2025年畢業(yè)模擬試卷及答案

一、單項選擇題1.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）A.確鑿（záo）菜畦（w?。﹨⒉畈积R（cī）B.靜謐（mì）蒞臨（wèi）人跡罕至（hǎn）C.醞釀（niàng）抖擻（sǒu）混為一談（hùn）D.貯蓄（chǔ）澄清（chéng）咄咄逼人（duō）【答案】C2.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。【答案】D3.下列對文學(xué)常識的表述，不正確的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。D.《皇帝的新裝》作者是丹麥作家安徒生，代表作有《賣火柴的小女孩》等?！敬鸢浮緼4.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.取決分岐水波粼粼B.癱瘓絮叨翻來復(fù)去C.遮蔽禱告喜出望外D.爛漫決別各得其所【答案】C5.下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.他在學(xué)習(xí)上能夠因地制宜，充分發(fā)揮自己的特長?！敬鸢浮緾6.下列關(guān)于修辭手法的判斷，正確的一項是（）A.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。”（比喻）B.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！保ㄅ疟?、比喻）C.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！保ㄅ疟龋〥.“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色?！保鋸垼敬鸢浮緽7.下列對詩歌理解有誤的一項是（）A.《觀滄?！分小叭赵轮校舫銎渲?；星漢燦爛，若出其里”體現(xiàn)了詩人曹操廣闊的胸襟。B.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”蘊含著新事物必將取代舊事物的哲理。C.《天凈沙·秋思》中“小橋流水人家”一句，以樂景寫哀情，更增添了游子的思鄉(xiāng)之情。D.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，詩人將明月人格化，表達了對友人的擔(dān)憂和牽掛?！敬鸢浮緼8.下列詞語中“益”的意思與“受益匪淺”中“益”的意思相同的一項是（）A.精益求精B.延年益壽C.開卷有益D.良師益友【答案】C9.下列對古代文化常識的表述，正確的一項是（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)，“江”一般專指長江。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.以上表述都正確?！敬鸢浮緿10.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ僭谏钏己湾谙胫?，我們會有所感悟。②這時的景與物都已經(jīng)不是簡簡單單的景與物了，它昭示著一種道理，喻示著一種理念。③看到黎明時，我們感悟到它沖破黑暗的力量；看到朝陽時，我們同樣感悟到它孕育希望的艱難。④有時，景與物也昭示著一種自然哲理。⑤俗話說：“萬物皆有理。”⑥我們生活在大自然中，雄奇的山峰，廣闊的原野，歡快的溪流，深沉的海洋，都會引起我們的深思。⑦朝暉夕陰，寒來暑往，花開葉落，鳥語蟲鳴，都會引起我們的遐想。A.⑤⑥⑦①④③②B.④⑥⑦①③②⑤C.④①⑦⑥⑤③②D.⑤⑦⑥①②③④【答案】A二、多項選擇題1.下列詞語中，描述人物神態(tài)的有（）A.眉開眼笑B.垂頭喪氣C.手舞足蹈D.目瞪口呆【答案】ABD2.下列文學(xué)作品中，屬于魯迅的有（）A.《狂人日記》B.《孔乙己》C.《駱駝祥子》D.《彷徨》【答案】ABD3.下列關(guān)于名著《西游記》的表述，正確的有（）A.孫悟空的第一個師傅是菩提祖師，他從菩提祖師處學(xué)到七十二變、筋斗云等神通。B.唐僧師徒四人在取經(jīng)途中經(jīng)歷了九九八十一難，最后在通天河取得真經(jīng)。C.豬八戒性格溫和，待人友善，為人正直，不畏強權(quán)。D.沙僧為人忠厚老實、任勞任怨，是唐僧西行取經(jīng)路上收服的三徒弟之一。【答案】AD4.下列詩句中，表達思鄉(xiāng)之情的有（）A.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。B.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。C.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。D.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。【答案】ABC5.下列句子中，運用了擬人修辭手法的有（）A.秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來。B.頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。C.柳樹在風(fēng)中翩翩起舞。D.他像一只小鳥一樣快樂?！敬鸢浮緼BC6.下列關(guān)于語法知識的表述，正確的有（）A.“我在教室里學(xué)習(xí)”這句話中，“在教室里”是狀語。B.“他的笑聲很爽朗”中“他的”是定語。C.“我們要學(xué)習(xí)知識”中“學(xué)習(xí)知識”是動賓短語。D.“美麗的花朵”是偏正短語?！敬鸢浮緼BCD7.下列對修辭手法作用的分析，正確的有（）A.