2025吉林省蛟河市中考數(shù)學(xué)練習(xí)題(鞏固)附答案詳解_第1頁(yè)
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吉林省蛟河市中考數(shù)學(xué)練習(xí)題考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題25分)一、單選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、如圖是由幾個(gè)小立方體所搭成的幾何體從上面看到的平面圖形,小正方形中的數(shù)字表示在該位置小立方體的個(gè)數(shù),則這個(gè)幾何體從正面看到的平面圖形為()A. B. C. D.2、如圖,與相切于點(diǎn),連接交于點(diǎn),點(diǎn)為優(yōu)弧上一點(diǎn),連接,,若,的半徑,則的長(zhǎng)為()A.4 B. C. D.13、用配方法解方程時(shí),原方程應(yīng)變形為(

)A. B. C. D.4、2020年7月20日,寧津縣人民政府印發(fā)《津縣城市生活垃圾分類(lèi)制度實(shí)施方案》的通知,全面推行生活垃圾分類(lèi).下列垃圾分類(lèi)標(biāo)志分別是廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾和可回收物,其中既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是(

)A. B. C. D.5、距考試還有20天的時(shí)間,為鼓舞干勁,老師要求班上每一名同學(xué)要給同組的其他同學(xué)寫(xiě)一份拼搏進(jìn)取的留言,小明所在的小組共寫(xiě)了30份留言,該小組共有()A.7人 B.6人 C.5人 D.4人二、多選題(5小題,每小題3分,共計(jì)15分)1、如圖,如果AB為⊙O的直徑,弦CD⊥AE,垂足為E,那么下列結(jié)論中,正確的是(

)A. B.弧BC=弧BD C.∠BAC=∠BAD D.AC>AD2、如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣4,0),其對(duì)稱(chēng)軸為直線x=﹣1,下列結(jié)論正確的是(

)A.a(chǎn)+b+c<0B.a(chǎn)bc<0C.2a+b=0D.若P(﹣6,y1),Q(m,y2)是拋物線上兩點(diǎn),且y1>y2,則﹣6<m<43、下列說(shuō)法中,不正確的是()A.三點(diǎn)確定一個(gè)圓B.三角形有且只有一個(gè)外接圓C.圓有且只有一個(gè)內(nèi)接三角形D.相等的圓心角所對(duì)的弧相等4、若二次函數(shù)(a是不為0的常數(shù))的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn).則以下結(jié)論正確的有(

)A.B.當(dāng)時(shí),y隨x的增大而增大C.無(wú)論a取任何不為0的數(shù),該函數(shù)的圖象必經(jīng)過(guò)定點(diǎn)D.若線段AB上有且只有5個(gè)橫坐標(biāo)為整數(shù)的點(diǎn),則a的取值范圍是5、已知二次函數(shù)y=x2-4x+a,下列說(shuō)法正確的是()A.當(dāng)x<1時(shí),y隨x的增大而減小B.若圖象與x軸有交點(diǎn),則a≥-4C.當(dāng)a=3時(shí),不等式x2-4x+a<0的解集是1<x<3D.若將圖象向上平移1個(gè)單位,再向左平移3個(gè)單位后過(guò)點(diǎn)(1,-2),則a=-3第Ⅱ卷(非選擇題75分)三、填空題(5小題,每小題3分,共計(jì)15分)1、已知函數(shù)y的圖象如圖所示,若直線y=kx﹣3與該圖象有公共點(diǎn),則k的最大值與最小值的和為_(kāi)____.2、如圖,、分別與相切于A、B兩點(diǎn),若,則的度數(shù)為_(kāi)_______.3、如圖,PA,PB是的切線,切點(diǎn)分別為A,B.若,,則AB的長(zhǎng)為_(kāi)_____.4、若點(diǎn)A(m,5)與點(diǎn)B(-4,n)關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng),則m+n=________.5、在一個(gè)暗箱里放入除顏色外其它都相同的1個(gè)紅球和11個(gè)黃球,攪拌均勻后隨機(jī)任取一球,取到紅球的概率是_____.四、簡(jiǎn)答題(2小題,每小題10分,共計(jì)20分)1、某校九年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組的活動(dòng)課題是“測(cè)量物體高度”.