絕密★啟用前20172018學(xué)年第一學(xué)期期末考試高中二年級生物（理科班）試題卷2018.01本試卷共3頁，29小題，滿分100分?？荚囉脮r50分鐘。注意事項：1．答卷前，考生首先檢查答題卷是否整潔無缺損，用0.5毫米黑色字跡的簽字筆在答題卷指定位置填寫自己的班級、姓名、學(xué)號和座位號。2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卷上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案，答案不能答在試卷上。不按要求填涂的，答案無效。3．非選擇題必須用0.5毫米黑色字跡的簽字筆作答，答案必須寫在答題卷各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上，請注意每題答題空間，預(yù)先合理安排；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4．考生必須保持答題卷的整潔，考試結(jié)束后，將答題卷交回。一、選擇題：本大題共25小題，每小題2分，滿分50分。1．下列哪項不是人體血漿中的蛋白質(zhì)具有的功能：A.降低血糖濃度B.維待血漿滲透壓C.參與機體的體液免疫D.運輸氧氣和二氧化碳2．細(xì)胞通訊是細(xì)胞間交流信息,對環(huán)境做出綜合反應(yīng)的生理活動。如圖甲為兩種細(xì)胞通訊方式,乙為甲圖中括號部位放大圖,下列有關(guān)敘述中錯誤的是：A.圖中②與⑤的形成有關(guān),⑤所在的位置是內(nèi)環(huán)境B.圖中結(jié)構(gòu)1的末梢與靶細(xì)胞1合稱為效應(yīng)器C.若圖中靶細(xì)胞1為胰島B細(xì)胞,則靶細(xì)胞2一定是肝細(xì)胞D.圖中靶細(xì)胞1對靶細(xì)胞2生命活動調(diào)節(jié)的方式為體液調(diào)節(jié)3．某人因一次意外而導(dǎo)致下丘腦受到損傷，這樣可能會導(dǎo)致他的：①甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化②體溫調(diào)節(jié)發(fā)生變化③血糖含量發(fā)生變化④細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化⑤垂體釋放抗利尿激素發(fā)生變化A.①②⑤B.①②③④⑤C.①③④⑤D.①②③④4．進(jìn)行長時間的重體力勞動時，人體仍能維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。下列敘述正確的是：A.內(nèi)環(huán)境中的C02刺激大腦的呼吸中樞，加快呼吸，維持pH穩(wěn)定B.人體通過神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)增加散熱、減少產(chǎn)熱，維持體溫穩(wěn)定C.胰島A細(xì)胞的分泌活動增強，維持血糖穩(wěn)定D.垂體通過增加抗利尿激素的合成，維持滲透壓穩(wěn)定5．在植物生長發(fā)育過程中起調(diào)節(jié)作用的激素是：A.生長素B.赤霉素C.乙烯D.多種激素6．某興趣小組將某生長狀態(tài)相同的植物進(jìn)行不同處理，結(jié)果如圖所示，下列相關(guān)敘述錯誤的是：A.該興趣小組研究的主要目的是探究植物激素對頂端優(yōu)勢的影響B(tài).D和E實驗說明生長素運輸抑制劑和細(xì)胞分裂素作用的原理相同C.要證實內(nèi)源生長素維持了頂端優(yōu)勢，至少要進(jìn)行A、B、C三個實驗D.此實驗可知，生長素和細(xì)胞分裂素在調(diào)控頂端優(yōu)勢中表現(xiàn)為相互措抗關(guān)系7．關(guān)于內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是：A.內(nèi)環(huán)境主要由血液、組織液和淋巴組成B.穩(wěn)態(tài)是機體進(jìn)行正常生命活動的必要條件，穩(wěn)態(tài)遭到破壞必將引起酶促反應(yīng)速率的加快C.血液中CO2過多會刺激呼吸中樞，促進(jìn)呼吸活動加強并將CO2排出D.劇烈運動時細(xì)胞產(chǎn)生大量乳酸進(jìn)入血漿，血漿pH也明顯上升8．