




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
PAGE1專題03化學(xué)實驗基本技能考點01化學(xué)實驗基本操作(5年5考)命題點頻次題型年份及分值考查內(nèi)容儀器正確選擇5年3考選擇題2025年1分2024年1分2023年1分2022年1分2021年1分通過具體實驗“一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制”、“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”進行正確的儀器選擇。儀器操作規(guī)范化判斷5年2考選擇題儀器使用是否規(guī)范、藥品取用是否合理、氣密性的檢查、濃硫酸的稀釋、藥品的稱量量筒的讀數(shù)、氣體的檢驗和驗滿等考點02化學(xué)實驗設(shè)計與評價(5年5考)命題點頻次題型年份及分值考查內(nèi)容實驗設(shè)計與評價5年5考選擇題2025年1分2024年1分2023年1分2022年1分2021年1分依據(jù)實驗原理這一核心要點做出全面分析以解決實驗設(shè)計過程中的問題,并進行討論、質(zhì)疑,同時對不同的方案做出正確的評價??键c01化學(xué)實驗基本操作1.(2025·安徽卷)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可利用質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液選種。若實驗室配制50g這種溶液,不需要使用的儀器是()A.蒸發(fā)皿B.燒杯 C.膠頭滴管 D.量筒【答案】A【詳解】實驗室配制50g溶液16%的氯化鈉溶液操作步驟分別是:計算、稱量、量取、溶解,托盤天平用于稱取固體氯化鈉,量筒與膠頭滴管用于準確量取水,燒杯用于完成溶解操作,玻璃棒用于溶解時的攪拌,無需使用蒸發(fā)皿。故選:A。2.(2024·安徽卷)在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗活動中,溶解、過濾和蒸發(fā)三個步驟都需要用到的儀器是()A.酒精燈 B.漏斗 C.蒸發(fā)皿 D.玻璃棒【答案】D【解析】在溶解過程中需要的儀器主要是燒杯和玻璃棒;在過濾操作中用到的主要儀器有鐵架臺、漏斗、燒杯、玻璃棒等;在蒸發(fā)過程中用到的主要儀器有鐵架臺、蒸發(fā)皿、酒精燈和玻璃棒。則三個步驟都需要用到的儀器是玻璃棒。故選:D。3.(2023·安徽卷)為制作葉脈書簽,某同學(xué)在實驗室配制10%的NaOH溶液,部分操作如下,其中正確的是()A.?取用NaOH B.稱量NaOH??C.量取所需的水 D.讀取水的體積?【答案】C【詳解】A、取用固體粉末狀藥品時,瓶塞要倒放,應(yīng)用藥匙取用,不能用手接觸藥品,圖中瓶塞沒有倒放,圖中所示操作錯誤。B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯誤。C、向量筒中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨量筒口,圖中所示操作正確。D、量取液體讀數(shù)時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中仰視刻度,圖中所示操作錯誤。故選:C。4.(2022·安徽卷)完成“一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制”和“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”兩個實驗,都必需用到的儀器是()A.玻璃棒 B.酒精燈 C.漏斗 D.試管【答案】A【詳解】一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進行溶解;在這些操作中需要的儀器:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒;粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程)、計算產(chǎn)率,所需的儀器分別是燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿、鐵架臺、漏斗、托盤天平(稱量粗鹽和精鹽的質(zhì)量);故兩個實驗中都要用到的儀器為燒杯、玻璃棒、托盤天平;故選:A。5.(2021·安徽卷)某同學(xué)用月季花自制酸堿指示劑,并用于檢驗白醋的酸堿性,部分操作如下,其中錯誤的是()A.研磨花瓣 B.浸取色素 C.取用白醋 D.檢驗白醋【答案】D【詳解】A、研磨花瓣,可在研缽中進行,圖中所示操作正確。B、將研磨后的花瓣放入燒杯中,加入水浸泡,可用玻璃棒進行攪拌,圖中所示操作正確。C、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨試管口,圖中所示操作正確。D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤。故選:D。考點02化學(xué)實驗設(shè)計與評價6.(2025·安徽卷)由下列實驗操作和現(xiàn)象,得出的結(jié)論正確的是()選項實驗操作和現(xiàn)象結(jié)論A將黃銅片和銅片互相刻畫,銅片上出現(xiàn)劃痕銅的硬度大于黃銅B取一小片氫氧化鈉固體放在表面皿上,放置一會兒,固體表面變潮濕氫氧化鈉易潮解C向硫酸銅溶液中滴加某溶液,產(chǎn)生藍色沉淀該溶液一定含氫氧化鉀D向充滿二氧化碳的質(zhì)地較軟塑料瓶中加入一定量的水,立即旋緊瓶塞、振蕩,塑料瓶變癟二氧化碳與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)A.A B.B C.C D.D【答案】B【詳解】A、將黃銅片和銅片互相刻畫,銅片上出現(xiàn)劃痕,說明銅的硬度小于黃銅,故選項說法錯誤。