小組成員小明與小紅分別采用不同的方案測(cè)量同一個(gè)底面為圓形的古塔高度,以下是他們研究報(bào)告的部分記錄內(nèi)容:課題:測(cè)量古塔的高度小明的研究報(bào)告小紅的研究報(bào)告圖示測(cè)量方案與測(cè)量數(shù)據(jù)用距離地面高度為1.6m的測(cè)角器測(cè)出古塔頂端的仰角為35°,再用皮尺測(cè)得測(cè)角器所在位置與古塔底部邊緣的最短距離為30m.在點(diǎn)A用距離地面高度為1.6m的測(cè)角器測(cè)出古塔頂端的仰角為17°,然后沿AD方向走58.8m到達(dá)點(diǎn)B,測(cè)出古塔頂端的仰角為45°.參考數(shù)據(jù)sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70sin17°≈0.29,cos17°≈0.96,tan17°≈0.30,計(jì)算古塔高度(結(jié)果精確到0.1m)30×tan35°+1.6≈22.6(m)(1)寫(xiě)出小紅研究報(bào)告中“計(jì)算古塔高度”的解答過(guò)程;(2)數(shù)學(xué)老師說(shuō)小紅的結(jié)果比較準(zhǔn)確,而小明的結(jié)果與古塔的實(shí)際高度偏差較大.請(qǐng)你針對(duì)小明的測(cè)量方案分析測(cè)量發(fā)生偏差的原因.2、如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,點(diǎn)O在AB上,以點(diǎn)O為圓心,OB為半徑的圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E(1)求證:AC是⊙O的切線;(2)若OB=2,CD=,求圖中陰影部分的面積(結(jié)果保留).五、解答題(4小題,每小題10分,共計(jì)40分)1、正方形綠化場(chǎng)地?cái)M種植兩種不同顏色(用陰影部分和非陰影部分表示)的花卉,要求種植的花卉能組成軸對(duì)稱(chēng)或中心對(duì)稱(chēng)圖案,下面是三種不同設(shè)計(jì)方案中的一部分.(1)請(qǐng)把圖①、圖②補(bǔ)成既是軸對(duì)稱(chēng)圖形,又是中心對(duì)稱(chēng)圖形,并畫(huà)出一條對(duì)稱(chēng)軸;(2)把圖③補(bǔ)成只是中心對(duì)稱(chēng)圖形,并把中心標(biāo)上字母P.2、如圖,在6×6的方格紙中,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱(chēng)為格點(diǎn),每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,A,B兩點(diǎn)均在格點(diǎn)上.請(qǐng)按要求在圖①,圖②,圖③中畫(huà)圖:(1)在圖①中,畫(huà)等腰△ABC,使AB為腰,點(diǎn)C在格點(diǎn)上.(2)在圖②中,畫(huà)面積為8的四邊形ABCD,使其為中心對(duì)稱(chēng)圖形,但不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,C,D兩點(diǎn)均在格點(diǎn)上.(3)在圖③中,畫(huà)△ABC,使∠ACB=90°,面積為5,點(diǎn)C在格點(diǎn)上.3、為了引導(dǎo)青少年學(xué)黨史,某中學(xué)舉行了“獻(xiàn)禮建黨百年”黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),將成績(jī)劃分為四個(gè)等級(jí):A(優(yōu)秀)、B(優(yōu)良)、C(合格)、D(不合格).小李隨機(jī)調(diào)查了部分同學(xué)的競(jìng)賽成績(jī),繪制成了如下統(tǒng)計(jì)圖(部分信息未給出):(1)小李共抽取了名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,扇形統(tǒng)計(jì)圖中“優(yōu)秀”等級(jí)對(duì)應(yīng)的扇形圓心角度數(shù)為,請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)該校共有2000名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校競(jìng)賽成績(jī)“優(yōu)秀”的學(xué)生人數(shù);(3)已知調(diào)查對(duì)象中只有兩位女生競(jìng)賽成績(jī)不合格,小李準(zhǔn)備隨機(jī)回訪兩位競(jìng)賽成績(jī)不合格的同學(xué),請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法求出恰好回訪到一男一女的概率.4、如圖1,在中,,,點(diǎn)D為AB邊上一點(diǎn).