高校教師資格證之《高等教育法規(guī)》第一部分單選題(10題)1、（）是指境外機構(gòu)投資者通過資格審批和外匯資金的監(jiān)管程序后，將境外資本兌換為人民幣資金，投資于境內(nèi)的基金。

A.境內(nèi)有限合伙人

B.合格境外有限合伙人

C.外資股權(quán)投資基金

D.外幣股權(quán)投資基金

【答案】：B

【解析】本題主要考查對不同投資主體相關(guān)概念的理解。選項A，境內(nèi)有限合伙人是指在境內(nèi)的以其認(rèn)繳的出資額為限對合伙企業(yè)債務(wù)承擔(dān)責(zé)任的合伙人，并不涉及將境外資本兌換為人民幣投資境內(nèi)基金的內(nèi)容，所以A選項錯誤。選項B，合格境外有限合伙人是指境外機構(gòu)投資者通過資格審批和外匯資金的監(jiān)管程序后，將境外資本兌換為人民幣資金，投資于境內(nèi)的基金。該選項表述與題目中描述的概念完全相符，所以B選項正確。選項C，外資股權(quán)投資基金一般是指依據(jù)中國境外的相關(guān)法律在中國境外設(shè)立，主要以外幣對中國境內(nèi)企業(yè)進(jìn)行投資的基金，它強調(diào)的是基金設(shè)立地和投資幣種等情況，并非是先將境外資本兌換為人民幣再投資境內(nèi)基金這種特定的形式，所以C選項錯誤。選項D，外幣股權(quán)投資基金是指依據(jù)中國境外的相關(guān)法律在中國境外設(shè)立，主要以外幣對中國境內(nèi)非公開交易股權(quán)進(jìn)行投資的基金，同樣沒有體現(xiàn)出將境外資本兌換為人民幣資金投資境內(nèi)基金的特征，所以D選項錯誤。綜上，本題答案選B。2、高等學(xué)校對于修滿一年，申請退學(xué)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)（）。

A.頒發(fā)畢業(yè)證書（注明退學(xué)）

B.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書（注明退學(xué)）

C.頒發(fā)肄業(yè)證書

D.不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書

【答案】：C

【解析】本題主要考查高等學(xué)校對修滿一年申請退學(xué)學(xué)生的證書頒發(fā)規(guī)定。A選項，畢業(yè)證書是對具有正式學(xué)籍的學(xué)生，學(xué)完教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程，考試及格或修滿學(xué)分，準(zhǔn)予畢業(yè)而頒發(fā)的證書。修滿一年申請退學(xué)的學(xué)生未完成全部學(xué)業(yè)，不符合頒發(fā)畢業(yè)證書的條件，所以A選項錯誤。B選項，結(jié)業(yè)證書通常是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)成績未及格，不能達(dá)到畢業(yè)資格，或者所在學(xué)習(xí)機構(gòu)沒有頒發(fā)國家或者地區(qū)教育機構(gòu)認(rèn)可的證書能力，或者該項學(xué)習(xí)按照國家規(guī)定不應(yīng)或不能頒發(fā)畢業(yè)證書的情況下所發(fā)的證書。本題并非是因成績未及格等結(jié)業(yè)相關(guān)原因，故B選項錯誤。C選項，肄業(yè)是指學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間未滿或因故不能繼續(xù)學(xué)習(xí)而離開學(xué)校。高等學(xué)校對于修滿一年，申請退學(xué)的學(xué)生，由于其已在學(xué)校進(jìn)行了一定時間的學(xué)習(xí)但未完成學(xué)業(yè)，符合頒發(fā)肄業(yè)證書的情形，所以C選項正確。D選項，該學(xué)生已經(jīng)修滿一年，并非未開展學(xué)業(yè)，不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書不符合規(guī)定，所以D選項錯誤。綜上，答案選C。3、根據(jù)我國《民辦教育促進(jìn)法》的規(guī)定，下列說法正確的是（）。

A.民辦教育就是私人辦學(xué)