B、取一小片氫氧化鈉固體放在表面皿上,放置一會兒,固體表面變潮濕,是因為氫氧化鈉吸收了空氣中的水蒸氣,說明氫氧化鈉易潮解,故選項說法正確。C、向硫酸銅溶液中滴加某溶液,產(chǎn)生藍色沉淀,該溶液不一定含氫氧化鉀,也可能是氫氧化鈉等堿,故選項說法錯誤。D、向充滿二氧化碳的質(zhì)地較軟塑料瓶中加入一定量的水,立即旋緊瓶塞、振蕩,塑料瓶變癟,不能二氧化碳與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),也可能是二氧化碳溶于水造成的,故選項說法錯誤。故選:B。7.(2024·安徽卷)根據(jù)實驗操作及現(xiàn)象,下列結(jié)論中正確的是選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A將燃著的木條伸入盛有無色氣體的集氣瓶中木條熄滅該氣體一定是CO2B將打磨后的鋁絲浸入硫酸銅溶液中鋁絲上附著紅色固體鋁的金屬活動性比銅強C向白醋中滴加酚酞溶液溶液不變色白醋呈酸性D向鎂粉中加入稀鹽酸產(chǎn)生大量氣泡該反應(yīng)放出熱量A.A B.B C.C D.D【答案】B【詳解】A、將燃著的木條伸入盛有無色氣體的集氣瓶中,木條熄滅,說明該氣體不支持燃燒,有可能是CO2、N2、稀有氣體等,不一定是CO2,A錯誤;B、將打磨后的鋁絲浸入硫酸銅溶液中,鋁絲上附著紅色固體,證明鋁能將硫酸銅中的銅置換出來,說明鋁的金屬活動性比銅強,B正確;C、酚酞溶液遇堿變紅,遇中性或酸性溶液不變色,向白醋中滴加酚酞溶液,溶液不變色,說明白醋呈酸性或中性,C錯誤;D、向鎂粉中加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,說明鎂粉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,D錯誤。故選:B。8.(2023·安徽卷)化學(xué)知識可以解決生活中許多實際問題,下列實驗方案不能解決相應(yīng)實際問題的是選項實際問題實驗方案A區(qū)分硬水和軟水取樣后加入肥皂水B檢驗雨水是否為酸雨取樣后滴加酚酞溶液C區(qū)分蔗糖水和生理鹽水取樣后測導(dǎo)電性D檢驗NaCl溶液中是否含有取樣后加入NaOH溶液A.A B.B C.C D.D【答案】B【詳解】A、區(qū)分硬水和軟水用肥皂水,產(chǎn)生較多泡沫的為軟水,產(chǎn)生較多浮渣的為硬水,故選項方案正確;B、無色酚酞遇酸不變色,故不能用酚酞檢驗雨水是否為酸性,選項方案不正確;C、生理鹽水中有自由移動的帶電粒子,具有導(dǎo)電性,而蔗糖水不能導(dǎo)電,故選項方案正確;D、檢驗NaCl溶液中是否含有MgCl2可以用NaOH,根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,MgCl2能與NaOH反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,而NaCl不能與氫氧化鈉反應(yīng),故選項方案正確。故選B。9.(2022·安徽卷)2021年12月9日,航天員王亞平在中國空間站開設(shè)的“天宮課堂”進行了泡騰片(由碳酸氫鈉、酸和香料等組成)實驗。下列對應(yīng)解釋錯誤的是項實驗操作及現(xiàn)象解釋A從水袋中擠出水,形成水球漂浮在空中水由液態(tài)變成了氣態(tài)B將水溶性顏料溶于水球,水球呈美麗的藍色顏料溶于水形成溶液C將泡騰片放入水球,水球充滿氣泡并變大發(fā)生化學(xué)變化生成CO2氣體D靠近水球,聞到陣陣香氣微粒是不斷運動的A.A B.B C.C D.D【答案】A【詳解】A.從水袋中擠出水,形成水球漂浮在空中,水的形狀發(fā)生改變,但依然是液態(tài)。錯誤。B.將水溶性顏料溶于水球,水球呈美麗的藍色,顏料溶于水形成的是均一穩(wěn)定的混合物,是溶液。正確。C.碳酸氫鈉和酸反應(yīng)生成鹽、水、二氧化碳,所以將泡騰片放入水球,水球充滿氣泡并變大,發(fā)生化學(xué)變化生成CO2氣體,正確。D.靠近水球,聞到陣陣香氣,是因為微粒是不斷運動的,帶有香味的微粒運動到人的鼻子,使人聞到了氣味。正確。故選:A。10.(2021·安徽卷)依據(jù)下列實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論,正確的是選項實驗現(xiàn)象結(jié)論A某化肥加熟石灰固體后研磨,有氨味該化肥是氯化銨B某金屬與鹽酸反應(yīng)比鋁與硫酸反應(yīng)劇烈該金屬的活動性比鋁的強C某無色溶液中滴加紫色石蕊試液,呈紅色該無色溶液顯酸性D某水樣中滴加肥皂水后振蕩,產(chǎn)生大量泡沫該水樣屬于硬水A.A B.B C.C D.D【答案】C【詳解】A、與熟石灰混合研磨能放出刺激性氣味的化肥是銨態(tài)氮肥,不一定是氯化銨,可能是碳酸氫銨、碳酸銨、硫酸銨等,故選項A錯誤;B、金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度和金屬的種類,金屬與酸的接觸面積、酸的種類以及酸溶液的濃度有關(guān),本選項酸溶液的種類不同,根據(jù)反應(yīng)的劇烈程度不能判斷出兩種金屬的活動性,故選項B錯誤;C、酸性溶液可以使紫色石蕊溶液變紅,所以向無色溶液中滴加紫色石蕊試液,變紅,則可以證明該溶液是酸性溶液,選項C正確;D、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多、浮渣少,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少、浮渣多,則是硬水,故選項D說法錯誤。