(1)若,則______;(2)如圖2,將線段CD繞著點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段CE,連接AE,求證:;(3)如圖3,過(guò)點(diǎn)A作直線CD的垂線AF,垂足為F,連接BF.直接寫(xiě)出BF的最小值.-參考答案-一、單選題1、B【分析】幾何體從上面看到的每個(gè)數(shù)字是該位置小立方體的個(gè)數(shù),可得從正面看共有3列,2層,從左往右的每列的小立方體的個(gè)數(shù)為1,2,1,從上往下的每層的小立方體的個(gè)數(shù)為1,3,即可求解【詳解】解:幾何體從上面看到的每個(gè)數(shù)字是該位置小立方體的個(gè)數(shù),可得從正面看共有3列,2層,從左往右每列的小立方體的個(gè)數(shù)為1,2,1,從上往下每層的小立方體的個(gè)數(shù)為1,3,所以這個(gè)幾何體從正面看到的平面圖形為故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查了幾何體的三視圖,熟練掌握三視圖是觀測(cè)者從三個(gè)不同位置觀察同一個(gè)幾何體,畫(huà)出的平面圖形;(1)從正面看:從物體前面向后面正投影得到的投影圖,它反映了空間幾何體的高度和長(zhǎng)度;(2)從側(cè)面看:從物體左面向右面正投影得到的投影圖,它反映了空間幾何體的高度和寬度;(3)從上面看:從物體上面向下面正投影得到的投影圖,它反應(yīng)了空間幾何體的長(zhǎng)度和寬度是解題的關(guān)鍵.2、B【分析】連接OB,根據(jù)切線性質(zhì)得∠ABO=90°,再根據(jù)圓周角定理求得∠AOB=60°,進(jìn)而求得∠A=30°,然后根據(jù)含30°角的直角三角形的性質(zhì)解答即可.【詳解】解:連接OB,∵AB與相切于點(diǎn)B,∴∠ABO=90°,∵∠BDC=30°,∴∠AOB=2∠BDC=60°,在Rt△ABO中,∠A=90°-60°=30°,OB=OC=2,∴OA=2OB=4,∴,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查切線的性質(zhì)、圓周角定理、直角三角形的銳角互余、含30°角的直角三角形性質(zhì)、勾股定理,熟練掌握相關(guān)知識(shí)的聯(lián)系與運(yùn)用是解答的關(guān)鍵.3、D【解析】【分析】移項(xiàng),配方,變形后即可得出選項(xiàng).【詳解】解:x2-4x=1,x2-4x+4=1+4,∴(x-2)2=5,故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了解一元二次方程,能夠正確配方是解此題的關(guān)鍵.4、B【解析】【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形和中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念去判斷即可.【詳解】A、既不是軸對(duì)稱(chēng)圖形也不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故不滿足題意;B、是軸對(duì)稱(chēng)圖形也是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故滿足題意;C、既不是軸對(duì)稱(chēng)圖形也不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故不滿足題意;D、既不是軸對(duì)稱(chēng)圖形也不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故不滿足題意;故選:B.【考點(diǎn)】本題考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形和中心對(duì)稱(chēng)圖形,關(guān)鍵是緊扣軸對(duì)稱(chēng)圖形和中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念.5、B【解析】【分析】設(shè)小組有x人,根據(jù)題意,得x(x-1)=30,解方程即可.【詳解】設(shè)小組有x人,根據(jù)題意,得x(x-1)=30,整理,得,解方程,得(舍去),故選B.【考點(diǎn)】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,熟練掌握方程的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.