B.民辦學(xué)?？梢垣@得適當(dāng)?shù)幕貓?/p>

C.民辦教育就是收費教育

D.民辦教育不得以營利為目的

【答案】：B

【解析】本題可根據(jù)我國《民辦教育促進(jìn)法》的相關(guān)規(guī)定，對各選項逐一分析：A選項：民辦教育是指國家機構(gòu)以外的社會組織或者個人，利用非國家財政性經(jīng)費，面向社會舉辦學(xué)校及其他教育機構(gòu)的活動。而私人辦學(xué)主要強調(diào)由私人個人舉辦。民辦教育不僅包括私人辦學(xué)，還包括社會組織辦學(xué)等多種形式，所以民辦教育不等同于私人辦學(xué)，A選項錯誤。B選項：根據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》規(guī)定，民辦學(xué)校在扣除辦學(xué)成本、預(yù)留發(fā)展基金以及按照國家有關(guān)規(guī)定提取其他的必需的費用后，出資人可以從辦學(xué)結(jié)余中取得合理回報，所以民辦學(xué)校可以獲得適當(dāng)?shù)幕貓?，B選項正確。C選項：收費教育是指學(xué)校向?qū)W生收取一定費用的教育形式，公辦教育中也存在收費的情況，比如公辦高校會收取學(xué)費等。民辦教育是基于辦學(xué)主體和經(jīng)費來源的一種教育分類，不能簡單地將民辦教育等同于收費教育，C選項錯誤。D選項：新修訂的《民辦教育促進(jìn)法》明確規(guī)定，民辦學(xué)校的舉辦者可以自主選擇設(shè)立非營利性或者營利性民辦學(xué)校。這意味著民辦教育可以以營利為目的，D選項錯誤。綜上，本題正確答案是B。4、新征程的開啟以決勝（）為發(fā)展前提。

A.全面建成小康社會

B.全面建成美麗中國

C.全面從嚴(yán)治黨

D.全面深化改革

【答案】：A

【解析】本題正確答案選A。全面建成小康社會是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興征程中的關(guān)鍵一步。新征程的開啟是以決勝全面建成小康社會為發(fā)展前提，全面建成小康社會為后續(xù)的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，推動經(jīng)濟、社會、文化等各方面邁向新的發(fā)展階段。選項B，全面建成美麗中國是生態(tài)文明建設(shè)的重要目標(biāo)，旨在實現(xiàn)人與自然和諧共生，建設(shè)一個天更藍(lán)、山更綠、水更清的美好家園，這是新征程中生態(tài)文明建設(shè)方面的重要內(nèi)容，但并非新征程開啟的前提。選項C，全面從嚴(yán)治黨是黨的建設(shè)的重要舉措，目的是確保黨始終保持先進(jìn)性和純潔性，提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供堅強的政治保障，它側(cè)重于黨的建設(shè)領(lǐng)域，并非新征程開啟的發(fā)展前提。選項D，全面深化改革是推動國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的關(guān)鍵動力，通過不斷推進(jìn)經(jīng)濟、政治、文化等各領(lǐng)域的改革，破除體制機制障礙，激發(fā)市場活力和社會創(chuàng)造力，但也不是新征程開啟的前提條件。5、《教師法》第十一條規(guī)定取得高校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備（）學(xué)歷。

A.碩士研究生畢業(yè)學(xué)歷

B.博士研究生學(xué)歷

C.研究生或大學(xué)本科學(xué)歷

D.大學(xué)本科學(xué)歷

【答案】：C

【解析】本題主要考查《教師法》中關(guān)于取得高校教師資格所需學(xué)歷的規(guī)定。依據(jù)《教師法》第十一條，取得高校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科學(xué)歷。選項A“碩士研究生畢業(yè)學(xué)歷”表述不夠全面，僅提及了研究生中的碩士層次；選項B“博士研究生學(xué)歷”范圍過窄，并非取得高校教師資格唯一的研究生學(xué)歷要求；選項D“大學(xué)本科學(xué)歷”同樣不完整，忽略了研究生學(xué)歷也符合要求這一情況。而選項C準(zhǔn)確涵蓋了“研究生或大學(xué)本科學(xué)歷”，與法律規(guī)定相符。綜上，正確答案是C。6、根據(jù)《高等學(xué)校接受外國留學(xué)生管理規(guī)定》，我國高等學(xué)校接受外國留學(xué)生，應(yīng)當(dāng)由誰審批（）

