




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
癡呆癥患者護(hù)理試題及答案解析單項選擇題1.下列哪種疾病不屬于癡呆的常見病因?A.阿爾茨海默病B.血管性癡呆C.帕金森病癡呆D.短暫性腦缺血發(fā)作答案:D解析:阿爾茨海默病是最常見的癡呆類型,占所有癡呆病例的60%-80%;血管性癡呆是由腦血管疾病引起的,是第二常見的癡呆病因;帕金森病癡呆是帕金森病的常見并發(fā)癥之一。而短暫性腦缺血發(fā)作(TIA)是由于局部腦或視網(wǎng)膜缺血引起的短暫性神經(jīng)功能缺損,一般在24小時內(nèi)完全恢復(fù),不會導(dǎo)致癡呆,所以答案選D。2.癡呆癥患者最常見的早期癥狀是:A.記憶力減退B.語言障礙C.定向力障礙D.情緒改變答案:A解析:癡呆癥早期,患者往往首先出現(xiàn)近記憶力減退,如難以回憶近期發(fā)生的事情、忘記約會等。語言障礙、定向力障礙和情緒改變等癥狀通常在疾病進(jìn)展到一定階段才會較為明顯。所以最常見的早期癥狀是記憶力減退,答案為A。3.對于癡呆癥患者的日常生活照料,以下哪項是錯誤的?A.為患者提供固定的生活作息時間表B.鼓勵患者自己完成力所能及的事情C.盡量讓患者長時間臥床休息D.保證患者的飲食營養(yǎng)均衡答案:C解析:為癡呆癥患者提供固定的生活作息時間表,有助于維持他們的生物鐘和生活規(guī)律,A選項正確;鼓勵患者自己完成力所能及的事情,可以保持他們的自理能力和自信心,B選項正確;保證患者的飲食營養(yǎng)均衡,對于維持患者的身體健康至關(guān)重要,D選項正確。而長時間臥床休息會導(dǎo)致患者肌肉萎縮、關(guān)節(jié)僵硬、血液循環(huán)不暢等問題,還可能增加肺部感染、壓瘡等并發(fā)癥的發(fā)生風(fēng)險,所以不應(yīng)該讓患者長時間臥床休息,C選項錯誤。4.癡呆癥患者出現(xiàn)漫游行為時,以下處理方法錯誤的是:A.在患者身上佩戴帶有個人信息的識別卡B.限制患者的活動范圍,禁止其外出C.增加患者的活動量,減少漫游的欲望D.安裝安全門和報警裝置答案:B解析:在患者身上佩戴帶有個人信息的識別卡,萬一患者走失,他人可以根據(jù)識別卡上的信息聯(lián)系到家屬,A選項正確;增加患者的活動量,讓患者有適當(dāng)?shù)捏w力消耗,可以減少他們漫游的欲望,C選項正確;安裝安全門和報警裝置,當(dāng)患者試圖外出時可以及時提醒家屬,D選項正確。而限制患者的活動范圍,禁止其外出,會使患者感到壓抑和不自由,可能加重他們的焦慮和不安情緒,甚至導(dǎo)致行為問題的惡化,所以不應(yīng)該采取這種方法,B選項錯誤。5.癡呆癥患者發(fā)生吞咽困難時,以下飲食調(diào)整措施錯誤的是:A.給予軟食或半流質(zhì)食物B.讓患者快速進(jìn)食,避免食物在口腔內(nèi)停留時間過長C.將食物切成小塊,方便患者咀嚼和吞咽D.進(jìn)食時保持患者坐直或半臥位答案:B解析:給予軟食或半流質(zhì)食物,更容易被吞咽困難的患者咽下,A選項正確;將食物切成小塊,能減少患者咀嚼和吞咽的難度,C選項正確;進(jìn)食時保持患者坐直或半臥位,可以防止食物反流和誤吸,D選項正確。而讓患者快速進(jìn)食,會增加誤吸的風(fēng)險,應(yīng)該讓患者緩慢進(jìn)食,仔細(xì)咀嚼,所以B選項錯誤。6.以下哪種溝通方式不適合與癡呆癥患者交流?A.用簡單、清晰的語言表達(dá)B.經(jīng)常打斷患者的講話C.給予患者足夠的時間回答問題D.