故選:C.考點01化學(xué)實驗基本操作1.(2025·六安市·三模)用10mL量筒量取2mL氫氧化鈉溶液,倒入試管中,再向其中滴加硫酸銅溶液,并對反應(yīng)后的物質(zhì)進行加熱。下列實驗操作正確的是A. B.C. D.【答案】C【詳解】A、向量筒中傾倒液體藥品時,量筒要傾斜,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨量筒口,故A錯誤;B、使用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,故B錯誤;C、可以用火柴點燃酒精,故C正確;D、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,試管夾應(yīng)夾在距試管口三分之一處,故D錯誤。故選C。2.(2025·馬鞍山市·三模)試管是最常用的實驗儀器之一、下列實驗中,關(guān)于試管的使用正確的是A.添加塊狀試劑B.滴加液體試劑C.給固體加熱D.連接儀器A.A B.B C.C D.D【答案】A【詳解】A、取用塊狀或大顆粒狀固體,試管橫著,用鑷子夾取固體放在試管口,緩緩豎起試管,使固體落入試管底部,選項正確;B、使用膠頭滴管往試管中滴加液體時,膠頭滴管應(yīng)當(dāng)懸在試管口正上方滴加,不能伸入試管內(nèi),更不能與試管內(nèi)壁接觸,防止沾污滴管,選項錯誤;C、給試管中的固體加熱時,為防止冷凝水回流到熱的試管底部使試管炸裂,試管口應(yīng)略向下傾斜,選項錯誤;D、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子,以免壓破試管,選項錯誤;故選A。3.(2025·蕪湖市·三模)下圖是某興趣小組在實驗室用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體在共熱的條件下制取甲烷的部分操作,其中正確操作是A.檢查裝置氣密性 B.加熱固體混合物C.收集甲烷 D.熄滅酒精燈【答案】A【詳解】A、裝置氣密性檢查的方法:連接裝置,將導(dǎo)管一端浸入水中,用手緊握試管外壁,如果導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明氣密性良好,故A符合題意;B、實驗室用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體在共熱的條件下制取甲烷,加熱時,試管口應(yīng)略向下傾斜,防止冷凝水回流至熱的試管中,使試管炸裂,故B不符合題意;C、甲烷密度比空氣小,因此可用向下排空氣法收集,故C不符合題意;D、熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅,不能用嘴吹,防止發(fā)生火災(zāi),故D不符合題意。故選A。4.(2025·阜陽市·三模)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列實驗操作正確的是A.連接橡膠塞 B.取用固體粉末C.加熱固體 D.溶解氯化鈉【答案】B【詳解】A、塞緊膠塞,應(yīng)該把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口,切不可把試管放在桌上再使勁塞進塞子,以免壓破試管,手不能放在導(dǎo)管上,圖示操作錯誤;B、粉末狀藥品的取用方法:先將試管橫放,用藥匙或紙槽將藥品送到試管底部,再將試管豎起來,圖示操作正確;C、加熱試管中的固體時,試管口應(yīng)略向下傾斜,防止冷凝水流至熱的試管底部導(dǎo)致試管炸裂,圖示操作錯誤;D、溶解操作不能在量筒中進行,應(yīng)在燒杯中進行,且需要用玻璃棒不斷攪拌,加速溶解,圖示操作錯誤;故選B。5.(2025·滁州市·三模)下列圖標或?qū)嶒瀮x器的名稱正確的是A.液體加熱 B.洗手C.研缽 D.分液漏斗【答案】C【詳解】A、所示圖標是易燃物標志,不是液體加熱標志,A錯誤。B、所示圖標是腐蝕品標志,不是洗手標志,B錯誤。C、對應(yīng)的儀器名稱是研缽,C正確。D、所示儀器是長頸漏斗,不是分液漏斗,分液漏斗有活塞,D錯誤。故選:C。6.(2025·合肥蜀山區(qū)·二模)2025年合肥市理科實驗操作考試化學(xué)試題A是“金屬的物理和化學(xué)性質(zhì)”,如圖是某同學(xué)的部分實驗操作,其中正確的是A.取用鋁片 B.加熱銅片C.滴加溶液 D.傾倒稀鹽酸【答案】B【詳解】A、向試管中加入塊狀鋁片時,要把試管橫放,用鑷子把藥品放到試管口,然后將試管直立,圖中所示操作錯誤;B、加熱銅片時,用坩堝鉗夾持,放在酒精燈的外焰上加熱,圖中所示操作正確;C、使用膠頭滴管滴加硫酸銅溶液時,膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤;D、傾倒稀鹽酸時,瓶塞應(yīng)倒放在桌面上,標簽向著手心,試管要傾斜,圖中操作瓶塞沒有倒放在桌面上,圖中所示操作錯誤。故選:B。7.(2025·池州市·二模)下列圖標與探究“鐵釘生銹條件”實驗無關(guān)的是A.護目鏡 B.銳器C.排風(fēng) D.洗手【答案】C【解析】【詳解】A、該圖標是護目鏡,該實驗中需要佩戴護目鏡,保護眼睛,與實驗有關(guān),不符合題意;B、該圖標是銳器,該實驗中使用鐵釘,需要標注銳器標志,防止劃傷,與實驗有關(guān),不符合題意;C、該圖標是排風(fēng),該實驗中不會產(chǎn)生有害氣體等,不需要排風(fēng)標志,與實驗無關(guān),符合題意;D、該圖標是洗手標志,實驗結(jié)束后,需要洗手,保持衛(wèi)生,與實驗有關(guān),不符合題意;故選C。