A.教育部

B.國家留學(xué)基金委員會

C.省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門和同級外事、公安部門

D.高等學(xué)校上級教育行政部門

【答案】：C

【解析】本題考查我國高等學(xué)校接受外國留學(xué)生的審批主體相關(guān)規(guī)定。依據(jù)《高等學(xué)校接受外國留學(xué)生管理規(guī)定》，我國高等學(xué)校接受外國留學(xué)生時，應(yīng)當(dāng)由省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門和同級外事、公安部門進(jìn)行審批。選項A，教育部主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃和宏觀管理全國的教育工作等，并非是高等學(xué)校接受外國留學(xué)生的直接審批主體，所以A選項錯誤。選項B，國家留學(xué)基金委員會主要負(fù)責(zé)國家公派出國留學(xué)人員的選派及相關(guān)管理等工作，與高等學(xué)校接受外國留學(xué)生的審批無關(guān)，所以B選項錯誤。選項D，高等學(xué)校上級教育行政部門并不符合相關(guān)規(guī)定中關(guān)于審批主體的要求，所以D選項錯誤。因此，本題正確答案是C。7、新申請股權(quán)投資基金管理人登記的機構(gòu)應(yīng)根據(jù)其擬申請的私募基金管理業(yè)務(wù)類型建立與之相適應(yīng)的制度，包括（）。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】：D"

【解析】本題考查新申請股權(quán)投資基金管理人登記的機構(gòu)應(yīng)建立的制度相關(guān)知識。題目中雖未明確給出Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的具體內(nèi)容，但從答案為D可知，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所代表的制度均是新申請股權(quán)投資基金管理人登記的機構(gòu)根據(jù)其擬申請的私募基金管理業(yè)務(wù)類型應(yīng)建立的與之相適應(yīng)的制度，所以本題應(yīng)選擇包含了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的選項D。"8、我國的學(xué)科門類大約有（）個。

A.3個左右

B.10個左右

C.50個左右

D.超過100個

【答案】：B"

【解析】本題主要考查對我國學(xué)科門類數(shù)量的了解。我國學(xué)科門類通常在10個左右，所以答案選B。A選項3個左右與實際情況相差較大；C選項50個左右以及D選項超過100個也不符合我國學(xué)科門類的實際數(shù)量情況。"9、下列有關(guān)于登記與備案制度的介紹，說法有誤的是（）。

A.2013年修訂后的《證券投資基金法》明確規(guī)定，基金業(yè)協(xié)會“依法辦理非公開募集基金的登記、備案”

B.基金業(yè)協(xié)會為股權(quán)投資基金管理人和股權(quán)投資基金辦理登記備案并不構(gòu)成對股權(quán)投資基金管理人投資能力、持續(xù)合規(guī)情況的認(rèn)可，但可以作為對基金財產(chǎn)安全的保證

C.基金業(yè)協(xié)會還發(fā)布了《私募基金管理登記法律意見書指引》，為律師事務(wù)所在基金管理人登記備案中出具法律意見書提供了方向性指引

D.《監(jiān)管暫行辦法》再次明確規(guī)定各類基金管理人應(yīng)當(dāng)根據(jù)基金業(yè)協(xié)會的規(guī)定，向基金業(yè)協(xié)會申請登記，并且基金業(yè)協(xié)會應(yīng)當(dāng)建立基金管理人登記、私募基金備案管理信息系統(tǒng)

【答案】：B

【解析】本題可根據(jù)各選項所涉及的登記與備案制度相關(guān)規(guī)定，逐一分析選項的正確性，從而得出答案。選項A2013年修訂后的《證券投資基金法》明確規(guī)定，基金業(yè)協(xié)會“依法辦理非公開募集基金的登記、備案”。這是符合相關(guān)法律規(guī)定的，所以選項A說法正確。選項B基金業(yè)協(xié)會為股權(quán)投資基金管理人和股權(quán)投資基金辦理登記備案，并不構(gòu)成對股權(quán)投資基金管理人投資能力、持續(xù)合規(guī)情況的認(rèn)可，同時也不能作為對基金財產(chǎn)安全的保證。因為登記備案只是一種信息收集和公示的手段，并非對基金管理人或基金財產(chǎn)的擔(dān)保，所以選項B中“可以作為對基金財產(chǎn)安全的保證”說法錯誤。選項C基金業(yè)協(xié)會發(fā)布了《私募基金管理登記法律意見書指引》，為律師事務(wù)所在基金管理人登記備案中出具法律意見書提供了方向性指引，該選項說法符合實際情況，是正確的。選項D《監(jiān)管暫行辦法》再次明確規(guī)定各類基金管理人應(yīng)當(dāng)根據(jù)基金業(yè)協(xié)會的規(guī)定，向基金業(yè)協(xié)會申請登記，并且基金業(yè)協(xié)會應(yīng)當(dāng)建立基金管理人登記、私募基金備案管理信息系統(tǒng)，此內(nèi)容也是符合規(guī)定的，所以選項D說法正確。綜上，說法有誤的是選項B。10、我國現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制是（）。

