九年級上冊語文第三單元《水調(diào)歌頭·明月幾時有》知識梳理品讀全文水調(diào)歌頭·明月幾時有（宋/蘇軾）丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。創(chuàng)作背景這首詞作于丙辰年中秋佳節(jié)，即宋神宗熙寧九年（1076）。當(dāng)時蘇軾在密州（今山東諸城）任太守，政治上失意，與弟蘇轍也已多年不見，中秋對月，心情抑郁惆悵，遂作此詞。作者簡介蘇軾（1037一1101），字子瞻，號東坡居士，世稱蘇東坡，北宋文學(xué)家、書法家、畫家。蘇軾是北宋中期文壇領(lǐng)袖，在詩、詞、散文、書、畫等方面均取得很高成就。其文縱橫恣肆；詩題材廣闊，清新豪健，善用夸張比喻，獨具風(fēng)格，與黃庭堅并稱“蘇黃”；詞開豪放一派，與辛棄疾同是豪放派代表，并稱“蘇辛”；散文著述宏富，豪放自如，與歐陽修并稱“歐蘇”，他也是“唐宋八大家”之一。譯文丙辰年的中秋節(jié)，高興地喝酒直到第二天早晨，喝到大醉，寫了這首詞，同時思念弟弟蘇轍。皎潔的明月何時出現(xiàn)？我端起酒杯詢問青天。不知道月中宮殿，今晚該是哪一年。我想駕著長風(fēng)回到天上，又恐怕經(jīng)不起那月中宮殿的高寒。月下起舞，清影隨人，清冷的月宮怎比得上人間。月光轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣，貼近雕花的窗戶，照著離人不能成眠。它跟人不應(yīng)該有什么怨恨，為什么總是在別離時又亮又圓？人間有離別的痛苦、團聚的歡欣，月亮也會陰藏晴出，團圓殘缺。這些事自古以來難得圓全。但愿離人能平安康健，遠(yuǎn)隔千里共享月色明媚皎然。內(nèi)容梳理1.詞的上闋開頭四句發(fā)出了“明月幾時有”“今夕是何年”的疑問，反映了詞人對天上宮闕的向往；2.“又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”，天上和人間，幻想和現(xiàn)實，出世和入世兩方面都吸引著他，使他處在矛盾之中；3.“起舞弄清影，何似在人間”，這時作者的思想從天上的幻境回到了地上的現(xiàn)實，表現(xiàn)了作者對人間生活的贊美和熱愛。4.下片懷人，即兼懷子由，由中秋的圓月聯(lián)想到人間的離別，同時感念人生的離合無常。5.“不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？”明月您總不該有什么怨恨吧，為什么總是在人們離別的時候才圓呢？月光之下，更加重了離人的愁苦了。這是埋怨明月故意與人為難，給人增添憂愁，無理的語氣進一步襯托出詞人思念胞弟的手足深情，卻又含蓄地表達了對于不幸的離人們的同情。6.接著，詩人把筆鋒一轉(zhuǎn)，說出了一番寬慰的話來為明月開脫：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！痹~人畢竟是曠達的，他隨即想到月亮也是無辜的。既然如此，又何必為暫時的離別而憂傷呢？7.詞的最后說：“但愿人長久，千里共嬋娟?！贝司湟岳砬睬?，希望從共賞明月中互致慰藉，離別之憾可以從兄弟友愛中獲得補償，全詞以美好的境界結(jié)束，表現(xiàn)了詞人樂觀的情懷和美好的祝愿。中心思想上闋寫月下飲酒，由幻想超脫塵世，轉(zhuǎn)化為喜愛人間生活。下闋寫對月懷人，由感傷離別轉(zhuǎn)而為對離人的祝福，表現(xiàn)了詞人樂觀的情懷和美好的祝愿。整首詞反映了作者仕途失意，幻想超然物外，但積極的處世態(tài)度終于戰(zhàn)勝了消極遁世的念頭，表現(xiàn)了曠達的胸懷和樂觀的情致。這首詞借中秋賞月表達了詞人對親人的懷念，抒發(fā)了自己政治失意的苦悶，表達了詞人對生活的熱愛和樂觀曠達的胸襟。默寫考點我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒?！从匙髡呙苄那榈木渥悠鹞枧逵埃嗡圃谌碎g?！磉_對人間生活的熱愛依戀的句子轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠?！鑼懺鹿饬鬓D(zhuǎn)不應(yīng)有恨，何事長向別時圓。——寫詩人悵恨之別，用埋怨的口吻對月亮無可奈何發(fā)問的句子人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！按耸鹿烹y全”里“此事”。