第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁校園安全問題庫及答案解析（含答案及解析）姓名：科室/部門/班級：得分：題型單選題多選題判斷題填空題簡答題案例分析題總分得分

一、單選題（共20分）

1.在校園內(nèi)，學(xué)生發(fā)現(xiàn)火情時，首先應(yīng)采取的措施是（______）。

A.立即使用滅火器滅火

B.疏散到安全區(qū)域并撥打火警電話

C.告知周圍同學(xué)不要慌亂

D.嘗試關(guān)閉教室電源

（________）

2.學(xué)生在校園內(nèi)騎自行車時，以下哪種行為是違反交通規(guī)定的？（______）

A.在非機動車道上行駛

B.騎行時佩戴安全頭盔

C.轉(zhuǎn)彎時伸手示意

D.逆行進(jìn)入校門

（________）

3.校園欺凌行為中，以下哪種情況不屬于欺凌？（______）

A.長期孤立某學(xué)生

B.使用網(wǎng)絡(luò)語言辱罵同學(xué)

C.因?qū)W習(xí)競賽輸贏互相嘲笑

D.隨意搶奪他人財物

（________）

4.學(xué)生在體育課進(jìn)行跑步訓(xùn)練時，突然感到胸痛，最可能的情況是（______）。

A.肌肉拉傷

B.心臟問題

C.中暑

D.腳踝扭傷

（________）

5.校園內(nèi)發(fā)生地震時，以下哪種避險姿勢是正確的？（______）

A.坐在課桌下等待

B.拼命沖出教室

C.躲在窗戶旁觀察

D.跳到操場中央

（________）

6.學(xué)生在食堂就餐時，發(fā)現(xiàn)飯菜中有異物，正確的做法是（______）。

A.悄悄吃掉避免尷尬

B.直接吐在餐盤里

C.向食堂工作人員反映情況

D.告訴同桌一起隱瞞

（________）

7.校園內(nèi)禁止攜帶的物品中，以下哪種屬于危險品？（______）

A.打火機

B.剪刀

C.橡皮筋

D.橡皮擦

（________）

8.學(xué)生在走廊追逐打鬧時，可能導(dǎo)致的結(jié)果是（______）。

A.提高運動量

B.培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作

C.發(fā)生意外傷害

D.促進(jìn)社交能力

（________）

9.遇到校園內(nèi)有人持刀威脅時，以下哪種做法最安全？（______）

A.與之對峙

B.假裝順從并尋找機會求助

C.大聲呼救吸引他人注意

D.試圖搶奪刀具

（________）

10.學(xué)生在放學(xué)路上遇到陌生人搭訕，以下哪種行為是正確的？（______）

A.接受陌生人提供的零食

B.告訴陌生人自己的家庭住址

C.直接拒絕并離開

D.與陌生人一起前往偏僻地方

（________）

二、多選題（共15分，多選、錯選均不得分）

11.校園消防安全中，以下哪些行為會增加火災(zāi)風(fēng)險？（______）

A.在宿舍使用大功率電器

B.校園內(nèi)亂扔煙頭

C.定期檢查滅火器狀態(tài)

