2025-2026學(xué)年安徽省安慶市岳西縣南部部分學(xué)校聯(lián)考八年級(上)開學(xué)數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第1頁
2025-2026學(xué)年安徽省安慶市岳西縣南部部分學(xué)校聯(lián)考八年級(上)開學(xué)數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第2頁
2025-2026學(xué)年安徽省安慶市岳西縣南部部分學(xué)校聯(lián)考八年級(上)開學(xué)數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第3頁
2025-2026學(xué)年安徽省安慶市岳西縣南部部分學(xué)校聯(lián)考八年級(上)開學(xué)數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第4頁
2025-2026學(xué)年安徽省安慶市岳西縣南部部分學(xué)校聯(lián)考八年級(上)開學(xué)數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2025-2026學(xué)年安徽省安慶市岳西縣南部部分學(xué)校聯(lián)考八年級(上)開學(xué)數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列計(jì)算正確的是()A. B. C. D.2.下列計(jì)算正確的是()A.x5÷x4=x B.x2+x3=x5 C.x2?x3=x6 D.(a2b)2=a2b23.下列圖形中,不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.4.若(x-5)(2x-n)=2x2+mx-15,則m、n的值分別是()A.m=-7,n=3 B.m=7,n=-3 C.m=-7,n=-3 D.m=7,n=35.如圖,有一塊含有30°角的直角三角板的兩個(gè)頂點(diǎn)放在直尺的對邊上.如果∠2=44°,那么∠1的度數(shù)是()

???????A.14° B.15° C.16° D.17°6.下列不等式變形正確的是()A.若a<b,則1+a<1+b B.若a<b,則ax2<bx2

C.若ac>bc,則a>b D.若m>n,則m-1<n-17.如圖,用兩種不同的方法計(jì)算大長方形的面積,我們可以驗(yàn)證等式()A.(a+b)(a+2b)=a2+3ab+2b2

B.(a+b)(2a+b)=2a2+3ab+b2

C.(a+b)(a-2b)=a2-ab-2b2

D.(a+b)(2a-b)=2a2+ab-b28.若關(guān)于x的不等式組的解集是x<3,則可以確定()A.m>3 B.3<m<4 C.m=4 D.m=39.已知關(guān)于x,y的二元一次方程組,給出下列結(jié)論中正確的是()

①當(dāng)這個(gè)方程組的解x,y的值互為相反數(shù)時(shí),a=-2;

②當(dāng)a=1時(shí),方程組的解也是方程x+y=4+2a的解;

③無論a取什么實(shí)數(shù),x+2y的值始終不變;

④若用x表示y,則y=-.A.①② B.②③ C.②③④ D.①③④10.如圖,將兩張邊長分別為a和b(a>b)的正方形紙片按圖1,圖2兩種方式放置長方形內(nèi)(圖1,圖2中兩張正方形紙片均有部分重疊),未被這兩張正方形紙片覆蓋的部分用陰影表示,若長方形中邊AB、AD的長度分別為m、n.設(shè)圖1中陰影部分面積為S1,圖2中陰影部分面積為S2.當(dāng)m-n=4時(shí),S1-S2的值為()

A.2a B.2a-2b C.4b D.2b二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。11.我國古代數(shù)學(xué)家祖沖之給出圓周率的一種分?jǐn)?shù)形式的近似值為,張衡將圓周率取值為.比較大?。篲_____(填“>”“=”或“<”).12.若關(guān)于x的不等式px-q>0的解集為x<2,則關(guān)于x的不等式px-2p-q>0的解集為______.13.小明研究兩條平行線間的拐點(diǎn)問題在生活中的應(yīng)用,書桌上有一款長臂折疊LED護(hù)眼燈,其示意圖如圖所示,EF與桌面MN垂直.當(dāng)發(fā)光的燈管AB恰好與桌面MN平行時(shí),若∠DEF=126°,∠BCD=104°,則∠CDE的度數(shù)為______.

14.已知x2-2(m-3)x+16是一個(gè)完全平方式,則m的值為

.三、解答題:本題共9小題,共90分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。15.(本小題10分)

計(jì)算:.16.(本小題10分)

計(jì)算、因式分解:

(1)計(jì)算:.

(2)因式分解:2x2-8x+8.17.(本小題10分)

如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長均為1個(gè)單位長度,三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在網(wǎng)格線的交點(diǎn)處,現(xiàn)將三角形ABC平移得到三角形DEF,使點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)D,點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E.

