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2023年江蘇連云港中考滿(mǎn)分作文【作文原題】下圖是《永玉六記·汗珠里的沙漠》中的一幅漫畫(huà)。那個(gè)坐在青石板上,仰望星空,充滿(mǎn)遐想的少年,是否讓你產(chǎn)生共鳴?別輕蔑少年時(shí)期感動(dòng)過(guò)的東西根據(jù)這幅漫畫(huà),結(jié)合你的生活經(jīng)歷或體驗(yàn),以“別輕蔑少年時(shí)期感動(dòng)過(guò)的東西”為話(huà)題,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。要求:除詩(shī)歌外,文體不限;②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名和地名。奶奶,我并不幼稚前段時(shí)間,我的奶奶反感我癡迷于觀察小昆蟲(chóng),總說(shuō)我非常幼稚。有一天,我去小區(qū)的公園玩,突然,一只蝴蝶映入我的眼簾,只見(jiàn)它在花叢里翩翩飛舞,最后落在一根草上,輕盈可愛(ài)。我想:正好《昆蟲(chóng)記》上有講蝴蝶,現(xiàn)在趁機(jī)會(huì)近距離觀察一下。于是我小心翼翼地挪過(guò)去,生怕驚動(dòng)它。但蝴蝶就靜靜地待在那里,仿佛沒(méi)有注意到我的靠近,我的膽子便漸漸大了起來(lái),輕悄悄地一步一步走過(guò)去。終于,我能看清它的樣子了:一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,一雙黑黑的大眼睛,黑黑的翅膀上有許多金色的斑點(diǎn)。我的好奇心被徹底激發(fā),正想仔細(xì)觀察時(shí),一陣喝聲傳來(lái):“別動(dòng)它!”奶奶小跑過(guò)來(lái),手揮向蝴蝶,蝴蝶慌忙飛走了。我驚異地問(wèn)奶奶:“為什么要趕走蝴蝶?”奶奶向我吼道:“你個(gè)小孩子碰什么惡心的蝴蝶?”我說(shuō):“蝴蝶并不惡心啊,它多好看??!我還想近距離觀察一下呢?!蹦棠虆s說(shuō):“你怎么還跟小時(shí)候似的,太幼稚了。有些蝴蝶身上的粉有毒,要想觀察看書(shū)就行了,沒(méi)必要看實(shí)物!”說(shuō)完她把我拉回了家?;丶液?,我委屈不已??粗郎系摹独ハx(chóng)記》,我想到法布爾從小就對(duì)昆蟲(chóng)等小動(dòng)物充滿(mǎn)了興趣,經(jīng)常去幫人照看小動(dòng)物,觀察大自然的各種生物,長(zhǎng)大后才會(huì)在熱愛(ài)的驅(qū)使下寫(xiě)出《昆蟲(chóng)記》這本偉大的著作。所以,奶奶啊,我想要仔細(xì)觀察蝴蝶并不是幼稚,而是一種對(duì)大自然生命的好奇,它的美麗觸動(dòng)了我,激起了我的探索之心。像法布爾這樣的科學(xué)家之所以成功,是因?yàn)樗麄冇浀米约河讜r(shí)受到的觸動(dòng),此后也一直保有對(duì)世界的好奇心和求知欲,才會(huì)登上一座又一座科學(xué)高峰。后來(lái)我把我的想法跟奶奶說(shuō)了。奶奶沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“只要你不要讓這樣的事情影響學(xué)習(xí)就好了。”我知道,奶奶這是理解我了。自此之后,我在外面玩耍的時(shí)候,就常會(huì)注意周?chē)囊磺?,一朵花、一只蝴蝶、一陣風(fēng)、一場(chǎng)雨,都有可能給我?guī)?lái)感動(dòng),讓我感嘆大自然蓬勃的生命力?;氐郊遥壹?xì)細(xì)回味這一切,拿起手邊有關(guān)的科普書(shū),真快樂(lè)?。