體液是動物及人體內(nèi)含有的液體，它包括：①細(xì)胞內(nèi)液②血漿③淋巴④組織液⑤消化液A.①③⑤B.①②③④C.②③④D.①②③9．如圖表示人體中部分體液之間的關(guān)系，則下列敘述不正確的是：A.過程2、6受阻時，會引起組織水腫B.乙表示組織液，丁表示細(xì)胞內(nèi)液C.丁處可發(fā)生無氧呼吸D.丁中O2濃度不可能比甲中的高10．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的描述中，錯誤的是：A.血漿的主要成分包括水、葡萄糖、抗體和激素等B.葡萄糖的氧化分解在內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行C.pH和溫度的穩(wěn)定，為酶正常發(fā)揮催化作用創(chuàng)造了條件D.肌肉細(xì)胞生活的液體環(huán)境是組織液11．下圖所示實驗?zāi)軌蛘f明：A.病毒刺激淋巴細(xì)胞增殖的作用B.漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體的作用C.病毒抗原誘導(dǎo)B細(xì)胞分化的作用D.效應(yīng)T淋巴細(xì)胞的作用12．甲、乙兩圖分別是興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和神經(jīng)元之間的傳遞，在膜的外表面均連接一個靈敏電流計，如下圖，其中甲圖bc=cd，甲、乙兩圖中a與d之間的距離相等。下列敘述錯誤的是：A.刺激甲圖a點，b點先興奮，d點后興奮，電流計會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)B.刺激乙圖b點，a點先興奮，d點后興奮，電流計會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)C.同時刺激甲、乙兩圖a點，電流計均發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)，兩次偏轉(zhuǎn)之間間隔時間乙大于甲D.刺激甲圖c點，d點先興奮，a點后興奮，電流計會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)13．下列敘述錯誤的是：A.植物的頂端優(yōu)勢和根的向地性均體現(xiàn)生長素的生理作用具有兩重性B.凹凸不平的西瓜，主要由于單側(cè)光使其凹側(cè)生長素含量少生長慢而形成的C.生長素濃度的增加會引起乙烯的合成，乙烯含量的增高會抑制生長素的生理作用D.脫落酸能抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落14．下列關(guān)于植物生長素生理作用的敘述，錯誤的是：A.生長素濃度越高對植物生長促進(jìn)作用越強B.摘除頂芽可以解除生長素對側(cè)芽的抑制C.通過生長素處理未授粉的雌蕊可獲得無籽果實D.生長素可以促進(jìn)扦插的枝條生根15．下列能夠作為一個生物群落的是：A.一個池塘中的所有魚B.一個生態(tài)瓶中的所有生物C.一片竹林中的所有竹子D.一個培養(yǎng)皿中的所有生物及培養(yǎng)基16．下列有關(guān)群落的空間結(jié)構(gòu)的說法中正確的是：A.具有垂直結(jié)構(gòu)的群落無水平結(jié)構(gòu)B.植物的分層現(xiàn)象有利于提高光能的利用率C.稻田中的水稻髙低錯落屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)D.草原生態(tài)系統(tǒng)只有水平結(jié)構(gòu)沒有垂直結(jié)構(gòu)17．酸雨指pH小于5.6的大氣降水。在實驗室中模擬酸雨噴淋樟樹和楝樹的樹苗。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，楝樹的高度比對照組低約40%，而樟樹的高度沒有明顯差異。結(jié)合生態(tài)學(xué)知識所作的合理推測是：A.酸雨對楝樹種群中個體的株高影響較明顯B.酸雨對樟樹種群密度的影響比對楝樹的大C.森林生態(tài)系統(tǒng)物種豐（富）度不受酸雨影響D.楝樹生長的群落中，其他樹種都不耐酸雨18．下列有關(guān)生態(tài)內(nèi)容的敘述中，錯誤的是：A.當(dāng)種群數(shù)量為K/2時，種群出生率與死亡率相等B.