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小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)現(xiàn)代文閱讀專(zhuān)項(xiàng)卷?

一、單項(xiàng)選擇題(總共10題,每題2分)1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.薄霧(bó)模樣(mú)盡管(jìn)B.徘徊(huái)梗概(gěng)追悼(dào)C.附和(hé)挑剔(tī)興旺(xīng)D.丑惡(è)剝削(bāo)勉強(qiáng)(qiǎng)2.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.書(shū)籍抽屜廚窗亂蓬蓬B.殘暴匪徒拘留熱騰騰C.哀思基業(yè)尖銳司空見(jiàn)貫D.憧憬阻擊焦急張燈結(jié)采3.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.“哼!你不認(rèn)識(shí)?我可認(rèn)識(shí)他?!眰商嚼湫χ?。又吩咐他手下的那一伙:“看好,別讓他自殺!”B.他臉上的表情非常安定,非常沉著:他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。C.他喜出望外地跑回來(lái),取出一根縫衣針,燒紅了,彎成個(gè)釣魚(yú)鉤。D.我奇怪地問(wèn)他:“爹,為什么要燒掉呢?怪可惜的?!贝艘粫?huì)兒,父親才回答:“不要了就燒掉。你小孩子家知道什么?”4.下列詞語(yǔ)中,與“專(zhuān)心致志”意思相近的一項(xiàng)是()A.聚精會(huì)神B.三心二意C.心不在焉D.漫不經(jīng)心5.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.通過(guò)這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他經(jīng)?;貞涍^(guò)去的往事。C.他的寫(xiě)作水平明顯改進(jìn)了。D.他的家鄉(xiāng)是北京。6.下列對(duì)課文內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.《北京的春節(jié)》按照時(shí)間順序,重點(diǎn)寫(xiě)了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五這幾天,展現(xiàn)了北京春節(jié)的熱鬧和隆重。B.《十六年前的回憶》通過(guò)對(duì)李大釗被捕前、被捕時(shí)、法庭上和被害后的回憶,展現(xiàn)了革命先烈忠于革命事業(yè)的偉大精神和面對(duì)敵人堅(jiān)貞不屈的高貴品質(zhì)。C.《為人民服務(wù)》是毛澤東主席在張思德同志追悼會(huì)上所作的演講,闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨立黨為公、執(zhí)政為民的根本宗旨。D.《匆匆》細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。7.下列詞語(yǔ)中,不是描寫(xiě)人物外貌的一項(xiàng)是()A.眉清目秀B.虎背熊腰C.面黃肌瘦D.全神貫注8.下列句子中,修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。(比喻)B.我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?(反問(wèn))C.太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了。(擬人)D.我端起搪瓷碗,覺(jué)得這個(gè)碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。(夸張)9.下列對(duì)“孰為汝多知乎”一句理解正確的一項(xiàng)是()A.誰(shuí)說(shuō)你知識(shí)淵博呢?B.為什么你知道得多呢?C.你為了誰(shuí)而知道得多呢?D.誰(shuí)認(rèn)為你知道得多呢?10.下列文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《石灰吟》的作者是明代詩(shī)人于謙,“吟”是古代詩(shī)歌體裁的一種。B.《竹石》是清代詩(shī)人鄭燮的作品,這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人堅(jiān)定不屈的精神。C.《采薇》選自《詩(shī)經(jīng)·小雅》,《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集。D.《學(xué)弈》和《兩小兒辯日》都選自《孟子·告子》,作者是孟子,他是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家、教育家。二、多項(xiàng)選擇題(總共10題,每題2分)1.下列詞語(yǔ)中,與“鼎”字意思相近的有()A.鍋B.盛C.煮D.古代烹煮用的器物2.下列詞語(yǔ)中,形容人高興的有()A.喜出望外B.眉開(kāi)眼笑C.欣喜若狂D.淚如雨下3.下列句子中,運(yùn)用了比喻修辭手法的有()A.他像一只小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)。B.他的臉像紅蘋(píng)果似的。C.在群星璀璨的宇宙中,地球就像一葉扁舟。D.他好像看出了我的心思。4.下列詞語(yǔ)中,與“堅(jiān)持不懈”意思相近的有()A.鍥而不舍B.持之以恒C.半途而廢D.有始有終5.下列對(duì)課文內(nèi)容的理解,正確的有()A.《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)作家笛福,魯濱遜在荒島上生活了28年。B.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)作家馬克·吐溫,湯姆是一個(gè)聰明、勇敢、富有正義感的孩子。