∫?jiàn)到我興致勃勃的樣子,奶奶慢慢地就理解、接受了我的行為,甚至和我一起外出時(shí),還主動(dòng)提醒我去看有趣的事物。我和奶奶一老一小就這樣沉浸在發(fā)現(xiàn)自然之美的樂(lè)趣中?!镜梅贮c(diǎn)提示】1.故事生動(dòng)有趣,緊扣話(huà)題。故事從奶奶反感“我”癡迷于觀察蝴蝶寫(xiě)起,她認(rèn)為這種行為非常幼稚。接著寫(xiě)“我”的想法和奶奶的轉(zhuǎn)變,緊扣“別輕蔑少年時(shí)期感動(dòng)過(guò)的東西”這一話(huà)題,表達(dá)了“我”對(duì)大自然的熱愛(ài)和求知欲,故事生動(dòng)有趣,弘揚(yáng)了正能量。2.夾敘夾議,情感動(dòng)人。文章既敘述了“我”觀察蝴蝶被奶奶制止的小事,又表達(dá)了“我”對(duì)于這件事的看法,表達(dá)了“我”對(duì)大自然的熱愛(ài)和好奇,情感真摯動(dòng)人。星空地上如果死一個(gè)人,天上就會(huì)多一顆星星。人死后會(huì)升到天空,變成星星,給走夜路的人照亮前行的路。于是,每一個(gè)活過(guò)的人,都能給后人的路途上添些光亮,也許是一顆巨星,也許是一把火炬?!}記“爸爸,爺爺說(shuō)人死了就會(huì)變成星星,那現(xiàn)在爺爺也變成星星了是嗎?”父親摸了摸我的頭,聲音帶著微不可察的顫抖:“對(duì),最大最亮的那顆星星就是你爺爺。”我很高興,因?yàn)闋敔斦f(shuō)他最喜歡星星了,我抬頭仰望星空,尋找最亮的那顆星星?!疤美?!爺爺,這樣我想您的時(shí)候就可以抬頭看看您了?!蹦莻€(gè)夏夜,我和父親看了一晚的星空。父親越來(lái)越忙,甚至有時(shí)候一兩個(gè)月我都看不到他的影子,我慢慢地有點(diǎn)討厭父親了,甚至有時(shí)候覺(jué)得父親可有可無(wú)。我不理解父親那所謂的“看星星”的工作,只在心里抱怨父親為什么不多陪陪我,為什么不陪我去游樂(lè)場(chǎng),也不去參加家長(zhǎng)會(huì)。一次談話(huà)讓我明白了父親對(duì)夢(mèng)想的那份堅(jiān)守。高中時(shí),父親帶著我們?nèi)胰チ宋鞅保奶幫ソ允歉瓯?,人煙稀少。一天晚上,父親終于回來(lái)了,什么也沒(méi)有說(shuō),拉著我到房子上面,手指著星空給我講了好久,告訴我什么是“大熊座”、什么是“仙女座大星云”。那時(shí)我才意識(shí)到,原來(lái)漂亮的星星背后還有這么多故事,看著父親沉醉于星空的樣子,我也忍不住想要去探索星空。此后,我每天晚上都會(huì)趴在窗邊仰望星空,天空中一閃一閃的星星成了我最好的伙伴。我愛(ài)上了那片神秘的星空。很多年以后,我考上了父親所在的研究所,和父親在一起工作后我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)我并不了解父親,當(dāng)父親面對(duì)星空時(shí),他的眼底盛滿(mǎn)了星光,比星空還要璀璨,我一點(diǎn)也不后悔我的選擇。父親走后,有一年我和兒子在屋頂上看星星,他坐在我懷里,抱著我的脖子問(wèn)我:“爸爸,爺爺什么時(shí)候回來(lái)???我好想讓爺爺陪我玩?!蔽颐嗣鹤拥念^,輕聲說(shuō):“抬頭看,那顆最大最亮的星星就是爺【點(diǎn)評(píng)】1.一波三折,耐人尋味。考生以“星空”為題,寫(xiě)了兩代人為我國(guó)天文事業(yè)奮斗的故事。小時(shí)候,爺爺離“我”而去,父親解釋爺爺變成了星星,給了懵懂的“我”第一次啟蒙;隨著時(shí)間的流逝,父親陪伴的缺失,讓“我”很討厭這個(gè)不顧家的父親;后來(lái)和父親談話(huà)后出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),慢慢地愛(ài)上了星空,了解到父親工作的不易;再后來(lái)立志研究天文學(xué),接替了父親的研究。