(1)請畫出平移后的三角形DEF;

(2)若連接AD,CF,則這兩條線段之間的關(guān)系是______.18.(本小題10分)

如圖,已知∠ABC+∠ECB=180°,∠P=∠Q.求證:∠1=∠2.

19.(本小題10分)

【課題學(xué)習(xí)】平行線的“等角轉(zhuǎn)化”.

如圖1,已知點(diǎn)A是BC外一點(diǎn),連接AB,AC.求∠BAC+∠B+∠C的度數(shù).

解:過點(diǎn)A作ED∥BC,∴∠B=______,∠C=______,

又∵°.

∴∠B+∠BAC+∠C=______.

【問題解決】(1)閱讀并補(bǔ)全上述推理過程.

【解題反思】從上面的推理過程中,我們發(fā)現(xiàn)平行線具有“等角轉(zhuǎn)化”的功能,將∠BAC,∠B,∠C“湊”在一起,得出角之間的關(guān)系,使問題得以解決.

【方法運(yùn)用】

(2)如圖2,已知AB∥CD,BE、CE交于點(diǎn)E,∠BEC=80°,求∠B-∠C的度數(shù).

(3)如圖3,若AB∥CD,點(diǎn)P在AB,CD外部,請直接寫出∠B,∠D,∠BPD之間的關(guān)系.20.(本小題10分)

觀察下列等式:

(1)根據(jù)以上規(guī)律寫出第④個(gè)等式:______;

(2)用含字母n(n為正整數(shù))的等式表示你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,并說明規(guī)律的正確性;

(3)利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,計(jì)算:.21.(本小題10分)

嘟嘟商店分別花費(fèi)9000元、4800元一次性購買甲乙兩種電紙書,已知購買甲電紙書的數(shù)量比乙電紙書的數(shù)量多50%,每臺(tái)甲電紙書比每臺(tái)乙電紙書的價(jià)格貴200元.

(1)求甲、乙型號(hào)電紙書分別進(jìn)價(jià)為多少元;

(2)該店發(fā)現(xiàn)銷售情況良好,第一批貨賣完貨,以相同進(jìn)價(jià)再次購入電紙書,預(yù)計(jì)用不少于1.78萬元且不多于1.92萬元的資金購進(jìn)這兩種型號(hào)電紙書共20臺(tái),

①請問有多少種進(jìn)貨方案?

②若甲型號(hào)電紙書的售價(jià)為1500元,乙型號(hào)電紙書的售價(jià)為1450元,為了促銷,公司決定每售出一臺(tái)乙型號(hào)電紙書.返還顧客現(xiàn)金a元,甲型號(hào)電紙書售價(jià)不變,若①中購進(jìn)的電紙書全部售完,且各方案獲利相同,求a的值.22.(本小題10分)

數(shù)學(xué)興趣小組在活動(dòng)時(shí),老師提出了這樣一個(gè)問題:如圖1,在△ABC中,AB=6,AC=10,D是BC的中點(diǎn),求BC邊上的中線AD的取值范圍.

(1)小明在組內(nèi)經(jīng)過合作交流,得到了如下的解決方法:如圖1,延長AD到點(diǎn)E,使DE=AD,連接BE.根據(jù)SAS可以判定△ADC≌△EDB,得出AC=BE.這樣就能把線段AB,AC,2AD集中在△ABE中.利用三角形三邊的關(guān)系,即可得出中線AD的取值范圍是______;

(2)由第(1)問方法的啟發(fā),請解決下面問題:如圖2,在△ABC中,D是BC邊上的一點(diǎn),AE是△ABD的中線,CD=AB,∠BDA=∠BAD,試說明:AC=2AE;

(3)如圖3,AD是△ABC的中線,過點(diǎn)A分別向外作AE⊥AB、AF⊥AC,使得AE=AB,AF=AC,判斷線段EF與AD的關(guān)系,并說明理由.23.(本小題10分)

題目:若(10-x)(x-5)=2,求(10-x)2+(x-5)2的值.解:觀察發(fā)現(xiàn),10-x與x-5中的-x與x互為相反數(shù),

所以我們不妨設(shè)a=10-x,b=x-5.

因?yàn)椋?0-x)(x-5)=2,所以ab=2.