C.《騎鵝旅行記》的作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫,尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,后來(lái)變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。D.《愛(ài)麗絲漫游奇境》的作者是英國(guó)作家劉易斯·卡羅爾,愛(ài)麗絲是一個(gè)充滿(mǎn)好奇心和想象力的小女孩。6.下列詞語(yǔ)中,描寫(xiě)人物神態(tài)的有()A.垂頭喪氣B.得意揚(yáng)揚(yáng)C.眉飛色舞D.目瞪口呆7.下列句子中,運(yùn)用了夸張修辭手法的有()A.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。B.他的心眼比針鼻兒還小。C.教室里靜得連根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。D.他像一只小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)。8.下列詞語(yǔ)中,與“忐忑不安”意思相近的有()A.心神不定B.坐立不安C.心安理得D.七上八下9.下列對(duì)“少壯不努力,老大徒傷悲”這句詩(shī)理解正確的有()A.告誡人們要珍惜時(shí)間,努力奮斗。B.年輕時(shí)不努力學(xué)習(xí),到老來(lái)只能白白地悲傷后悔。C.強(qiáng)調(diào)了努力的重要性。D.只要年輕時(shí)努力了,到老來(lái)就不會(huì)悲傷。10.下列文學(xué)常識(shí)表述正確的有()A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集,收錄了從西周初年到春秋中葉的詩(shī)歌305篇,也稱(chēng)“詩(shī)三百”,這些詩(shī)歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分。B.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子及其弟子編寫(xiě)而成。C.《孟子》是孟子及其弟子萬(wàn)章、公孫丑等著,是儒家經(jīng)典著作之一。D.《史記》是我國(guó)第一部編年體通史,作者是西漢史學(xué)家司馬遷。三、填空題(總共4題,每題5分)1.在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。()的日子()的回憶()的力量()的魚(yú)鉤2.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。形容時(shí)間快的詞語(yǔ):________、________、________形容人多的詞語(yǔ):________、________、________3.把下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。(1)千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,________________。(2)________________,任爾東西南北風(fēng)。(3)粉骨碎身渾不怕,________________。(4)________________,要留清白在人間。4.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。近義詞:反義詞:慈祥——()——()含糊——()——()嚴(yán)峻——()——()興旺——()——()四、判斷題(總共10題,每題2分)1.“精兵簡(jiǎn)政”是李鼎銘先生提出來(lái)的。()2.《十六年前的回憶》中,李大釗被捕前燒掉文件和書(shū)籍,是因?yàn)樗ε卤粩橙税l(fā)現(xiàn)。()3.《為人民服務(wù)》中,毛澤東主席號(hào)召大家學(xué)習(xí)張思德同志完全、徹底地為人民服務(wù)的精神。()4.《匆匆》一文表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。()5.《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜在荒島上用“借方”和“貸方”來(lái)計(jì)算自己的幸與不幸。()6.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中,湯姆和貝琪在山洞里迷了路,最終是湯姆用風(fēng)箏線找到了出口。()7.《騎鵝旅行記》中,尼爾斯變成小人兒后,他的父母和鄰居都很喜歡他。()8.《愛(ài)麗絲漫游奇境》中,愛(ài)麗絲掉進(jìn)兔子洞后,經(jīng)歷了許多奇幻的冒險(xiǎn)。()9.“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!边@句話的意思是:我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候離人近一些,而中午的時(shí)候離人遠(yuǎn)一些。()10.《學(xué)弈》中,“雖與之俱學(xué),弗若之矣”的原因是一人專(zhuān)心致志,一人三心二意。()五、簡(jiǎn)答題(總共4題,每題5分)1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《北京的春節(jié)》中作者重點(diǎn)描寫(xiě)的幾個(gè)日子的特點(diǎn)。2.說(shuō)說(shuō)《十六年前的回憶》中李大釗是一個(gè)怎樣的人。3.《為人民服務(wù)》中,毛澤東主席是從哪幾個(gè)方面闡述為人民服務(wù)的道理的?4.請(qǐng)結(jié)合《匆匆》一文,談?wù)勀銓?duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)。