文章的情感變化先抑后揚(yáng),一波三折。主人公在成長(zhǎng)的路上,理解了父親對(duì)自己的愛(ài),找到了人生的航向。2.細(xì)致入微,述說(shuō)傳承。文章主旨緊緊扣住“別輕蔑少年時(shí)期感動(dòng)過(guò)的東西”,把對(duì)星空的一步步認(rèn)識(shí)寫(xiě)得形象生動(dòng),初識(shí)星空一討厭星空一認(rèn)識(shí)星空一研究星空,把少年時(shí)期感動(dòng)過(guò)自己的星空、對(duì)星空的復(fù)雜情感描寫(xiě)得細(xì)致入微。無(wú)懼追夢(mèng)星滿(mǎn)裳“在滿(mǎn)地都是六便士的街上,他卻抬頭看見(jiàn)了月亮?!泵分?,道盡少年的純真與無(wú)畏,道盡少年的熱情與不羈。少年時(shí)做過(guò)很多夢(mèng),其中一個(gè)令我久久不能忘懷,就是成為主播去體驗(yàn)一次播音,讓我的聲音在校園上空回蕩??晌乙恢辈桓抑鲃?dòng)去爭(zhēng)取,直到語(yǔ)文老師給了我一個(gè)很特別的機(jī)會(huì),這也讓我有機(jī)會(huì)再次認(rèn)識(shí)了我的語(yǔ)文老師。盛夏蟬鳴,烈日炎炎。剛下體育課,汗水浸濕了我的衣襟,我抄起一根冰棍兒便匆匆趕往教室,美滋滋地吃了起來(lái),冰棍兒的美味讓我暫時(shí)忘卻了夏日的燥熱。這時(shí)一個(gè)焦急的聲音喊住了我,我定睛一看,原來(lái)是我的語(yǔ)文老師。因?yàn)樗偸枪苤覀?,說(shuō)話(huà)還十分噦唆,因此我們都不太喜歡她。原來(lái)她是想讓我暫代校園主播一職,負(fù)責(zé)每日的午間播報(bào)。我一聽(tīng)慌了神,感到有些不知所措。正當(dāng)我恍惚時(shí),她一把拉起我就奔向廣播室,還說(shuō):“快來(lái)不及了!”轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)到了廣播室。她亂中有序地打開(kāi)了廣播系統(tǒng),只剩我還摸不清情況?!拔疫@就被安排了?”心中一百個(gè)問(wèn)號(hào)閃過(guò)。同時(shí)我由于毫無(wú)準(zhǔn)備,不由得慌亂起來(lái)?!敖o,讀這份稿子,對(duì)著話(huà)筒,不要緊張!”當(dāng)我正準(zhǔn)備硬著頭皮上時(shí),她坐到了我的旁邊,握住我的手,耐心又溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,第一次我陪你一起,你不是一直想播一次音嗎?”我當(dāng)時(shí)愣在那里,不可置信地說(shuō)道:“老師,你怎么知道……”我頓時(shí)淚流滿(mǎn)面,分不清是感動(dòng)還是慌亂。我一抹眼淚,立馬投入到播音的任務(wù)中去。我永遠(yuǎn)記得那個(gè)炎熱的夏日,那根匆匆吃完的冰棍兒,那個(gè)關(guān)切的眼神,讓我感覺(jué)瞬間被愛(ài)意包圍,感動(dòng)永存于心。我忽然想到一句話(huà):“別輕蔑少年時(shí)期感動(dòng)過(guò)的東西。”而這也將成為我最大的感動(dòng)。在少年時(shí)期我還有好多夢(mèng)想,雖然它們有的像天上的星星那樣遙不可及,但我還是不會(huì)放棄對(duì)它們的追尋,永遠(yuǎn)?!军c(diǎn)評(píng)】1.標(biāo)題醒目,語(yǔ)言?xún)?yōu)美??