二、多選題1、ABC【解析】【分析】根據(jù)垂徑定理逐個(gè)判斷即可.【詳解】解:AB為⊙O的直徑,弦CD⊥AB垂足為E,則AB是垂直于弦CD的直徑,就滿足垂徑定理,因而CE=DE,弧BC=弧BD,∠BAC=∠BAD都是正確的.根據(jù)條件可以得到AB是CD的垂直平分線,因而AC=AD.所以D是錯(cuò)誤的.故選:ABC.【考點(diǎn)】本題主要考查的是對(duì)垂徑定理的記憶與理解,做題的關(guān)鍵是掌握垂徑定理的應(yīng)用.2、ABD【解析】【分析】根據(jù)題意可得點(diǎn)A(﹣4,0)關(guān)于對(duì)稱(chēng)軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),從而得到當(dāng)時(shí),,再由,可得在對(duì)稱(chēng)軸右側(cè)隨的增大而增大,從而得到當(dāng)時(shí),;根據(jù)圖象可得,,可得;再由,可得;然后根據(jù)P(﹣6,y1)關(guān)于對(duì)稱(chēng)軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),可得當(dāng)y1>y2時(shí),﹣6<m<4,即可求解.【詳解】解:∵二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣4,0),其對(duì)稱(chēng)軸為直線x=﹣1,∴點(diǎn)A(﹣4,0)關(guān)于對(duì)稱(chēng)軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),即當(dāng)時(shí),,∵拋物線開(kāi)口向上,∴,∴在對(duì)稱(chēng)軸右側(cè)隨的增大而增大,∴當(dāng)時(shí),,故A正確;∵拋物線與交于負(fù)半軸,∴,∵對(duì)稱(chēng)軸為直線x=﹣1,,∴,即,∴,故B正確;∵,∴,故C錯(cuò)誤;∵P(﹣6,y1)關(guān)于對(duì)稱(chēng)軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),∴當(dāng)y1>y2時(shí),﹣6<m<4,故D正確.故選:ABD【考點(diǎn)】本題主要考查了二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),熟練掌握二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),并利用數(shù)形結(jié)合思想解答是解題的關(guān)鍵.3、ACD【解析】【分析】根據(jù)不共線三點(diǎn)確定一個(gè)圓即可判斷A,B,C選項(xiàng),根據(jù)同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等即可判斷D選項(xiàng)【詳解】不共線三點(diǎn)確定一個(gè)圓,故A選項(xiàng)不正確,B選項(xiàng)正確;一個(gè)圓上可以找出無(wú)數(shù)個(gè)不共線的三個(gè)點(diǎn),即可構(gòu)成無(wú)數(shù)個(gè)三角形,這些三角形都是這個(gè)圓的內(nèi)接三角形圓有無(wú)數(shù)個(gè)內(nèi)接三角形;故C選項(xiàng)不正確;同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等,故D選項(xiàng)不正確.故選ACD.【考點(diǎn)】本題考查了圓的內(nèi)接三角形的定義,不共線三點(diǎn)確定一個(gè)圓,同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等,理解圓的相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、ACD【解析】【分析】求得頂點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)題意即可判斷①正確;根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可判斷②錯(cuò)誤;二次函數(shù)是不為0的常數(shù))的頂點(diǎn),即可判斷③錯(cuò)誤;根據(jù)題意時(shí),時(shí),即可判斷④正確.【詳解】解:二次函數(shù),頂點(diǎn)為,在軸的下方,∵函數(shù)的圖象與軸交于、兩點(diǎn),拋物線開(kāi)口向上,,故①正確;時(shí),隨的增大而增大,故②錯(cuò)誤;由題意可知當(dāng),二次函數(shù)是不為0的常數(shù))的圖象一定經(jīng)過(guò)點(diǎn),故③正確;線段上有且只有5個(gè)橫坐標(biāo)為整數(shù)的點(diǎn),且對(duì)稱(chēng)軸為直線,∴當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,,解得,故④正確;故選:ACD.