江蘇省連云港市雙語學(xué)校2026屆數(shù)學(xué)七上期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省連云港市雙語學(xué)校2026屆數(shù)學(xué)七上期末綜合測試模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知-25a2mb和7b3-na4是同類項(xiàng),則m+n的值是()A.2 B.3 C.4 D.62.(2016·山東榮成市期中)如圖,點(diǎn)A、點(diǎn)B、點(diǎn)C在直線l上,則直線、線段、射線的條數(shù)分別為()A.3,3,3 B.1,2,3C.1,3,6 D.3,2,63.將一堆糖果分給幼兒園的小朋友,如果每人2顆,那么就多8顆;如果每人3顆,那么就少12顆.設(shè)有糖果x顆,則可得方程為()A. B.2x+8=3x﹣12 C. D.4.下列各式中,次數(shù)為5的單項(xiàng)式是()A.5ab B.a(chǎn)5b C.a(chǎn)5+b5 D.6a2b35.如果收入100元記作元,那么元表示()A.收入60元 B.支出60元 C.收入40元 D.支出40元6.關(guān)于的方程是一元一次方程,則的值是()A. B. C. D.7.網(wǎng)紅或明星直播“帶貨”,成為當(dāng)下重要的營銷方式。數(shù)據(jù)顯示,今年在淘寶“雙十二”期間,全國共有60多個產(chǎn)業(yè)帶的商家開啟了超過一萬場直播,直播成交商品超過800萬件。800萬這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.8.桌上擺放著一個由相同正方體組成的組合體,其俯視圖如圖所示,圖中數(shù)字為該位置小正方體的個數(shù),則這個組合體的左視圖為()A. B.C. D.9.古希臘著名的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派把1、3、6、10…這樣的數(shù)稱為“三角形數(shù)”,而把1、4、9、16…這樣的數(shù)稱為“正方形數(shù)”.從圖中可以發(fā)現(xiàn),任何一個大于1的“正方形數(shù)”都可以看作兩個相鄰“三角形數(shù)”之和.則下列符合這一規(guī)律的等式是()…A.20=4+16 B.25=9+16 C.36=15+21 D.49=20+2910.在下列式子中變形正確的是()A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,那么二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如果(2m﹣6)x|m|﹣2=m2是關(guān)于x的一元一次方程,那么m的值是_____.12.若單項(xiàng)式與是同類項(xiàng),則的值為________.13.一個角是,則它的余角的度數(shù)是______.14.比大而比小的所有整數(shù)的和為______.15.一個數(shù)與﹣4的乘積等于,則這個數(shù)是_____.16.如圖所示的網(wǎng)格是正方形網(wǎng)格,點(diǎn)A,B,C,D,O是網(wǎng)格線交點(diǎn),那么___________(填“>”,“<”或“=”).三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)“中國夢”是中華民族每一個人的夢,也是每一個中小學(xué)生的夢,各中小學(xué)開展經(jīng)典誦讀活動,無疑是“中國夢”教育這一宏大樂章里的響亮音符,學(xué)校在經(jīng)典誦讀活動中,對全校學(xué)生用A、B、C、D四個等級進(jìn)行評價,現(xiàn)從中抽取若干個學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,繪制出了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)圖中信息解答下列問題:(1)共抽取了多少個學(xué)生進(jìn)行調(diào)查?(2)將圖甲中的折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.(3)求出圖乙中B等級所占圓心角的度數(shù).18.(8分)先閱讀下面文字,然后按要求解題.例:1+2+3+…+100=?如果一個一個順次相加顯然太麻煩,我們仔細(xì)分析這100個連續(xù)自然數(shù)的規(guī)律和特點(diǎn),可以發(fā)現(xiàn)運(yùn)用加法的運(yùn)算律,是可以大大簡化計(jì)算,提高計(jì)算速度的.因?yàn)?+100=2+99=3+98=…=50+51=101,所以將所給算式中各加數(shù)經(jīng)過交換、結(jié)合以后,可以很快求出結(jié)果:1+2+3+4+5+…+100=(1+100)+(2+99)+(3+98)+…+(50+51)=101×=.(1)補(bǔ)全例題解題過程;(2)請猜想:1+2+3+4+5+6+…+(2n﹣2)+(2n﹣1)+2n=.(3)試計(jì)算:a+(a+b)+(a+2b)+(a+3b)+…+(a+99b).19.(8分)某學(xué)校實(shí)行學(xué)案式教學(xué),需印制若干份數(shù)學(xué)學(xué)案.