忌浴盁o(wú)懼追夢(mèng)星滿(mǎn)裳”為題,寫(xiě)了一個(gè)自己追夢(mèng)的故事,題目富有詩(shī)意,情懷滿(mǎn)滿(mǎn),把追夢(mèng)路上不懼艱難,追夢(mèng)路上也會(huì)“星滿(mǎn)裳”、會(huì)有收獲完整地表達(dá)了出來(lái),結(jié)尾點(diǎn)題,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,很好地詮釋了文章主題。2.溫婉含蓄,情感充沛??忌鷮?xiě)自己對(duì)語(yǔ)文老師從開(kāi)始的嫌棄到后來(lái)被語(yǔ)文老師感動(dòng),知曉了語(yǔ)文老師對(duì)自己的愛(ài),明白了原來(lái)語(yǔ)文老師始終關(guān)注著自己,還幫自己圓夢(mèng)。文章思路清晰,將自己對(duì)語(yǔ)文老師的感恩之情淋漓盡致地表達(dá)了出來(lái)。老灶烤紅薯過(guò)年的時(shí)候,我隨著父母回了老家?!耙蛞颉!蹦棠桃贿吔形?,一邊往我手里塞了一個(gè)黑黑的烤紅薯。我看著自己蹭黑了的手,不悅地皺眉、甩手,“這么臟,我才不要吃呢?!薄斑^(guò)來(lái)幫我燒火?!蹦赣H喊我,“小時(shí)候,你就喜歡往灶膛前湊,趁奶奶不注意就偷偷往灶膛里塞紅薯,最后,一灶膛的紅薯壓得火都沒(méi)了……”很意外,母親沒(méi)有訓(xùn)斥我對(duì)奶奶的無(wú)禮,倒是說(shuō)起了我小時(shí)候的糗事。我坐在灶前的小板凳上手忙腳亂地添枝加柴,當(dāng)一束新生的火苗在枯葉上羞地探頭探腦時(shí),我手中的動(dòng)作頓住了——-幼時(shí)的我覺(jué)得烤紅薯是世界上最好的食物,捧著暖手,吃著甜滋滋的。每次吃完烤紅薯,我就成了“花臉貓”,即使如此,我也樂(lè)此不疲。木柴逐漸燃盡,母親提醒我:“火不夠旺,菜沒(méi)法下鍋?!蔽颐Π巡窕鹨还赡X地送進(jìn)灶口,將火焰喂得貪婪地舔舐著爐灶。在鍋邊炒菜的母親不堪油煙肆虐,再次提醒我:“火太大啦,菜會(huì)糊的!”我面對(duì)一片呼呼有聲的紅火,束手無(wú)策,不知如何是好?!盀槭裁创蠹叶颊f(shuō)土灶燒出來(lái)的飯菜特別香?”母親嫻熟地翻炒著鍋鏟,別有用意地看了我一眼:“除了灶膛里的火大火小,還有做飯人的心思。我們都是在農(nóng)村長(zhǎng)大的,看到了土灶那就是回家了。能用土灶給家人做一餐飯,那是幸福的。”我只覺(jué)得臉頰發(fā)燙,心中滿(mǎn)是懊惱和愧疚。年少時(shí)視之為珍寶的東西,終究是被我自己嫌棄、遺失了?!皨寢?zhuān)抑厘e(cuò)了?!蔽艺f(shuō)著悄悄拿起一個(gè)紅薯塞進(jìn)了灶膛。一會(huì)兒,我要和奶奶一起分享我的烤紅薯。吃飯時(shí),飯桌上多了一盤(pán)子外皮烤得黑乎乎的烤紅薯。我拿了起一個(gè)烤紅薯,剝開(kāi),遞給奶奶。奶奶說(shuō):“紅薯真甜!”我眼眶濕潤(rùn)了:明明紅薯還在她手里,她一口都沒(méi)有嘗。【點(diǎn)評(píng)】敘事完整巧妙扣題。本文通過(guò)敘寫(xiě)“我”對(duì)烤紅薯前后態(tài)度的變化插敘兒時(shí)吃紅薯的趣事,“情”“境相和,表達(dá)童年純真可貴、親情可貴的主題。語(yǔ)言流暢,情味悠長(zhǎng)??忌宰约荷钪械氖吕鸸P,“我”內(nèi)心的茫然、惶惑、豁然開(kāi)朗,都蘊(yùn)含在奶奶的“甜”字里。結(jié)尾處理巧妙,讓人不禁莞爾。別忘了當(dāng)初為何出發(fā)世界在變更,時(shí)光在流逝,我們不得不前進(jìn),開(kāi)始翻越永無(wú)止境的大山,甚至不再回頭,直到所有人都忘了自己的初心。