【考點(diǎn)】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,能夠理解題意,利用二次函數(shù)的性質(zhì)解答是解題的關(guān)鍵.5、ACD【解析】【分析】A、此函數(shù)在對(duì)稱(chēng)軸的左邊是隨著x的增大而減小,在右邊是隨x增大而增大,據(jù)此作答;B、和x軸有交點(diǎn),就說(shuō)明△≥0,易求a的取值;C、解一元二次不等式即可;D、根據(jù)左加右減,上加下減作答即可.【詳解】解:∵y=x2?4x+a,∴對(duì)稱(chēng)軸:直線x=2,A、當(dāng)x<1時(shí),y隨x的增大而減小,故該選項(xiàng)正確;B、當(dāng)Δ=b2?4ac=16?4a≥0,即a≤4時(shí),二次函數(shù)和x軸有交點(diǎn),該選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、當(dāng)a=3時(shí),則不等式x2?4x+3<0,即(x-3)(x-1)<0,∴不等式的解集是1<x<3,故該選項(xiàng)正確;D、y=x2?4x+a配方后是y=(x?2)2+a?4,向上平移1個(gè)單位,再向左平移3個(gè)單位后,函數(shù)解析式是y=(x-1)2+a?3,把(1,?2)代入函數(shù)解析式,易求a=?3,故該選項(xiàng)正確.故選:ACD.【考點(diǎn)】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握有關(guān)二次函數(shù)的增減性、與x軸交點(diǎn)的條件、與一元二次不等式的關(guān)系、上下左右平移的規(guī)律.三、填空題1、17【解析】【分析】根據(jù)題意可知,當(dāng)直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,12)時(shí),直線y=kx-3與該圖象有公共點(diǎn);當(dāng)直線與拋物線只有一個(gè)交點(diǎn)時(shí),(x-5)2+8=kx-3,可得出k的最大值是15,最小值是2,即可得它們的和為17.【詳解】解:當(dāng)直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,12)時(shí),12=k-3,解得k=15;當(dāng)直線與拋物線只有一個(gè)交點(diǎn)時(shí),(x-5)2+8=kx-3,整理得x2-(10+k)x+36=0,∴10+k=±12,解得k=2或k=-22(舍去),∴k的最大值是15,最小值是2,∴k的最大值與最小值的和為15+2=17.故答案為:17.【考點(diǎn)】本題考查分段函數(shù)的圖象與性質(zhì),一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,結(jié)合圖象求出k的最大值和最小值是解題的關(guān)鍵.2、【分析】根據(jù)已知條件可得出,,再利用圓周角定理得出即可.【詳解】解:、分別與相切于、兩點(diǎn),,,,,.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是切線的性質(zhì)以及圓周角定理,掌握以上知識(shí)點(diǎn)是解此題的關(guān)鍵.3、3【分析】由切線長(zhǎng)定理和,可得為等邊三角形,則.【詳解】解:連接,如下圖:,分別為的切線,,為等腰三角形,,,為等邊三角形,,,.故答案為:3.【點(diǎn)睛】本題考查了等邊三角形的判定和切線長(zhǎng)定理,解題的關(guān)鍵是作出相應(yīng)輔助線.4、【解析】【分析】根據(jù)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)特征:關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn),橫縱坐標(biāo)都互為相反數(shù),進(jìn)行求解即可.【詳解】解:∵點(diǎn)A(m,5)與點(diǎn)B(-4,n)關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng),∴m=4,n=-5,∴m+n=-5+4=-1,故答案為:-1.