從歷史的角度看，臺灣和祖國的分離只是暫時的，這正如蘇軾在《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中所說但愿人長久，千里共嬋娟?！ㄟ^寫明月來表達對天下人美好祝愿，抒發(fā)離人心愿的語句選擇考點1注意主旨情感，沒有對生活的厭棄，但也不是一直都樂觀2注意一一對應(yīng)內(nèi)容細(xì)節(jié)3前序沒有點明作詞地點理解考點常識：此事古難全的“此”指像月圓人合這樣完美的事情。概括：寫作緣由+望月+懷人。嬋娟：月亮?！案咛幉粍俸庇性鯓由羁痰暮x？聯(lián)系寫作背景，還有無其他含義?這句詞不僅指禁不住高處的寒冷，還包括不愿回朝廷做官，厭惡朝中的黨派相爭、鉤心斗角；沒有志同道合的朋友的孤單冷清；禁不住世間的人情冷暖，世態(tài)炎涼等含義。這首詞句句扣住“月”來寫，情感多次起伏變化，在抑揚之間反復(fù)轉(zhuǎn)換，有很強的感染力。有感情地朗讀，結(jié)合具體詞句。梳理作者的情感的變化軌跡，說說其中表達了他對人生怎樣的思考。這首詞開篇飲酒賞月，“明月幾時有”的發(fā)問，表現(xiàn)出了作者對宇宙和人生的疑惑?！敖裣κ呛文辍?的發(fā)問，作者想象月宮今夕的情景，“又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”的回答含蓄地流露出作者在現(xiàn)實中苦悶難遣，欲求解脫的情緒。“何似在人間”則表現(xiàn)出作者積極樂觀的心態(tài)。“照無眠”“何事長向別時圓”是作者在借月表達對親人的懷念之情，其中暗含不能和親人團聚的惆悵?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”點明這是人生和自然的規(guī)律，表達了詞人樂觀、曠達、豪邁的胸襟。末句“但愿人長久，千里共嬋娟”又表達了詞人對親人的美好祝愿，以及對美好生活的向往之情。詞人把對兄弟的情感升華到探索人生樂觀與不幸的哲理高度，表達了樂觀向上、追求美好生活的人生態(tài)度。本詞表達了作者怎樣的思想感情?這首詞借中秋賞月表達了詞人由心中郁結(jié)到心胸開闊的樂觀曠達情懷。上片主要抒發(fā)自己對政治的感慨，敘述了他的身世之感和矛盾思想;下片抒發(fā)對兄弟的懷念之情。分析概括本詩的結(jié)構(gòu)。上片∶向自然、向宇宙提出種種疑問，以反映出對理想的追求，對真理的探索。下片∶轉(zhuǎn)入對人間世界的描寫，但仍緊緊扣住“月”字，表達了詞人美好的愿望?！端{(diào)歌頭》中，上片為什么說“歸去”?詞中哪兩句是由出塵之想轉(zhuǎn)向人世情懷的過渡?上片說“歸去”，因為在作者看來，也許那美好皎潔的月亮，才是自己精神的家園。上片末兩句“起舞弄清影，何似在人間?！笔莾善g的過渡句，飛天探月，出塵之思，終于讓位于對人間生活的熱愛。蘇軾原來在朝廷做官，由于黨派相爭，他受到排擠，被貶為地方官，加之此時他與弟弟蘇轍已有七年沒有相見了，面對中秋圓月，他的心情會怎樣呢?苦悶、惆悵、憂傷、孤獨、難過等。作者大醉后有了想離開令他傷心的塵世，飛向美麗的月宮的奇異想法，他的思想感情又發(fā)生了怎樣的變化?內(nèi)心充滿矛盾，怕寒冷，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒?？创紊系氖б?，作者如此豁達，襟懷坦蕩，真是了不起。夜深人靜，皓月當(dāng)空，但骨肉分離，作者又是如何看待這件事的呢?（用原文句子作答）“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟?！痹~中蘊含生活哲理的詩句是什么?說說你對它的理解?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！比耸篱g總有悲傷、歡樂、離別、相逢的變遷，月亮也有陰、晴、圓、缺的變化，這些事自古以來就難以周全。這句話寫出了人月無常，自古皆然的道理，人的悲歡離合與月的陰晴圓缺一樣，兩者都是自然的常理，是人生無法克服的遺憾，詞人受到月的啟發(fā)，惆悵的心情得到慰藉，表現(xiàn)了詞人曠達的胸懷。分析“不應(yīng)有恨，何事長向別時圓”這一句的含義?！安粦?yīng)有恨”兩句是用反詰的語氣、埋怨的口吻向月亮發(fā)問?！安粦?yīng)有恨”而恨在其中，正是“道是無情卻有情”意思。埋怨明月故意與人為難，給人增添憂愁，卻又含蓄地表達了對于不幸的離人們的同情。本文有什么寫作特點?①步步設(shè)疑，問天，問月，問人生。②把“天”和“