日記。怎樣學好語文思——學而不思則罔，思而不學則殆1.獨立思考，切不可人云亦云。2.反思。將一天所學的知識大致思量一下，對已掌握和未掌握的東西做到心中有數(shù)。3.好奇多問。4.記下自己思考的結(jié)論并與人交流。怎樣學好語文行——讀有字之書，也讀無字之書1.廣泛搜集資料（書、報、電視、網(wǎng)絡(luò)）。2.做好摘抄筆記。3.自改作文。怎樣學好語文課堂筆記展示考試作文書寫展示考試作文書寫展示學習寶典注重積累1.字詞積累：重點是讀讀寫寫和課下注釋易錯字，反復(fù)聽寫。2.古詩詞積累：凡是課本上的古詩詞都要達到背誦及正確默寫，課內(nèi)古詩詞注釋部分也要背誦。3.美詞美句積累：為寫作打基礎(chǔ)。閱讀拓展1.名著導讀：《朝花夕拾》、《西游記》兩本書運用摘抄、勾劃、寫讀后感、畫思維導圖、做手抄報等方法閱讀。2.勤于使用工具書查閱，根據(jù)需要上網(wǎng)搜集相關(guān)材料。學習寶典高效課堂1.認真聽講：課堂中的重點內(nèi)容不容錯過。2.做好筆記：會做筆記是高效課堂的關(guān)鍵，并不是PPT上所有的內(nèi)容都要做筆記，要有所取舍。3.積極討論：通過小組討論的方式活躍思維，有條理的發(fā)言，從而增強自信心。練筆撰文1.每周三篇摘抄、素材積累等堅持記錄。2.大作文：每兩周一次作文通過課堂定時寫作，教師詳批、同桌互批、全班分享、班級群內(nèi)分享，敢寫會寫愿意寫，握手寫我心，立足生活，感受真情。語文課要求要求課前課堂課后預(yù)習語文閱讀預(yù)習五步法①標自然段②讀大聲朗讀兩遍課文（不添字漏字，讀流利，有感情）③圈圈出生字詞并注音（讀讀寫寫及課本）④查作家資料⑤思寫了什么，為什么這樣寫，怎樣寫的課后練習①注意力集中，思路跟著老師走②老師講課或同學發(fā)言時，不講話影響別人，有問題舉手示意。③積極主動思考、參與討論認真及時完成作業(yè)，及時訂正，復(fù)習語文學習用具準備筆本書紅藍黑三色筆，扁頭彩筆，描重點句作業(yè)本聽寫本筆記本大作本閱讀書目推薦1.必讀書目《朝花夕拾》《西游記》2.選讀孫犁《白洋淀紀事》沈從文《湘行散記》屠格涅夫《獵人筆記》李汝珍《鏡花緣》窗外有風景，筆下有前途，低頭是題海，抬頭是未來，現(xiàn)在有多努力！未來就有多幸運?。?/p>

教師寄語：我們不要因為起點比別人低，就甘愿做被安排的那一個，而是要去努力爭取，做可以選擇、可以說“不”的人。愿今日之你們，能在踏進初中校門伊始，努力學習，去做光，做炬火。