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2025年大學(xué)犯罪學(xué)專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——犯罪心理學(xué)的發(fā)展與應(yīng)用考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列哪項(xiàng)不是犯罪心理學(xué)的核心研究?jī)?nèi)容?A.犯罪行為背后的心理動(dòng)機(jī)B.犯罪人格的形成機(jī)制C.犯罪行為的預(yù)測(cè)與預(yù)防D.犯罪現(xiàn)場(chǎng)的證據(jù)收集技術(shù)2.被譽(yù)為“犯罪心理學(xué)之父”的是誰(shuí)?A.弗洛伊德B.艾倫·鮑姆加德納C.龍勃羅梭D.赫爾曼·埃賓3.精神分析學(xué)派認(rèn)為,犯罪行為的根源主要在于什么?A.社會(huì)環(huán)境的不良影響B(tài).個(gè)體的本能沖動(dòng)和壓抑C.認(rèn)知偏差和決策失誤D.犯罪亞文化的熏染4.行為主義學(xué)派認(rèn)為,犯罪行為是如何形成的?A.通過(guò)觀察學(xué)習(xí)和社會(huì)模仿B.通過(guò)本能沖動(dòng)和人格缺陷C.通過(guò)認(rèn)知偏差和決策失誤D.通過(guò)操作性條件反射和經(jīng)典條件反射5.認(rèn)知心理學(xué)派對(duì)犯罪的解釋主要關(guān)注什么?A.個(gè)體的本能沖動(dòng)和壓抑B.社會(huì)環(huán)境的不良影響C.個(gè)體對(duì)環(huán)境和信息的認(rèn)知加工過(guò)程D.犯罪亞文化的熏染6.社會(huì)學(xué)習(xí)理論的主要代表人物是誰(shuí)?A.弗洛伊德B.艾倫·鮑姆加德納C.斯金納D.班杜拉7.犯罪心理學(xué)在犯罪偵查中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在哪些方面?A.犯罪心理畫(huà)像B.犯罪嫌疑人審訊C.犯罪預(yù)防D.以上都是8.犯罪心理學(xué)在犯罪預(yù)防中的應(yīng)用包括哪些方面?A.犯罪風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估B.犯罪干預(yù)C.社區(qū)矯正D.以上都是9.犯罪心理學(xué)在司法實(shí)踐中的應(yīng)用主要包括哪些方面?A.法醫(yī)精神病學(xué)評(píng)估B.刑事責(zé)任能力評(píng)估C.犯罪量刑D.以上都是10.下列哪項(xiàng)不是犯罪心理學(xué)的研究方法?A.實(shí)驗(yàn)法B.觀察法C.訪(fǎng)談法D.文獻(xiàn)研究法二、填空題(每空1分,共10分)1.犯罪心理學(xué)是心理學(xué)與犯罪學(xué)的交叉學(xué)科,主要研究______與______之間的關(guān)系。2.精神分析學(xué)派的代表人物弗洛伊德提出了______理論,認(rèn)為本我、自我和超我之間的沖突是導(dǎo)致犯罪行為的重要原因。3.行為主義學(xué)派的主要代表人物斯金納提出了______和______理論,認(rèn)為犯罪行為可以通過(guò)強(qiáng)化和懲罰來(lái)塑造。4.認(rèn)知心理學(xué)派對(duì)犯罪的解釋強(qiáng)調(diào)個(gè)體對(duì)______和______的加工過(guò)程對(duì)犯罪行為的影響。5.社會(huì)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,個(gè)體通過(guò)______和______來(lái)學(xué)習(xí)犯罪行為。三、名詞解釋?zhuān)款}3分,共15分)1.人格障礙2.認(rèn)知偏差3.社會(huì)學(xué)習(xí)理論4.犯罪心理畫(huà)像5.法醫(yī)精神病學(xué)評(píng)估四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)1.簡(jiǎn)述精神分析學(xué)派的主要觀點(diǎn)及其對(duì)犯罪的解釋。2.簡(jiǎn)述犯罪心理學(xué)在犯罪偵查中的應(yīng)用。3.簡(jiǎn)述犯罪心理學(xué)在犯罪預(yù)防中的應(yīng)用。4.簡(jiǎn)述犯罪心理學(xué)在司法實(shí)踐中的應(yīng)用。五、論答題(10分)論述犯罪心理學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性及其發(fā)展趨勢(shì)。試卷答案一、選擇題1.D2.C3.B4.D5.C6.D7.D8.D9.D10.A二、填空題1.犯罪行為,心理因素2.本能(或本我),心理動(dòng)力學(xué)3.操作性條件反射,經(jīng)典條件反射4.信息,環(huán)境5.觀察學(xué)習(xí),模仿三、名詞解釋1.