A.校長負(fù)責(zé)制

B.校務(wù)委員會集體負(fù)責(zé)制

C.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制

D.黨委負(fù)責(zé)制

【答案】：C"

【解析】我國現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。該體制既體現(xiàn)了黨對高校的全面領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮黨委在高校中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，確保高校辦學(xué)的正確政治方向和落實黨的教育方針政策，同時也明確了校長在學(xué)校行政管理等方面的重要職責(zé)，有助于高效地組織和開展學(xué)校的教學(xué)、科研、行政管理等各項工作。選項A校長負(fù)責(zé)制沒有突出黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心地位；選項B校務(wù)委員會集體負(fù)責(zé)制并非我國高?，F(xiàn)行的內(nèi)部管理體制；選項D黨委負(fù)責(zé)制沒有強調(diào)校長在行政管理等方面的職責(zé)和作用。所以本題正確答案選C。"第二部分多選題(5題)1、決定立法議案能否列入全國人大或全國人大常委會議程的機構(gòu)是（）

A.全國人大主席團

B.全國人大常委會

C.全國人大常委會委員長會議

D.全國人大法律委員會

【答案】：AC

【解析】這道題的正確答案是AC。選項A分析在全國人民代表大會中，全國人大主席團起著重要的組織和領(lǐng)導(dǎo)作用。它負(fù)責(zé)決定立法議案是否列入全國人大會議議程。全國人大會議規(guī)模大、涉及面廣，需要有一個統(tǒng)一高效的組織協(xié)調(diào)機構(gòu)來安排會議各項議程，全國人大主席團承擔(dān)了這一職責(zé)，所以選項A正確。選項C分析對于全國人大常委會而言，全國人大常委會委員長會議負(fù)責(zé)決定立法議案是否列入全國人大常委會議程。全國人大常委會委員長會議由委員長、副委員長、秘書長組成，它可以對提交常委會審議的議案進(jìn)行初步研究和安排，合理確定議程，保障常委會工作的有序進(jìn)行，因此選項C正確。選項B分析全國人大常委會是全國人民代表大會的常設(shè)機關(guān)，在全國人民代表大會閉會期間行使國家權(quán)力，但它并不是決定立法議案能否列入自身會議議程的主體，故選項B錯誤。選項D分析全國人大法律委員會主要是負(fù)責(zé)統(tǒng)一審議向全國人大或者全國人大常委會提出的法律案等工作，它并不負(fù)責(zé)決定立法議案是否列入全國人大或全國人大常委會議程，所以選項D錯誤。2、有關(guān)機關(guān)或職能部門接到教師申訴書后，應(yīng)對申訴人的資格和申訴的條件進(jìn)行審查，分別根據(jù)不同情況作出如下處理（）。

A.對于符合申訴條件的應(yīng)予以受理

B.對于不符合申訴條件的，可以答復(fù)申訴人不予受理

C.對于申訴書未說清申訴理由和要求的，不可受理

D.對于申訴書未說清申訴理由和要求的，可要求申訴人重新提交申訴書

【答案】：ABD

【解析】本題可根據(jù)教師申訴處理的相關(guān)規(guī)定，對每個選項逐一進(jìn)行分析。選項A：對于符合申訴條件的應(yīng)予以受理。在實際的申訴處理流程中，當(dāng)有關(guān)機關(guān)或職能部門接到教師申訴書并審查后，若申訴人的資格和申訴條件都符合要求，按照正常的程序，就應(yīng)當(dāng)受理該申訴，以保障申訴人的合法權(quán)益，所以該選項正確。選項B：對于不符合申訴條件的，可以答復(fù)申訴人不予受理。當(dāng)審查發(fā)現(xiàn)申訴人的資格或申訴條件不滿足相關(guān)要求時，有關(guān)機關(guān)或職能部門有責(zé)任將審查結(jié)果告知申訴人，明確不予受理該申訴，因此該選項正確。選項C：對于申訴書未說清申訴理由和要求的，不可受理。這種處理方式過于絕對。如果僅僅因為申訴書未說清申訴理由和要求就直接不予受理，可能會導(dǎo)致申訴人的合理訴求無法得到處理。實際上，相關(guān)部門可以采取更合理的措施來解決這個問題。選項D：對于申訴書未說清申訴理由和要求的，可要求申訴人重新提交申訴書。這是一種更為合理和人性化的處理方式。當(dāng)申訴書存在表述不清的情況時，給予申訴人補充完善申訴書的機會，既有助于保障申訴人的申訴權(quán)利，也能使申訴處理工作更加準(zhǔn)確和有效，所以該選項正確。綜上，本題的正確答案是ABD。3、《教育法》規(guī)定的學(xué)校及其他教育機構(gòu)的基本義務(wù)包括（）。