用溫和、親切的語氣說話答案:B解析:癡呆癥患者的認(rèn)知和語言能力下降,用簡單、清晰的語言表達(dá)更容易讓他們理解,A選項正確;給予患者足夠的時間回答問題,讓他們有足夠的時間組織語言和思考,C選項正確;用溫和、親切的語氣說話,可以讓患者感到舒適和放松,增加他們交流的意愿,D選項正確。而經(jīng)常打斷患者的講話,會讓患者感到不被尊重和理解,可能導(dǎo)致他們不愿意再與他人交流,所以B選項不適合。7.癡呆癥患者出現(xiàn)睡眠障礙時,以下護(hù)理措施正確的是:A.白天讓患者多睡覺,以補(bǔ)充夜間睡眠不足B.睡前給患者喝一杯咖啡,提神醒腦C.保持臥室環(huán)境安靜、舒適、黑暗和涼爽D.晚上增加患者的活動量,讓其疲勞后容易入睡答案:C解析:白天讓患者多睡覺,會打亂他們的生物鐘,導(dǎo)致夜間睡眠更加困難,A選項錯誤;咖啡中含有咖啡因,具有興奮神經(jīng)的作用,睡前喝一杯咖啡會使患者更加難以入睡,B選項錯誤;保持臥室環(huán)境安靜、舒適、黑暗和涼爽,有助于患者放松身心,提高睡眠質(zhì)量,C選項正確;晚上增加患者的活動量,會使患者的神經(jīng)興奮,不利于入睡,應(yīng)該在白天適當(dāng)增加患者的活動量,D選項錯誤。8.癡呆癥患者容易出現(xiàn)的精神癥狀不包括:A.幻覺B.妄想C.抑郁D.低血糖答案:D解析:癡呆癥患者由于大腦功能受損,容易出現(xiàn)各種精神癥狀,如幻覺(看到或聽到不存在的事物)、妄想(堅信一些不真實(shí)的事情)、抑郁(情緒低落、失去興趣等)等。而低血糖是一種代謝紊亂的表現(xiàn),不屬于癡呆癥患者常見的精神癥狀,所以答案選D。9.對于癡呆癥患者的皮膚護(hù)理,以下做法錯誤的是:A.定期為患者洗澡,保持皮膚清潔B.選擇刺激性小的沐浴產(chǎn)品C.經(jīng)常為患者按摩受壓部位,促進(jìn)血液循環(huán)D.讓患者長時間保持同一姿勢,減少皮膚摩擦答案:D解析:定期為患者洗澡,保持皮膚清潔,可以預(yù)防皮膚感染等問題,A選項正確;選擇刺激性小的沐浴產(chǎn)品,避免對患者的皮膚造成傷害,B選項正確;經(jīng)常為患者按摩受壓部位,如骶尾部、足跟等,可以促進(jìn)血液循環(huán),預(yù)防壓瘡的發(fā)生,C選項正確。而讓患者長時間保持同一姿勢,會導(dǎo)致局部皮膚受壓過久,血液循環(huán)不暢,增加壓瘡的發(fā)生風(fēng)險,應(yīng)該定時為患者翻身,改變體位,所以D選項錯誤。10.癡呆癥患者康復(fù)護(hù)理的目標(biāo)不包括:A.提高患者的生活自理能力B.延緩患者的病情進(jìn)展C.讓患者完全恢復(fù)正常D.提高患者的生活質(zhì)量答案:C解析:癡呆癥是一種進(jìn)行性發(fā)展的神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病,目前尚無根治方法??祻?fù)護(hù)理的目標(biāo)主要是提高患者的生活自理能力,讓患者盡可能獨(dú)立完成日常生活活動,A選項正確;通過康復(fù)訓(xùn)練和護(hù)理干預(yù),可以延緩患者的病情進(jìn)展,減緩認(rèn)知功能和身體功能的衰退速度,B選項正確;提高患者的生活質(zhì)量,讓患者在有限的生命中感受到更多的舒適和快樂,D選項正確。而讓患者完全恢復(fù)正常是不現(xiàn)實(shí)的,所以C選項不屬于康復(fù)護(hù)理的目標(biāo)。多項選擇題1.癡呆癥患者的護(hù)理要點(diǎn)包括:A.生活照料B.