印刷廠有甲、乙兩種收費(fèi)方式,甲種方式:收制版費(fèi)6元,每印一份收印刷費(fèi)0.1元;乙種方式:沒有制版費(fèi),每印一份收印刷費(fèi)0.12元,若學(xué)案需印刷份.(1)填空:按甲種收費(fèi)方式應(yīng)收費(fèi)元;按乙種收費(fèi)方式應(yīng)收費(fèi)元;(2)若該校一年級需印500份,選用哪種印刷方式合算?請通過計(jì)算說明理由.20.(8分)如圖,貨輪O在航行過程中,發(fā)現(xiàn)燈塔A在它南偏東60°的方向上,同時,在它北偏東30°、西北(即北偏西45°)方向上又分別發(fā)現(xiàn)了客輪B和海島C.(1)仿照表示燈塔方位的方法,分別畫出表示客輪B和海島C方向的射線OB,OC(不寫作法);(2)若圖中有一艘漁船D,且∠AOD的補(bǔ)角是它的余角的3倍,畫出表示漁船D方向的射線OD,則漁船D在貨輪O的(寫出方向角)21.(8分)解方程:32x-64=16x+3222.(10分)探究:數(shù)軸上任意兩點(diǎn)之間的距離與這兩點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)的關(guān)系.(1)如果點(diǎn)A表示數(shù)5,將點(diǎn)A先向左移動4個單位長度到達(dá)點(diǎn)B,那么點(diǎn)B表示的數(shù)是,A、B兩點(diǎn)間的距離是.如果點(diǎn)A表示數(shù)﹣2,將點(diǎn)A向右移動5個單位長度到達(dá)點(diǎn)B,那么點(diǎn)B表示的數(shù)是,A、B兩點(diǎn)間的距離是.(2)發(fā)現(xiàn):在數(shù)軸上,如果點(diǎn)M對應(yīng)的數(shù)是m,點(diǎn)N對應(yīng)的數(shù)是n,那么點(diǎn)M與點(diǎn)N之間的距離可表示為(用m、n表示,且m≥n).(3)應(yīng)用:利用你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論解決下列問題:數(shù)軸上表示x和﹣2的兩點(diǎn)P與Q之間的距離是3,則x=.23.(10分)如圖,已知數(shù)軸上三點(diǎn)M、O、N分別對應(yīng)數(shù)-1、0、3,點(diǎn)P為數(shù)軸上任意一點(diǎn),其對應(yīng)數(shù)為x,(1)MN的長為;(2)若點(diǎn)P到點(diǎn)M、N的距離相等,則x的值為;(3)若點(diǎn)P到點(diǎn)M、N的距離之和為8,請求出x的值;(4)若點(diǎn)P以每分鐘1個單位長度的速度從點(diǎn)O向左運(yùn)動,同時點(diǎn)M和點(diǎn)N分別以每分鐘2個單位長度和每分鐘3個單位長度的速度也向左運(yùn)動.設(shè)t分鐘時點(diǎn)P到點(diǎn)M和點(diǎn)N的距離相等,則t的值為.24.(12分)先化簡,后求值:,其中|x﹣2|+(y+2)2=1.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】本題根據(jù)同類項(xiàng)的性質(zhì)求解出和的值,代入求解即可.【詳解】由已知得:,求解得:,故;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查同類項(xiàng)的性質(zhì),按照對應(yīng)字母指數(shù)相同原則列式求解即可,注意計(jì)算仔細(xì).2、C【解析】圖中只有一條直線;圖中線段有AB,AC,BC,共3條;因每一個點(diǎn)對應(yīng)兩條射線,圖中共有6條射線.故選C.3、A【解析】設(shè)這堆糖果有x個,根據(jù)不同的分配方法,小朋友的人數(shù)是一定的,據(jù)此列方程.【詳解】設(shè)這堆糖果有x個,若每人2顆,那么就多8顆,則有小朋友人,若每人3顆,那么就少12顆,則有小朋友人,據(jù)此可知.故選A.【點(diǎn)睛】考查一元一次方程的應(yīng)用,讀懂題目,找到題目中的等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】直接利用單項(xiàng)式以及多項(xiàng)式次數(shù)確定方法分別分析得出答案.【詳解】解:A、5ab是次數(shù)為2的單項(xiàng)式,故此選項(xiàng)錯誤;B、a5b是次數(shù)為6的單項(xiàng)式,故此選項(xiàng)錯誤;C、a5+b5是次數(shù)為5的多項(xiàng)式,故此選項(xiàng)錯誤;D、6a2b3是次數(shù)為5的單項(xiàng)式,故此選項(xiàng)正確.故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了單項(xiàng)式以及多項(xiàng)式次數(shù),正確把握單項(xiàng)式次數(shù)確定方法是解題關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)正負(fù)數(shù)的意義即可求解.【詳解】解:如果收入100元記作元,那么元表示支出60元.故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義,理解正負(fù)數(shù)是表示相反意義的量是解題關(guān)鍵.6、B【分析】根據(jù)一元一次方程的一般定義,可得1且,進(jìn)一步得到答案.【詳解】由題意,得:

且,

解得:.

故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的定義,熟記一元一次方程的定義是解題關(guān)鍵.注意的系數(shù)不能為0這個條件.7、D【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示方式表示即可.【詳解】800萬=8000000=8×106.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示,關(guān)鍵在于熟練掌握科學(xué)記數(shù)法的表示方法.8、D【分析】根據(jù)從左邊看到的圖形是左視圖解答即可.【詳解】由俯視圖可知,該組合體的左視圖有3列,其中中間有3層,兩邊有2層,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了簡單組合體的三視圖,從左邊看到的圖形是左視圖.9、C【分析】根據(jù)題意,“正方形數(shù)”與“三角形數(shù)”之間的關(guān)系為:(n>1),據(jù)此一一驗(yàn)證即可.【詳解】解:A.20不是“正方形數(shù)”,此項(xiàng)不符合題意;B.9,16不是“三角形數(shù)”,此項(xiàng)不符合題意;C.36是“正方形數(shù)”,15,21是“三角形數(shù)”,且符合二者間的關(guān)系式,此項(xiàng)符合題意;D.29不是“三角形數(shù)”,此項(xiàng)不符合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對探索題的總結(jié)能力,這類題目一般利用排除法比較容易得出答案.10、B【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)逐一判斷即可.【詳解】A.如果,那么,故A錯誤;B.如果,那么,故B正確;C.如果,那么,故C錯誤;D.如果,那么,故D錯誤.故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查的是等式的變形,掌握等式的基本性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、﹣1【解析】由題意得:|m|﹣2=1,且2m﹣6≠0,解得:m=﹣1,故答案為﹣1.12、1【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義:字母相同,相同字母的指數(shù)也相同,求出a、b的值即可求解.【詳解】由題意得,,解得,,∴故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查同類項(xiàng)的定義,熟記同類項(xiàng)的定義求出a、b的值是解題的關(guān)鍵.13、【分析】根據(jù)余角的定義進(jìn)行計(jì)算即可得出結(jié)果.【詳解】解:這個角的余角==,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了余角,熟記余角的定義進(jìn)行計(jì)算是解題的關(guān)鍵.14、【分析】首先找出比大而比小的所有整數(shù),在進(jìn)行加法計(jì)算即可.【詳解】解:比大而比小的所有整數(shù)有,,,0,1,2,,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的加法,解題關(guān)鍵是找出符合條件的整數(shù),掌握計(jì)算法則.15、﹣.【分析】根據(jù)因數(shù)=積÷因數(shù),由有理數(shù)的除法法則進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】÷(﹣4)=﹣,故這個數(shù)是﹣,故答案為:﹣.