A.遵守法律法規(guī)

B.維護受教育者及教職工的合法權(quán)益

C.依法接受監(jiān)督

D.貫徹國家的教育方針

【答案】：ABCD

【解析】本題考查《教育法》規(guī)定的學(xué)校及其他教育機構(gòu)的基本義務(wù)。選項A學(xué)校及其他教育機構(gòu)作為社會的組成部分，遵守法律法規(guī)是其基本的責(zé)任和義務(wù)。法律法規(guī)是社會秩序和公平正義的保障，學(xué)校遵守法律法規(guī)，能夠確保其自身的教育教學(xué)活動在合法合規(guī)的軌道上進(jìn)行，維護教育領(lǐng)域的正常秩序。所以選項A正確。選項B學(xué)校及其他教育機構(gòu)的主要工作對象是受教育者和教職工，維護他們的合法權(quán)益是其應(yīng)盡的職責(zé)。受教育者有接受教育、獲得公平評價等權(quán)利，教職工有獲得合理報酬、職業(yè)發(fā)展等權(quán)利。學(xué)校保障他們的合法權(quán)益，有利于營造良好的教育教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，選項B正確。選項C依法接受監(jiān)督是保證學(xué)校及其他教育機構(gòu)規(guī)范運作、提高教育質(zhì)量的重要措施。通過監(jiān)督，可以促使學(xué)校嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和教育政策，合理使用教育資源，提高教育教學(xué)水平。所以，學(xué)校及其他教育機構(gòu)有義務(wù)依法接受來自政府、社會、家長等各方面的監(jiān)督。故選項C正確。選項D教育方針是國家根據(jù)政治、經(jīng)濟和社會發(fā)展的要求提出來的一定時期的教育工作的總方向和總目標(biāo)。學(xué)校及其他教育機構(gòu)作為教育活動的實施主體，必須貫徹國家的教育方針，使教育活動符合國家和社會的需要，培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。所以選項D正確。綜上，ABCD四個選項均為《教育法》規(guī)定的學(xué)校及其他教育機構(gòu)的基本義務(wù)，本題答案選ABCD。4、制裁指特定的國家機關(guān)依法追究違法行為者應(yīng)負(fù)法律責(zé)任而實施的一種強制性懲罰措施，主要包括（）。

A.行政制裁

B.民事制裁

C.刑事制裁

D.經(jīng)濟制裁

【答案】：ABC

【解析】本題考查制裁的主要類型。制裁是指特定的國家機關(guān)依法追究違法行為者應(yīng)負(fù)法律責(zé)任而實施的一種強制性懲罰措施。選項A：行政制裁行政制裁是指國家行政機關(guān)對行政違法者所實施的強制性懲罰措施。行政制裁可分為行政處罰、行政處分等，它是國家行政管理活動中維護社會秩序、保障公共利益的重要手段，是制裁的重要組成部分，所以選項A正確。選項B：民事制裁民事制裁是由人民法院依法給予民事違法行為者依其應(yīng)應(yīng)承擔(dān)的民事責(zé)任而進(jìn)行的法律制裁。比如賠償損失、恢復(fù)原狀等，目的是使受害者的權(quán)利得到恢復(fù)和補償，維護民事法律關(guān)系和市場秩序，因此選項B正確。選項C：刑事制裁刑事制裁又稱為刑罰，是指人民法院對觸犯刑法，實施犯罪行為的人實施的法律制裁。刑罰分為主刑和附加刑，如管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑等主刑，以及罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)等附加刑，它是最為嚴(yán)厲的制裁方式，對于維護社會的安全和穩(wěn)定起著關(guān)鍵作用，故選項C正確。選項D：經(jīng)濟制裁經(jīng)濟制裁并非特定國家機關(guān)依法追究違法行為者法律責(zé)任而實施的一種獨立的、典型的強制性懲罰措施類型。經(jīng)濟制裁有時更多地體現(xiàn)為國家之間基于政治、外交等目的采取的限制經(jīng)濟往來等措施，或者在一些經(jīng)濟管理活動中采取的調(diào)控手段，但它不屬于常規(guī)法律意義上的制裁分類范疇，所以選項D錯誤。綜上，本題的正確答案是ABC。5、根據(jù)《教師法》第37條規(guī)定，教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分（）。