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng),是一個(gè)人把縹緲的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是一個(gè)人對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但我們捫心自問(wèn),我們中有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?我們的夢(mèng)想,也許是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任;也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的可能,無(wú)數(shù)的希望,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。朋友們,回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?生活中的我們想爬上更高的山,想走更遠(yuǎn)的路,都要保持自然,退回內(nèi)心,平靜修行。自然會(huì)悠閑自在,但同時(shí)也不應(yīng)該忘記自己內(nèi)心的風(fēng)景。守住初心,即使失敗。李清照的那句“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。”贊揚(yáng)了項(xiàng)羽,可我卻不這么認(rèn)為。盡管失去了江山那又如何?大不了重頭再來(lái),何必為了這一次的失敗而否定了全部,甚至到死的地步。要知道,當(dāng)年項(xiàng)羽不也是一點(diǎn)一點(diǎn)才把江山打下來(lái)的嗎?大不了他再帶領(lǐng)著一些英雄好漢把失去的江山重新奪取回來(lái),總也比放棄一切好吧?敗又不是什么可怕的事。他能夠自刎烏江,在我看來(lái)就是害怕失敗,就是沒(méi)臉見(jiàn)當(dāng)年的百姓,就忘記了他做事情的初心。朱元璋當(dāng)上皇帝以后,極力為百姓謀福利。因?yàn)樗腊傩丈畹煤貌攀菄?guó)家最重要的事。如果沒(méi)有老百姓的支持的國(guó)家就不能稱(chēng)之為國(guó)家,國(guó)家就更不可能繁榮昌盛,所以現(xiàn)在富貴的他知道什么最重要。朱元璋的成功,表明了他沒(méi)有忘記自己內(nèi)心的風(fēng)景。在他爬上更高的山,走出更遠(yuǎn)的路之后,他仍然能夠保持自然,退回內(nèi)心,平靜修行。守住初心,即使殘疾。史鐵生的事例一直激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。即使他殘疾了,但他仍然可以保持自然,退回內(nèi)心,平靜修行。依然保持樂(lè)觀的態(tài)度,依然沉浸在自己的世界里,因?yàn)樗麤](méi)有忘記自己內(nèi)心的風(fēng)景,所以即使殘疾,可他最終還是勝利了。只要不忘自己內(nèi)心的風(fēng)景,不忘初心,守住最初的愿望,那我們最初的那個(gè)夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。只要我們、保持自然,退回內(nèi)心,平靜修行,守住初心。少年時(shí)的感動(dòng)“小時(shí)候,我們總是做些無(wú)意義的事情,但無(wú)論如何,我們都擁有內(nèi)心的熱情?!边@是我曾經(jīng)看過(guò)的一句話(huà)。對(duì)于一個(gè)少年來(lái)說(shuō),生命中的每一個(gè)瞬間都充滿(mǎn)了感動(dòng),即使是那些看似平凡無(wú)奇的事情,都可以讓他們心潮澎湃。