生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在可以促進(jìn)物種多樣性的提高C.依據(jù)種群年齡組成可預(yù)測種群的出生率和死亡率D.果園中適當(dāng)增加昆蟲種類能提高果園物種豐富度19．十九大再次強調(diào)：綠水青山就是金山銀山！為響應(yīng)這一號召，2017年洞庭湖環(huán)境保護(hù)行動全面展開：全境砍伐歐美黑楊、拆除外湖砂石場、拆除湖洲內(nèi)的鋼制矮圍、清退外湖珍珠養(yǎng)殖場、溝渠塘壩清淤增蓄等。下列相關(guān)說法不正確的是：A.歐美黑楊引進(jìn)后，洞庭湖區(qū)鳥類大量減少，這表明外來物種人侵會降低生物多樣性B.湖洲鋼制矮圍嚴(yán)重影響洞庭湖魚類的正常繁殖，進(jìn)而影響種群數(shù)量增長C.溝渠塘壩清淤增蓄、拆除外湖砂石場將有利于提高洞庭湖濕地生態(tài)系統(tǒng)的凈化功能D.長期在洞庭湖進(jìn)行珍珠養(yǎng)殖會導(dǎo)致水體Na、K等元素含量增多，引起水華現(xiàn)象20．在以下生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最強的是：A.北方針葉林B.熱帶雨林C.草原D.荒漠21．下面是反饋調(diào)節(jié)的模式圖（“+”表示促進(jìn)，“”表示抑制)。以下各項所述與圖示模型不符、的是A.甲表示種群數(shù)量增多，乙表示種內(nèi)斗爭加劇B.甲表示水體污染加劇，乙表示魚蝦死亡數(shù)量增多C.甲表示被捕食者數(shù)量增多，乙表示捕食者數(shù)量增多D.甲表示促甲狀腺激素分泌增多，乙表示甲狀腺激素分泌增多22．下列選項中，與圖中所示概念的從屬關(guān)系相符的是：A.AB.BC.CD.D23．如圖是生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間的關(guān)系示意圖。下列說法正確的是：A.圖中最長捕食鏈?zhǔn)蔷G色植物→蟲→食蟲鳥→細(xì)菌B.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是由圖中各成分組成的C.一只鳥捕食一條蟲后，只能獲得蟲體10%～20%的能量D.消費者的存在能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)24．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯誤的是：A.生態(tài)系統(tǒng)的功能主要是能量流動和物質(zhì)循環(huán)，還有信息傳遞B.信息傳遞是雙向的，物質(zhì)循環(huán)和能量流動也是雙向的C.生產(chǎn)者固定的太陽能主要以有機物的形式流向分解者和消費者D.一般來說，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，自我調(diào)節(jié)能力低25．下列有關(guān)人類與環(huán)境的敘述，錯誤的是：A.臭氧減少將危及地球上所有生物B.化石燃料的燃燒使CO2的全球平衡受到嚴(yán)重干擾C.全球氣候變暖可使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力提高D.酸雨中所含的酸，主要是硫酸和硝酸二、非選擇題：本大題共4小題，滿分50分。26．（14分）下丘腦是調(diào)節(jié)水鹽、體溫平衡和內(nèi)分泌的中樞，請回答下列問題。（1）飲水不足、食物過咸時，細(xì)胞_________滲透壓升高，__________中滲透壓感受器產(chǎn)生興奮，分泌抗利尿激素，促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收；并可將興奮傳至___________產(chǎn)生渴覺，增加飲水，維持水平衡。（2）人體受到寒冷刺激時，甲狀腺分泌活動________。如果人體內(nèi)甲狀腺激素分泌過多時，下丘腦和垂體分泌的相關(guān)激素就會________，這是一種________調(diào)節(jié)機制。（3）為研究影響促甲狀腺激素（TSH）分泌的因素，研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離出新鮮的下丘腦和垂體，然后將這些結(jié)構(gòu)單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度，結(jié)果如下：①實驗中A瓶作為空白對照，可以說明___________________________。