安全護(hù)理C.心理護(hù)理D.康復(fù)訓(xùn)練答案:ABCD解析:生活照料是癡呆癥患者護(hù)理的基礎(chǔ),包括飲食、起居、個人衛(wèi)生等方面的照顧,A選項正確;由于癡呆癥患者認(rèn)知功能下降,容易發(fā)生走失、跌倒、燙傷等意外事件,所以安全護(hù)理至關(guān)重要,B選項正確;癡呆癥患者可能會出現(xiàn)焦慮、抑郁、自卑等心理問題,心理護(hù)理可以幫助他們緩解不良情緒,保持積極的心態(tài),C選項正確;康復(fù)訓(xùn)練可以提高患者的認(rèn)知功能、身體功能和生活自理能力,延緩病情進(jìn)展,D選項正確。2.以下哪些措施可以預(yù)防癡呆癥患者發(fā)生跌倒?A.保持地面干燥、清潔,無障礙物B.為患者提供合適的鞋子,避免穿拖鞋C.在衛(wèi)生間和樓梯等地方安裝扶手D.定期評估患者的跌倒風(fēng)險答案:ABCD解析:保持地面干燥、清潔,無障礙物,可以減少患者絆倒的機(jī)會,A選項正確;合適的鞋子可以提供良好的支撐和穩(wěn)定性,避免穿拖鞋可以防止滑倒,B選項正確;在衛(wèi)生間和樓梯等容易滑倒的地方安裝扶手,患者在行走時可以借助扶手保持平衡,C選項正確;定期評估患者的跌倒風(fēng)險,根據(jù)評估結(jié)果采取相應(yīng)的預(yù)防措施,如使用助行器等,D選項正確。3.癡呆癥患者的飲食原則包括:A.營養(yǎng)均衡B.少食多餐C.避免食用辛辣、油膩食物D.多吃富含維生素和礦物質(zhì)的食物答案:ABCD解析:營養(yǎng)均衡的飲食可以提供患者身體所需的各種營養(yǎng)素,維持身體健康,A選項正確;少食多餐可以減輕患者胃腸道的負(fù)擔(dān),避免一次性進(jìn)食過多導(dǎo)致消化不良,B選項正確;辛辣、油膩食物可能會刺激患者的胃腸道,引起不適,應(yīng)該避免食用,C選項正確;富含維生素和礦物質(zhì)的食物,如新鮮蔬菜、水果等,有助于維持患者的神經(jīng)系統(tǒng)功能,D選項正確。4.癡呆癥患者出現(xiàn)攻擊行為的原因可能有:A.身體不適B.環(huán)境因素C.溝通障礙D.認(rèn)知障礙答案:ABCD解析:當(dāng)患者身體不適,如疼痛、瘙癢、便秘等,可能會通過攻擊行為來表達(dá)自己的不適,A選項正確;環(huán)境因素,如噪音、擁擠、陌生環(huán)境等,可能會讓患者感到不安和煩躁,從而引發(fā)攻擊行為,B選項正確;由于溝通障礙,患者可能無法準(zhǔn)確表達(dá)自己的需求和感受,當(dāng)他們的需求得不到滿足時,可能會出現(xiàn)攻擊行為,C選項正確;認(rèn)知障礙使患者對周圍的人和事物產(chǎn)生錯誤的理解和判斷,也可能導(dǎo)致攻擊行為的發(fā)生,D選項正確。5.癡呆癥患者康復(fù)訓(xùn)練的內(nèi)容包括:A.認(rèn)知訓(xùn)練B.運(yùn)動訓(xùn)練C.語言訓(xùn)練D.社交訓(xùn)練答案:ABCD解析:認(rèn)知訓(xùn)練可以幫助患者提高記憶力、注意力、思維能力等認(rèn)知功能,A選項正確;運(yùn)動訓(xùn)練可以增強(qiáng)患者的肌肉力量、平衡能力和協(xié)調(diào)能力,提高身體功能,B選項正確;語言訓(xùn)練可以改善患者的語言表達(dá)和理解能力,促進(jìn)溝通交流,C選項正確;社交訓(xùn)練可以讓患者與他人進(jìn)行互動,提高社交能力,減少孤獨(dú)感和抑郁情緒,D選項正確。判斷題1.