以下是我自己經(jīng)歷過(guò)的一些少年時(shí)期的感動(dòng),它們或許都是生命旅程中彩色的小印記。第一次獨(dú)自旅行,我只有12歲。那時(shí),我遇到了一個(gè)慈祥的老太太在開(kāi)心果攤位工作。她的坦率微笑散發(fā)出無(wú)窮的光芒,讓我無(wú)法自拔地張開(kāi)心扉。晚上,我漫步在陽(yáng)光下的海灘,被清涼的海風(fēng)、暮色籠罩的天空、悠閑的行人和新購(gòu)的書(shū)籍深深吸引。那個(gè)夜晚,我內(nèi)心充滿(mǎn)了僅存在于青少年時(shí)期的安詳和領(lǐng)悟。每個(gè)人都有自己的《我們仨》故事。對(duì)我而言,我的故事是關(guān)于“大腳妹”的。那是我12歲時(shí)的一次經(jīng)歷。那時(shí),我沒(méi)有讀過(guò)《我們仨》,但是在一本書(shū)中,我遇見(jiàn)了許多來(lái)自不同背景和經(jīng)歷的大腳妹。盡管她們有各自的苦楚,卻都擁有無(wú)法屈服的靈魂和難以抑制的憧憬。當(dāng)我與她們一起閱讀時(shí),我感受到同齡人的敬仰和驚嘆,更加深入地體會(huì)到了自己的勇氣和領(lǐng)悟。還有那次創(chuàng)作比賽,作為主題的“愛(ài)”,讓我觸及了另一個(gè)更加柔軟的事物。這次比賽,我用自己的見(jiàn)聞與情感,創(chuàng)作出一篇有趣而感人的小故事。雖然最終我沒(méi)有得到什么獎(jiǎng)項(xiàng),但是我發(fā)現(xiàn)我對(duì)創(chuàng)作的熱愛(ài)早已悄然而生,它不斷驅(qū)動(dòng)著我去探索那遠(yuǎn)處的天際。一個(gè)人的生命旅程中,總有那些璀璨的點(diǎn)滴,他們或許匯成了一個(gè)最美的畫(huà)卷,或許變成了一只顛簸的小舟,無(wú)論怎樣,它們都是少年時(shí)期最初的顏色。感謝這些引領(lǐng)我成長(zhǎng)的人們和事物,讓我可以在這個(gè)喧囂的世界里變得更加明亮??傊?,在我們?nèi)松铛r活的年少期間,我們會(huì)遇見(jiàn)許多感動(dòng)?;蛟S這些感動(dòng)是一份意外得到的禮物,或許是平凡無(wú)奇的生活中蘊(yùn)含的深刻。不管怎么樣,這些感動(dòng),成為了歲月與自己的刻印,讓我們窺探平凡生活中的可貴潛力和精彩無(wú)限。別輕蔑少年時(shí)期感動(dòng)過(guò)的東西記憶中的夏天是彌漫著葡萄香的,那是爺爺親手種的。一想到他,腦海中便浮出那偉岸的軀體,黑黝黝的手臂,粗壯的小腿,好像身體處處都在顯現(xiàn)著勞動(dòng)的能量。然而,就是這樣一個(gè)粗壯的人,那一株株柔弱的葡萄卻被他呵護(hù)得亭亭玉立。那時(shí),每次剛回到家,客廳的果盤(pán)里就擠滿(mǎn)了大大小小的“紫珍珠”。原本灰蒙蒙的果皮被沖洗得晶瑩剔透,亮堂堂,滑溜溜的。我有點(diǎn)感動(dòng),邊塞著葡萄邊嚷嚷著以后每天都要吃到爺爺?shù)钠咸?。他只是笑笑,滿(mǎn)足地望著我——“別急,慢點(diǎn)吃。”暑假即將收尾,父母來(lái)接我回家,我還緊緊抱住爺爺?shù)耐?,不愿離開(kāi)。被拽上車(chē)時(shí),我大喊著:“我不想回家,我還要在這吃葡萄!”爺爺?shù)钠咸咽翘鹱套痰模橹唤z清涼將我的魂勾走了。日月如沙,早就流逝在時(shí)光的長(zhǎng)河中,我慢慢長(zhǎng)大了,也見(jiàn)慣了各樣的人間美味……又是一年,再次回到了記憶中的老家。老舊的空調(diào),吹出來(lái)的風(fēng)甚至還帶熱氣,我悶悶的坐在椅子上,不耐煩得搖著手中的扇子。這時(shí),握著兩大串葡萄的爺爺笑瞇瞇的走來(lái),我忙做躲避色,“現(xiàn)在誰(shuí)還吃這個(gè)啊,不甜還不解暑?!