因?yàn)椋?0-x)+(x-5)=5,所以a+b=(10-x)+(x-5)=5,

所以(10-x)2+(x-5)2=a2+b2=(a+b)2-2ab=52-2×2=21.我們把這種方法叫做換元法,利用換元法達(dá)到簡化計(jì)算的目的,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.

【理解應(yīng)用】

(1)若(9-x)(x-2)=3,則(9-x)2+(x-2)2=______.

(2)若x滿足(2025-x)2+(x-2024)2=13,求(2025-x)(x-2024)的值.

【拓展應(yīng)用】

(3)如圖,在三角形ABC中,∠ABC=90°,BC=8,點(diǎn)D是邊BC上的點(diǎn),在邊AB上取一點(diǎn)E,使AE=CD,設(shè)AE=x(x>0).分別以AB、BD為邊在三角形ABC外部作正方形ABFG和正方形BDMN,連結(jié)AD.若BE=2,△ABD的面積為12,直接寫出正方形ABFG和正方形BDMN的面積和.正方形ABFG和正方形BDMN的面積和為______.

1.【答案】C

2.【答案】A

3.【答案】D

4.【答案】C

5.【答案】C

6.【答案】A

7.【答案】A

8.【答案】D

9.【答案】D

10.【答案】C

11.【答案】<

12.【答案】x<4

13.【答案】112°

14.【答案】-1或7

15.【答案】3.

16.【答案】3;

2(x-2)2.

17.【答案】AD=CF,AD∥CF

18.【答案】證明:∵∠ABC+∠ECB=180°,

∴AB∥DE,

∴∠ABC=∠BCD,

∵∠P=∠Q,

∴PB∥CQ,

∴∠PBC=∠BCQ,

∵∠1=∠ABC-∠PBC,∠2=∠BCD-∠BCQ,

∴∠1=∠2.

19.【答案】∠EAB;∠DAC;∠EAB;∠DAC;180°;

∠B-∠C=100°;

∠BPD=∠B-∠D

20.【答案】(1);

(2)得出第n個(gè)等式為:;

理由:因?yàn)椋?

所以???????.

(3)原式=

=

=.

21.【答案】解:(1)設(shè)乙型號(hào)電紙書進(jìn)價(jià)為x元,則甲型號(hào)電紙書進(jìn)價(jià)為(x+200)元,

由題意得:=×(1+50%),

解得:x=800,

經(jīng)檢驗(yàn),x=800是原方程的解,且符合題意,

∴x+200=1000,

答:甲型號(hào)電紙書進(jìn)價(jià)為1000元,乙型號(hào)電紙書進(jìn)價(jià)為800元;

(2)①設(shè)購進(jìn)甲型號(hào)電紙書m臺(tái),則購進(jìn)乙型號(hào)電紙書(20-m)臺(tái),

由題意得:,

解得:9≤m≤16,

∵m為正整數(shù),

∴m=9,10,11,12,13,14,15,16,

∴有8種進(jìn)貨方案;

②設(shè)總獲利為w元,

由題意得:w=(1500-1000)m+(1450-800-a)(20-m)=(a-150)m+13000-20a,

∵各方案獲利相同,

∴a-150=0,

∴a=150,

答:a的值為150.

22.【答案】2<AD<8;

如圖2,延長AE到點(diǎn)F,使得AE=EF,連接DF.

∵AE是BD邊上的中線,

∴DE=EB,

在△ABE和△FDE中,

,

∴△ABE≌△FDE(SAS),

∴∠BAE=∠F,DF=AB,

∴DF∥AB,

∴∠ADF+∠BAD=180°,

∵CD=AB,DF=AB,

∴CD=DF,

∵∠ADC+∠ADB=180°,∠BDA=∠BAD,

∴∠CDA=∠ADF,

在△ADC和△ADF中,

,

∴△ADC≌△ADF(SAS),

∴AC=AF,

∵AF=2AE,

∴AC=2AD;

EF=2AD;EF⊥AD;理由如下:

如圖3,延長DA交EF于點(diǎn)P,延長AD,使AD=DG,連接BG,

∵AD為BC邊上的中線,

∴BD=DC,

∵∠BDG=∠ADC,

在△ADC和△GDB中,

∴△ADC≌△GDB(SAS),

∴BG=AC,∠CAD=∠G,

∴AC∥BG,

∴∠ABG+∠BAC=180°,

∵AE⊥AB,AF⊥AC,

∴∠BAE=∠CAF=90

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論