2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬試卷：英語寫作思路拓展方法與訓(xùn)練試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分：寫作思路拓展訓(xùn)練假設(shè)你要參加一個名為“未來發(fā)明家”的英語演講比賽，你的演講主題是“我夢想中的未來學(xué)?！?。請運用下面的思維導(dǎo)圖（此處僅作文字描述，學(xué)生需自行在腦海中或草稿紙上繪制），為你即將進行的演講列出至少五點主要內(nèi)容，并簡單說明每一點你想如何表達。中心主題：未來學(xué)校(FutureSchool)*智能化的教室(IntelligentClassrooms)*機器人老師(RobotTeachers)*沉浸式學(xué)習(ImmersiveLearning)*智能互動屏幕(SmartInteractiveScreens)*環(huán)保的生活方式(Eco-friendlyLife)*太陽能板(SolarPanels)*垃圾分類回收(WasteSorting&Recycling)*節(jié)水節(jié)電設(shè)施(Water&ElectricitySavingFacilities)*豐富的課外活動(RichExtracurricularActivities)*空間站模擬(SpaceStationSimulation)*深海探索(DeepSeaExploration)*星際旅行體驗(InterstellarTravelExperience)*舒適的校園環(huán)境(ComfortableCampusEnvironment)*自動調(diào)節(jié)溫度(AutomaticTemperatureRegulation)*花園和運動場(Gardens&SportsFields)*安靜的學(xué)習角落(QuietStudyCorners)請將你列出的主要內(nèi)容（至少五點）以及簡要表達想法寫在下面：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分：寫作方法運用與表達閱讀下面這段關(guān)于“學(xué)習英語的好處”的短文，請運用學(xué)到的連接詞知識，修改劃線部分，使文章邏輯更連貫，表達更流暢。LearningEnglishisveryimportant.First,itcanhelpuscommunicatewithpeoplefromdifferentcountries.Becauseitisagloballanguage.Also,itcanopenmoreopportunitiesforourfuturejobs.Soweshouldstudyithard.Forexample,manyforeigncompaniesneedemployeeswhocanspeakEnglishwell.Finally,learningEnglishcanletusknowmoreaboutdifferentcultures.Itisfunanduseful.修改后的短文：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分：應(yīng)用文寫作假設(shè)你是李華，你的學(xué)校即將舉辦一個“保護地球，從我做起”的英語征文活動，請你給校刊寫一篇短文，參加這次活動。請根據(jù)以下要點寫一篇100詞左右的短文：1.介紹兩個你可以做到的環(huán)保小事（例如：隨手關(guān)燈、垃圾分類）。2.說明為什么這些小事很重要。3.呼吁大家行動起來，保護地球。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第四部分：看圖列提綱（文字描述圖意）小明周末去公園玩，他看到了一幅有趣的畫：一個小朋友正拿著水壺給公園里的小樹澆水，旁邊還有一只小狗也在幫忙松土。畫面的背景是藍天白云，公園綠樹成蔭。請根據(jù)上面的文字描述，為這篇關(guān)于“愛護環(huán)境”的短文列出一個簡單的寫作提綱（至少三點）：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________試卷答案第一部分：寫作思路拓展訓(xùn)練列出主要內(nèi)容（至少五點）以及簡要表達想法：1.智能化的教室：我想描述機器人老師如何教我們知識，用簡單的英語詞匯描述它們的功能，比如`TheycanteachusmathandEnglish.`。2.環(huán)保的生活方式：我想寫學(xué)校如何使用太陽能和進行垃圾分類，表達這是保護地球的重要方式，比如`Solarpanelscanprovidecleanenergy.Weshouldsortwaste.`。3.豐富的課外活動：我想提到空間站模擬和深海探索，說明這些活動很有趣，能學(xué)到很多新知識，比如`Spacesimulationisexciting.Ithelpsuslearnaboutspace.`。4.舒適的校園環(huán)境：我想寫自動調(diào)節(jié)溫度的教室和安靜的角落，表達這樣環(huán)境能讓學(xué)習更舒服，比如`Automatictemperaturemakesstudyingcomfortable.Quietcornersaregoodforreading.`。5.