D.睡覺時將充電器插在插座上

（________）

12.學(xué)生遭遇校園欺凌時，可以尋求幫助的途徑包括（______）。

A.向老師或家長報告

B.在社交媒體上公開指責(zé)對方

C.與其他同學(xué)一起對抗欺凌者

D.自行處理不告知任何人

（________）

13.校園交通安全中，以下哪些行為是正確的？（______）

A.過馬路時走人行橫道

B.乘坐校車時系好安全帶

C.在馬路上追逐公交車

D.過馬路時低頭看手機

（________）

14.防止校園踩踏事故的措施包括（______）。

A.體育課排隊時不推搡

B.樓梯間靠右行

C.擠在門口等待進(jìn)入考場

D.發(fā)生擁擠時保持冷靜，低姿態(tài)移動

（________）

15.校園網(wǎng)絡(luò)安全中，以下哪些行為可能導(dǎo)致個人信息泄露？（______）

A.在公共場合連接免費Wi-Fi

B.在社交媒體上分享過多隱私信息

C.定期修改賬號密碼

D.接收陌生人的郵件附件

（________）

三、判斷題（共10分，每題0.5分）

16.學(xué)生在宿舍內(nèi)可以隨意使用明火。（×）

17.遇到地震時，可以乘坐電梯逃生。（×）

18.校園欺凌只會對受害者造成心理傷害。（×）

19.學(xué)生在食堂打飯時插隊是正?，F(xiàn)象。（×）

20.發(fā)現(xiàn)同學(xué)攜帶管制刀具應(yīng)立即沒收。（√）

21.校園內(nèi)禁止吸煙。（√）

22.學(xué)生在體育課后可以立即沖冷水澡。（×）

23.遇到火災(zāi)時，應(yīng)乘坐電梯疏散。（×）

24.校園內(nèi)可以隨意翻越圍墻。（×）

25.學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上辱罵他人不屬于欺凌行為。（×）

（________）

四、填空題（共10分，每空1分）

26.校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)撥打______火警電話。

27.學(xué)生在食堂就餐時，應(yīng)保持______勤洗手。

28.遇到校園欺凌時，應(yīng)第一時間向______求助。

29.校園內(nèi)禁止攜帶______等危險品。

30.學(xué)生在走廊行走時應(yīng)保持______，避免擁擠。

（________）

五、簡答題（共30分）

31.簡述校園內(nèi)火災(zāi)逃生的基本原則。（10分）

（________）

32.結(jié)合實際，分析校園欺凌的主要原因及應(yīng)對措施。（10分）

（________）

33.為什么學(xué)生在校園內(nèi)騎自行車時需要遵守交通規(guī)則？（10分）

（________）

六、案例分析題（共15分）

34.案例背景：某中學(xué)自習(xí)課上，學(xué)生小王發(fā)現(xiàn)同桌小張在手機上發(fā)送辱罵其他同學(xué)的文字信息。小王猶豫是否要上前制止，擔(dān)心被卷入矛盾。

問題：

（1）小王應(yīng)該采取什么行動？（5分）

（2）如果小張的行為升級為線下欺凌，小王和小張分別應(yīng)該如何應(yīng)對？（5分）

（3）學(xué)校應(yīng)如何預(yù)防類似事件的發(fā)生？（5分）

（________）

參考答案及解析

一、單選題

1.B

解析：發(fā)現(xiàn)火情時，應(yīng)立即疏散并報警，滅火器需在確認(rèn)火源可控時使用。A錯誤，普通學(xué)生無專業(yè)滅火技能；C錯誤，恐慌會加劇混亂；D錯誤，關(guān)閉電源可能導(dǎo)致斷電加劇火勢。