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的乘除法運(yùn)算法則,掌握有理數(shù)的乘除法運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.16、>【分析】如圖,過點(diǎn)B作BE⊥AC于E,證明△BOE是等腰直角三角形,得到∠BOE=,過點(diǎn)C作CF⊥OC,使FC=OC,證明△OCF是等腰直角三角形,得到∠FOC=,由圖知∠FOC>∠COD,即可得到∠AOB>∠COD.【詳解】如圖,過點(diǎn)B作BE⊥AC于E,∵OB=OE=2,∠BEO=,∴△BOE是等腰直角三角形,∴∠BOE=,過點(diǎn)C作CF⊥OC,使FC=OC,∴∠FCO=,∴△OCF是等腰直角三角形,∴∠FOC=,由圖知∠FOC>∠COD,∴∠AOB>∠COD,故答案為:>..【點(diǎn)睛】此題考查等腰直角三角形的判定及性質(zhì),角的大小比較,根據(jù)圖形確定角的位置關(guān)系是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)抽取了50個學(xué)生進(jìn)行調(diào)查;(2)B等級的人數(shù)20人;(3)B等級所占圓心角的度數(shù)=144°.【解析】試題分析:(1)用C等級的人數(shù)除以C等級所占的百分比即可得到抽取的總?cè)藬?shù);(2)先用總數(shù)50分別減去A、C、D等級的人數(shù)得到B等級的人數(shù),然后畫出折線統(tǒng)計(jì)圖;(3)用360°乘以B等級所占的百分比即可得到B等級所占圓心角的度數(shù).試題解析:(1)10÷20%=50,所以抽取了50個學(xué)生進(jìn)行調(diào)查;(2)B等級的人數(shù)=50-15-10-5=20(人),畫折線統(tǒng)計(jì)圖;(3)圖乙中B等級所占圓心角的度數(shù)=360°×=144°.考點(diǎn):1.折線統(tǒng)計(jì)圖;2.扇形統(tǒng)計(jì)圖.18、(1)50;5050;(2)n(2n+1);(3)100a+4950b.【解析】(1)由題意可得從1到100共有100個數(shù)據(jù),兩個一組,則共有50組,由此即可補(bǔ)全例題的解題過程;(2)觀察、分析所給式子可知,所給代數(shù)式中共包含了個式子,這樣參照例題方法解答即可;(3)觀察、分析所給式子可知,所給代數(shù)式中共包含了100個式子,再參照例題方法解答即可.【詳解】解:(1)原式=1+2+3+4+5+…+100=(1+100)+(2+99)+(3+98)+…+(50+51)=101×50=5050;故答案為:50;5050;(2)原式=(1+2n)+(2+2n-1)+(3+2n-2)+…+(n+n+1)=(2n+1)+(2n+1)+(2n+1)+…+(2n+1)=(2n+1)×n=n(2n+1);故答案為:n(2n+1);(3)原式=[a+(a+99b)]+[(a+b)+(a+98b)]+…+[(a+49b)+(a+50b)]=(2a+99b)+(2a+99b)+…+(2a+99b)=50(2a+99b)=100a+4950b.【點(diǎn)睛】本題的解題要點(diǎn)是通過觀察、分析得到本題的三個式子都有如下規(guī)律:(1)每個算式中都包含了偶數(shù)個式子;(2)每個算式中相鄰兩個式子的差是相等的;(3)每個算式中第1個和最后1個式子相加,第2個式子和倒數(shù)第2個式子相加,…,所得的和相等;這樣根據(jù)上述特點(diǎn)即可按例題中的方法方便的計(jì)算出每個小題的結(jié)果了.19、(1);(2)甲種;理由見解析【分析】(1)根據(jù)甲種收費(fèi)方式和乙種收費(fèi)解答即可.