8.(2025·蕪湖第二十九中學(xué)·二模)規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列利用硫酸進行相關(guān)實驗操作正確的是A.稀釋濃硫酸 B.傾倒稀流酸C.量取一定體積的硫酸 D.處理廢棄硫酸【答案】C【解析】【詳解】A、稀釋濃硫酸時,應(yīng)將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢倒入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,該選項操作不正確;B、傾倒?jié)饬蛩釙r,試劑瓶緊挨試管口,標簽向手心,瓶塞倒放,該選項操作不正確;C、用量筒量取液體時,應(yīng)平視凹液面最低處,該選項操作正確;D、實驗室中的廢液不能直接排放,要倒入指定容器中,該選項操作不正確。故選C9.(2025·阜陽太和縣·二模)規(guī)范操作是實驗成功的保證。下列實驗操作正確的是A.稀釋濃硫酸 B.傾倒液體C.滴加液體 D.點燃酒精燈【答案】A【詳解】A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,防止酸液飛濺,圖示操作正確;B、傾倒液體時,量筒要傾斜,瓶塞要倒放,標簽要朝向手心,瓶口緊挨量筒口,圖示操作錯誤;C、用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖示操作錯誤;D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈,要用火柴點燃酒精燈,圖示操作錯誤;故選A。10.(2025·合肥高新區(qū)·二模)科學(xué)種田,助力鄉(xiāng)村振興,農(nóng)作物的生長需要適宜的酸堿性土壤。小張同學(xué)在實驗室測量土壤樣品酸堿度時,下列操作正確的是A.取水 B.量水C.溶解 D.測【答案】C【詳解】A、取水:瓶塞倒放在桌面上,標簽面向手心,集氣瓶口和試管口緊挨在一起,慢慢傾倒是,實驗操作錯誤;B、量取液體時,視線與量筒中液體凹液面的最低處保持水平,實驗操作錯誤;C、溶解固體時應(yīng)在燒杯中溶解,并用玻璃棒攪拌,實驗操作正確;D、測定土壤pH時,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,并與標準比色卡對比讀數(shù),實驗操作錯誤;故選:C。11.(2025·無為市·二模)在實驗室制取二氧化碳的實驗中,不需要用到的儀器是A.集氣瓶 B.酒精燈 C.導(dǎo)管 D.錐形瓶【答案】B【解析】【詳解】實驗室常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,該反應(yīng)中反應(yīng)物為固體和液體,反應(yīng)條件為常溫,應(yīng)選擇固液常溫型發(fā)生裝置,二氧化碳密度比空氣大、能溶于水且與水反應(yīng),應(yīng)采用向上排空氣法收集,故在實驗室制取二氧化碳的實驗中,不需要用到的儀器是酒精燈,故選:B。12.(2025·蕪湖市·二模)用濃氨水和酚酞溶液進行“分子運動現(xiàn)象”的實驗中,無需標注的圖標是A.護目鏡 B.熱燙C.排風(fēng) D.洗手【答案】B【詳解】A、圖中是護目鏡標志,在實驗中,濃氨水具有強烈的刺激性氣味和腐蝕性,可能會對眼睛造成傷害,因此需要佩戴護目鏡保護眼睛,圖標與本實驗有關(guān),故選項不符合題意;B、圖中熱燙標志,本實驗不涉及高溫操作,圖標與本實驗無關(guān),故選項不符合題意;C、圖中是排風(fēng)標志,氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來的氨氣具有刺激性氣味,圖標與本實驗有關(guān),故選項不符合題意;D、圖中是洗手標志,實驗結(jié)束后,為了防止氨水殘留對皮膚造成傷害,需要及時洗手,圖標與本實驗有關(guān),故選項不符合題意。故選B。13.(2025·合肥廬陽區(qū)·一模)實驗室稀釋濃硫酸并驗證酸的化學(xué)性質(zhì),下列實驗操作正確的是A.稀釋濃硫酸B.量取稀硫酸C.測稀硫酸的pHD.鎂與稀硫酸反應(yīng)【答案】A【詳解】A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,故選項實驗操作或設(shè)計正確;B、讀取量筒數(shù)值時,視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平,故B操作錯誤;C、用pH試紙測定溶液的pH時,正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,讀出pH。不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤;D、膠頭滴管滴加液體時,應(yīng)豎直懸空在試管上方,D操作錯誤。14.(2025·合肥蜀山區(qū)·一模)某興趣小組同學(xué)用5g粗鹽進行“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除"實驗,下列實驗操作正確的是【答案】C【詳解】A選項取用粗鹽時瓶塞應(yīng)倒放;錯誤;B選項稱量粗鹽時應(yīng)“左物右碼”,圖中放反了;錯誤;C選項攪拌操作正確;D選項過濾時要用玻璃棒引流。錯誤。15.(2025·合肥高新區(qū)·一模)某同學(xué)用紫甘藍自制酸堿指示劑,并用于檢驗石灰水的酸堿性,下列操作不正確的是A.磨碎紫甘藍 B.加酒精浸取色素C.分離汁液 D.