②據(jù)圖分析實驗結(jié)果：D瓶與A、C瓶比較說明：___________________________。E瓶與A、C瓶比較說明：___________________________。27．（10分）干旱可促進(jìn)植物體內(nèi)脫落酸（ABA）的合成，取正常水分條件下生長的某種植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗，進(jìn)行適度干旱處理，測定一定時間內(nèi)莖葉和根的生長量，結(jié)果如圖所示：回答下列問題：（1）綜合分析上圖可知，干旱條件下，ABA對野生型幼苗的作用是____。（2）若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA，推測植物葉片的蒸騰速率會____，以對環(huán)境的變化作出反應(yīng)。（3）ABA有“逆境激素”之稱，與之有拮抗作用的激素是____，ABA在植物體中的主要合成部位有____（答出兩點即可）。（4）根系是植物吸收水分的主要器官。根細(xì)胞內(nèi)水分的主要作用有____（答出兩點即可）。28．（14分）哀牢山，位于云南中部，為云嶺向南的延伸，是云貴高原和橫斷山脈的分界線，也是元江和阿墨江分水嶺，回答下列問題：（1）哀牢山森林中的植物具有明顯的垂直結(jié)構(gòu)，為動物創(chuàng)造了多種多樣的______，因此動物也有類似的分層現(xiàn)象，哀牢山森林中有很多珍稀植物，如水冬青，為調(diào)查其種群密度可采用樣方法，常用的取樣方法是______；對水冬青最有效的保護(hù)措施是___。（2）元陽梯田位于哀牢山南部，梯田可起到一定的蓄洪防旱作用，體現(xiàn)了生物多樣性的______價值．當(dāng)?shù)匾胄↓埼r后，在前幾年其種群數(shù)量增長類似于“J”型增長的形式。若剛引入時小龍蝦數(shù)量為N0，一年后其數(shù)量為2N0，則按“J”型增長的數(shù)學(xué)模型推測三年后的數(shù)量為______。（3）由于小龍蝦的大量繁殖，導(dǎo)致梯田生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞，后來通過生物防治的方法控制其數(shù)量，如投放小龍蝦的天敵鯰魚、黃鱔、鯽魚等，投放各種天敵以后，在該生態(tài)系統(tǒng)中，線蟲以藻類為食，鯽魚以藻類和線蟲為食，若去掉線蟲，鯽魚的總能量變化趨勢是______，其原因是____________。29．（12分）某人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中有水草、藻類、貝類、魚類和水禽等生物，其中水禽捕食魚類和貝類，魚類捕食貝類、水草和藻類，貝類捕食水草和藻類。回答下列相關(guān)問題：（1）濕地在自然界中具有降解污染物、凈化水質(zhì)、維持自然生態(tài)健康平衡的作用，被譽為地球的“腎臟”，濕地的上述功能體現(xiàn)出生物多樣性的____________價值。（2）該濕地中的水草、藻類、貝類、魚類和水禽不能構(gòu)成群落，原因是_______________。（3）該濕地中水草和藻類之間的種間關(guān)系為________。由于生活污水的過度排放，導(dǎo)致該濕地中水草和藻類瘋長，有人建議引入外來物種——水葫蘆和水花生來抑制水草和藻類的瘋長，該建議________(填“合理”或“不合理”）理由是________________。（4）若濕地中魚類從不同營養(yǎng)級獲得的能量相同且相鄰營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率均為10%，則魚類同化100kJ能量需要消耗水草和藻類同化的能量__________kJ。

2017~2018學(xué)年第一學(xué)期期末考試高二年級生物（理科班）參考答案一、選擇題：本大題共25小題，每小題2分，滿分50分。1~5DCBCD6~10BCBDB11~15DDBAB16~20BAADB21~25BDDBC二、非選擇題：本大題共4小題，滿分50分。26．（14分）（1）外液（1分）下丘腦（1分）大腦皮層（1分）（2）