A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的

B.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的

C.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的

D.弄虛作假、騙取教師資格

E.違反學(xué)校內(nèi)部紀(jì)律的

【答案】：ABC

【解析】本題可依據(jù)《教師法》第37條規(guī)定，對各選項逐一進(jìn)行分析：A選項：故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失，這嚴(yán)重違背了教師的基本職責(zé)，會對正常的教育教學(xué)工作產(chǎn)生負(fù)面影響，按照《教師法》第37條規(guī)定，這種情形應(yīng)由所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分，所以A選項正確。B選項：體罰學(xué)生本身就是不恰當(dāng)?shù)慕逃袨椋?jīng)教育不改表明該教師沒有認(rèn)識到自身錯誤且繼續(xù)實施不當(dāng)行為，不僅損害學(xué)生的身心健康，也破壞了教育環(huán)境和師生關(guān)系，符合《教師法》第37條中應(yīng)給予行政處分的情形，故B選項正確。C選項：品行不良、侮辱學(xué)生且影響惡劣，教師作為學(xué)生的教育者和榜樣，其不當(dāng)行為會對學(xué)生的心理和價值觀產(chǎn)生極大的不良影響，依據(jù)《教師法》第37條規(guī)定，應(yīng)給予行政處分，所以C選項正確。D選項：弄虛作假、騙取教師資格，該行為依據(jù)相關(guān)規(guī)定通常是撤銷教師資格，自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請認(rèn)定教師資格，其處理并不符合《教師法》第37條所規(guī)定的由所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分的情形，因此D選項錯誤。E選項：違反學(xué)校內(nèi)部紀(jì)律，一般是按照學(xué)校內(nèi)部的規(guī)章制度進(jìn)行處理，而不是依據(jù)《教師法》第37條由相關(guān)教育部門給予行政處分，所以E選項錯誤。綜上，正確答案是ABC。第三部分大題(1題)1、宋某，某大學(xué)大三學(xué)生。2013年6月的一天上午，宋某被所在學(xué)院學(xué)工辦的老師指派送一份材料到校行政樓團委學(xué)工科。在送完材料后，宋某并沒有立即返回向老師報告材料送交情況，而是竄到行政樓教務(wù)處某老師的辦公室，趁該老師離開辦公室之機，竊得手機一部。結(jié)果，被返回辦公室的老師發(fā)現(xiàn)，將其扭送校保衛(wèi)處。下午上班時，校領(lǐng)導(dǎo)在得到保衛(wèi)處關(guān)于宋某不僅此次盜竊老師的手機，并且學(xué)校行政樓不久前發(fā)生的老師們的手機、現(xiàn)金幾次被盜，都是其所為的報告后，立即召集學(xué)生處、保衛(wèi)處以及宋某所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)會商如何處理。經(jīng)討論后的處理意見是：1.考慮到盜竊事件對學(xué)校聲譽和宋某前途的影響，不將宋某送公安機關(guān)處理；

2.勒令宋某退學(xué)，由其父母將其帶回；3.如果宋某及其父母不同意學(xué)校勒令退學(xué)的處理決定，則對宋某給予開除學(xué)籍處分；4.對宋某勒令退學(xué)的處理決定，由學(xué)生處與宋某所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一起向宋某及其父母口頭宣布，并要求宋某及其父母寫下書面保證，承諾自愿退學(xué)，永不反悔。請仔細(xì)閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照教育部2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，高校學(xué)生違紀(jì)后的紀(jì)律處分有哪幾種？

2.根據(jù)教育部2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定，學(xué)校對學(xué)生的處分，應(yīng)當(dāng)符合什么樣的要求？3.如果要開除宋某，該校誰有權(quán)決定？做出開除宋某學(xué)籍的決定之前，學(xué)校應(yīng)當(dāng)怎么做？學(xué)校出具的處分決定書在內(nèi)容上和程序上，有什么規(guī)范要求？4.你認(rèn)為學(xué)校對宋某涉嫌盜竊的處理意見主要有哪些不當(dāng)？

【答案】：$1.按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,高校學(xué)生違紀(jì)后的紀(jì)律處分有：（1）警告,（2）嚴(yán)重警告,（3）記過,（4）留校察看,（5）開除學(xué)籍。

2.根據(jù)2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定,學(xué)校對學(xué)生的處分,應(yīng)當(dāng)