檢驗溶液的酸堿性【答案】C【詳解】A、磨碎紫甘藍可以增大紫甘藍與后續(xù)溶劑(如酒精)的接觸面積,使色素更易浸出,通常可使用研缽等工具進行磨碎,操作正確,不符合題意;B、紫甘藍中的色素能溶解在酒精中,一般將磨碎的紫甘藍放入容器,加入適量酒精,浸泡一段時間后,可得到含有色素的浸取液,操作正確,不符合題意;C、分離汁液過濾時,需要用玻璃棒引流,操作錯誤,符合題意;D、向石灰水中滴加自制指示劑時,膠頭滴管應(yīng)垂直懸空在容器上方,不能伸入容器內(nèi),防止污染膠頭滴管進而污染試劑,操作正確,不符合題意。故選:C??键c02化學(xué)實驗設(shè)計與評價16.(2025·蚌埠市·三模)下列實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康氖茿.圖1探究物質(zhì)燃燒需要可燃物B.圖2除去并收集COC.圖3鑒別碳酸鈉、硫酸鈉溶液D.圖4除去中的HCl和水蒸氣【答案】B【詳解】A、該實驗中,先打開活塞K,通入氮氣,然后點燃酒精燈,紅磷溫度達到了著火點,但是隔絕氧氣,不燃燒,然后關(guān)閉活塞K,滴入過氧化氫溶液,過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣,紅磷與氧氣接觸,溫度達到了著火點,燃燒,說明燃燒需要與氧氣接觸,不符合題意;B、通入混合氣體,二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,一氧化碳和氫氧化鈉不反應(yīng),可除去二氧化碳,且可通過排水法將一氧化碳收集在集氣瓶內(nèi),符合題意;C、硝酸鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇和硝酸鈉,硝酸鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇和硝酸鈉,均產(chǎn)生白色沉淀,現(xiàn)象相同,無法用硝酸鋇溶液鑒別碳酸鈉和硫酸鈉溶液,不符合題意;D、先將混合氣體通入濃硫酸中,濃硫酸具有吸水性,且與氫氣、氯化氫不反應(yīng),可干燥氣體,然后通入氫氧化鈉溶液中,氫氧化鈉能與氯化氫反應(yīng)生成氯化鈉和水,可除去氯化氫,但是氣體又從氫氧化鈉溶液中攜帶出了水蒸氣,應(yīng)先通入氫氧化鈉溶液中除去氯化氫,然后通入濃硫酸中干燥氣體,不符合題意。故選B。17.(2025·合肥蜀山區(qū)·三模)下列實驗方案可以達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去溶液中混有的少量加入適量的溶液,過濾B分離鐵粉和銅粉加足量的稀硫酸,過濾C鑒別鋁合金和銀取樣,分別滴加稀硫酸,觀察現(xiàn)象D檢驗生石灰中是否含有熟石灰取樣,加水溶解,滴加酚酞溶液A.A B.B C.C D.D【答案】C【詳解】A、加入Ba(NO3)2會與CuSO4反應(yīng)生成BaSO4沉淀和Cu(NO3)2,但會引入新雜質(zhì)Cu(NO3)2,無法達到除雜目的,不符合題意;B、鐵與稀硫酸反應(yīng)溶解,銅不反應(yīng),但鐵無法回收,無法實現(xiàn)分離,不符合題意;C、鋁合金中含有鋁,鋁與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,銀不反應(yīng),現(xiàn)象明顯,可鑒別,符合題意;D、生石灰(CaO)加水生成Ca(OH)2,無論是否含熟石灰,酚酞均變紅,無法檢驗,不符合題意。故選C。18.(2025·淮北市·三模)正確合理的實驗設(shè)計,可以快速準確地達到實驗?zāi)康?。下列實驗方案合理的是選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去溶液中混有的加入足量稀鹽酸B除去銀粉中的少量鋅粉加入過量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥C除去中混有的少量在足量的氧氣中點燃D檢驗?zāi)澄镔|(zhì)中是否含有加入足量稀鹽酸,觀察是否產(chǎn)生氣泡A.A B.B C.C D.D【答案】B【詳解】A、加入足量稀鹽酸,稀鹽酸不僅會與Na2CO3反應(yīng)生成NaCl、H2O、CO2,還會與NaOH反應(yīng)生成NaCl、H2O。這樣不但除去了雜質(zhì)Na2CO3,也把原物質(zhì)NaOH除去了,不符合除雜原則,選項實驗方案不合理,不符合題意;B、鋅粉能與過量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,而銀粉不與稀鹽酸反應(yīng),充分反應(yīng)后過濾,可得到銀粉,再經(jīng)過洗滌、干燥能得到純凈的銀粉,該方案能除去銀粉中的少量鋅粉,選項實驗方案合理,符合題意;C、二氧化碳中混有少量一氧化碳,一氧化碳含量較少,在足量氧氣中點燃時,無法保證一氧化碳能被點燃。因為二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒,大量二氧化碳存在時,一氧化碳很難被點燃,而且引入了新的雜質(zhì)氧氣,不符合除雜原則,選項實驗方案不合理,不符合題意;D、加入足量的稀鹽酸,能夠產(chǎn)生氣泡,不一定含碳酸根,也有可能是活潑金屬,選項實驗方案不合理,不符合題意。故選B。19.(2025·C20教育聯(lián)盟·三模)下列實驗方案中;能達到目的的是A.除去CO2中混有的少量CO:在導(dǎo)管口點燃B.鑒別稀鹽酸和稀硫酸:取樣;滴入石蕊試液看顏色C.鑒別NaCl和NaOH固體:取樣;加水溶解;比較溫度變化D.