人格障礙:指明顯偏離正常且根深蒂固的行為模式,導(dǎo)致個(gè)體在社會(huì)、職業(yè)或其他重要功能方面適應(yīng)不良。人格障礙通常在童年期或青少年期開(kāi)始形成,并持續(xù)一生。2.認(rèn)知偏差:指?jìng)€(gè)體在認(rèn)知過(guò)程中出現(xiàn)的系統(tǒng)性偏離理性判斷的思維錯(cuò)誤,導(dǎo)致對(duì)信息和事件的解讀產(chǎn)生偏差,進(jìn)而影響行為決策。3.社會(huì)學(xué)習(xí)理論:認(rèn)為個(gè)體通過(guò)觀察和模仿他人的行為及其后果來(lái)學(xué)習(xí)社會(huì)行為,包括犯罪行為。該理論強(qiáng)調(diào)環(huán)境因素在犯罪行為形成中的作用。4.犯罪心理畫(huà)像:指根據(jù)犯罪現(xiàn)場(chǎng)留下的線(xiàn)索和犯罪行為的特征,運(yùn)用犯罪心理學(xué)知識(shí)對(duì)犯罪嫌疑人的生理特征、心理特征、行為模式等進(jìn)行推斷和描述的過(guò)程。5.法醫(yī)精神病學(xué)評(píng)估:指運(yùn)用精神病學(xué)知識(shí)和方法,對(duì)涉及法律問(wèn)題的精神狀態(tài)進(jìn)行評(píng)估,為司法實(shí)踐提供專(zhuān)業(yè)意見(jiàn),如刑事責(zé)任能力評(píng)估、精神疾病診斷等。四、簡(jiǎn)答題1.精神分析學(xué)派的主要觀點(diǎn)認(rèn)為,人類(lèi)的心理活動(dòng)由本我、自我和超我三個(gè)部分組成。本我遵循快樂(lè)原則,追求本能欲望的滿(mǎn)足;自我遵循現(xiàn)實(shí)原則,調(diào)節(jié)本我和超我的沖突;超我遵循道德原則,約束本我的沖動(dòng)。當(dāng)本我沖動(dòng)無(wú)法通過(guò)自我得到滿(mǎn)足時(shí),可能會(huì)以潛意識(shí)的方式表達(dá)出來(lái),導(dǎo)致各種心理問(wèn)題,包括犯罪行為。精神分析學(xué)派認(rèn)為,犯罪行為的根源在于個(gè)體在童年期經(jīng)歷的創(chuàng)傷性事件或與父母的關(guān)系失調(diào),導(dǎo)致人格發(fā)展不健全,無(wú)法有效控制本我沖動(dòng)。2.犯罪心理學(xué)在犯罪偵查中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在犯罪心理畫(huà)像方面。通過(guò)分析犯罪現(xiàn)場(chǎng)留下的線(xiàn)索和犯罪行為的特征,犯罪心理學(xué)家可以對(duì)犯罪嫌疑人的生理特征、心理特征、行為模式等進(jìn)行推斷和描述,為偵查人員提供線(xiàn)索,縮小偵查范圍,提高破案效率。此外,犯罪心理學(xué)還可以幫助偵查人員進(jìn)行審訊,通過(guò)了解犯罪嫌疑人的心理狀態(tài)和認(rèn)知特點(diǎn),選擇合適的審訊策略,提高審訊成功率。3.犯罪心理學(xué)在犯罪預(yù)防中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在犯罪風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和犯罪干預(yù)方面。通過(guò)評(píng)估個(gè)體的犯罪風(fēng)險(xiǎn)因素,可以預(yù)測(cè)其未來(lái)犯罪的可能性,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。犯罪干預(yù)則是指通過(guò)各種手段和方法,幫助個(gè)體改變其犯罪行為模式,降低其犯罪風(fēng)險(xiǎn),如認(rèn)知行為療法、社區(qū)矯正等。4.犯罪心理學(xué)在司法實(shí)踐中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在法醫(yī)精神病學(xué)評(píng)估方面。通過(guò)評(píng)估犯罪嫌疑人的精神狀態(tài),可以為司法實(shí)踐提供專(zhuān)業(yè)意見(jiàn),如判斷其是否有刑事責(zé)任能力、是否患有精神疾病等。此外,犯罪心理學(xué)還可以幫助法官在量刑時(shí)考慮犯罪嫌疑人的心理狀態(tài)和犯罪動(dòng)機(jī),做出更加公正的判決。五、論答題犯罪心理學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)中具有重要的重要性,其發(fā)展趨勢(shì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:首先,隨著社會(huì)的發(fā)展和犯罪形式的變化,犯罪心理學(xué)需要不斷發(fā)展和完善,以應(yīng)對(duì)新的犯罪挑戰(zhàn)。其次,犯罪心理學(xué)與其他學(xué)科的交叉融合將更加深入,如神經(jīng)科學(xué)、遺傳學(xué)等,以更全
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