（學(xué)生可補充其他點，如智能圖書館、語言學(xué)習機器人等，并簡單說明）例如：我想寫智能圖書館，里面有好多書，我們可以隨意挑選，比如`Thesmartlibraryhasmanybooks.Wecanchoosefreely.`。解析思路：本題旨在考察學(xué)生運用思維導(dǎo)圖（文字描述形式）進行發(fā)散性思維和思路整理的能力。解析思路在于：1.識別關(guān)鍵節(jié)點：從思維導(dǎo)圖的中心主題和分支（智能教室、環(huán)保生活、課外活動、校園環(huán)境）中識別出核心內(nèi)容。2.內(nèi)容拓展：針對每個關(guān)鍵節(jié)點，思考具體的細節(jié)和例子。例如，智能教室可以想到機器人老師、互動屏幕；環(huán)保生活可以想到太陽能、垃圾分類。3.確定表達要點：選擇其中至少五點作為主要寫作內(nèi)容。4.構(gòu)思簡要表達：思考如何用簡單的英語句子（3-5個單詞）來概括每個要點你想如何表達，體現(xiàn)對該要點的理解和基本的口語/書面語轉(zhuǎn)換能力。5.邏輯連貫：確保所選的五個要點覆蓋了思維導(dǎo)圖的主要分支，體現(xiàn)了思路的廣度。第二部分：寫作方法運用與表達修改后的短文：LearningEnglishisveryimportant.First,itcanhelpuscommunicatewithpeoplefromdifferentcountries.Becauseitisagloballanguage.Also,itcanopenmoreopportunitiesforourfuturejobs.Soweshouldstudyithard.Forexample,manyforeigncompaniesneedemployeeswhocanspeakEnglishwell.Finally,learningEnglishcanletusknowmoreaboutdifferentcultures.Itisfunanduseful.解析思路：本題考察學(xué)生對連接詞（`First`,`Because`,`Also`,`So`,`Forexample`,`Finally`）的理解和運用能力，目標是提升語篇的連貫性和邏輯性。解析思路在于：1.理解原文邏輯：閱讀原文，理解各句之間的邏輯關(guān)系。第一句是總起；第二句解釋第一句的原因；第三句是另一個好處；第四句是結(jié)論/建議；第五句是舉例；第六句是另一個好處。2.匹配恰當連接詞：根據(jù)句子間的邏輯關(guān)系，選擇合適的連接詞。*`First`適合放在列舉的第一個要點前。*`Because`適合連接原因狀語從句，解釋“為什么”它是重要的（雖然原文沒有直接問原因，但第二句起到了這個作用，檢查時確認）。*`Also`適合在列舉多個優(yōu)點時，添加另一個優(yōu)點。*`So`適合連接結(jié)果狀語從句，說明學(xué)習英語重要帶來的結(jié)果（“所以”我們應(yīng)該努力學(xué)習）。*`Forexample`適合引出具體的例子，說明第三點好處。*`Finally`適合放在列舉最后一個要點前。3.檢查語篇流暢度：修改后通讀全文，確保句子之間的過渡自然，符合英語表達習慣。第三部分：應(yīng)用文寫作范文（參考）：DearEditor,IamLiHua.IwanttotakepartintheEnglishwritingactivity"ProtecttheEarth,StartingfromMe".Protectingtheenvironmentisveryimportantforourfuture.TherearetwosmallthingsIcando.Oneistoturnoffthelightwhenleavingtheroom.Theotheristosortwasteproperly.Theseactionsmayseemsmall,buttheyareverymeaningful.Theycanhelpsaveenergyandresources.Weshouldalltakeactiontoprotectourplanet.Let'sstartfromourselvesandmakeadifference.Thankyou.解析思路：本題考察應(yīng)用文（書信）寫作能力，重點是圍繞給定要點進行內(nèi)容拓展和觀點表達。解析思路在于：1.明確寫作任務(wù)和對象：確定是給校刊寫信，主題是環(huán)保征文。2.梳理寫作要點：將題目給出的三個要點（做兩件環(huán)保小事、說明重要性、呼吁行動）作為文章的主體內(nèi)容。3.構(gòu)思開頭：自我介紹，表明參加活動的意愿。4.展開主體：*列出環(huán)保小事：清晰寫出兩件小事（如關(guān)燈、垃圾分類），可稍作解釋（如`saveenergy`）。*闡述重要性：說明這些小事的意義（如`saveenergyandresources`，`protectourplanet`）。*發(fā)出呼吁：鼓勵大家參與環(huán)保行動（`Weshouldalltakeaction`）。5.設(shè)計結(jié)尾：使用禮貌的結(jié)束語（`Thankyou`）。6.注意格式：包含稱呼（DearEditor）、結(jié)尾敬語（Thankyou.）、署名（LiHua）。7.控制字數(shù)：在表達清晰的基礎(chǔ)上，控制句子數(shù)量在100詞左右。8.語言表達：使用簡單、準確的英語詞匯和句型（如`turnoff`,`sortwasteproperly`,`startingfromme`,`makeadiff