闭f(shuō)罷,向著村里的小店奔去,買(mǎi)來(lái)一個(gè)冰糕,美美地享受起來(lái)。望著手拿冰糕的我,爺爺似乎有點(diǎn)不知所措,過(guò)了良久,他訕訕的把葡萄放在桌子上,兩只手在衣角旁搓了搓,離開(kāi)了……我抬頭瞥見(jiàn)他的背影,過(guò)去偉岸的身軀,不知何時(shí),已是佝僂的背,花白的發(fā)。我心中一驚,頓生愧疚,這么多年,我竟沒(méi)有察覺(jué)到爺爺?shù)牡男量嗯c衰老。而且,就在剛才,我還輕蔑了爺爺?shù)臏厝岷腕w貼。仔細(xì)想想,這么多年以來(lái),他一直給予我的,都是他認(rèn)為最好的東西,而我卻心安理得,不知感恩。我突然想到——年輪一天天滾過(guò),這份情,我還能享受多久呢?回過(guò)神來(lái),我放下了冰糕,端起了葡萄。絲絲香氣鉆進(jìn)了我的鼻腔,我抓起一小串塞進(jìn)嘴里,葡萄并沒(méi)有因?yàn)槲业拇拄敹÷谖?,反而將它最原始,最醇厚的鮮甜與清涼贈(zèng)予了我。我貪婪的將它們一掃而空……門(mén)外,爺爺正笑咪咪的看著我。我心中一熱,試探地問(wèn)道:“還有嗎?……”爺爺歡天喜地的表情,至今縈繞在心。那一天的葡萄給了我香甜,但我想,更多的,是讓我的內(nèi)心開(kāi)始蘇醒,開(kāi)始理解并珍視那血濃于水的親情。少年時(shí)的感動(dòng),穿越時(shí)光,挾著愛(ài)意,走向我,將我的心帶入一個(gè)幸福的世界?!靖剑簩忣}指導(dǎo)】【名師解題】2023年江蘇連云港卷中考作文題是一道提供漫畫(huà)材料的作文題。我們要寫(xiě)好這篇作文,必須先仔細(xì)觀察漫畫(huà),看懂它所表達(dá)的意義,然后結(jié)合考生自己的生活經(jīng)歷或體驗(yàn),自擬題目寫(xiě)作。在看漫畫(huà)的時(shí)候,我們一定要看清楚、看仔細(xì)。因?yàn)槁?huà)中的每一個(gè)事物都有它的特殊含義。一朵花、一棵樹(shù)、一塊石頭、一片云彩,都會(huì)有它的不同意義。我們?nèi)绻鲆暳诉@些事物,對(duì)漫畫(huà)的理解就會(huì)偏頗。題目提供的這幅漫畫(huà)中,一個(gè)大頭大腦的孩子坐在石板上,瞪著兩只大眼睛看向天空,他在觀察,在思考,天上出現(xiàn)了幾顆大大的星星。孩子身下的石板很大,似乎是現(xiàn)在小公園里的石板。孩子坐在石板上凝視著茫茫的天宇,那一顆顆星星在閃爍著,孩子看得著迷,仿佛為星星所感動(dòng)。我們除了要仔細(xì)觀察漫畫(huà)畫(huà)了一些什么,也要注意看畫(huà)面上的提示語(yǔ)。在漫畫(huà)的下方,還出現(xiàn)了這樣一行字:“別輕蔑少年時(shí)期感動(dòng)過(guò)的東西?!边@也是本道作文題的話(huà)題,我們應(yīng)該在理解畫(huà)面和提示語(yǔ)的基礎(chǔ)上,確立正確的主題后再往下寫(xiě)。這句話(huà)其實(shí)是在提示我們,有一些人認(rèn)為小孩的某些想法很幼稚,或者否定自己在兒時(shí)的一些行為。但我們?cè)谏倌陼r(shí)期感動(dòng)過(guò)的東西,可能會(huì)在我們成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮出巨大的能量,對(duì)我們的性格、價(jià)值觀的形成產(chǎn)生深刻的影響。因此,寫(xiě)作時(shí),要著重寫(xiě)出感動(dòng)過(guò)自己的事物,并闡述它對(duì)自己的
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