【考點(diǎn)】本題主要考查了關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)特征,代數(shù)式求值,熟知關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)特征是解題的關(guān)鍵.5、【分析】由題意可知,共有12個(gè)球,取到每個(gè)球的機(jī)會(huì)均等,根據(jù)概率公式解題.【詳解】解:P(紅球)=故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查簡(jiǎn)單事件的概率,是基礎(chǔ)考點(diǎn),掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.四、簡(jiǎn)答題1、(1)見(jiàn)解析,古塔的高度為26.8m;(2)小明測(cè)量的只是測(cè)角器所在位置與古塔底部邊緣的最短距離,應(yīng)該測(cè)量測(cè)角器所在位置與底面圓心的最短距離【解析】【分析】(1)設(shè),根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得,然后利用正切函數(shù)得出,求解,結(jié)合圖形求解即可得出;(2)對(duì)比小紅的測(cè)量方法,結(jié)合題意:用皮尺測(cè)得測(cè)角器所在位置與古塔底部邊緣的最短距離即可得出誤差較大的原因.【詳解】解:(1)設(shè),在中,∵,∴,在中,∴,∴,∴,即m,∴m,答:古塔的高度為26.8m.(2)原因:小明測(cè)量的只是測(cè)角器所在位置與古塔底部邊緣的最短距離,應(yīng)該測(cè)量測(cè)角器所在位置與底面圓心的最短距離.【考點(diǎn)】題目主要考查利用正切函數(shù)解三角形的應(yīng)用,理解題意,依據(jù)正切函數(shù)列出方程是解題關(guān)鍵.2、(1)見(jiàn)解析;(2)【解析】【分析】(1)欲證明AC是⊙O的切線,只要證明OD⊥AC即可.(2)證明△OBE是等邊三角形即可解決問(wèn)題.【詳解】(1)證明:連接OD,如圖,∵BD為∠ABC平分線,∴∠1=∠2,∵OB=OD,∴∠1=∠3,∴∠2=∠3,∴OD∥BC,∵∠C=90°,∴∠ODA=90°,∴OD⊥AC,∴AC是⊙O的切線.(2)過(guò)O作OG⊥BC,連接OE,則四邊形ODCG為矩形,∴GC=OD=OB=2,OG=CD=,在Rt△OBG中,利用勾股定理得:BG=1,∴BE=2,則△OBE是等邊三角形,∴陰影部分面積為﹣×2×=.【考點(diǎn)】本題考查切線的判定和性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),思想的面積公式等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型.五、解答題1、(1)見(jiàn)解析(2)見(jiàn)解析【分析】(1)根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形,中心對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì)畫(huà)出圖形即可.(2)根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)圖形的定義畫(huà)出圖形即可.(1)解:圖形如圖①②所示.(2)解:圖形如圖③所示,點(diǎn)P即為所求作.【點(diǎn)睛】本題考查利用旋轉(zhuǎn)變換設(shè)計(jì)圖案,正方形的性質(zhì),軸對(duì)稱(chēng)圖形,中心對(duì)稱(chēng)圖形等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題.2、(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)見(jiàn)解析【分析】(1)因?yàn)锳B=5,作腰為5的等腰三角形即可(答案不唯一);(2)作邊長(zhǎng)為2,高為4的平行四邊形即可;(3)根據(jù)(1)的結(jié)論,作BG邊的中線,即可得解.【詳解】解:(1)如圖①中,△ABC即為所求作(答案不唯一);(2)如圖②中,平行四邊形ABCD即為所求作;(3)如圖③中,△ABC即為所求作(答案不唯一);∵AB=AG,BC=CG,∴AC⊥BG,∵△ABG的面積為,∴△ABC的面積為5,且∠ACB=90°.【點(diǎn)睛】本題考查作圖-應(yīng)用與設(shè)計(jì),等腰三角形的判定和性質(zhì),勾股定理及其逆定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題.3、(1)100,126°,條形統(tǒng)計(jì)圖見(jiàn)解析;(2)

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