(2)根據(jù)兩種收費(fèi)方式把x=500代入解答即可.【詳解】解:(1)甲種收費(fèi)方式應(yīng)收費(fèi)(0.1x+6)元,乙種收費(fèi)方式應(yīng)收費(fèi)0.12x元;

故答案為:(0.1x+6);0.12x;

(2)把x=500代入甲種收費(fèi)方式應(yīng)收費(fèi)0.1x+6=56元,把x=500代入乙種收費(fèi)方式應(yīng)收費(fèi)0.12x=60元,

因?yàn)?6<60,

所以選甲種印刷方式合算.【點(diǎn)睛】本題考查列代數(shù)式以及代數(shù)式求值,解答時根據(jù)語句正確列出代數(shù)式是關(guān)鍵,分類討論設(shè)計(jì)方案是難點(diǎn).20、(1)見解析;(2)D在O南偏東15°或北偏東75°.【解析】試題分析:(1)根據(jù)方向角的度數(shù),可得答案;(2)根據(jù)余角與補(bǔ)角的關(guān)系,可得∠AOD的度數(shù),根據(jù)角的和差,可得方向角.解:(1)如圖1:,(2)如圖2:,由∠AOD的補(bǔ)角是它的余角的3倍,得180°﹣∠AOD=3(180°﹣∠AOD).解得∠AOD=45°.故D在O南偏東15°或北偏東75°.故答案為D在O南偏東15°或北偏東75°.考點(diǎn):方向角.21、x=1【分析】方程移項(xiàng)合并,將x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】32x?14=11x+32,移項(xiàng)得:32x?11x=32+14,合并同類項(xiàng)得:11x=91,系數(shù)化為1得:x=1.【點(diǎn)睛】此題考查了解一元一次方程,熟記解方程的一般步驟是解答此題的關(guān)鍵..22、(1)1,4;3,5;(2)m﹣n;(3)1,﹣5.【分析】由題意得如果點(diǎn)A表示數(shù)5,點(diǎn)B表示的數(shù)是5-4=1,A、B兩點(diǎn)間的距離是5-(1)=4;如果點(diǎn)A表示數(shù)﹣2,點(diǎn)B表示的數(shù)是-2+5=3,A、B兩點(diǎn)間的距離是3-(-2)=5;(2)由m≥n,可得M與點(diǎn)N之間的距離可表示為m﹣n;(3)分x在-2左側(cè)與右側(cè)兩種情況,由(2)的公式可得x的值..【詳解】解:由題意得:(1)如果點(diǎn)A表示數(shù)5,點(diǎn)B表示的數(shù)是5-4=1,A、B兩點(diǎn)間的距離是5-(1)=4;如果點(diǎn)A表示數(shù)﹣2,點(diǎn)B表示的數(shù)是-2+5=3,A、B兩點(diǎn)間的距離是3-(-2)=5;(2)由點(diǎn)M對應(yīng)的數(shù)是m,點(diǎn)N對應(yīng)的數(shù)是n,且m≥n,可得M與點(diǎn)N之間的距離可表示為m﹣n;(3)①當(dāng)x在-2左側(cè),可得-2-x=3,可得x=-5;②當(dāng)x在-2右側(cè),可得x-(-2)=3,x=1【點(diǎn)睛】本題主要數(shù)軸上任意兩點(diǎn)之間的距離的計(jì)算及正負(fù)數(shù)的含義,難度一般.23、(5)5;(2)5;(2)-2或3;(5)5或【分析】(5)MN的長為2-(-5)=5,即可解答;

(2)根據(jù)題意列出關(guān)于x的方程,求出方程的解即

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