除去NaOH溶液中的Na2CO3:加入過量的澄清石灰水后過濾【答案】C【詳解】A、二氧化碳中混有少量一氧化碳,由于二氧化碳不支持燃燒且大量存在,一氧化碳無法被點燃,不能達到除去一氧化碳的目的,A錯誤;B、稀鹽酸和稀硫酸都呈酸性,都能使石蕊試液變紅,無法通過滴入石蕊試液看顏色來鑒別,B錯誤;C、氯化鈉固體溶于水溫度基本不變,氫氧化鈉固體溶于水放出大量的熱,溫度升高,通過加水溶解比較溫度變化可鑒別二者,C正確;D、加入過量澄清石灰水除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉,氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉[],但會引入新雜質(zhì)氫氧化鈣(過量),D錯誤。故選C。20.(2025·合肥38中·三模)根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象,下列得出的結(jié)論正確的是選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A將帶火星的木條插入盛有無色氣體的集氣瓶中帶火星的木條沒有復(fù)燃該集氣瓶中不含氧氣B用玻璃棒蘸取硫酸銅溶液點到pH試紙上硫酸銅溶液顯酸性C取少量白醋滴到蛋殼上蛋殼表面有氣泡蛋殼的主要成分是碳酸鈣D向盛有固體試管加入稀鹽酸試管壁發(fā)燙酸與堿中和反應(yīng)放熱A.A B.B C.C D.D【答案】B【詳解】A、帶火星的木條沒有復(fù)燃,也可能是氧氣含量過少,故錯誤;B、用玻璃棒蘸取硫酸銅溶液點到pH試紙上,pH<7,證明溶液顯酸性,故正確;C、取少量白醋滴到蛋殼上,蛋殼表面有氣泡,不能說含有碳酸鈣,也可能含有某種活潑金屬,故錯誤;D、向盛有固體試管加入稀鹽酸,放出的熱量也可能是氫氧化鈉固體溶于水釋放出來的,故錯誤。故選B。21.(2025·合肥蜀山區(qū)·二模)下列實驗方案能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去氧氣中的一氧化碳將混合氣體通過足量灼熱的氧化銅B除去氧化鈣中的碳酸鈣向混合物中加入足量稀鹽酸,過濾、烘干C比較鎂、鋅、銀的金屬活動性將鋅片、銀片分別浸入氯化鎂溶液觀察現(xiàn)象D區(qū)分聚酯纖維和羊毛灼燒聞氣味A.A B.B C.C D.D【答案】D【詳解】A、將混合氣體通過灼熱CuO時,CO會被氧化為CO2,但氧氣中會混入新生成的CO2,不符合除雜原則,故選項錯誤;B、向混合物中加入足量稀鹽酸,稀鹽酸不僅和碳酸鈣反應(yīng),而且也能和氧化鈣反應(yīng),除去了原物質(zhì),不符合除雜顏原則,故選項錯誤;C、將鋅片、銀片分別浸入氯化鎂溶液中,氯化鎂不和鋅、銀反應(yīng),證明金屬活動性鎂強于鋅、銀,無法比較鋅、銀的活動性,故選項錯誤;D、合成纖維燃燒有特殊氣味,羊毛燃燒有燒焦羽毛氣味,可以鑒別,故選項正確。故選:D。22.(2025·池州市·二模)在2021年邵陽市化學(xué)實驗操作考查中,小陽同學(xué)抽到的考題是“配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液”,小陽的實驗操作與目的分析均正確的一組是選項實驗操作目的分析A稱取氯化鈉時,在兩邊托盤上各放一張相同的紙張整潔美觀B稱取氯化鈉時,將剩余的氯化鈉放回原瓶節(jié)約藥品C量取水時,視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平準確讀數(shù)D溶解氯化鈉時,用玻璃棒攪拌增大氯化鈉的溶解度A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】A、稱取氯化鈉時,在兩邊托盤上各放一張相同的紙張,是為了防止污染腐蝕托盤,不符合題意;B、剩余藥品不能放回原瓶,防止污染原瓶試劑,應(yīng)放入指定容器中,不符合題意;C、常用量筒量取一定體積的液體,讀數(shù)時,視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平,這樣讀數(shù)比較準確,符合題意;D、溶解氯化鈉時,用玻璃棒攪拌,可以加快溶解速率,但是不能增大氯化鈉的溶解度,不符合題意。故選C。23.(2025·蕪湖第二十九中學(xué)·二模)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑,也是形成科學(xué)探究素養(yǎng)的必要手段。下列實驗設(shè)計合理的是A.該實驗可用于驗證質(zhì)量守恒定律B.該實驗可以證明鎂和稀鹽酸反應(yīng)放熱C.該實驗?zāi)茏C明木炭燃燒生成二氧化碳D.該實驗說是分解的催化劑A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、硝酸鉀和鹽酸不能反應(yīng),不能驗證質(zhì)量守恒定律,該選項設(shè)計不合理;B、氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小,飽和石灰水變渾濁,說明鎂和鹽酸反應(yīng)放熱,該選項設(shè)計合理;C、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,但酒精燃燒也生成二氧化碳,則不能證明木炭燃燒生成二氧化碳,該選項設(shè)計不合理;D、催化劑能改變反應(yīng)速率,但反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,該實驗只能證明二氧化錳能加快反應(yīng)速率,但不能證明二氧化錳催化劑,該選項設(shè)計不合理。故選B。24.(2025·阜陽太和縣·二模)下列實驗方案能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤驗證鐵比銀的金屬活動性強將打磨后的鐵絲插入溶液中B除去氣體中的通入足量的氫氧化鈉溶液中C推斷某固體是否為碳酸鹽滴加稀鹽酸,觀察是否產(chǎn)生氣泡D檢驗白醋具有酸性取樣,滴加酚酞溶液A.A B.B C.C D.D【答案】A【詳解】A、鐵能置換出硝酸銀溶液中的銀,說明鐵比銀活潑,選項正確;B、氫氧化鈉既能與氯化氫氣體反應(yīng),又能與二氧化碳反應(yīng),不能用于除去CO2氣體中的HCl,選項錯誤;C、能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的固體可能是碳酸鹽、碳酸氫鹽、金屬都能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,所以推斷某固體是否為碳酸鹽
滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,不能確定該物質(zhì)一定是碳酸鹽,選項錯誤;D、酚酞在酸性或中性溶液中無色,在堿性溶液中呈紅色。白醋為酸性,滴加酚酞后仍為無色,無法直接證明酸性。選項錯誤;故選A。25.(2025·合肥高新區(qū)·二模)實驗是化學(xué)研究的重要手段,下列實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康氖茿.實驗1:測定空氣中氧氣的體積分數(shù) B.實驗2:檢驗甲烷中含有碳元素C.實驗3:探究燃燒需要與氧氣接觸 D.實驗4:驗證能否和二氧化碳反應(yīng)【答案】D【詳解】A、碳粉加熱反應(yīng)生成二氧化碳,沒有形成壓強差,不能測定空氣中氧氣的體積分數(shù),故選項不能達到實驗?zāi)康模籅、在火焰上方罩一個干冷的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明生成了水,水是由氫元素和氧元素組成的,反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素,說明甲烷中一定含有氫元素,無法確定是否含有碳元素,故選項不能達到實驗?zāi)康?;C、實驗中可燃物的種類不一樣,左邊試管沒有氧氣,右邊試管有氧氣,沒有控制單一變量,不能探究燃燒需要與氧氣接觸,故選項不能達到實驗?zāi)康模籇、將氫氧化鈉溶液和水分別滴入二氧化碳中,若氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng),水會溶解二氧化碳,導(dǎo)致裝置內(nèi)壓強減小,U形管液面左高右低,可以驗證氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng),故選項能達到實驗?zāi)康?。故選:D。26.(2025·無為市·二模)依據(jù)下列實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論,正確的是選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A將帶火星的木條伸入一瓶無色氣體中木條熄滅該氣體不含氧氣B將一只干冷燒杯罩在燃著的某氣體火焰上方內(nèi)壁有水霧該氣體是氫氣C向鐵片和銅片中分別加入稀鹽酸鐵片表面有氣泡產(chǎn)生鐵的活動性強于銅D向鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)后的溶液中加入酚酞酚酞未變紅此時溶液為中性A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】A、將帶火星的木條伸入一瓶無色氣體中,木條熄滅,說明該氣體不支持燃燒,不能說明該氣體不含氧氣,是因為氧氣濃度低于一定值時木條也會熄滅,說法錯誤,不符合題意;B、將一只干冷的燒杯罩在燃著的某氣體火焰上方,內(nèi)壁有水霧,說明該氣體燃燒生成了水,則該氣體可能是氫氣、甲烷等,說法錯誤,不符合題意;C、向鐵片和銅片中分別加入稀鹽酸,鐵片表面有氣泡產(chǎn)生,銅片表面無明顯現(xiàn)象,說明鐵的活動性強于銅,說法正確,符合題意;D、酚酞遇堿性溶液變紅色,遇中性或酸性溶液不變色,向鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)后的溶液中加入酚酞,酚酞未變紅,則此時溶液可能為中性或酸性,說法錯誤,不符合題意。故選:C。27.(2025·蕪湖市·二模)下列依據(jù)實驗?zāi)康脑O(shè)計的實驗方案錯誤的是選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤檢驗氫氣的純度將燃著的木條放在導(dǎo)管口B鑒別棉制品和羊毛制品取樣,灼燒聞氣味C除去粗鹽中的泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶D探究銅和銀的金屬活動性順序?qū)~絲插入硝酸銀溶液中,觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D【答案】A【詳解】A、檢驗氫氣的純度方法,用拇指堵住集滿氫氣的試管口,管口向下靠近火焰,移開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到很小的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,若將燃著的木條放在導(dǎo)管口,氫氣量較多,可能發(fā)生事故,故選項實驗方案錯誤;B、棉制品的主要成分是纖維素,灼燒產(chǎn)生燒紙的氣味,羊毛制品的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,灼燒聞氣味的方法可以鑒別棉制品和羊毛制品,故選項實驗方案正確;C、氯化鈉易溶于水,泥沙不溶于水,除去粗鹽中的泥沙,可通過溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶,故選項實驗方案正確;D、將銅絲插入硝酸銀溶液中,銅絲表面析出銀白色固體,說明銅能和硝酸銀反應(yīng),則銅比銀活潑,故選項實驗方案正確;故選A。