癡呆癥患者不需要進(jìn)行體育鍛煉,以免發(fā)生意外。(×)解析:適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉對癡呆癥患者有益。體育鍛煉可以增強(qiáng)患者的肌肉力量、改善平衡能力、提高心肺功能,還可以促進(jìn)血液循環(huán),為大腦提供更多的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),有助于延緩認(rèn)知功能的衰退。當(dāng)然,在進(jìn)行體育鍛煉時需要注意安全,選擇適合患者的運(yùn)動方式和強(qiáng)度。2.癡呆癥患者的記憶力減退是不可逆的,所以不需要進(jìn)行記憶訓(xùn)練。(×)解析:雖然癡呆癥患者的記憶力減退是由于大腦神經(jīng)細(xì)胞受損導(dǎo)致的,目前無法完全治愈,但記憶訓(xùn)練可以幫助患者維持現(xiàn)有的記憶水平,延緩記憶衰退的速度。通過一些記憶訓(xùn)練方法,如反復(fù)回憶、聯(lián)想記憶等,可以刺激患者的大腦,提高大腦的活性。3.對于癡呆癥患者的異常行為,應(yīng)該嚴(yán)厲制止,以糾正他們的錯誤。(×)解析:癡呆癥患者的異常行為是由于大腦功能障礙引起的,他們無法像正常人一樣控制自己的行為。嚴(yán)厲制止可能會讓患者感到恐懼、焦慮和抵觸,加重他們的心理負(fù)擔(dān),甚至導(dǎo)致行為問題更加嚴(yán)重。應(yīng)該采取理解、包容和引導(dǎo)的方式,尋找行為背后的原因,采取相應(yīng)的措施進(jìn)行干預(yù)。4.癡呆癥患者的護(hù)理只需要關(guān)注患者的身體狀況,不需要關(guān)注他們的心理需求。(×)解析:癡呆癥患者不僅身體功能會受到影響,心理方面也會出現(xiàn)各種問題,如焦慮、抑郁、自卑等。關(guān)注患者的心理需求,進(jìn)行心理護(hù)理,可以幫助他們緩解不良情緒,提高生活質(zhì)量。心理狀態(tài)的改善也有助于患者更好地配合治療和護(hù)理,促進(jìn)身體的康復(fù)。5.為了方便照顧,癡呆癥患者應(yīng)該盡量住在醫(yī)院,不適合在家中護(hù)理。(×)解析:雖然醫(yī)院有專業(yè)的醫(yī)療設(shè)備和醫(yī)護(hù)人員,但家庭環(huán)境對癡呆癥患者來說更加熟悉和溫馨,有利于患者的心理和情感需求。大部分癡呆癥患者在病情穩(wěn)定的情況下可以在家中接受護(hù)理,家屬可以給予患者更多的關(guān)愛和陪伴。當(dāng)然,在必要時可以定期帶患者到醫(yī)院進(jìn)行檢查和治療。簡答題1.簡述癡呆癥患者的飲食護(hù)理要點(diǎn)。答案:(1)營養(yǎng)均衡:保證患者攝入足夠的蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、維生素和礦物質(zhì),以維持身體正常的生理功能。可以選擇瘦肉、魚類、蛋類、豆類、蔬菜、水果等食物。(2)少食多餐:由于癡呆癥患者消化功能可能減退,一次性進(jìn)食過多可能會導(dǎo)致消化不良。采用少食多餐的方式,減輕胃腸道負(fù)擔(dān)。(3)食物選擇:根據(jù)患者的咀嚼和吞咽能力,選擇合適的食物。對于吞咽困難的患者,給予軟食或半流質(zhì)食物,如米粥、面條、雞蛋羹等;將食物切成小塊,方便患者咀嚼。(4)避免食用刺激性食物:辛辣、油膩、生冷等刺激性食物可能會刺激患者的胃腸道,引起不適,應(yīng)該避免食用。