2.D

解析：逆行和闖紅燈是嚴(yán)重違反交通規(guī)定的行為。A、B、C均符合交通規(guī)范。

3.C

解析：學(xué)習(xí)競賽輸贏引發(fā)的嘲笑屬于正常競爭情緒，不屬于欺凌。A、B、D均涉及長期、惡意或暴力的欺凌行為。

4.B

解析：劇烈運動時胸痛需警惕心臟問題，需立即停止運動并報告老師。A、C、D均為常見運動損傷，但癥狀不符。

5.A

解析：地震時躲在課桌下可保護(hù)頭部，是標(biāo)準(zhǔn)避險姿勢。B、C、D均可能造成二次傷害。

6.C

解析：發(fā)現(xiàn)食品安全問題應(yīng)立即報告，保障自身和他人健康。A、B、D均不當(dāng)，可能掩蓋問題或引發(fā)沖突。

7.A

解析：打火機屬于易燃易爆物品，禁止攜帶。B、C、D均為日常用品，非危險品。

8.C

解析：追逐打鬧可能因碰撞導(dǎo)致意外傷害。A、B、D均為積極影響，但不符合題意。

9.B

解析：順從并尋找機會求助可避免直接沖突，是保護(hù)自己的最佳策略。A、C、D均可能加劇危險。

10.C

解析：直接拒絕并離開可避免對方糾纏，是安全的應(yīng)對方式。A、B、D均可能將自己置于危險境地。

二、多選題

11.ABD

解析：A、B、D均增加火災(zāi)風(fēng)險；C是安全措施。

12.ACD

解析：B可能引發(fā)網(wǎng)絡(luò)暴力，D可能導(dǎo)致問題惡化；A、C是正確途徑。

13.AB

解析：C、D均違反交通規(guī)則；A、B是安全行為。

14.ABD

解析：C會加劇踩踏風(fēng)險；A、B、D是預(yù)防措施。

15.ABD

解析：C是安全措施；A、B、D均可能導(dǎo)致信息泄露。

三、判斷題

16.×

解析：宿舍內(nèi)禁止明火，防止火災(zāi)。

17.×

解析：地震時電梯可能斷電，乘坐電梯危險。

18.×

解析：欺凌包括身體、心理、網(wǎng)絡(luò)等多種形式。

19.×

解析：插隊違反秩序，應(yīng)文明排隊。

20.√

解析：管制刀具需由學(xué)校或家長管理。

21.√

解析：校園內(nèi)禁止吸煙，保護(hù)環(huán)境。

22.×

解析：劇烈運動后立即沖冷水澡可能導(dǎo)致身體不適。

23.×

解析：地震時電梯可能斷電，應(yīng)走安全通道。

24.×

解析：翻越圍墻可能受傷或觸犯校規(guī)。

25.×

解析：網(wǎng)絡(luò)辱罵屬于欺凌行為。

四、填空題

26.119

解析：火警電話是119。

27.文明

解析：保持文明就餐習(xí)慣，勤洗手防病。

28.老師/家長

解析：應(yīng)向老師或家長報告欺凌行為。

29.管制刀具

解析：管制刀具屬于危險品，禁止攜帶。

30.有序

解析：走廊行走應(yīng)保持有序，避免擁擠。

五、簡答題

31.火災(zāi)逃生基本原則：

①保持冷靜，迅速判斷火源位置；

②用濕毛巾捂住口鼻，低姿匍匐前進(jìn)；

③撤離時關(guān)閉房門，防止火勢蔓延；

④到達(dá)安全區(qū)域后及時報告老師，并協(xié)助疏散其他同學(xué)。

解析：要點來自校園消防安全培訓(xùn)內(nèi)容，強調(diào)冷靜、防護(hù)、有序撤離。

32.校園欺凌原因及措施：

原因：①個人心理問題（如嫉妒、自卑）；②家庭環(huán)境影響（如缺乏監(jiān)管）；③學(xué)校管理漏洞（如監(jiān)控不足）；④社會不良風(fēng)氣影響。

措施：①受害者應(yīng)勇敢報告，尋求幫助；②學(xué)校加強教育，開展反欺凌活動；③家長關(guān)注孩子心理，與學(xué)校合作；④建立匿名舉報機制，嚴(yán)懲施暴者。

解析：原因分析結(jié)合心理學(xué)及社會學(xué)知識，措施涵蓋個體、學(xué)校、家庭等多層面。

33.騎自行車需遵守交通規(guī)則的原因：

①保護(hù)自身安全，避免交通事故；

②維護(hù)校園交通秩序，減少安全隱患；

③培養(yǎng)規(guī)則意識，為未來社會生活做準(zhǔn)備；

④遵守交通規(guī)則是法律要求，避免處罰。

解析：從安全、秩序、教育、法律四個角度闡述，符合交通安全培訓(xùn)內(nèi)容。

六、案例分析題

34.

（1）小王應(yīng)立即上前制止，或向老師報告情況，避免矛盾升級