28.(2025·合肥廬陽區(qū)·一模)下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳點燃B除去氯化亞鐵溶液中少量的氯化銅加入足量的鐵粉然后過濾C鑒別二氧化碳和氮氣放入點燃的木條D提純含有少量泥沙的粗鹽先加水溶解,過濾,再降溫結(jié)晶【答案】B【詳解】A、除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,不能將混合氣體點燃,這是因為當(dāng)二氧化碳(不能燃燒且不支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳不能被點燃,故A不正確。B、足量的鐵粉與少量的氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,然后將多余鐵粉、銅過濾,故B正確;C、氮氣和二氧化碳都不能燃燒且不支持燃燒,都能使燃著的木條熄滅,不能區(qū)分兩種物質(zhì),故C不正確。D、泥沙難溶于水,氯化鈉易溶于水,通過加水溶解過濾除去泥沙,對濾液進行蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鈉固體,而不是降溫結(jié)晶,D錯誤。29.(2025·合肥市第42中學(xué)·一模)用如下圖所示裝置進行實驗。步驟1:從A處先通空氣,點燃酒精燈,觀察到硫粉熔化,產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰;步驟2:接著從A處改通,觀察到硫繼續(xù)燃燒,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰。下列說法正確的是A.檢查該裝置氣密性的操作:關(guān)閉A處,雙手緊握U型管,再將導(dǎo)管伸入水面以下,觀察現(xiàn)象B.U型管中硫粉只發(fā)生了化學(xué)變化C.步驟1反應(yīng)提供了熱量達到了著火點,所以步驟2反應(yīng)更劇烈D.實驗結(jié)束時,先停止加熱,通一段時間后,把導(dǎo)管移出液面,以減少的污染【答案】D【詳解】A、檢查該裝置氣密性的正確操作應(yīng)該是先將導(dǎo)管伸入水面以下,再關(guān)閉A處,雙手緊握U型管,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,若先關(guān)閉A處,雙手緊握U型管,再將導(dǎo)管伸入水面以下,無法準確檢查氣密性,該選項錯誤;B、U型管中硫粉熔化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)改變,屬于物理變化;硫燃燒生成二氧化硫是化學(xué)變化,所以硫粉不只是發(fā)生了化學(xué)變化,該選項錯誤;C、步驟2反應(yīng)更劇烈是因為步驟2氧氣的濃度比空氣中氧氣的濃度大,而不是步驟1反應(yīng)提供熱量達到著火點的原因,該選項錯誤;D、實驗結(jié)束時,先停止加熱,通一段時間O2,能將裝置內(nèi)殘留的二氧化硫全部趕入氫氧化鈉溶液中被吸收(),從而減少SO2的污染,該選項正確。故選D。30.(2025·宣城市·一模)在實驗室里,以下物質(zhì)的鑒別或除雜方法正確的是選項實驗?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ鑒別水與酒精觀察顏色B除去銀粉中的鐵粉加入足量的稀鹽酸,過濾,洗滌,烘干C鑒別H2和CH4點燃,在火焰上罩干冷燒杯D除去CO2中的少量的CO點燃A.A B.B C.C D.D【答案】B【詳解】A、水和酒精均無色,不能通過顏色的方法鑒別,該選項不正確;B、鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,再通過過濾、洗滌、烘干的方法得到銀,該選項正確;C、氫氣燃燒生成水,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,則都會觀察到干冷的燒杯中有水霧出現(xiàn),不能鑒別,該選項不正確;D、二氧化碳不可燃也不助燃,則二氧化碳中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)療急救護理知識快速用藥與生命支持相關(guān)測試題附答案
- ??诮逃荚囶}目及答案
- 2025年學(xué)生答題挑戰(zhàn)題庫及答案
- 菁英教育筆試題目及答案
- 化學(xué)實驗安全與基本操作試題
- 固體排放物考試題及答案
- 2025年高考物理名校聯(lián)考仿真試題(一)
- 2025年戲劇鑒賞考試試題及答案
- 2025年護士護理考試試題及答案
- 公會經(jīng)營考試題及答案
- 二零二五年度污水運輸與污水處理廠合作運營合同
- 2025年上教版八年級地理上冊月考試卷
- 貿(mào)易安全課件
- 中職對口高考-機械類專業(yè)綜合模擬卷( 湖北適用) 第5卷(答案版)
- 小米公司介紹課件
- 部編六年級上冊快樂讀書吧《童年》測試題(3份)(有答案)
- 霍尼韋爾Honeywell溫控器UDC2500中文手冊
- 留置胃管課件
- 核反應(yīng)堆熱工分析課程設(shè)計
- ISO 56005-2020創(chuàng)新管理-知識產(chǎn)權(quán)管理的工具和方法-指南(中文版)
- (正式版)SH∕T 3548-2024 石油化工涂料防腐蝕工程施工及驗收規(guī)范
評論
0/150
提交評論