(5)注意飲食安全:進(jìn)食時保持患者坐直或半臥位,防止食物反流和誤吸;避免讓患者食用過硬、過燙的食物,以免發(fā)生意外。(6)保證水分?jǐn)z入:鼓勵患者多喝水,以維持身體的水分平衡,預(yù)防脫水??梢愿鶕?jù)患者的喜好,提供白開水、果汁、茶等飲品。2.如何對癡呆癥患者進(jìn)行認(rèn)知訓(xùn)練?答案:(1)記憶力訓(xùn)練:-反復(fù)回憶:讓患者回憶近期發(fā)生的事情,如今天吃了什么、見了誰等;也可以通過看照片、視頻等方式,幫助患者回憶過去的經(jīng)歷。-聯(lián)想記憶:將需要記憶的內(nèi)容與患者熟悉的事物或場景聯(lián)系起來,幫助患者記憶。例如,將人名與長相、職業(yè)等特征進(jìn)行聯(lián)想。-記憶游戲:玩一些簡單的記憶游戲,如撲克牌配對、數(shù)字記憶等,提高患者的記憶力。(2)注意力訓(xùn)練:-拼圖游戲:選擇適合患者難度的拼圖,讓患者集中注意力完成拼圖任務(wù)。-數(shù)字劃消:在一張紙上寫滿數(shù)字,讓患者按照要求劃去指定的數(shù)字,訓(xùn)練患者的注意力和反應(yīng)能力。-聽故事回答問題:給患者講一個簡單的故事,然后讓患者回答相關(guān)問題,以提高患者的注意力和理解能力。(3)思維能力訓(xùn)練:-分類訓(xùn)練:將一些物品或圖片進(jìn)行分類,讓患者找出相同類別的物品,培養(yǎng)患者的歸納和分類能力。-推理訓(xùn)練:通過一些簡單的邏輯推理題,如猜謎語、找規(guī)律等,鍛煉患者的思維能力。-日常生活問題解決:提出一些日常生活中可能遇到的問題,如迷路了怎么辦、東西找不到了怎么辦等,讓患者思考解決方法,提高患者的問題解決能力。3.簡述癡呆癥患者安全護(hù)理的主要措施。答案:(1)防止走失:-在患者身上佩戴帶有個人信息的識別卡,包括姓名、家庭住址、聯(lián)系電話等,以便在患者走失時他人能夠及時聯(lián)系到家屬。-安裝安全門和報警裝置,當(dāng)患者試圖外出時可以及時提醒家屬。-限制患者單獨(dú)外出,盡量陪同患者外出,避免患者走失。(2)預(yù)防跌倒:-保持室內(nèi)外環(huán)境整潔,地面干燥、無障礙物,避免患者絆倒。-為患者提供合適的鞋子,避免穿拖鞋,確保鞋子有良好的防滑性能。-在衛(wèi)生間、樓梯等容易滑倒的地方安裝扶手,方便患者抓扶。-定期評估患者的跌倒風(fēng)險,根據(jù)評估結(jié)果采取相應(yīng)的預(yù)防措施,如使用助行器等。(3)防止?fàn)C傷和燒傷:-調(diào)節(jié)熱水溫度,避免水溫過高導(dǎo)致患者燙傷。在給患者使用熱水袋、暖手寶等取暖設(shè)備時,要注意溫度和使用時間,防止?fàn)C傷。-避免讓患者接觸明火,如煤氣灶、蠟燭等,防止燒傷。(4)預(yù)防誤食和誤吸:-將藥品、清潔劑等危險物品放在患者夠不到的地方,防止患者誤食。-對于吞咽困難的患者,要注意食物的選擇和進(jìn)食方式,避免食物誤吸進(jìn)入氣管。進(jìn)食時要讓患者坐直或半臥位,緩慢進(jìn)食,仔細(xì)咀嚼。(5)防止觸電:-檢查電器設(shè)備是否完好,電線是否有破損。將不用的電器插頭拔掉,避免患者接觸到帶電的插頭和電線。-在插座上安裝防護(hù)蓋,防止患者將手指插入插座。案例分析題患者,男性,72歲,被診斷為阿爾茨海默病3年。近幾個月來,患者出現(xiàn)記憶力明顯減退,經(jīng)常忘記自己剛剛做過的事情,出門后找不到回家的路;情緒變得不穩(wěn)定,容易發(fā)脾氣,有時會無故哭鬧;生活自理能力下降,穿衣、洗漱等都需要家人幫助。