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”運用夸張的修辭手法，生動地寫出了廬山瀑布雄奇壯麗的景色。B.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了”運用反復(fù)和擬人的修辭手法，表達了作者對春天的急切盼望和喜愛之情。C.“他餓得都可以把一頭大象給吃了”運用夸張的修辭手法，突出了他饑餓的程度。D.“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色”運用擬人的修辭手法，將薄雪人格化，生動形象地寫出了薄雪的可愛?！敬鸢浮緼BCD8.下列關(guān)于文學(xué)體裁的表述，正確的有（）A.小說的三要素是人物、情節(jié)、環(huán)境。B.散文的特點是“形散神不散”。C.詩歌按內(nèi)容可分為敘事詩、抒情詩等。D.戲劇按矛盾沖突的性質(zhì)可分為悲劇、喜劇、正劇。【答案】ABCD9.下列關(guān)于漢字的表述，正確的有（）A.漢字的造字法主要有象形、指事、會意、形聲四種。B.“日”“月”屬于象形字。C.“上”“下”屬于指事字。D.“休”“采”屬于會意字。【答案】ABCD10.下列詞語中，含有近義詞的有（）A.千辛萬苦B.歡天喜地C.左顧右盼D.眼疾手快【答案】AD三、判斷題1.“少壯不努力，老大徒傷悲”這句詩出自《長歌行》。（√）2.《濟南的冬天》的作者是老舍，他原名舒慶春，字舍予。（√）3.“三人行，必有我?guī)熝伞边@句話是孟子說的。（×）【解析】是孔子說的4.“鼎”字共12畫，第六筆是豎折折。（√）5.“他像一只小鳥一樣快樂”這句話運用了比喻的修辭手法。（√）6.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了”運用了排比的修辭手法。（×）【解析】運用了反復(fù)和擬人的修辭手法7.小說《駱駝祥子》的主人公是祥子，他最大的夢想是擁有一輛屬于自己的車。（√）8.“我在操場跑步”中“在操場”是補語。（×）【解析】是狀語9.“未若柳絮因風(fēng)起”這句話出自《詠雪》，作者是南朝宋的劉義慶。（√）10.“好讀書，不求甚解”這句話是諸葛亮說的。（×）【解析】是陶淵明說的四、簡答題1.請簡要概括《從百草園到三味書屋》中百草園的景物特點。百草園的景物豐富多彩，充滿生機與趣味。這里有碧綠的菜畦、高大的皂莢樹、紫紅的桑椹等植物，還有鳴蟬、叫天子等動物。有神秘的傳說，如美女蛇的故事。園中的泥墻根一帶更是趣味無窮，能聽油蛉低唱、蟋蟀彈琴，還能捉斑蝥、拔何首烏。整體展現(xiàn)出自然質(zhì)樸、充滿童真樂趣的特點。2.簡述《論語》在我國文化史上的重要地位。《論語》是儒家經(jīng)典著作，記錄了孔子及其弟子的言行。它集中體現(xiàn)了儒家的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。在我國文化史上，它影響深遠，是中國傳統(tǒng)文化的核心組成部分。成為后世人們修身、齊家、治國的重要準則，塑造了中國人的價值觀和道德觀，為歷代文人學(xué)者所推崇和研究，對社會的思想、教育等方面產(chǎn)生了不可估量的作用。3.請分析《春》中“吹面不寒楊柳風(fēng)”這句詩的表達效果。這句詩引用古詩句，增添了文章的文化底蘊?！按得娌缓毙蜗蟮貙懗隽舜猴L(fēng)的溫暖、柔和，輕輕吹拂人面，讓人感覺舒適愜意。“楊柳風(fēng)”點明這是春風(fēng)，將無形的風(fēng)與楊柳聯(lián)系起來，給人以具體可感的形象，生動地描繪出春天春風(fēng)拂面的美好景象，同時也引發(fā)讀者對春天美好意境的聯(lián)想。4.請簡要說明《繁星》《春水》的主題思想。《繁星》《春水》主題主要包括三個方面。一是對母愛與童真的歌頌，作者用細膩的筆觸贊美了偉大無私的母愛和純真無邪的童真。二是對大自然的崇拜和贊頌，展現(xiàn)大自然的神奇與偉大，表達對自然的熱愛與敬畏。三是對人生的思考和感悟，通過短小的詩句，抒發(fā)對人生的見解，探討人生的意義和價值，蘊含著深刻的哲理。五、討論題1.有人說《西游記》中的孫悟空是一個“反抗者”的形象，結(jié)合具體情節(jié)談?wù)勀愕目捶?。孫悟空確實是一個鮮明的“反抗者”形象。比如“大鬧天宮”情節(jié)，他不滿天庭對自己的安排，無視天庭的權(quán)威和規(guī)矩，憑借自身本領(lǐng)，攪得天宮天翻地覆。他敢于向玉帝等高高在上的神仙挑戰(zhàn)，這種行為充分體現(xiàn)了他對傳統(tǒng)秩序的反抗精神。他還曾對如來佛祖的權(quán)威表示質(zhì)疑。這些都表明孫悟空不向強權(quán)低頭，勇敢地追求自由和平等，是一個極具反抗意識的經(jīng)典形象。2.在《論語》中，孔子多次提到“仁”，請結(jié)合生活實際，談?wù)勀銓Α叭省钡睦斫??！叭省笔强鬃铀枷氲暮诵?。在生活中，“仁”表現(xiàn)為關(guān)愛他人。比如在公交車上主動給老人、孕婦讓座，這是對他人的關(guān)懷，體現(xiàn)了“仁”。當(dāng)同學(xué)遇到困難時，我們伸出援手幫助解決問題，也是“仁”的體現(xiàn)。“仁”還意味著寬容，在與朋友相處中，不斤斤計較，原諒朋友的過錯?！叭省背珜?dǎo)我們要有善良、包容的心，以愛己之心愛人，這樣才能營造和諧美好的人際關(guān)系和社會環(huán)境。3.請討論現(xiàn)代文閱讀中，如何提高對文章主旨的把握能力。首先，要認真通讀全文，了解文章的大致內(nèi)容和情節(jié)發(fā)展，這是把握主旨的基礎(chǔ)。其次，關(guān)注文章的標題、開頭和結(jié)尾，標題往往能提示主旨，開頭可能點明主題，結(jié)尾常升華主旨。再者，分析文中關(guān)鍵語句，如抒情、議論的句子，它們往往直接表達作者的情感和觀點。此外，留意文章的寫作背景，了解作者寫作時的社會環(huán)境等，有助于理解作者的意圖。通過多閱讀不同類型的文章并練習(xí)分析，不斷提高對主旨的把