答案:一、1.B2.B3.D4.A5.D6.C7.D8.D9.A10.D二、1.AD2.ABC3.ABC4.AB5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABD9.ABC10.AC三、1.匆匆深刻偉大金色2.示例:剎那瞬間眨眼間;人山人海摩肩接踵熙熙攘攘3.(1)任爾東西南北風(fēng)(2)千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁(3)要留清白在人間(4)粉骨碎身渾不怕4.慈愛(ài)嚴(yán)厲;模糊清楚;嚴(yán)肅溫和;興盛衰敗四、1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.√五、1.臘八:熬臘八粥,泡臘八蒜,熱鬧。臘月二十三:過(guò)小年,放鞭炮,吃糖。除夕:做年菜,穿新衣,貼對(duì)聯(lián),放鞭炮,吃團(tuán)圓飯,守歲。正月初一:拜年,逛廟會(huì)。正月十五:張燈結(jié)彩,吃元宵,看花燈。2.李大釗是一個(gè)忠于革命事業(yè)、堅(jiān)貞不屈、沉著冷靜、有高度革命責(zé)任感的人。他在敵人面前表現(xiàn)出堅(jiān)定的信念和無(wú)畏的勇氣,為了革命事業(yè)不惜犧牲自己的生命。3.一是樹(shù)立“為人民利益而死,就比泰山還重”的生死觀;二是正確對(duì)待批評(píng),為人民的利益堅(jiān)持好的、改正錯(cuò)的;三是搞好團(tuán)結(jié),克服困難,提高勇氣,互相愛(ài)護(hù),使整個(gè)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)。4.時(shí)間是寶貴的,它來(lái)去匆匆,一去不復(fù)返。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間里做有意義的事情,不能虛度光陰。就像作者在文中所表達(dá)的,要抓住每一分每一秒,不讓時(shí)間白白流逝。解析:一、1.A項(xiàng)“盡管”的“盡”應(yīng)讀jǐn;C項(xiàng)“附和”的“和應(yīng)讀hè;D項(xiàng)“剝削”的“剝”應(yīng)讀bō。2.A項(xiàng)“廚窗”應(yīng)為“櫥窗”;C項(xiàng)“司空見(jiàn)貫”應(yīng)為“司空見(jiàn)慣”;D項(xiàng)“張燈結(jié)采”應(yīng)為“張燈結(jié)彩”。3.A項(xiàng)“看好,別讓他自殺!”是直接引用,感嘆號(hào)應(yīng)在引號(hào)內(nèi);B項(xiàng)破折號(hào)應(yīng)改為冒號(hào);C項(xiàng)“取出一根縫衣針,燒紅了,彎成個(gè)釣魚(yú)鉤”中間的逗號(hào)應(yīng)改為頓號(hào)。4.“專(zhuān)心致志”形容一心一意,聚精會(huì)神?!熬劬珪?huì)神”與之意思相近?!叭亩狻薄靶牟辉谘伞薄奥唤?jīng)心”都表示不專(zhuān)心。5.A項(xiàng)缺少主語(yǔ),應(yīng)刪去“通過(guò)”或“使”;B項(xiàng)“過(guò)去的”和“往事”語(yǔ)義重復(fù),可刪去“過(guò)去的”;C項(xiàng)“水平”與“改進(jìn)”搭配不當(dāng),可將“改進(jìn)”改為“提高”。6.《為人民服務(wù)》是毛澤東主席在張思德同志追悼會(huì)上所作的演講,闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,C選項(xiàng)表述不完整。7.“全神貫注”是描寫(xiě)人物神態(tài)專(zhuān)注的,不是外貌。8.“我端起搪瓷碗,覺(jué)得這個(gè)碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊”運(yùn)用的是夸張和對(duì)比的修辭手法,突出了戰(zhàn)士們對(duì)老班長(zhǎng)的關(guān)心和敬重。9.“孰為汝多知乎”意思是“誰(shuí)說(shuō)你知識(shí)淵博呢”,A選項(xiàng)正確。10.《學(xué)弈》選自《孟子·告子》,《兩小兒辯日》選自《列子·湯問(wèn)》,作者不是孟子,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。二、1.“鼎”的意思有古代烹煮用的器物、鍋等,“盛”“煮”與“鼎”意思不相近。2.“淚如雨下”形容人悲傷,不是高興。3.D項(xiàng)“好像”表示猜測(cè),不是比喻詞。4.“半途而廢”“有始有終”與“堅(jiān)持不懈”意思相反。5.這幾部作品的作者及內(nèi)容介紹均正確。6.這幾個(gè)詞語(yǔ)都是描寫(xiě)人物神態(tài)的。7.D項(xiàng)運(yùn)用的是比喻的修辭手法。8.“心安理得”與“忐忑不安”意思相反。9.“少壯不努力,老大徒傷悲”強(qiáng)調(diào)年輕時(shí)努力的重要性,D選項(xiàng)理解錯(cuò)誤。10.《論語(yǔ)》是孔子的弟子及再傳弟子編寫(xiě)而成,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。三、1.結(jié)合課文內(nèi)容及詞語(yǔ)搭配習(xí)慣填寫(xiě)。2.平時(shí)注意積累形容時(shí)間快和人多的詞語(yǔ)。3.注意詩(shī)句的準(zhǔn)確背誦,不要寫(xiě)錯(cuò)字。4.先理解詞語(yǔ)意思,再找出近義詞和反義詞。四、1.“精兵簡(jiǎn)政”是李鼎銘先生提出來(lái)的,正確。2.李大釗被捕前燒掉文件和書(shū)籍,是為了避免黨組織被破壞,不是害怕被敵人發(fā)現(xiàn),錯(cuò)誤。3.毛澤東主席號(hào)召大家學(xué)習(xí)張思德同志完全、徹底地為人民服務(wù)的精神,正確。4.《匆匆》表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜,正確。5.魯濱遜在荒島上用“借方”和“貸方”來(lái)計(jì)算自己的幸與不幸,正確。6.湯姆和貝琪在山洞里迷了路,最終是湯姆用風(fēng)箏線找到了出口,正確。7.尼爾斯變成小人兒后,他的父

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