1.請分析該患者目前存在的主要護(hù)理問題。答案:(1)記憶受損:患者記憶力明顯減退,經(jīng)常忘記自己剛剛做過的事情,出門后找不到回家的路,這嚴(yán)重影響了患者的日常生活和安全。(2)情緒障礙:情緒變得不穩(wěn)定,容易發(fā)脾氣,有時會無故哭鬧,可能是由于疾病導(dǎo)致的大腦功能障礙以及對自身病情的認(rèn)知和生活能力下降產(chǎn)生的心理壓力引起的。(3)生活自理能力缺陷:穿衣、洗漱等都需要家人幫助,說明患者的生活自理能力明顯下降,需要他人提供更多的生活照料。(4)有走失的危險:患者出門后找不到回家的路,由
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025貴州黔西市招募青年就業(yè)見習(xí)人員81人考前自測高頻考點(diǎn)模擬試題及一套答案詳解
- 2025年湖南省農(nóng)村信用社聯(lián)合社校園招聘15人考前自測高頻考點(diǎn)模擬試題及答案詳解(各地真題)
- 2.3 大氣的壓強(qiáng) 教學(xué)設(shè)計-浙教版八年級上冊科學(xué)
- 第一單元 認(rèn)一認(rèn)(教學(xué)設(shè)計)-一年級上冊數(shù)學(xué)滬教版
- 第二單元 七彩管弦(二)-西洋管弦樂器 說課稿 2024-2025學(xué)年湘教版初中音樂七年級下冊
- 第一課 學(xué)習(xí)有益也有趣(教案)小學(xué)心理健康五年級上冊同步備課系列(人教版)
- 角的初步認(rèn)識(教案)-二年級下冊數(shù)學(xué)蘇教版
- 7.1 數(shù)列的概念教學(xué)設(shè)計中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊語文版
- 高中英語 Module 6 War and Peace Section Ⅳ Writing-影評說課稿 外研版選修6
- 期末快樂大盤點(diǎn)說課稿-2025-2026學(xué)年小學(xué)綜合實(shí)踐活動遼師大版三年級上冊-遼師大版
- 第三節(jié) 區(qū)域聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展教學(xué)設(shè)計高中地理湘教版2019選擇性必修2-湘教版2019
- 2025貴州黔西南州普安縣縣直單位、街道考調(diào)事業(yè)單位工作人員47人考試參考題庫及答案解析
- 百日安全無事故活動方案
- 2025走進(jìn)人工智能2.0
- 2025中新社(北京)國際傳播集團(tuán)有限公司新疆分公司招聘6人考試歷年參考題附答案詳解
- 2025年遼寧沈陽市近??毓杉瘓F(tuán)招聘24人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 教案2025秋形勢與政策紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利堅定民族信念抗戰(zhàn)勝利80周年
- 湘潭、成都工廠VDA63-2023審核員培訓(xùn)考核附有答案
- 職高新思政-第五課:推動高質(zhì)量發(fā)展
- 《復(fù)活(節(jié)選)》高二統(tǒng)編版語文選擇性必修上冊
- 2011年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試?yán)砭C(上海卷)
評論
0/150
提交評論